2023年大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告-12

第頁2023大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告集錦15篇

在我們平凡的日常里，報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系親密，其在寫作上具有肯定的竅門。我敢確定，大局部人都對(duì)寫報(bào)告很是頭疼的，下面是我細(xì)心整理的高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，僅供參考，歡送大家閱讀。

高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日，新長城華南師范高校自強(qiáng)社的23位成員組成了“自強(qiáng)之花〞的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了xx年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。下鄉(xiāng)期間我們開展了：支教(重點(diǎn))、調(diào)研、宣揚(yáng)、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、心理詢問和其它特色文娛等板塊活動(dòng)。我們的根本理念是“培育健康心理，彩繪漂亮人生〞，給當(dāng)?shù)厝藗儭W(xué)生帶去學(xué)問，更重要的是培育學(xué)生自信、英勇和堅(jiān)毅的健康心理。雖然只是短短的幾天時(shí)間，但我們力求做到最好，盡情呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的風(fēng)采。

自強(qiáng)社暑期社會(huì)實(shí)踐之“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)是在黨中心關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)〞工作的號(hào)召下，由華南師范高校校團(tuán)委主辦，微笑滿面地站在舞臺(tái)上盡情揮灑。每天，我們看著他們大步大步地變更，你說，我們帶給了他們什么!每天中午，我們?nèi)w23位老師在辦公室一本一本地翻看著他們的日記，甚至連一個(gè)錯(cuò)別字也不忘給圈出來;我們傾聽他們的心聲，賜予他們鼓勵(lì)，賜予他們希望，我們告知小孩子們要英勇、自信，要堅(jiān)毅，他們每個(gè)人都很棒!

作為一名隊(duì)長，我要求的理念就是：爭對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，賜予最適合的教育，讓每位學(xué)生都變得自信、英勇和堅(jiān)毅!當(dāng)校長建議我們不要收留一些比擬不聽話的男生的時(shí)候，我鎮(zhèn)下心來說：校長，我明白你是為了我們活動(dòng)更加順當(dāng)開展。但是我們想試一下，既然我們是作為一位老師，我們就要學(xué)著變更每種類型的學(xué)生，我們想試一下能不能變更這些人。校長笑著容許了，其實(shí)從招生前一天起，學(xué)校就把全部事情交給我們了，我們就像從頭開辦我們自己的小學(xué)校。短短的七天里，發(fā)生了學(xué)校里會(huì)發(fā)生的許多事，我們都團(tuán)結(jié)起來，一起面對(duì)。我們沒有第一時(shí)間找校長求助，因?yàn)槲覀冇胸?zé)任自己解決。學(xué)生私自調(diào)班、打架、早退、東西喪失，還有位學(xué)生因內(nèi)宿不習(xí)慣想回家，我們都一一處理好了。我們勸服要調(diào)班的學(xué)生回來自己的班級(jí);我們了解了學(xué)生打架的理由，并讓學(xué)生相互致歉;我們勸服早退的學(xué)生回到班里接著上課，并真正讓他們覺得課堂是很好玩的：我們?cè)谏险n的時(shí)候會(huì)叫他們答復(fù)下列問題，讓他們的留意力更集中;學(xué)生東西喪失，我們立刻開緊急會(huì)議，班主任到各班做好警惕和提示工作，失主的班主任和我對(duì)學(xué)生進(jìn)行勸慰并承諾我們肯定會(huì)盡力實(shí)行各種措施綻開調(diào)查;我們陪想家的孩子唱歌，玩嬉戲，盡量使她快樂，其次天她請(qǐng)了假回家了，后來她告知我們是因?yàn)樗卞X用了……每天我們做好打算迎接著每一個(gè)新來的挑戰(zhàn)，我們靜如泰山，每勝利解決一個(gè)難題都為自己打氣，我們告知自己能行!

每次經(jīng)過各個(gè)正在上課的班級(jí)，學(xué)生們活潑的思維回蕩在課室中的時(shí)候，我知道我的心在笑;每次聽到一陣陣掌聲從班級(jí)里傳出的時(shí)候，我的心還是在笑;就像學(xué)生們?nèi)沼浝飳懙囊粯樱何医袢諏W(xué)到了好多好多的學(xué)問，這些學(xué)問我們的老師從來沒教過我們，我今日上課很歡樂，我從來不知道原來在學(xué)校上課還可以這么快樂，我感覺我是最華蜜的!就這樣，老師們細(xì)心打算著，不知乏累地付出，收獲著歡樂，漂浮在感動(dòng)里，沉醉在華蜜中。

此次宣揚(yáng)活動(dòng)的主題是：關(guān)愛身心健康，選取了當(dāng)?shù)匦[的趕集日，在街道上進(jìn)行定點(diǎn)宣揚(yáng)。主要宣揚(yáng)hn的相關(guān)學(xué)問和預(yù)防措施、日常生活小常識(shí)。現(xiàn)場還用手提電腦播放視頻，并有特地人員講解，形象生動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場吸引了較多的村民。因?yàn)槲乙彩强图胰耍m然講得不標(biāo)準(zhǔn)，但講慢了還是可以溝通。我仔細(xì)地向村民們介紹著生活小常識(shí)，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，以不同的溝通方式接觸不同的人群。記得有一位小摯友來到現(xiàn)場，吃著冰淇淋，我彎下腰，笑著對(duì)小摯友說：“小妹，你為什么要吃冰淇淋呢?“小妹妹瞪大了眼睛看我：“因?yàn)槲茵I了。〞我又加大了笑的力度：“餓了啊?餓了不能吃冰淇淋哦。〞接著向小摯友的媽媽講了些空腹的一些禁忌和科學(xué)依據(jù)。她們滿足地對(duì)我說了感謝，揮手再見了。在與一些村名的溝通中，我們也了解了許多東西。有一位村名新奇地向我們了解了每一個(gè)小常識(shí)，最終他跟我們說：這些學(xué)問對(duì)我們村民很有用，希望你們印成小本子發(fā)給我們。我們村民獲得這些學(xué)問的途徑很少很少，因?yàn)榘滋煳覀兌家苫?，電視上說得快我們聽不懂。還有個(gè)村民說：你們高校生應(yīng)當(dāng)搞多點(diǎn)這些活動(dòng)，效勞我們村民，我們都是農(nóng)夫，沒有什么學(xué)問……希望有時(shí)機(jī)可以重來，讓我們真正地為村民們帶來學(xué)問!

高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我國高等教化的重要組成局部，是加強(qiáng)和改良高校學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié)，是引導(dǎo)青年學(xué)生健康成長的重要途徑。為使高校生的理論學(xué)問與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，發(fā)揮高校生的學(xué)問技能優(yōu)勢，表達(dá)當(dāng)代高校生風(fēng)采，進(jìn)一步了解基層、了解社會(huì)、了解國情，吉林高?；瘜W(xué)學(xué)院團(tuán)委始終堅(jiān)持貫徹黨中心關(guān)于高校生暑期“三下鄉(xiāng)〞的指導(dǎo)思想——送科技、送衛(wèi)生、送文化，堅(jiān)持開展落實(shí)有關(guān)高校生暑期“三下鄉(xiāng)〞的活動(dòng)?；诖酥笇?dǎo)思想化學(xué)學(xué)院“希望之光〞青年志愿者協(xié)會(huì)自成立伊始就始終堅(jiān)持切實(shí)開展志愿者效勞，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中奉獻(xiàn)，而這其中，協(xié)會(huì)更是將每年度的“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)作為重中之重，真抓實(shí)干，切實(shí)效勞于廣闊農(nóng)村，十余年來，協(xié)會(huì)的腳步遍布東三省，贏得了社會(huì)各界的一樣好評(píng)。

今年“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)總結(jié)和借鑒了歷年來活動(dòng)的珍貴閱歷，變更了從前更多的以幫扶、支教等單方面幫助內(nèi)容，還要挖掘當(dāng)?shù)馗锩鼩v史、文化資源，從而使志愿者們?cè)诟冻鲈趷坌?，幫助他人的同時(shí)，了解歷史，緬懷先烈，從更多角度受到教化。

本次活動(dòng)，“希望之光〞青年志愿者協(xié)會(huì)主要呈現(xiàn)出以下三個(gè)特點(diǎn)：

〔一〕及早打算，分工明確：

早在5月中旬，協(xié)會(huì)就由專人負(fù)責(zé)實(shí)行信函、派人摸底等多種方式，落實(shí)社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)。最終經(jīng)反復(fù)比擬，實(shí)地考察，最終確定詳細(xì)地點(diǎn)。在人員支配上，今年“三下鄉(xiāng)〞暑期實(shí)踐活動(dòng)，志愿者們根據(jù)所在部門、特長、支援目標(biāo)是等分成三個(gè)小分隊(duì)：物資籌備小分隊(duì)，“沙河鎮(zhèn)東豐化工廠科技小分隊(duì)〞和“尚志鄉(xiāng)小分隊(duì)〞又將各小分隊(duì)依據(jù)實(shí)際活動(dòng)內(nèi)容分成假設(shè)干小組，分頭進(jìn)行打算。

〔二〕主題顯明，內(nèi)容層次清楚充溢：

今年“三下鄉(xiāng)〞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一切活動(dòng)的綻開都是圍繞“下鄉(xiāng)〞和“紅色〞兩個(gè)主體綻開的，整個(gè)活動(dòng)分為的地點(diǎn)分為市內(nèi)局部和市外局部。市內(nèi)局部是前期打算中在校內(nèi)、合作社區(qū)內(nèi)的前期宣揚(yáng)、衣物和書籍的募集、文藝節(jié)目編排、支教內(nèi)容培訓(xùn)、化學(xué)試驗(yàn)演示打算等一系列前期打算工作；市外局部分為兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)——吉林省沙河鎮(zhèn)東豐化工廠和遼寧省朝陽市尚志鄉(xiāng)。

