語文學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展性評價

敦煌三中思想品德學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展性評價思想品德學(xué)科學(xué)生發(fā)展性評價細則（一）蓋項目固學(xué)生自評陵同學(xué)評勞家長評蠢老師評藝課前棒興趣六目標、計劃蘆掠預(yù)習(xí)逝課堂孫注意力伸舉手發(fā)言、狡參與討論薯聽課效率歪小測驗仰受表揚線課后黨筆頭作業(yè)柱收聽新聞吹社會實踐活舍動轟與同學(xué)合作匠好創(chuàng)新能力思想品德學(xué)科學(xué)生發(fā)展性評價細則（二）磨項目蒙學(xué)生揚自評注同學(xué)癥評弓家長慣評度老師科評企學(xué)習(xí)圍技能絨學(xué)習(xí)責(zé)任感觸滲能否運用各探種學(xué)習(xí)策略轎怪對學(xué)習(xí)過程叼和結(jié)果進行墓反思遠實踐融能力草不同學(xué)科知薄識的聯(lián)系能樂力夢運用知識獲暑得新知鳴綜合運用能么力幸交流合作能戚力塊與他人合作缸能力馬與聽眾交流尤，理解對方攔思想街綜合運用各浸種交流方式偽能力禽評價、分析誼各種交流方學(xué)式衛(wèi)思考與推理繼的能力欲信息加工能仙力游獨立思考、喚質(zhì)疑、創(chuàng)造捕能力帝評價、改造唯、利用學(xué)習(xí)嘉方式夾對個人行為您負責(zé)，誠實向、公正躲尊重、理解鍵并學(xué)會贊賞芬他人秘好奇心和求陷知欲才戰(zhàn)勝困難的熊意志注：評價等級：優(yōu)、良、合格、不合格敦煌三中語文學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展性評價忽評價項目奧評價內(nèi)容殺自評捧小組評價井教師評價蠶家長評價剃情感態(tài)度哲興趣升上課時認真白聽、說、讀閣、寫談態(tài)度肺喜歡思考，渠不動就問啟習(xí)慣們不用別人提報醒能主動學(xué)欲習(xí)，自覺完鑼成作業(yè)，按旦時交作業(yè)壯學(xué)習(xí)技能甚識字待能借助漢語勢拼音認讀生鑄字，學(xué)習(xí)獨穗立識字湯寫字懶能做到姿勢迎正確，書寫列規(guī)范、端正喝、整潔紀閱讀細讀書發(fā)音正祥確、流利、是有感情泥喜歡積累課緞內(nèi)外的優(yōu)美墓詞句晨背誦傭能正確、熟石練地背誦課工文朋口語交際默能認真聽別復(fù)人說話，明響白說話的內(nèi)倒容帽與人交談態(tài)腐度自然、大寇方、有禮貌脅樂于講述自撤己感興趣的巾見聞和想法攝習(xí)作羅留心觀察周曾圍的事物，譜樂于書面表裝達爬能寫下自己亮的見聞、感昆受和想象訊能嘗試將平吵時積累的好型詞句運用于猜習(xí)作中階能自覺對習(xí)濕作進行修改瞞綜合實踐能占力貫課外閱讀井能主動閱讀削課內(nèi)外書籍蘇，展開想象慕能用課內(nèi)外也學(xué)到的知識殼解決問題勸意識頂愿意和同學(xué)刮交朋友逆喜歡提問題善與伙伴討論奏表現(xiàn)莖伙伴之間能碗團結(jié)互助俱不怕困難，傲積極參與活日動，感到樂坐趣富班別缸犬姓名賤斗時間江躬分類廁項目軌等臘級勉A煩B診C漠參與情況景態(tài)度保評價人捉自洋組管自后組滑自摧組罩參與意識研片迷糟騾獻頭交流合作糖滅女恥兩面沾學(xué)習(xí)興趣漸定滑曉陶儀蜻情緒體驗?zāi)惶諡⒋嗉构尉w行動禮語言知識與館技能棍（聽、說）煙膜鉛班指逆陣球紀律表現(xiàn)響偶伍貫?zāi)X償容展示痛能用英語進儀行簡單的對直話動仔素價御蝶哭垂顫鳴努秒礦教師評價員毅學(xué)生自評垂掌家長贈言搖

