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三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
為了迎接三八婦女節(jié)的到來,讓幼兒感受媽媽愛的同時(shí)學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感,增進(jìn)母子親情,我們預(yù)備了一次“三八”親子活動(dòng),設(shè)計(jì)一了一些小節(jié)目,讓家長和孩子在說說、笑笑、玩玩中一起度過開心的時(shí)間。
在活動(dòng)之前為珍寶們錄制了視頻《獻(xiàn)給媽媽的話》珍寶們大膽的對(duì)著攝像機(jī)表達(dá)自己的感情,這是我沒有預(yù)想到的結(jié)果,由于我班幼兒年齡較小,錄制視頻時(shí)采納了采訪式的方法,視頻播放的效果不是特殊好,錄制時(shí)有點(diǎn)吵鬧,聽不清晰幼兒說的話,家長看視頻時(shí)應(yīng)當(dāng)讓幼兒在門外等候,觀看視頻的效果就會(huì)好一點(diǎn)。
除此以外,我們還開展了折紙活動(dòng),通過操作折紙《康乃馨》這一環(huán)節(jié),可以反映出許多家長讓寶寶自己動(dòng)手的意識(shí)還不是很強(qiáng),大部分都是媽媽在折,少部分的家長會(huì)鼓舞幼兒一起完成作品,在活動(dòng)中,孩子最快樂的就是雨媽媽一起折紙,雖然有點(diǎn)歪七扭八的,但作品完成后幼兒和媽媽的臉上流露著幸福的笑容。請(qǐng)媽媽代表講話時(shí),旁邊的媽媽都很仔細(xì)的在聽,不時(shí)發(fā)出認(rèn)同的聲音:“是啊我們寶寶也會(huì)這樣的。”講話的媽媽都把自己孩子小時(shí)候的一些事情說說,也談了自己在教養(yǎng)孩子時(shí)的一些想法,媽媽們?cè)诨顒?dòng)后段時(shí)間里都在相互溝通,很好的促進(jìn)家長之間的互動(dòng)。
在嬉戲活動(dòng)中,許多媽媽都很放不開,不能暢所欲言,反而是寶寶比媽媽主動(dòng),有的孩子主動(dòng)替媽媽爭(zhēng)取機(jī)會(huì),在整個(gè)活動(dòng)中,老師試著讓寶寶來服務(wù)媽媽,鼓舞寶寶動(dòng)手,有的外婆、奶奶照舊樣樣幫忙,抱著孩子,不讓孩子自己動(dòng)操作?;顒?dòng)氣氛還是比較高,家長和寶寶比較投入,活動(dòng)結(jié)束后家長將地上的垃圾處理,有序離開活動(dòng)場(chǎng)地。
三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
由于三月份是新學(xué)期的開頭,訓(xùn)練教學(xué)工作比較繁忙,因此我們把孩子們親自動(dòng)手為媽媽制作的節(jié)日禮物通過墻報(bào)進(jìn)行展現(xiàn),讓學(xué)習(xí)感恩媽媽、理解媽媽、愛媽媽?;顒?dòng)中各班老師賜予了高度的'重視,詳細(xì)體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、面對(duì)全體
各班老師結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇相應(yīng)的形式組織幼兒進(jìn)行手工制作、繪畫等,使得每名幼兒都有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)尊敬之情。
2、主題突出
各班能夠緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開展制作活動(dòng)。作品體現(xiàn)了幼兒自主動(dòng)手、表達(dá)對(duì)媽媽的情感,例如:小二班、大三班的作品是為媽媽制作頭像;學(xué)前班的作品是我心中的美麗媽媽;大一班的作品是為媽媽制作禮物;小一班的作品是為媽媽送鮮花……
3、體現(xiàn)利舊利廢
各班的作品都體現(xiàn)了利舊利費(fèi)的原則,各班老師都花了心思,動(dòng)了腦筋,將一些一般的東西通過奇妙的設(shè)計(jì),再通過幼兒的制作變成了美麗的墻飾作品。比如:大三班利用蛋糕盤做成媽媽的臉,用各色毛線做媽媽的頭發(fā);學(xué)前一班的小伴侶將紙杯制作成心目中的美麗媽媽;中二班也是利用紙杯制作成美麗的花朵;大二班小伴侶利用各種廢舊物品制作成粘貼畫送給媽媽。
4、體現(xiàn)幼兒動(dòng)手原則