東豐化工廠是本次社會(huì)實(shí)踐中的科技實(shí)踐局部，對(duì)該廠生產(chǎn)線的參觀使志愿者們對(duì)該廠的汽車底盤材料和pvc徹底涂料生產(chǎn)線有了肯定的了解。讓志愿者們鼓舞的是這個(gè)建立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工廠，竟然可以生產(chǎn)出來具有國際水平的專利化產(chǎn)品，并且受到客戶的廣泛青睞。

在尚志鄉(xiāng)的行程那么是作為本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文化下鄉(xiāng)和紅色教化局部。在文化下鄉(xiāng)方面，志愿者們到當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)支教，傳授學(xué)習(xí)閱歷，并帶去了趣味化學(xué)試驗(yàn)；志愿者們還到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶家中了解生產(chǎn)，體驗(yàn)生活，送去了捐贈(zèng)的物資，并與當(dāng)?shù)厝嗣竦穆?lián)歡，并把此次活動(dòng)推向高潮。而參觀趙尚志將軍紀(jì)念館，清掃將軍墓，尋訪老戰(zhàn)士，聽趙將軍的親人講解并描述將軍當(dāng)年的英雄事跡那么是志愿者們?cè)诩t色教化方面開展的內(nèi)容。

雖然時(shí)間緊，任務(wù)重，但是在師生們的共同努力下，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲頗豐，總結(jié)閱歷，協(xié)會(huì)活動(dòng)勝利的關(guān)鍵有以下幾點(diǎn)：

〔一〕各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會(huì)支持是“三下鄉(xiāng)〞順當(dāng)進(jìn)行的根底

“三下鄉(xiāng)〞實(shí)踐活動(dòng)的籌劃階段，院黨對(duì)此次實(shí)踐活動(dòng)做了細(xì)心部署，并就如何把活動(dòng)開展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動(dòng)期間，院帶隊(duì)老師與隊(duì)員們同甘共苦，同吃同住，始終堅(jiān)持在第一線，實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，與此同時(shí)尚志鄉(xiāng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們這次下鄉(xiāng)活動(dòng)進(jìn)行了大力支持，并分派特地人員全力協(xié)作我們這次活動(dòng)，這為此次“三下鄉(xiāng)〞實(shí)踐活動(dòng)的順當(dāng)實(shí)行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。

〔二〕當(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c擁護(hù)是活動(dòng)取得勝利的重要因素

活動(dòng)自始至終都得到尚志鄉(xiāng)尚志中學(xué)的師生以及周邊群眾的支持與協(xié)作。無論是宣揚(yáng)活動(dòng)和文藝表演，或是深化農(nóng)村的調(diào)研，當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀?，這是活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行的重要因素。

〔三〕隊(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵

青年志愿者用科學(xué)文化效勞社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱忱，是“三下鄉(xiāng)〞暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。

簡而言之，我們深深體會(huì)到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動(dòng)取得勝利的前提，群眾的熱忱支持與擁護(hù)是活動(dòng)開展的重要因素，隊(duì)員們的主動(dòng)投入是活動(dòng)卓有成效的關(guān)鍵，而工作機(jī)制的健全那么是活動(dòng)取得勝利的有力保障。我們信任，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心下，我院的“三下〞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將朝著“實(shí)踐范圍廣，效勞對(duì)象多，受益程度深〞的方向邁進(jìn)。

高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

今年我參與了院里面的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，“三下鄉(xiāng)〞即有關(guān)科技、文化方面的內(nèi)容學(xué)問讓人民知道，促進(jìn)人民在文化、科技的開展。大力開展文化、科技“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)，是我們黨一心一意為人民效勞宗旨的詳細(xì)表達(dá)。上個(gè)世紀(jì)八十年頭初，團(tuán)中心首次號(hào)召全國高校生在暑期開展“三下鄉(xiāng)〞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為響應(yīng)團(tuán)中心的號(hào)召，仔細(xì)踐行“團(tuán)結(jié)和諧、愛國奉獻(xiàn)、開放包涵、創(chuàng)新爭先〞的“廣西精神〞，以及桂林理工高?！捌D苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新〞的理工大精神，20xx年暑假期間，進(jìn)行了“三下鄉(xiāng)〞社會(huì)實(shí)踐。

這次暑期“三下鄉(xiāng)〞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然只進(jìn)行了幾天〔不包括前期打算和后期整理的工作〕，但在我心里已經(jīng)是影響深不行滅。在與人民摯友們的接觸與溝通中所接收的信息和受到的感染、體會(huì)體驗(yàn)，是我在平常的生活接收的信息中無法切身體會(huì)到的?？隙ú惶摯诵?！幾天勞碌的活動(dòng)的影像未曾淡去，在一點(diǎn)一滴的回憶中，在一天一天的生活閱歷和生活感受的積累中，感覺這個(gè)社會(huì)實(shí)踐的角色好似越來越重要。努力過，經(jīng)驗(yàn)過，感受過，深思過，感慨過，才增加了這影像的炫彩和漂亮第一次參與社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。幾天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的根底。我在實(shí)踐中得到很多的感悟！

一：人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往特別困難，但是詳細(xì)多么困難，我想也很難說清晰，只有經(jīng)驗(yàn)了才能了解、才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和特性，要跟他〔她〕們處理好關(guān)系得須要很多技巧，就看你怎么把握了、我想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能變更一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它、假設(shè)還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中駕馭了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)實(shí)力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

二：管理者的管理

在團(tuán)隊(duì)里邊，有幾個(gè)的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部、要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們聽從你的管理、那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時(shí)，要因人而異！

三：自強(qiáng)獨(dú)立

俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家里的時(shí)候，有自已的父母照看，關(guān)切，呵護(hù)！那確定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這幾天里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！

四：相識(shí)來源于實(shí)踐

一切相識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是相識(shí)的來源說明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的開展不斷促進(jìn)人類相識(shí)實(shí)力的開展。實(shí)踐的不斷開展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的相識(shí)實(shí)力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)相識(shí)確實(shí)定作用，相識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。相識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在相識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。相識(shí)在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生，但是相識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在注意素養(yǎng)教化的今日，學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教化，加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑，始終來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為學(xué)校培育德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是學(xué)生效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)，了解社會(huì)，效勞于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們覺察自身的缺乏，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)立良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會(huì)效勞，表達(dá)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的根底上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，效勞社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面開展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)社區(qū)為人民修理舊電器，過的非常充溢。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無窮。專業(yè)實(shí)力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增加了我的辦事實(shí)力交往實(shí)力，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

這是我第一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣燥熱，大汗淋淋，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實(shí)力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了桂林市的社區(qū)，起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國的經(jīng)濟(jì)飛速開展，又參加了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時(shí)機(jī)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實(shí)力！記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上的狀況?；叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷，自己的實(shí)力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問，對(duì)其各方面都有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

學(xué)習(xí)和閱歷是這次三下鄉(xiāng)的主要目的，見到的事多了，就會(huì)有不同的感想和感受，也讓人明白現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不同現(xiàn)狀。人與人之間的關(guān)系是困難多樣的，擅長溝通是面對(duì)社會(huì)的必要手段。希望我今后也能變成這樣的人。

高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

高校四年說實(shí)話過起來真的很快，還記得自己剛上大一的時(shí)候，可是一轉(zhuǎn)瞬，自己已經(jīng)是大四學(xué)生了，還有不到一年的時(shí)間就畢業(yè)了?；厥鬃约旱娜旮咝Ｉ?，真的是沒有留下太多的深刻記憶，就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)的過來的。20xx年暑假，我讀過一個(gè)難忘的假期，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)參與到高校生“三下鄉(xiāng)〞社會(huì)實(shí)踐中來了，在實(shí)踐中，我真的是提高了許多。以前我從來沒見過，沒聽過的事情，現(xiàn)在都知道了，我想在以后的日子中，我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更為深刻的相識(shí)了，我信任自己能夠做的`更好！

20xx年的暑假是一個(gè)很有意義的假期。七月中旬假期剛起先，我們同學(xué)一行八人就踏上了去臨沂費(fèi)縣的旅途，參與學(xué)校舉辦的高校生“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)，一周后返程。后來，在七月底開了一個(gè)為期一月的小型數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，給初中生輔導(dǎo)數(shù)學(xué)課程。本想在八月底好好休整一下打算開學(xué)，又臨時(shí)接到通知參與了全運(yùn)會(huì)城市志愿者的效勞?？傮w來說這個(gè)假期勞碌又充溢，分別總結(jié)如下：

一、高校生“三下鄉(xiāng)〞醫(yī)療效勞

1、實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月13日~7月20日

2、實(shí)踐地點(diǎn)：臨沂費(fèi)縣

3、實(shí)踐總結(jié)：

“三下鄉(xiāng)〞指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng)，我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng)。第一天，在費(fèi)縣半程醫(yī)院跟著內(nèi)科主任見習(xí)了一天，學(xué)到了許多學(xué)問，見了許多病例，也大體了解了費(fèi)縣地區(qū)常見疾病，為以后的醫(yī)療下鄉(xiāng)效勞做了打算。從其次天起先，我們醫(yī)療效勞隊(duì)就來到了費(fèi)縣一個(gè)村的大隊(duì)部，為村民供給免費(fèi)的醫(yī)療效勞。村里的衛(wèi)生條件很有限，許多老人看病去不了醫(yī)院。其中得高血壓的占了大局部，其他的就是低血壓、類風(fēng)濕之類的疾病，我們?yōu)槠涔┙o了就醫(yī)詢問、疾病診斷、日常保健和用藥指導(dǎo)，還現(xiàn)場為許多村民進(jìn)行了推拿按摩，解決了許多村民的問題。

二、輔導(dǎo)班教學(xué)

1、實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月28日~8月21日

2、實(shí)踐地點(diǎn)：濟(jì)南市歷下區(qū)

3、實(shí)踐總結(jié)：

此次輔導(dǎo)班人數(shù)不多，主要是提前教授學(xué)生新學(xué)期數(shù)學(xué)課程，課上學(xué)習(xí)、課下練習(xí)，還輔導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生各門功課的假期作業(yè)。本著對(duì)每位同學(xué)仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法，在輔導(dǎo)完后給每位同學(xué)家長寫了一封學(xué)習(xí)反應(yīng)書，摘抄如下：

