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孩子遇到挫折時(shí),家長該怎樣做?
任何一個(gè)孩子在成長過程中都可能遇到挫折。遭遇逆境時(shí),假如你的孩子擁有理性的力量,可以冷靜地對(duì)待問題,那么這將是他一項(xiàng)非常好的素質(zhì),接下來為大家整理了家庭教育內(nèi)容,一起來看看吧!
孩子遇到挫折時(shí),家長要做什么?
1、勝敗乃兵家常事
當(dāng)孩子遇到挫折時(shí),第一步要做的就是要讓孩子認(rèn)識(shí)到這個(gè)情緒是非常正常的,即認(rèn)識(shí)情緒。孩子因?yàn)橄导t領(lǐng)巾系不好而沮喪,家長假如這時(shí)說,“沒事沒事,系不好就不要系了〞,那這就是直接錯(cuò)過了第一步“認(rèn)識(shí)情緒〞。
情緒管理的第一步就是讓孩子認(rèn)識(shí)自己的情緒,當(dāng)自己經(jīng)歷劇烈的情緒沖擊時(shí),我們可以清楚地知道自己怎么了,有了這份“覺察〞,我們才能管理情緒。
家長可以經(jīng)常給孩子講一些名人成功前的挫折經(jīng)歷故事,或自己小時(shí)候歷經(jīng)挫折的故事,讓孩子懂得生活中隨時(shí)都可能遇到挫折,挫折是生活中的“??通?,沒什么大不了的,只要勇于面對(duì)就能獲得成功。
2、找到受挫的原因
等到孩子平靜后,我們需要幫助孩子去明白到底是什么讓他出現(xiàn)了如此的情緒。千萬不要害怕孩子再次沮喪,相反,這就是孩子在“自我消化情緒〞的過程,我們成人受挫有時(shí)都需要消化幾天,孩子情緒沮喪甚至哭泣再正常不過了。
但只要我們愿意堅(jiān)持這樣做,帶著愛去陪伴孩子經(jīng)歷消化這些情緒,漸漸的,孩子自己對(duì)于這些負(fù)面情緒的消化才能就會(huì)越來越強(qiáng),這本身就是抗挫才能培養(yǎng)的根底。成功不是終點(diǎn),失敗也不是消滅,最關(guān)鍵的是我們繼續(xù)的勇氣。
3、教授正確的情緒發(fā)泄方法
不管是孩子還是大人都會(huì)有心情不好的時(shí)候,小孩子心情不好時(shí)大人不以為意。其實(shí)只是錯(cuò)誤的觀念,孩子會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)、友誼和父母的原因影響到心情,那么當(dāng)小孩發(fā)脾氣時(shí)父母該怎么處理?
家長不要隨意打罵孩子,也不要壓制孩子的脾氣。父母應(yīng)該找孩子來聊,傾聽孩子的情緒,看下孩子是什么原因,幫孩子疏通思想,但是注意要用正確的方法。還可以用做運(yùn)動(dòng)、聽歌、看動(dòng)畫片、玩游戲等方法來幫助孩子發(fā)泄情緒。
4、自我鼓勵(lì)
每個(gè)小孩都會(huì)有做錯(cuò)或者做不好的時(shí)候。這時(shí)父母應(yīng)該教誨小孩,沒有人每次都能拿第一的,我們只希望你下次比這一次進(jìn)步就好。這樣的父母會(huì)讓孩子從心里感到愛,從而學(xué)習(xí)會(huì)更加努力。
5、補(bǔ)償方法
每個(gè)人都有自己的長處和短處,不能和別人的孩子作比較。告訴孩子:你自己有自己的優(yōu)點(diǎn),有些地方你還是很棒的,缺乏的地方,我們可以漸漸學(xué)習(xí),一定會(huì)更好的。
6、汲取教訓(xùn)
當(dāng)孩子哪一件事做錯(cuò)或者做得不好時(shí),告訴孩子:這件事的正確做法是這樣的,你之前沒有接觸過,所以做錯(cuò)也是很正常,到下一次遇到同樣的問題,你可以做得更好的。
孩子遇到挫折,家長該怎樣做?
孩子一般會(huì)在哪些方面遇到挫折呢?比較普遍的壓力來源包括:學(xué)習(xí)成績不佳且因此受到家長、教師或同學(xué)的負(fù)面評(píng)價(jià),教師不喜歡自己,在同學(xué)中間不受歡迎,交不到朋友或和朋友關(guān)系變差、班級(jí)地位偏低,在伙伴中不受重視、被排斥、個(gè)人形象不太好等等。也就是說,同學(xué)關(guān)系對(duì)孩子來說是非常重要的,一旦孩子受到同學(xué)非議,內(nèi)心就會(huì)感覺非常痛苦。
一個(gè)念初二的女學(xué)生在競選班干部時(shí)受到了同學(xué)的議論,因?yàn)樗膵寢屖莻€(gè)名人,創(chuàng)辦了一家大型企業(yè)。所以,競選時(shí),有的同學(xué)看到她票數(shù)高很不服氣,對(duì)她說:“你能當(dāng)上班干部,還不是因?yàn)槟阌袀€(gè)名人媽媽!〞
這個(gè)女孩很生氣,也很委屈,哭著告訴媽媽這件事,她媽媽聽完,既沒找教師溝通,也沒怎么撫慰女兒,而是很理性地分析了情況,讓女兒自己去面對(duì)。她這樣告訴女兒:“媽媽知道你很不開心,有三種方法可以解決這件事,你自己來決定怎么做:第一,你不當(dāng)這個(gè)班干部;第二,假如你感到很生氣,可以和同學(xué)吵一架,看看能不能改變他們的態(tài)度,向你抱歉;第三,你忍下這口氣,好好做班干部,假如下一次競選大家還投你的票,還讓你為大家效勞的話,就不會(huì)再有人說你什么了。〞女孩想了半天答復(fù):“媽媽,我選第三種吧!〞
我覺得這個(gè)媽媽很有見識(shí),難怪她做企業(yè)也非常成功。她在努力教會(huì)自己的孩子理性對(duì)待問題。
首先,她沒把女兒的痛苦當(dāng)成自己的痛苦(很多父母一看孩子受排斥,自己先沉不住氣了),沒把女兒的壓力攬?jiān)谧约荷砩?,而是讓女兒學(xué)會(huì)自己面對(duì)。
其次,也是最重要的,她可以很客觀地分析問題,向女兒傳遞一種理性的思維方式面對(duì)挫折,沮喪、傷心、憤怒一點(diǎn)也不能解決問題,只有冷靜考慮才能幫助自己走出困境。我想,這個(gè)女孩假如再碰到類似的情況,她就知道怎么去面對(duì),怎么找到最合適自己的解決途徑了。
孩子總會(huì)遭遇逆境,父母對(duì)孩子的態(tài)度非常重要。尤其是母親,看見孩子跌倒千萬不要因?yàn)樾奶郾灸艿厝シ觥秃⒆幼钃跻恍┭矍暗恼系K,也許是為他增添了今后的障礙,反而是阻礙了孩子的正常成長!
佛家說:阻礙孩子的成長,是造了很大的業(yè)障,絕不是福報(bào)。父母要視其為自然,不要反應(yīng)過度,這樣孩子才可能有正確的態(tài)度。面對(duì)逆境,父母要幫助孩子培養(yǎng)理性客觀的思維方式。
父
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