勁敦煌三中英語學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展性評價備注：1)參與意識：能積極參與學(xué)習(xí)、探究、實踐及相關(guān)活動，表現(xiàn)活躍。2)交流合作：愿意把自己的看法、想法、意見與同學(xué)交流，在小組中進行對話。3)情緒體驗：對待學(xué)習(xí)、探究、實踐、活動等有熱情，態(tài)度端正，較認真，有耐心。4)紀律表現(xiàn)：能遵守學(xué)習(xí)、活動等過程中的要求，不對別人造成影響，能理會別人的提醒。5）教師評議、家長評議（意見、贈言）以鼓勵、肯定的語言為主，對不足以希望的形式提出，增強學(xué)生的自信心，保護他們的自尊心。敦煌三中數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)評價量表窩平時成績層1像2病3需4講5供6斑7弦8敵定膏畝性陳摩評等仇價己評價項目只評價內(nèi)容必A射好篇B浙較好洞C業(yè)加油游情感態(tài)度纏1、貨專心聽課、糟積極發(fā)言、使勤思考；味2、鍛善于傾聽、身虛心接受意鴉見；杠3、總按時完成作吩業(yè)，做到認貴真、整潔。故自評瓶互評燕教師評挪家長評設(shè)知識技能拉1、亦數(shù)與代數(shù)京2、閉空間與圖形走3、工統(tǒng)計與概率泳交流合作創(chuàng)1、悶愿意與同伴橡合作，主動脊參與討論；抖2、蜂能互助學(xué)習(xí)級，取長補短防。昆操作運用爆1、她會擺、拼、說剪學(xué)具，動喘手能力強。爐2、犬獲得初步數(shù)蠻學(xué)實踐活動乘經(jīng)驗，能運催用所學(xué)的知董識和方法解踩決生活中的搖數(shù)學(xué)問題。所發(fā)散創(chuàng)新寬1、酒敢于提出問掛題與不同見給解；季2、赴主動尋求算叔法的多樣，寇見解獨到、棉思路開闊、柏想法新穎。任課教師：膊敦煌三中姻歷史學(xué)科困學(xué)習(xí)期評價慮（班級

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自田我評價散通過本學(xué)期旋的學(xué)習(xí)，我牢印象最深川是滾贈樣尚綱（歷史事件牽或歷史人物畫）。我從中份明白了取備泡廈牲貫改垂翻催允羅（道理）。估二、

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暮（注：介紹慮一本自己閱副讀的歷史課若外讀物、一朱次參觀的歷蟻史展覽或其乖它與歷史課裕有關(guān)的活動巴。）裂條忌董歷史學(xué)科分敢類評價標準飾1、

酷課堂學(xué)習(xí)與受作業(yè)術(shù)A、積極參銷與課堂學(xué)習(xí)決活動，認真健完成作業(yè)；式B、學(xué)習(xí)態(tài)宮度較認真，佩能完成作業(yè)俯；C、學(xué)習(xí)配態(tài)度欠佳。訊2、

出對重要歷史尼時期演進的擁認知和記憶既A、具體清非晰了解本學(xué)制期中國近代倒各重要歷史姐時期的演進托情況；逮B、基本了秤解本學(xué)期中夸國近代各重江要歷史時期堆的演進情況黎；濟C、不了解孝本學(xué)期中國翁近代各重要陵歷史時期的懇演進情況。感3、

躺對重要歷史飼事件的把握鎮(zhèn)程度慢A、能準確置說出本學(xué)期貸所學(xué)的五個腫以上的歷史唇事件；千B、能準確號說出二、三陵個本學(xué)期所忙學(xué)的歷史事抗件；產(chǎn)C、基本說銷不出本學(xué)期貼所學(xué)的歷史根事件。姓4、

昏對主要歷史創(chuàng)人物的分析強與評價棕A、能分析綠本學(xué)期教材峽中出現(xiàn)的三單個以上重要唱歷史人物，蹤有自己的見濕解；根B、能按課險本要求評價增重要歷史人按物；第C、基本不幟會評價歷史染人物。洪5、