⑴某某同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)看法端正，能做到不懂就問，剛好向老師反應(yīng)學(xué)習(xí)成果；有良好的理解實(shí)力，能清楚、明白的懂得老師的講解；有要求進(jìn)步的思想，不僅僅滿意于現(xiàn)有成果。

⑵某某同學(xué)的缺乏：獨(dú)立思索方面有所欠缺；復(fù)習(xí)時(shí)間支配不夠妥當(dāng)；周密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維還有待提高；不夠細(xì)心；沒有合理的作息時(shí)間支配表。

⑶某某同學(xué)的學(xué)習(xí)建議：遇到不懂的題目，應(yīng)先自己思索，老師、同學(xué)及家長不要?jiǎng)偤脦椭浣鉀Q困難；建立錯(cuò)題本，把做錯(cuò)的題目抄寫在錯(cuò)題本上，用不同顏色的筆將當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的地方標(biāo)出來，并在題目最終寫清錯(cuò)題緣由；標(biāo)準(zhǔn)做題步驟，使每一步都能表達(dá)周光華同學(xué)的做題思路；做題時(shí)要細(xì)心，做完后要檢查；建立合理的作息時(shí)辰表，嚴(yán)格要求自己。此舉受到學(xué)生及家長好評(píng)，有利于學(xué)生明確學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與缺乏，也有利于學(xué)生暑期與開學(xué)后學(xué)習(xí)的連接，能有效的幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成果。

三、全運(yùn)會(huì)城市志愿者工作

1、實(shí)踐時(shí)間：20xx年8月22日、24日、29日、30日

2、實(shí)踐地點(diǎn)：濟(jì)南泉城路

3、實(shí)踐總結(jié)：

第十一屆全運(yùn)會(huì)將于10月16日開幕，由于我們城市志愿者工作的特別性，我們的志愿工作從8月份就起先了。交通志愿者是城市志愿者的一局部，由于我們學(xué)校負(fù)責(zé)的皇亭體育館位于泉城路，所以我們交通志愿者的站崗崗位就設(shè)在泉城路與解放路交界的十字路口，而效勞崗?fù)ぴ谌锹房h西巷的泉樂坊。

我的工作是交通協(xié)管員，雖然效勞時(shí)間不長，但工作起來可不簡單。第一天站崗沒有閱歷，一上崗就感到力不從心。泉城路與解放路交界的十字路口交通狀況困難，有單行線、斜岔路、機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車混道等多種交通問題，因此路口紅綠燈設(shè)置也與其他路口不同，很簡單造成機(jī)動(dòng)車和路人闖紅燈現(xiàn)象，要是有機(jī)動(dòng)車主不熟識(shí)單行線路況，還會(huì)出現(xiàn)逆行的危急。本想一上崗就發(fā)揮我的作用，但面對(duì)困難的交通路況，還是先請(qǐng)教了路口的交警和協(xié)管員許多問題。等慢慢對(duì)路口熟識(shí)后，才起先維持交通秩序。

效勞的這幾天，天氣始終不好，天空老是下雨，會(huì)有許多熱心的市民在等紅燈時(shí)對(duì)我們志愿者問寒問暖，讓我覺得很溫馨。還有不少是問路的市民，多虧我在濟(jì)南生活，對(duì)泉城路一帶也比擬熟識(shí)，幫了他們?cè)S多忙，但也有我不知道的地方，中午休息時(shí)我會(huì)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)找找，以防遇到下一個(gè)問同樣地方的市民。志愿者的效勞就是累并歡樂著，一身志愿服裝，右手拿協(xié)管小旗，左手拿交通哨，站在崗位上，我們?yōu)橹驹溉\(yùn)而傲慢。

當(dāng)然現(xiàn)實(shí)狀況下，我想自己還是有著更多的地方須要改良的。高校行將結(jié)束，我的高校生活也將會(huì)告一段落，回首走過的幾年，雖然自己始終在進(jìn)步，不過還是不能夠到達(dá)自己的滿足，我信任在以后的日子中，我會(huì)做的更好，只要自己不斷的努力，有志者事竟成，說的就是這個(gè)，我信任在以后的歲月中，我會(huì)做的更好！

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高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

緣來緣去，我們相遇，相識(shí)，相知，用真誠的心締造漂亮的友情天堂，

廣東高校生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告?！}記

13個(gè)日日夜夜，說長不長，說短不短，一擠眼，咆哮而過，這平凡而又漂亮的13天卻成為了我這個(gè)暑假中重要的一局部。還記得，在告辭晚會(huì)上，3班節(jié)目的旁白是這樣說的，那一天，我們走向校門，而這一天，我們是要離校門而去。當(dāng)這句話在耳邊響起時(shí)，淚水不由自主的嘩然而下，布滿了很多稚嫩的臉頰。周田鎮(zhèn)，熱忱好客的周田人民，周田中心小學(xué)，103張可愛的面孔，23位隊(duì)友，編織成的全部，這是我們下鄉(xiāng)的深刻記憶。最歡樂的時(shí)間還記得，我們?cè)?05宿舍，一片歡聲笑語，“哇咔咔〞家族就是在這樣的一次不平凡的經(jīng)驗(yàn)中，成立了。我們5個(gè)純潔年輕的“狂野〞少女，淑女的潔靈，知性的璐琛，愛笑的李璇，有“潔癖〞的怡然，雷人的我，在下鄉(xiāng)的消遣時(shí)間段，靜靜靜的坐在宿舍內(nèi)，在無處不在的“可愛的動(dòng)物〞陪伴之下，度過了一段又一段自high的日子，那是我們最歡樂的時(shí)間，我們?cè)趧e人高枕的時(shí)候，照舊在嘻嘻哈哈，笑聲穿過一扇扇墻，好似希望能感染隊(duì)里的其他隊(duì)友(不過沒有吵到他們睡覺，被他們哄出宿舍樓已經(jīng)算好彩的了，哈哈)還記得，魚燜豆腐，雞，玉米，冬瓜，是我們?nèi)锣l(xiāng)伙食里最常見的食物，一日復(fù)一日，但我們已感到滿意，每一次的開飯，在完成了工作之后的休整，都是我們最歡樂的時(shí)間，

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告?廣東高校生三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告?感謝后勤組的隊(duì)友，感謝煮飯的阿姨。還記得，我們興奮地坐在大卡車的車廂里，大聲疾呼，“好爽，好好玩〞，迎著風(fēng)，拍打著塵，趕往我們務(wù)農(nóng)的目的點(diǎn)，這一份不同于城市的體驗(yàn)，又是另一份滿意在心頭。

最難捱的日子

還記得，我們?cè)?05宿舍里叫苦連天，燥熱的天氣，吃不消的身體，活蹦亂跳的小強(qiáng)，讓我們對(duì)這個(gè)地方，呻吟，高呼，何時(shí)才能重見天日?何時(shí)才能回到空調(diào)的懷抱?何時(shí)才能回到暖和的家?甚至，我們發(fā)出了這樣一個(gè)，不該發(fā)出的疑問，三下鄉(xiāng)如此糟糕，為什么，那么多人舉薦我們肯定要來三下鄉(xiāng)?為什么，那么多人要去三下鄉(xiāng)?三下鄉(xiāng)有什么好的?

還記得，那看到我們“密切的摯友〞小強(qiáng)時(shí)的一陣陣尖叫;還記得，在那一片綠油油的花生地里，我們俯下身子，頂著烈日，一顆顆花生苗在我們稚嫩的手中連根拔起;還記得，燥熱的天氣，酷暑好似想將我們每一個(gè)人的身體弄垮，“我上火了〞，“我發(fā)燒了〞，“我感冒了〞，不同的聲音，從不同的人處傳來，吊針帶來的痛楚也成了下鄉(xiāng)的一局部。

高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

一、活動(dòng)概況：目的：

在實(shí)踐中相識(shí)國情，奉獻(xiàn)社會(huì)，效勞農(nóng)村，提高素養(yǎng)。

形式：舉辦農(nóng)業(yè)學(xué)問培訓(xùn)班、遠(yuǎn)程信息效勞、現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)等方式，傳播推廣現(xiàn)代化運(yùn)用技術(shù)。

時(shí)間：xx年x月8日--x月x日。地點(diǎn)：南陽市新野縣歪子鎮(zhèn)棉花莊村。

組織者：

南陽師范學(xué)院團(tuán)委

參加者：

南陽師范學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生代表。

二、活動(dòng)介紹：

高校生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素養(yǎng)教化的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是高校生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營，更是高校生效勞社會(huì)的良好窗口。本次暑期社會(huì)實(shí)踐"三下鄉(xiāng)"要深化科技推廣基地開展科技興農(nóng)、基地狀況調(diào)研等活動(dòng)，幫助基地開展農(nóng)夫培訓(xùn)、科技推廣等工作，幫助解決農(nóng)夫在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問題和困難，促使高校生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教化、長才能。

(一)、捐贈(zèng)書籍及文體用品：為豐富當(dāng)?shù)厝罕姷奈幕睿以簣F(tuán)委聯(lián)合各方支持，撥出專款收集各類好用書籍，給村民捐贈(zèng)書刊二百多冊(cè)。除此，院團(tuán)委三下鄉(xiāng)效勞團(tuán)還選購 了各類體育用品和文具等物資，給鄉(xiāng)親們供給精神文化支持。

(二)、走訪調(diào)研：同學(xué)們深化田間地頭，到群眾中深化調(diào)查探討，盡量將各種科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)保等相關(guān)學(xué)問送到每個(gè)村民的身邊。深化了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)開展的詳細(xì)狀況和客觀問題，并依據(jù)所存在問題給出了詳細(xì)分析和解決方法。