在這次的墻飾制作活動(dòng)中,各班老師都留意讓幼兒自己動(dòng)手制作,老師只是作為指導(dǎo)和幫助的作用,每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的,并且各班都能面對(duì)全體幼兒,讓班級(jí)里每名幼兒都有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),都能得到熬煉。
三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
在“三、八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)到來之際,依據(jù)我班工作實(shí)際,開展了以“敬重女性、感恩媽媽”為主題的幼兒手工活動(dòng),現(xiàn)將此項(xiàng)活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
1、本次手工支配的是折郁金香,原來想的是疊玫瑰花或是康乃馨,但考慮到手工的難度較大,所以最終進(jìn)行的是折郁金香。
2、活動(dòng)緊緊圍繞“三、八”節(jié)的主題開展制作活動(dòng)。作品體現(xiàn)了幼兒自主動(dòng)手、表達(dá)對(duì)媽媽的情感,使得每名幼兒都有機(jī)會(huì)對(duì)媽媽表達(dá)尊敬之情。
3、在活動(dòng)的開頭,講解了三八節(jié)的由來及相關(guān)信息,在動(dòng)手折郁金香之前,要求每名幼兒想一句最想對(duì)媽媽說的話。
4、在手工過程中,老師都留意讓幼兒自己動(dòng)手制作,老師只是作為指導(dǎo)和幫助的作用,每個(gè)作品都是幼兒自己動(dòng)手制作的,讓班級(jí)里每名幼兒都有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),都能得到熬煉。
5、本次活動(dòng)應(yīng)出勤22名幼兒,實(shí)際出勤18名。其他幼兒因身體不適未能參加,比較圓滿。
我信任,有了這次的閱歷,對(duì)于以后的三八婦女節(jié),會(huì)有更多的想法與建議,也信任確定會(huì)越辦越好。
三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
為增進(jìn)幼兒和家長的感情,激發(fā)幼兒的感恩之心,在3月8日“國際婦女節(jié)”來臨之日,我園各班結(jié)合幼兒年齡、心理特點(diǎn)開展了別開生面的“慶三八,感恩母愛”親子活動(dòng)。
我園緊緊圍繞“三八”節(jié)的主題首先開展制作活動(dòng)。作品體現(xiàn)了幼兒自主動(dòng)手、表達(dá)對(duì)媽媽的情感,小班的作品是為媽媽制作手提包;中班的作品給媽媽制作美麗的花環(huán);大班的作品是為媽媽制作項(xiàng)鏈。在歌曲《世上只有媽媽好》伴奏下,為媽媽獻(xiàn)上親自制作的禮物,并為媽媽送上甜甜的吻,好多媽媽都留下了感動(dòng)的淚水,感受到了孩子真摯的愛。
接著進(jìn)行了一系列親子嬉戲活動(dòng),家長們樂觀地投入嬉戲活動(dòng)中,共享嬉戲的歡樂,盡興地和孩子們一同嬉戲,不論是嬉戲“兩人三足”還是“找媽媽”,家長們個(gè)個(gè)臉上都堆滿了幸福滿意的微笑。
通過本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培育了孩子敬重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)懷他人、喜愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了漂亮的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了歡樂。三八節(jié),讓孩子在愛中成長,讓孩子在感恩中收獲!
三八婦女節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
一年一度春風(fēng)暖,在這春暖花開的季節(jié)里,我們談家頭幼兒園的全體小伴侶和教職工迎來了三八國際婦女節(jié)。為了讓幼兒懂得3月8日是天下全部媽媽的節(jié)日,理解媽媽工作的辛苦,激發(fā)對(duì)媽媽的感恩之情和喜愛之心,我園各班開展了“三八婦女節(jié)”愛媽媽主題活動(dòng)?;顒?dòng)采納多種形式開展,有的的小伴侶將為媽媽唱首甜甜的歌,說句祝愿的話。有的小伴侶制作
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