縣歷史的理解吃今天的生活泳A、能引用鐘歷史經(jīng)驗解考釋現(xiàn)實生活仆現(xiàn)象；漢B、知道學(xué)久習(xí)歷史對今裁天生活有幫抬助；肝C、不了解藝學(xué)習(xí)歷史的芝真正意義。植敦煌三中音秒樂學(xué)科學(xué)習(xí)酬發(fā)展性評價任課教師：上評估內(nèi)容：繞學(xué)習(xí)情感、潔學(xué)習(xí)技能、曲學(xué)習(xí)知識倉?？裨u價方式：適形成性評價乎與終結(jié)性評癢價相結(jié)合，溜自評、互評忙與師評相結(jié)喬合。誤評價結(jié)果：另評分+評語衰制聾評價等級：米A(優(yōu)秀)律飛粱氏B(良好黑)燒絕C(杰輸還需努力)畜明情感部分：譯內(nèi)容：恰*喜歡上喜音樂課及參枯加藝術(shù)活動框。（A彎BC）望生*喜歡聽貞音樂及歌曲乒。（A港BC）周敲*通過音竹樂培養(yǎng)健康咬向上的審美怠情趣，形成賺高尚情操。死認（AB遭C）飼自評肥劃互評碼貿(mào)*你每節(jié)助課都帶好學(xué)蠢習(xí)用具了嗎衡？（A裙BC）忌挨*你能在顫同學(xué)面前勇冠敢的單獨演遙唱、演奏嗎柄？（A艇BC）訂乓*你能與誤別人合作嗎酬？（A箏BC）碧讀*你能認妙真及時的完星成音樂作業(yè)孫嗎？（A銀BC稅）乏*課外你按經(jīng)常欣賞音包樂嗎？（A胖B宵C）粗技能部分：斯舉*聽辨：紫你能聽出老租師在鋼琴上冷彈的單音嗎桐？（A檔BC）盟榮*演唱：膠自信的有表拐情的演唱一市首歌曲。（押AB曲C）迫*欣賞：狂說出樂曲的旱名字、情緒乞、并隨音樂箏律動？（A飽B頓C）津*創(chuàng)作：就想法新穎獨庸特，敢于創(chuàng)赴造實踐。（懇AB育C）掩*特長：攪在同學(xué)們面鉆前自信的表治演一向特長廊。（A構(gòu)BC）紐買知識部分：胸根據(jù)本學(xué)期攀教學(xué)內(nèi)容制潑定（A談BC）嶼敵-----適-----夕-----口--同學(xué)：右顧樸冰曲根據(jù)肚以上評價，輕祝賀你完成智了本學(xué)期的悶學(xué)習(xí)任務(wù)。魔尤其在--鬧-----拐-----仆-----本-----里方面很突出培?？偝煽?yōu)楸?----幕--。希望糞下學(xué)期在-劉-----服方面取得更季大的進步。防牛往艇燃舞陳鞋神秋嫌波羽蟻平荒嫂貞你的歡音畫樂郊老師：--斯-----壽----仔萍坐世肆謠跨母敦煌三中美格術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)曉發(fā)展性評價鑄表橡200太----換-200兆鏟學(xué)年睛(沙)光學(xué)期說韻其姓名寺評麥錦價臥碧目很外標靠評哥迅價悄計內(nèi)紀統(tǒng)容揚(之根據(jù)教學(xué)束內(nèi)容制定而)值A(chǔ)送B狀C游自督組牢自磁組碼自居組落

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汪弊欣捏深賞須評熄辱述瓶能用簡短的則語言表現(xiàn)對套大自然和美矩術(shù)作品的感伴受。會欣賞央自己和同學(xué)砌創(chuàng)作的作品闖。腎槐

糾冊

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女日

劇朽綜孩君合銀探黃狼索膠通過聽故事版內(nèi)容利用各押種材料，結(jié)燈合想象進行細創(chuàng)作，并能止發(fā)表自己的哪感受。太燃

慨河

群葵

嚇鬼

祖站

望替

露逆情搶礙感照態(tài)枝盒度滴喜歡上美術(shù)膝課及美術(shù)活欠動。悲瘋

砍炎

瞎眠

渡孕

刊姑

石屈

駝妹教師評價：澆乘

照逢骨筑晶鑰腥教師簽名：華隙家長贈言：舞踢

短滔扇拘首納家匆長簽名：納復(fù)敦煌三中體襪育學(xué)科發(fā)展說性評價量表斥樣季壓更服臨辮紛云爛班別：銅烈雁班姓名：罷靜戲任課教師娘：崖柏亮評價肺項目草評價內(nèi)容斷學(xué)生撕自評趟小組評掛家長評息教師評撈情感捏態(tài)度