三)、科技、衛(wèi)生醫(yī)療宣揚(yáng)：同學(xué)們主動(dòng)發(fā)揮所學(xué)理論學(xué)問向村民們宣揚(yáng)講解科技、衛(wèi)生醫(yī)療學(xué)問并將其運(yùn)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中虛心向當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫?qū)W習(xí)，大膽實(shí)踐，獲得真知，增長才能，在效勞群眾的社會(huì)實(shí)踐中熬煉成長，為社會(huì)主義農(nóng)村開展盡一份力氣。落實(shí)"奉獻(xiàn)社會(huì)，效勞農(nóng)村"不僅是一個(gè)口號(hào)，而且更是志愿者們切實(shí)可行的行動(dòng)。

(四)、傳授網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)問為切實(shí)幫助當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)優(yōu)勢，同學(xué)們依據(jù)自身所學(xué)專業(yè)學(xué)問向村民們傳授網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)問。為了使宣揚(yáng)講座能夠得到更統(tǒng)一、更廣泛的效果，隊(duì)員們挨家挨戶的通知農(nóng)夫?qū)脮r(shí)到現(xiàn)場聽學(xué)問講座，并得到了村民們的一樣好評(píng)。

三、實(shí)踐結(jié)果

"三下鄉(xiāng)"注意解決實(shí)際問題是根本，由于效勞對(duì)象是正在開展地區(qū)的居民，我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解，并賜予當(dāng)?shù)氐拇迕褚恍├米陨磙r(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)的優(yōu)勢開展致富的建議，賜予那些已經(jīng)有很好開展的農(nóng)戶一些好用的生產(chǎn)閱歷，對(duì)農(nóng)夫摯友的生產(chǎn)開展供給了幫助。

同時(shí)，"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)磨練了青年高校生的意志，也培育了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的實(shí)力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中"效勞社會(huì)、熬煉成才"的目標(biāo)，真正做到"雙贏".

四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

通過"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓高校生更深化地學(xué)習(xí)領(lǐng)悟了"三個(gè)代表"重要思想，樹立了科學(xué)的開展觀，把愛國熱忱和成長成才的劇烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng);通過"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加了廣闊高校生的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)了高校生效勞祖國和人民，培育了勞動(dòng)觀念和一心一意為人民效勞的思想觀念，讓我們?cè)鲩L了才能、接受了熬煉、提高了素養(yǎng)。

篇二

xx年x月9日至29日，我們稅務(wù)002班組織了本班內(nèi)25名同學(xué)組成“三下鄉(xiāng)〞啟航效勞隊(duì)，赴珠海斗門開展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我們的“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)主要針對(duì)珠海市斗門區(qū)白蕉鎮(zhèn)和斗門鎮(zhèn)兩鎮(zhèn)居民和相關(guān)工作人員，以義教、文體、調(diào)研、后勤開展的方式開展。無論是活動(dòng)過程還是活動(dòng)結(jié)束，我們與當(dāng)?shù)厝瞬粩鄿贤?，各有獲益。

一、當(dāng)?shù)貭顩r

珠海市斗門區(qū)地處珠江三角洲西南端，是全國聞名的僑鄉(xiāng)。斗門區(qū)鐘靈毓秀，人杰地靈，人文歷史資源豐富;其毗鄰港澳，緊靠珠海機(jī)場、珠海港、廣珠輕軌，交通便利;農(nóng)業(yè)以種植水稻、甘蔗和水產(chǎn)養(yǎng)殖為主，盛產(chǎn)荔枝、芒果、香蕉、龍眼、火龍果等南方佳果;工業(yè)有電子、電器、輕紡、食品、建材、制糖等支柱產(chǎn)業(yè)?，F(xiàn)世界500強(qiáng)企業(yè)偉創(chuàng)力集團(tuán)、住友化工和國內(nèi)知名企業(yè)青島啤酒、格力集團(tuán)、方正科技等已先后落戶斗門區(qū);商貿(mào)、房地產(chǎn)興盛，是珠海西區(qū)商貿(mào)和居住中心。至于教化方面，斗門區(qū)原有xx3所學(xué)校，辦學(xué)條件較差，很多為麻雀學(xué)校。從998年起，大力實(shí)施教化資源整合，通過“改薄〞，調(diào)整學(xué)校布局，促進(jìn)根底教化的均衡開展。

到目前為止，全區(qū)已撤并了39所學(xué)校，在這根底上，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校取得顯著成效。隨著改革開放，斗門區(qū)經(jīng)濟(jì)、政治、文化開展得越來越好，外來務(wù)工人員、外來車輛也越來越多，社會(huì)成分也變得困難，但在政府的有力打擊和官民協(xié)作下，罪惡撲滅行動(dòng)順當(dāng)開展，社會(huì)和諧。

二、“下鄉(xiāng)〞狀況

我們這支效勞隊(duì)分為義教組、宣文、調(diào)研、后勤四個(gè)小組。我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教、體育競賽和文藝匯演，義教的對(duì)象是該小學(xué)的五年級(jí)生;在斗門鎮(zhèn)針對(duì)古街文物保護(hù)工作開展調(diào)研，在調(diào)研過程中，我們以派發(fā)問卷和訪談的形式，聯(lián)合當(dāng)?shù)鼐用?、?dāng)?shù)卮逦拖嚓P(guān)政府部門——斗門鎮(zhèn)文化站站長來了解和深化調(diào)查。當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸，居民熱忱好客，這讓我們?cè)谡{(diào)研過程中得到不少的幫助，也學(xué)到不少做人做事的道理。

在組隊(duì)來到斗門前，我們以親身踩點(diǎn)、事前打算和商議探討的方式打算動(dòng)身。每位組員寫好下鄉(xiāng)方案，各個(gè)組組長到我們將要住宿所在地白蕉鎮(zhèn)東城中學(xué)、將要進(jìn)行調(diào)研的斗門鎮(zhèn)古街和小學(xué)旁邊的市場踩點(diǎn)，留意街道、飯館分布并具體詢問飲食、交通和社會(huì)治安狀況。我們覺察當(dāng)?shù)赜休^多外來務(wù)工人員，繁華路段主要集中在一條較開闊的有較多岔路的大路上，這里距離小學(xué)有十多分鐘路程。我們剛到那里的時(shí)候，就在這邊的餐館解決吃飯問題。這條大路的街尾轉(zhuǎn)角有個(gè)輪渡可以搭船渡海到斗門鎮(zhèn)，這為我們的調(diào)研之路供給了便利。

來到斗門的第一天，我們?cè)谡砗梦覀兊乃奚岷托欣詈?，就集體來到白蕉鎮(zhèn)中心小學(xué)看看環(huán)境，我們覺察小學(xué)里的課室最近裝上了電腦，屏幕比擬大、可以觸屏并且是獨(dú)立設(shè)置在課室前方門的對(duì)面角落，留鍵盤和鼠標(biāo)在教壇上。回去后，我們依據(jù)在小學(xué)視察到的細(xì)微環(huán)節(jié)，約略修改教案和安排。最初，先回小學(xué)的老師們和班主任會(huì)按名單分班，并相互相識(shí)一下以便日后工作。接著，集體來到學(xué)校的多媒體功能室實(shí)行夏令營開學(xué)典禮，簡潔但不失隆重地介紹了我們啟航效勞隊(duì)的根本狀況，宣布夏令營正式起先。

接下來的三四天里，我們分成了三批人，有課的、買菜的和外出調(diào)研的。至于我，是屬于調(diào)研組的。我們先徒步去搭輪渡，再轉(zhuǎn)公車來到斗門鎮(zhèn)古街實(shí)地調(diào)研，沿途我們覺察有不少人搭輪渡到斗門鎮(zhèn)，而以我們眼見的斗門鎮(zhèn)與白蕉鎮(zhèn)相比，前者比后者要富庶得多。由于我們調(diào)研的時(shí)間是白天，能夠調(diào)研的對(duì)象只有古街一些老字號(hào)店鋪的店主或員工、老一輩的居民和比擬熱心的路人。對(duì)老一輩不相識(shí)字的婆婆，她們也比擬熟識(shí)古街，而我們的詢問勾起了她們對(duì)古街歷史的回憶，聽聞他們這里要建影視城，他們都比擬贊成，但是埋怨近年來旁邊工業(yè)工廠污染了農(nóng)田的水，也擔(dān)憂影視城的建立會(huì)打攪他們安靜的生活。在古街待了一個(gè)中午后，組長和一名組員聯(lián)同另一個(gè)班調(diào)研組的同學(xué)訪問村委會(huì)的干部，了解古街遠(yuǎn)近期狀況，余下的人接著派問卷調(diào)查。但由于方言和腔調(diào)的問題，我們從村委干部那里得到信息并不多。一天后，我們來到斗門鎮(zhèn)文化廣場，在與文化站站長的訪談當(dāng)中我們談及了近期政府關(guān)于古街的施工安排，得到了許多古街的音像和文本資料和不少關(guān)于我們的調(diào)研工作的建議。從斗門鎮(zhèn)文化廣場出來后，我們利用剩下的時(shí)間走訪南門和旁邊的一些名勝，考察一番，找尋與古街的聯(lián)系。

外出調(diào)研結(jié)束后，我們大體上復(fù)原了每天早上兵分兩路的生活，徒步上學(xué)和后勤買菜的。每天早上徒步上學(xué)時(shí)覺察，巷陌寧靜，街道整齊，隨地扔垃圾、墻壁貼著“牛皮癬〞和噴漆的現(xiàn)象很少見;晚上我們回程，看著家家燈火通明，溫馨靜謐。而我們?cè)诎捉舵?zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行義教，針對(duì)五年級(jí)學(xué)生開展名為“夏令營〞的義教活動(dòng)，課程開展主要包括趣味數(shù)學(xué)、音樂之聲、電影賞析、探究未知和歡樂體育等。我們開展的課程形式新穎 好玩，學(xué)生們都表現(xiàn)了深厚的愛好，例如歡樂體育，分為舞蹈、籃球、做嬉戲三種體育形式，舞蹈培育他們節(jié)奏感，雖然進(jìn)度慢但也彰顯了他們的活力，籃球和做嬉戲培育他們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集中力。為了檢驗(yàn)他們的團(tuán)結(jié)和競爭意識(shí)，我們實(shí)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們下鄉(xiāng)活動(dòng)臨結(jié)束的一天，我們實(shí)行了文藝匯演。在這之前，我們的學(xué)生每天努力練舞和排節(jié)目，宣文組和其他人都辛苦地籌備活動(dòng)。文藝匯演落幕的同時(shí)，也代表著我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)的結(jié)束。

三、效果與意義

學(xué)校方面，有義教和文體活動(dòng)。關(guān)于義教，我們主要分室內(nèi)和室外授課兩局部：關(guān)于室內(nèi)授課，我們注意培育學(xué)生們的課外愛好、對(duì)外語的新奇心和想象力，考驗(yàn)他們的思索反應(yīng)實(shí)力;室外授課主要培育他們的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力、民主思想和團(tuán)結(jié)、友好、互助意識(shí)。室內(nèi)與室外授課的搭配下，學(xué)生們比從前更會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，以新方法輕松學(xué)習(xí)，會(huì)感恩。而我們?cè)诮逃耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)耐性，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)別人。關(guān)于文體，運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦與文藝匯演的籌備和演出過程讓學(xué)生們學(xué)到籌備的工作學(xué)問，學(xué)會(huì)放松和大膽表現(xiàn)自己，深刻體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性。

調(diào)研方面，經(jīng)過我們走訪調(diào)研，老一輩的和沿街檔主憶起舊時(shí)古街旺盛和樂景象，不由得嘆息時(shí)局改變?nèi)f千的同時(shí)，想到要珍惜現(xiàn)在安靜的生活;村委和相關(guān)政府部門也更重視起古街的保護(hù)工作。

后勤方面，下鄉(xiāng)期間由幾名后勤組同學(xué)買菜煮飯，其他人幫助打下手。買菜的精打細(xì)算，與當(dāng)?shù)厥袌龅臋n主混得相互熟識(shí);煮飯的和幫助的相互協(xié)作，培育出了默契;后勤的工作不僅熬煉我們的獨(dú)立自主實(shí)力，而且穩(wěn)固我們的友情。

四、缺乏與建議

三下鄉(xiāng)活動(dòng)過程中，我們?cè)诟鞣矫娑加兄狈χ?，但是，我們情愿指出并改正。義教方面，由于我們閱歷缺乏和課堂講授技巧不成熟，可能對(duì)某些學(xué)問說明不清晰或者在講授的時(shí)候照看不到整個(gè)班的同學(xué)。文體活動(dòng)方面，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦那天由于有雨，某些比擬劇烈人心的工程沒有開展;文藝匯演也限于場地太小而人數(shù)眾多，使得集體手語節(jié)目有點(diǎn)僵硬。另外，調(diào)研方面，由于方言差異和我們?cè)L談的技巧不成熟，給我們的調(diào)研工作帶來了困難。除此之外，后勤方面，由于第一次這么大規(guī)模組織同學(xué)下鄉(xiāng)體驗(yàn)，缺乏閱歷，比擬制式化。

鑒于上述缺乏，建議在義教前要打算更加足夠，課堂上盡量照看更多同學(xué)，在開展活動(dòng)前要留意天氣、場地是否適合，工作過程中多鼓勵(lì)人，工作不制式化、不教條主義，會(huì)不同方言的人搭配工作，熬煉各方面閱歷和談話技巧。

經(jīng)過三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們收獲了許多，了解到開展一項(xiàng)活動(dòng)并不簡單，首先要經(jīng)過競賽爭取和上級(jí)篩選，然后事前打算，包括撰寫方案、打算物資。接著，在活動(dòng)過程中，你必需專心用腦用汗水去爭取這次活動(dòng)完滿勝利，或者不說勝利，說無悔。我們學(xué)會(huì)了做人要有交待，要感恩。一個(gè)人離開大隊(duì)的時(shí)候要說清晰自己上哪兒去干什么，要有交待，不能讓人擔(dān)憂;大伙兒辛辛苦苦做事，成果大家一起共享，每個(gè)人都要感恩。我們也學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，上學(xué)放學(xué)回去都是集體整隊(duì)回去，遇到糾紛，我們是一起冷靜地幫助解決。三下鄉(xiāng)，讓我們學(xué)懂許多。

高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

半個(gè)月的“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的感受仍舊持續(xù)著，并且會(huì)成為我高校生涯中最珍貴的回憶之一。

“三下鄉(xiāng)〞在它真正到來之前就起先影響著我的心情，有時(shí)讓我異樣興奮，有時(shí)又會(huì)讓我特別的失落。當(dāng)時(shí)報(bào)名的時(shí)候也不明白為什么要去，就想著自己肯定要通過面試，因?yàn)槲掖_確實(shí)實(shí)把它當(dāng)一回事了。從最初地填寫申請(qǐng)表到扔掉英語四級(jí)復(fù)習(xí)去等面試到落選再到班導(dǎo)舉薦重新被選上，這是一個(gè)漫長而又煎熬的過程，最終也最終熬過去了，7月5號(hào)我們6點(diǎn)鐘就起來整理該整理的行李，比方讓人崩潰的席子和桶臉盆，甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶，雖然會(huì)有開玩笑式的埋怨，但我們的內(nèi)心都是興奮而又期盼的。

依據(jù)團(tuán)省委關(guān)于組織開展20xx年大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)〞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知要求，我院團(tuán)委廣泛發(fā)動(dòng)和組織學(xué)生利用暑期開展理論及政策宣講、道德實(shí)踐、修理效勞、文藝演出等活動(dòng)。突出關(guān)愛留守學(xué)生、效勞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、義務(wù)修理等主題活動(dòng)。通過對(duì)口開展扎實(shí)深化的效勞，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的整體開展，促進(jìn)高校生對(duì)國情、省情、民情的了解，熬煉學(xué)生社會(huì)適應(yīng)實(shí)力。

依據(jù)對(duì)本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和部署，信息工程學(xué)院電子協(xié)會(huì)組織成立了家電義務(wù)修理效勞小分隊(duì)。打算用自己學(xué)到的學(xué)問與自身的專業(yè)技能為大家效勞，充分體會(huì)著“受教化、長才能、做奉獻(xiàn)〞的“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)的內(nèi)涵。

為了活動(dòng)的順當(dāng)開展，活動(dòng)初期，帶隊(duì)老師特殊召開了全隊(duì)小組成員會(huì)議，明確了“三下鄉(xiāng)〞的目的和意義，使大家充分相識(shí)到暑期社會(huì)實(shí)踐的重要意義和今年暑期社會(huì)實(shí)踐的要求。針對(duì)活動(dòng)的主要內(nèi)容，細(xì)心籌劃，對(duì)全體成員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和素養(yǎng)培訓(xùn)，使大家的業(yè)務(wù)實(shí)力和綜合素養(yǎng)得到了很大的提高,增加了大家的斗志和自信念。第一天的發(fā)動(dòng)大會(huì)還是很劇烈人心的，至少對(duì)我是這樣，當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了許多，比方我這次肯定不能白去，我這次肯定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西，學(xué)問也好，快樂也好，希望也好那個(gè)時(shí)候的我意氣風(fēng)發(fā)，對(duì)即將到來的下鄉(xiāng)充溢著期盼

7月5日，在大家的共同期盼下，20xx年高校生志愿者暑期送文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在黃科大老體育館隆重實(shí)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話，要求大家要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，要盡心為人民群眾辦事，要細(xì)心組織確保平安。學(xué)生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài)，表示他們將在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，堅(jiān)持一心一意為人民效勞，在實(shí)踐中受熬煉、長才能，為實(shí)踐地區(qū)人民做實(shí)事、干實(shí)活，樹立當(dāng)代高校生良好的精神風(fēng)貌。

高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

日光如梭，時(shí)間如電，別說短短七天的支教生活早已結(jié)束，就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了，雖然時(shí)間無情的消逝，但支教的情景卻歷歷在目，感受也將永駐心間。回想起我們的那幾天支教生活，每天都過得很充溢，每天都充溢了感動(dòng)，一張張可愛天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。

在踏上從化這片土地之前，因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長大，也有過類似的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，只不過是教城市的小孩而已，我也就沒花什么心思去打算什么，這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差異，讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)分。這是我事先沒有想到的東西。不過也就因?yàn)槲业氖韬?，讓我的處事?shí)力得到很好的熬煉，遇事不慌，見機(jī)行事。

城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中，特別重視教化，所以根底好，上課的進(jìn)度可以很快，活動(dòng)參加主動(dòng)性高，上課比擬輕松，完全可以根據(jù)我的安排來上。然而農(nóng)村的孩子根底相對(duì)較為薄弱，特殊是英語，許多東西得不斷重復(fù)，還是事倍功半，就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候，他們沒學(xué)過音標(biāo)，他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背，也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問題，我教的時(shí)候，矯正發(fā)音我真的是力不從心，太難了，我們要在短短七天的時(shí)間里變更他們的發(fā)音問題不大可能，我能做的只是不斷重復(fù)，讓他們加深記憶，通過嬉戲等寓教于樂的方法來穩(wěn)固，可是這對(duì)于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大，這也就是我此次支教最大的缺憾了，

剛起先的時(shí)候，我和伙伴都是跟他們打成一片的，關(guān)系特別融洽。每次我從宿舍過去教室的路上，大老遠(yuǎn)的就聽到他們?cè)诮形业挠⑽拿?，就連不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍，要離開的時(shí)候我看到在老師的窗臺(tái)上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋，笑臉上帶著一些不舍;課間休息，他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住，問這問那，有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)下午，在他們叫我名字的聲音中我來到教室的時(shí)候，講臺(tái)上擺滿了從化的特產(chǎn)荔枝，許多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng)，我愛你們。每當(dāng)想到這些，那種成就感是在任何考試中都得不到的。

也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系，問題來了，排練最終合唱的時(shí)候，就不聽話了，不協(xié)作了，還不停提要求，教室里亂成一團(tuán)，吵鬧聲簡直響徹云霄。我當(dāng)是唯一的想法就是，不變更不行了，要兇了，要不然別說拿獎(jiǎng)了，連課都上不了了。老天啊，我什么時(shí)候兇過啊?沒方法，事到臨頭，硬頂著上吧!還別說，真管用，那效果立刻出來了，他們都有點(diǎn)怕我了，那唱歌的效果也就出來了，最終我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛的學(xué)生們，沒有你們的支持和協(xié)作，不行能會(huì)有我們smallworld美麗的教室，不行能會(huì)有我們最終精彩的表現(xiàn)……也希望你們沒有因?yàn)樽罱K兩天對(duì)你們太兇而恨我，我也是為你們好嘛!￥一個(gè)星期內(nèi)，我們十幾個(gè)人，住在連風(fēng)扇都?jí)牡乃奚崂?，頂著酷熱，吃淡然無味的飯菜，還要自己買菜煮飯，備課，改作業(yè)，什么事都靠自己，對(duì)于我們來說無疑是一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)。

此次支教，收獲太多了，我又長大了，感謝你們。

高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

近年來，隨著中國國力的不斷增加，中國的國際地位不斷上升，人民生活的水平不斷改善，快速開展所帶來的問題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問題，減免農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)村醫(yī)療等國家惠農(nóng)政策，“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn)，高校生社會(huì)實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成局部。為了響應(yīng)國家號(hào)召，我們開展了這次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。

一、經(jīng)驗(yàn)。

此次實(shí)踐我們以“快樂新農(nóng)村，快樂新將來〞為主題，以宣揚(yáng)奧運(yùn)學(xué)問，調(diào)研農(nóng)村土地問題為中心，開展了一系列活動(dòng)，進(jìn)行了較為深化的調(diào)查，得出了不少有用結(jié)論。同時(shí)，向小摯友宣揚(yáng)奧運(yùn)學(xué)問也很有成效。

活動(dòng)剛起先時(shí)，還是有熱心群眾留意的，雖說不多，但也遠(yuǎn)比我想象的更好，本以為活動(dòng)會(huì)開展不開，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。許多叔叔阿姨還是很樂意跟我們合作，幫助我們宣揚(yáng)及填寫調(diào)查問卷的，許多人更是主動(dòng)向我們?cè)儐柣顒?dòng)內(nèi)容，索要活動(dòng)介紹資料。在做調(diào)查問卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì)，不少人以為我們是來幫他們解決問題的，于是不停地向我們講解并描述各自遇到的麻煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求，當(dāng)時(shí)登記來了，而我們對(duì)這些問題卻無能為力，所以只能耐性地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問題。這些讓我們更清晰地相識(shí)到中國當(dāng)前所面臨的許多沖突和問題，這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳?。之后便是小摯友們，他們給我留下了很深刻的印象，以致最終離開時(shí)都有不舍。很淘氣的小摯友不少，但本人比擬喜愛寧靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩始終很寧靜地坐在那兒，走過去跟他們說話，他們還有點(diǎn)羞澀，而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我慚愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫自己的名字了，其中有些字我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒學(xué)會(huì)呢。有的小摯友對(duì)奧運(yùn)的了解也許多呢，也顯露出我們的打算稍有缺乏，存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車站遇到的一位大媽，她說想向我們所要幾張奧運(yùn)學(xué)問宣揚(yáng)單，回去要給孫子看，還真把我感動(dòng)了一番。

活動(dòng)的最終我們非常感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力幫助，有了你們，我們的活動(dòng)才能開展得如此順當(dāng)。

二、收獲。

這次活動(dòng)讓我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸，感受社會(huì)生活的，為以后步入社會(huì)，融入社會(huì)打下根底。

活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì)中沒有立錐之地，本能的想到很多防范，可照舊是覺得不那么管用。許多以前預(yù)想的活動(dòng)都無法實(shí)行，只能臨時(shí)變更&方^案范%文。—&成其他活動(dòng)。而且考慮問題要站在多個(gè)角度，細(xì)細(xì)地想清晰，考慮活動(dòng)所涉及主辦方的利益，這樣才能更好地將活動(dòng)進(jìn)行下去。

還有要仔細(xì)學(xué)習(xí)中心的一些相關(guān)文件，了解更多的相關(guān)實(shí)事，打算充分，以免活動(dòng)出現(xiàn)漏洞?；顒?dòng)時(shí)要有耐性，不管遇到什么困難都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持做下去〔當(dāng)然前提是的。。正確〕。還有要避開一些敏感的話題，今年中國發(fā)生了許多大事，世界并不太平，我們自己應(yīng)當(dāng)留意平安，要保護(hù)好自己。

總的來說，這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng)?；顒?dòng)中我們收獲不少，對(duì)社會(huì)的相識(shí)進(jìn)一步加深。活動(dòng)進(jìn)展順當(dāng)，與各方面的融洽合作分不開。各組每個(gè)成員都熱忱工作，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動(dòng)奠定了根底。隊(duì)長較強(qiáng)的組織實(shí)力和決策實(shí)力及隊(duì)員的協(xié)作與主動(dòng)努力都是活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助更是表達(dá)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石，各有所長，各施所長更是保障了我們工作的高效性，為此次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難，但我們并沒有止步于此，反而從中學(xué)到許多東西，增長了閱歷和閱歷。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很勝利的。

高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

在我們緣分聚首的日子里，有著最珍惜的友情;在我們熱忱青春的歲月中，有著最真摯的相知。即使我們現(xiàn)在分開，但我的祝愿會(huì)始終像高凹凸低的風(fēng)鈴，給你帶去叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臍g樂!———題記

印度有一句諺語是這么說的：“一切河流交匯處，都是神圣的。〞人與人之間的交會(huì)，也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢，但善待出現(xiàn)在我生命中每一個(gè)人，并且感謝這份緣分，我信任這就會(huì)是美妙的起先。

XX年暑期三下鄉(xiāng)讓我們這23個(gè)來自五湖四海的同學(xué)相匯在大化二中，共同發(fā)揚(yáng)炙熱的愛國情，讓我們共同攜手二中敬愛的學(xué)生們，讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光榮的7天，更讓我們一起在用汗水和歡樂中結(jié)下深厚情意，是彼此的緣分始終延長至遠(yuǎn)方……

場景一：青春起航

“融融的夏天，絢麗的陽光，師院三下鄉(xiāng)，飛揚(yáng)青春風(fēng)帆〞。7月10號(hào)是我們“夢(mèng)想的起點(diǎn)〞——我們臉上綻放的漂亮笑顏，我們身上散發(fā)出來的熱情期盼，都是我們“展翅〞飛向大化縣的力氣!青春活力的師院化生學(xué)院學(xué)子揚(yáng)帆啟航!

場景二：大化藍(lán)天下

坐在車上的那刻起，我們一行人懷著無比劇烈的心情在路途中放聲高歌，嬉戲著。車旅雖然是枯燥乏味的，也是疲乏的，但緣由是其間有隊(duì)友們的“精彩文藝表演〞以及我們之間的談天說地，所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當(dāng)我最終到了大化縣這一片藍(lán)天下，踏上這一熱土?xí)r，完全被它的自然氣息所吸引——泥土的芳香、空氣的清爽、天空的湛藍(lán)都無疑是城市人所憧憬的。

場景三：廣場試驗(yàn)

早上7點(diǎn)起床，弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當(dāng)?shù)匚幕瘡V場，利用我們化生學(xué)院的專業(yè)學(xué)問對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娮鲆幌盗械慕掖﹤慰茖W(xué)、反迷信的化學(xué)試驗(yàn)。我們隊(duì)員都很努力的去宣揚(yáng)這些相關(guān)學(xué)問，當(dāng)?shù)孛癖娨拆堄袗酆玫挠^看我們的試驗(yàn)，也有一些群眾主動(dòng)參加進(jìn)來，更加親身體驗(yàn)到了化學(xué)的作用，科學(xué)的力氣。

場景四：調(diào)研

調(diào)研組的同學(xué)每天早早動(dòng)身，頂著炎炎烈日去調(diào)研我們的課題。關(guān)于農(nóng)村教化、網(wǎng)絡(luò)、家電下鄉(xiāng)的課題。他們身著橙色隊(duì)服穿梭在大大小小的街道，小巷上，在當(dāng)?shù)匦纬闪艘坏漓n麗的風(fēng)景線。有時(shí)為了調(diào)查的范圍更廣泛些，他們甚至步行2個(gè)小時(shí)到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村去采訪村民。每天都是這樣，披星戴月的回來。很辛苦，但他們覺得值得。

場景五：上課

我是教學(xué)組的一員，我們經(jīng)過招收學(xué)生之后，我們?cè)谄浯翁炀推鹣壬险n了，那些學(xué)生都很淳樸。從教室走回宿舍打算的路上，有個(gè)令我很深刻也感動(dòng)的小插曲：幾個(gè)迎面走來和踩著單車的學(xué)生們熱忱歡樂地叫我們“老師好〞!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期盼純真的眼睛的學(xué)生們，在與我們這只“小火花隊(duì)〞的首次見面就特別歡樂，也體會(huì)到當(dāng)?shù)厝嗣竦馁|(zhì)樸熱忱。正所謂星星之火，可以燎原。小火花隊(duì)雖小，但我們會(huì)是也能使傳播火種的使者!我信任這肯定是一個(gè)新的很好的起先，也和學(xué)生們打從心底的期盼接下來共度之日。

場景六：敬老院

我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院，與老人共度一個(gè)開心的周末。陪老人們閑聊，聽聽老人們年輕時(shí)候的那些事兒。我們還給老人們表演了節(jié)目。有唱紅軍歌曲的，有打太極的，有打拳術(shù)的。老人們都樂開了懷，有一個(gè)爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢，我們都很快樂并且仔細(xì)的傾聽著，這是一個(gè)充溢歌聲與笑聲的午后，我們從中收獲了很多，感受到了很多。

場景七：參觀工廠

在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶著下，我們參觀了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)企業(yè)和工廠。期間我們?nèi)チ怂鄰S，錳礦廠，水電廠參觀，仔細(xì)聽著企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的介紹，并做好筆記。感慨于水電廠的規(guī)模，我們算是開了一回眼界，我們下到了紅水河一下的一百米處，感覺很簇新。同學(xué)們都很歡雀并且新穎 的環(huán)視著四周的環(huán)境。當(dāng)我們結(jié)束了參觀之旅，我感覺到又上了一次生動(dòng)的課程。這是在課堂上你肯定體會(huì)不到的。

場景八：團(tuán)體培訓(xùn)

在老師的帶著下，我們一座三百多米的山做為我們的培訓(xùn)目標(biāo)，我們24個(gè)人就這樣冒著烈日在坎坷的山路上爬行著，由于我平常少熬煉的緣由，漸漸的落伍了，但始終有個(gè)師弟在后面保護(hù)著，心里覺得特感謝。這就是團(tuán)隊(duì)精神吧，相互幫助，相互幫助，相互鼓勵(lì)著。

場景九：體育嘉年華

我們組織學(xué)生們一起開展了體育嘉年華活動(dòng)，大家都玩得很快樂。夾豆子、運(yùn)水、運(yùn)籃球等嬉戲給我們帶來了許多歡聲笑語。每個(gè)人都露出了最最輕松，最自然的笑容。笑聲始終充溢著整個(gè)嬉戲的過程，這搭到了我們的舉辦這次活動(dòng)的目的，給學(xué)生們帶來快樂。

高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

一、吉莊現(xiàn)狀

(1)吉莊簡介。吉莊小學(xué)創(chuàng)立于953年9月，學(xué)校位于新街鎮(zhèn)政府所在地東南面，距鄉(xiāng)政府6公里，坐落在吉莊村中心，未通馬路，從學(xué)校步行到村級(jí)馬路約需26分鐘，而步行到吉莊村中心街那么需1.5個(gè)小時(shí)左右。學(xué)校效勞新街鎮(zhèn)的車馬、杏塘、陸野、嚴(yán)堡等五個(gè)純自然的小農(nóng)村，轄區(qū)人口3500人，適齡兒童30多人。校內(nèi)占地面積750平方米，有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟，建筑面積20平方米，有教室六間，辦公室兩間(其中一間兼做老師宿舍)，沒有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房，建筑面積50平方米。學(xué)校現(xiàn)在有老師人，開設(shè)六個(gè)年級(jí)，現(xiàn)有在校學(xué)生xx年9月，周春生到該校任教后，他以一顆熾熱的心和無私奉獻(xiàn)的精神，經(jīng)過近28年的努力拼搏和苦心經(jīng)營，把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最高、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素養(yǎng)全面開展、極具典型的中心學(xué)校。但是，全校只有個(gè)老師。

(4)吉莊的孩子。這里的孩子雖家境不好但都非常懂事，他們活潑熱忱，尊師守紀(jì)，在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來，學(xué)校學(xué)生參與全縣各類奧數(shù)競賽有xx年級(jí)后，就要到很遠(yuǎn)的地方去完成自己的學(xué)業(yè)?？蓮拇謇锍鋈サ暮⒆樱蠖荚庥龅竭@樣一種遭受，那就是農(nóng)村的孩子被人瞧不起。唉

二、留守兒童問題。留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒〞。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)夫的后顧之憂，而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響。在?中國青年報(bào)?上他們被看作是當(dāng)下中國最簡單受傷的人。當(dāng)今社會(huì)，留守兒童問題越來越受到人們的關(guān)注。

結(jié)合家訪以及調(diào)查，我們了解到，在吉莊小學(xué)讀書的xx年在外打工，一般往上海、蘇州、無錫等地，只有農(nóng)忙時(shí)才回家，家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。分析其緣由，家庭因素占主導(dǎo)地位。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教化之間取舍失衡。為了改善家庭生活，越來越多的農(nóng)夫離開了土地，到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來越好，也希望給下一代成長供給更充裕的經(jīng)濟(jì)支持。但外出打工，使家長的教化實(shí)力與孩子的教化需求形成了落差，外出務(wù)工的家長整日忙于打工，沒有時(shí)間與精力過問孩子的學(xué)習(xí)，留在家里的老人忙于操持家務(wù)，對(duì)孩子的教化關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè)，家庭教化根本處于空白狀態(tài)。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心開展受到了極大的影響。但值得慶幸的是，吉莊的孩子在周老師的細(xì)心關(guān)心和細(xì)心教化下，

高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

為了響應(yīng)國家關(guān)于送“科技、文化、醫(yī)療〞的“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)的提倡，xx學(xué)院20xx年暑期特舉辦了高校生“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)。此次活動(dòng)將更好的在廣闊農(nóng)村地區(qū)宣揚(yáng)科技、文化、醫(yī)療學(xué)問，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的開展。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個(gè)省級(jí)小分隊(duì)，赴xx區(qū)廣闊的農(nóng)村地區(qū)宣揚(yáng)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的學(xué)問并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷開展，在廣闊的農(nóng)村地區(qū)，科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運(yùn)用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及；宣揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)完成農(nóng)產(chǎn)品市場運(yùn)作的重要性；促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問在農(nóng)村的傳播，我們這個(gè)小分隊(duì)用了近兩周的時(shí)間，對(duì)天水市秦州區(qū)局部農(nóng)村農(nóng)戶進(jìn)行了走訪調(diào)查，并在走訪調(diào)查的每個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問的培訓(xùn)工作。

一、前期打算

20xx年xx月xx日——xx月xx日，學(xué)校及各分隊(duì)做了大量的宣揚(yáng)工作，并立項(xiàng)。

20xx年xx月xx日——xx月xx日，我們所屬的小分隊(duì)在指導(dǎo)老師xx的指導(dǎo)下，明確了調(diào)研的有關(guān)事項(xiàng)，確定了參與此次“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)的人員名單。就各調(diào)研地的實(shí)際狀況，此次調(diào)研的程序，調(diào)研任務(wù)作了進(jìn)一步的明確。

20xx年xx月xx日——xx月xx日，我們這個(gè)小分隊(duì)在xx老師的帶著下，赴xx區(qū)多個(gè)村子進(jìn)行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的學(xué)問宣揚(yáng)和講座活動(dòng)。調(diào)查非常順當(dāng)，得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。調(diào)查過程中，我們覺察了xx區(qū)xx村的狀況具有普遍性。

二、調(diào)查過程

在調(diào)查的十天多天時(shí)間里，天氣顯得特別晴朗，雖然氣溫有些高，但是我們的調(diào)研還是非常順當(dāng)?shù)耐瓿闪?，在各村的調(diào)研過程中，全部成員由劉老師分成了三個(gè)小組，在村子中拉起了此次活動(dòng)的宣揚(yáng)橫幅。我們走訪了村子大局部農(nóng)戶，此次調(diào)研采納了問卷調(diào)查的方式，但是考慮到農(nóng)夫文化程度的問題，我們最終確定采納問卷與走訪相結(jié)合的方式，這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡送，也是我們的調(diào)查得以順當(dāng)進(jìn)行。穿巷進(jìn)戶，一問一答，調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進(jìn)行著。走進(jìn)西瓜地里，站在豇豆地邊，當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)土地里的豐收碩果顯得非常興奮，然而，當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是，村民們顯得憂心忡忡，他們表示，有于信息不暢，當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價(jià)格從他們手中賣走了，而后又高價(jià)轉(zhuǎn)出，真正受益的不是勞苦耕作的百姓，而是那些小商小販們。由此看來，我們此次的調(diào)研就顯得非常有必要了，整個(gè)調(diào)查過程有序完成了，每個(gè)村子的調(diào)研都是按步驟進(jìn)行的。

三、調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù)

由于此次調(diào)查方式我們采納的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進(jìn)行，因此，調(diào)查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷，回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)問的宣揚(yáng)單。整個(gè)調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售，只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購。同時(shí)我們還覺察，大約有70%的農(nóng)夫是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、銷量等等一系列狀況的，甚至還有60%左右的村民對(duì)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已。還有極少數(shù)的農(nóng)夫?qū)ヂ?lián)網(wǎng)銷售聞所未聞。

四、對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析

此次調(diào)研順當(dāng)?shù)耐瓿闪耍钦{(diào)研之后，我們看到更多的是急迫須要解決的問題，我們特將此次調(diào)研過程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜淼耐怀鰡栴}列款說明。

1、在信息化高速開展的今日，在廣闊的農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)夫的農(nóng)產(chǎn)品銷售依舊主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場，銷售渠道非常有限，造成了地里有好產(chǎn)品，卻找不到好市場。

2、由于農(nóng)村信息閉塞，使得許多農(nóng)夫?qū)ヂ?lián)網(wǎng)學(xué)問知之甚少，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銷售更是了解頗少，他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)缺乏最根本的相識(shí)和了解。

3、正是由于大局部農(nóng)夫?qū)ヂ?lián)網(wǎng)的不了解，才使得好產(chǎn)品買了低價(jià)錢，也就賺不了更多的錢，農(nóng)村家庭人均收入中，土地收入反倒顯得非常有限。

4、在我們的調(diào)查過程中，有70%的農(nóng)夫表示，假設(shè)自家有足夠的錢就會(huì)買臺(tái)電腦，由此可見，許多的農(nóng)夫迫切須要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息，以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個(gè)好的價(jià)錢。

5、走進(jìn)農(nóng)村，我們會(huì)覺察，這里與城市完全不同，都市信息化在這里消逝了，農(nóng)村顯得略微有些閉塞，找個(gè)打印部都有些困難。由此可已看出，農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大，這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價(jià)的主要緣由之一。

6、在各個(gè)村子的村委會(huì)里，我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)人員。

五、對(duì)分析出的問題提出解決方案

我們此次調(diào)研過程雖然僅僅幾天時(shí)間，但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持，我們深切感受到了廣闊村民對(duì)信息化的迫切須要，很多的村民表示，我們此次活動(dòng)給他們帶了許多的好處，希望學(xué)校可以多些組織這樣的活動(dòng)。調(diào)查結(jié)束了，但是我們感覺到，農(nóng)村的開展須要各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持，只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持，農(nóng)村信息化才會(huì)得到更好的開展。農(nóng)夫收入才會(huì)不斷地增加，農(nóng)夫生活水平才會(huì)有一個(gè)好的提升。我們覺得，政府應(yīng)當(dāng)大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項(xiàng)：

1、政府應(yīng)當(dāng)在廣闊農(nóng)村地區(qū)大力宣揚(yáng)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)問和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷上的學(xué)問，幫助農(nóng)夫更多的了解這方面的學(xué)問。

2、政府應(yīng)中選擇一些優(yōu)秀的高校生，到農(nóng)村地區(qū)任職，讓這些高校生宣揚(yáng)講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的學(xué)問，讓當(dāng)?shù)卮迕窀由罨牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷帶來的切實(shí)好處。

3、政府應(yīng)當(dāng)定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū)，就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行講解。

4、在農(nóng)閑季節(jié)，各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的學(xué)問。

5、定期組織村民對(duì)南方經(jīng)濟(jì)開展較好較快的村子進(jìn)行參觀，增加溝通學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。

6、擴(kuò)大政府對(duì)農(nóng)村信息化建設(shè)的投資，同時(shí)增加社會(huì)投資，使得村民更便利的獲得有關(guān)信息，促進(jìn)農(nóng)村信息——銷售的一體化建設(shè)。

7、高校生也要利用假期時(shí)間，到廣闊農(nóng)村去，宣揚(yáng)講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的學(xué)問。

六、對(duì)此次活動(dòng)的感受：

此次調(diào)查雖然時(shí)間短，但是在這短短的幾天時(shí)間里我們卻看到了高校生更多的用武之地，那就是廣闊的農(nóng)村地區(qū)。城市在快速的開展，可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比擬落后的，信息閉塞，經(jīng)濟(jì)不興旺，人民生活困難不少。因此，做為新一代高校生，我們有必要也應(yīng)當(dāng)將自己的人生定位在更能表達(dá)自己價(jià)值的地方，而農(nóng)村就為我們供給了一個(gè)很好的開展平臺(tái)，也為我們高校生供給了一個(gè)呈現(xiàn)自我的人生大舞臺(tái)，珍惜這屬于我們的時(shí)機(jī)，為社會(huì)做自己的奉獻(xiàn)。

高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

xx年x月23日至x月25日，我們揚(yáng)州高校廣陵學(xué)院局部同學(xué)來到江蘇省泰興市新街鎮(zhèn)吉莊小學(xué)，開展高校生暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在吉莊小學(xué)的三天中，我們幫助學(xué)校拆遷d級(jí)房屋，整理裝訂資料、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課，深化農(nóng)夫之中調(diào)查探討等等。在農(nóng)村里，我們學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西，同時(shí)也看到了一些問題。這是我第一次如此熱衷于教化問題和農(nóng)村問題，并且如此深化地思索這些問題?，F(xiàn)將在活動(dòng)過程中了解到的一些狀況做以下匯報(bào)。

一、吉莊現(xiàn)狀

(1)吉莊簡介。吉莊小學(xué)創(chuàng)立于953年9月，學(xué)校位于新街鎮(zhèn)政府所在地東南面，距鄉(xiāng)政府3公里，坐落在吉莊村中心，未通馬路，從學(xué)校步行到村級(jí)馬路約需26分鐘，而步行到吉莊村中心街那么需1.5個(gè)小時(shí)左右。學(xué)校效勞新街鎮(zhèn)的車馬、杏塘、陸野、嚴(yán)堡等五個(gè)純自然的小農(nóng)村，轄區(qū)人口3500人，適齡兒童30多人。校內(nèi)占地面積x50平方米，有磚混結(jié)構(gòu)教學(xué)用房一棟，建筑面積20平方米，有教室六間，辦公室兩間(其中一間兼做老師宿舍)，沒有磚瓦結(jié)構(gòu)師生生活用房，建筑面積50平方米。學(xué)校現(xiàn)在有老師人，開設(shè)六個(gè)年級(jí)，現(xiàn)有在校學(xué)生xx年9月，周春生到該校任教后，他以一顆熾熱的心和無私奉獻(xiàn)的精神，經(jīng)過近2x年的努力拼搏和苦心經(jīng)營，把學(xué)校辦成全鄉(xiāng)同類學(xué)校教學(xué)質(zhì)量最高、辦學(xué)條件最好、學(xué)生素養(yǎng)全面開展、極具典型的中心學(xué)校。但是，全校只有個(gè)老師。

(2)吉莊的孩子。

這里的孩子雖家境不好但都非常懂事，他們活潑熱忱，尊師守紀(jì)，在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)突出。近年來，學(xué)校學(xué)生參與全縣各類奧數(shù)競賽有xx年級(jí)后，就要到很遠(yuǎn)的地方去完成自己的學(xué)業(yè)?？蓮拇謇锍鋈サ暮⒆?，大都遭遇到這樣一種遭受，那就是農(nóng)村的孩子被人瞧不起，唉……

二、留守兒童問題。

留守兒童是中國長期的城鄉(xiāng)二元體系松動(dòng)的一群“制度性孤兒〞。留守兒童的出現(xiàn)不僅成為外出務(wù)工農(nóng)夫的后顧之憂，而且也給正在成長中的未成年人身心健康帶來巨大影響。在?中國青年報(bào)?上他們被看作是當(dāng)下中國最簡單受傷的人。當(dāng)今社會(huì)，留守兒童問題越來越受到人們的關(guān)注。

結(jié)合家訪以及調(diào)查，我們了解到，在吉莊小學(xué)讀書的xx年在外打工，一般往上海、蘇州、無錫等地，只有農(nóng)忙時(shí)才回家，家里只留下老人在家作家務(wù)撫養(yǎng)他們。分析其緣由，家庭因素占主導(dǎo)地位。在經(jīng)濟(jì)收入與子女教化之間取舍失衡。為了改善家庭生活，越來越多的農(nóng)夫離開了土地，到城市里務(wù)工謀生。他們希望自己的生活越來越好，也希望給下一代成長供給更充裕的經(jīng)濟(jì)支持。但外出打工，使家長的教化實(shí)力與孩子的教化需求形成了落差，外出務(wù)工的家長整日忙于打工，沒有時(shí)間與精力過問孩子的學(xué)習(xí)，留在家里的老人忙于操持家務(wù)，對(duì)孩子的教化關(guān)注僅限于讓孩子完成作業(yè)，家庭教化根本處于空白狀態(tài)。孩子的學(xué)習(xí)生活和身心開展受到了極大的影響。但值得慶幸的是，吉莊的孩子在周老師的細(xì)心關(guān)心和細(xì)心教化下，不僅懂事而且成果和生活自理實(shí)力都很優(yōu)秀。、孩子是將來、是希望，中國不能無視他們的存在!我們應(yīng)當(dāng)給他們更多一些的關(guān)切和幫助，使他們能更健康歡樂的成長。

三、農(nóng)村政策問題。

為實(shí)行黨的六中全會(huì)精神，切實(shí)解決農(nóng)村貧困人口的生活困難，國務(wù)院確定，xx年在全國建立農(nóng)村最低生活保障制度。建立農(nóng)村最低生活保障制度的目標(biāo)是：通過在全國范圍建立農(nóng)村最低生活保障制度，將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍，穩(wěn)定、長久、有效地解決全國農(nóng)村貧困人口的溫飽問題。

這一政策的公布和實(shí)施，不知解決了多少貧困農(nóng)夫的生活問題。但吉莊村的村民，卻沒人知道有這么一個(gè)政策，可以幫助他們解決他們的溫飽問題。他們種的是小麥和水稻，生活過的是還好。在人人都在為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力的社會(huì)里，有這樣的村莊，這樣的事情發(fā)生，我確實(shí)震驚了。對(duì)于國家對(duì)農(nóng)村的一些實(shí)惠政策，這里的村民好似都是一問三不知，這里好似已是一個(gè)無人問津的山寨。國家政府應(yīng)賜予他們更多的關(guān)注和幫助，只有這樣，構(gòu)建和諧社會(huì)，建立新農(nóng)村，關(guān)注民生，這些國家對(duì)貧困農(nóng)村的實(shí)惠政策才可以真正實(shí)現(xiàn)啊。

這次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)雖然早已結(jié)束，但它給我們留下了很多思索，使我們這些"讀圣賢書"的人也起先關(guān)切"窗外事"。它時(shí)時(shí)刻刻提示我們，在生活著九億多農(nóng)夫的廣闊農(nóng)村中，還存在著許很多多這樣或那樣問題，那里的經(jīng)濟(jì)還不夠興旺，那里的政治體制還不夠健全，特別須要我們這些高校生為祖國的旺盛興盛，為人民生活水平的整體提高，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速開展，盡自己應(yīng)盡的一份力，作出自己應(yīng)做的一份奉獻(xiàn)!

高校生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

“三下鄉(xiāng)〞即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容學(xué)問讓農(nóng)村知道，促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的開展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)〞活動(dòng)，是我們黨一心一意為人民效勞宗旨的詳細(xì)表達(dá)。上個(gè)世紀(jì)八十年頭初，團(tuán)中心首次號(hào)召全國高校生在暑期開展“三下鄉(xiāng)〞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為響應(yīng)團(tuán)中心的號(hào)召，仔細(xì)踐行山東農(nóng)業(yè)高?！皭蹏鴲坌?，質(zhì)樸厚德，求真創(chuàng)新，實(shí)干奮進(jìn)〞的農(nóng)大精神，20xx年寒假期間，進(jìn)行了“三下鄉(xiāng)〞社會(huì)實(shí)踐。

自20xx年9月23日以來，山東省平均降水量僅12毫米，目前山東省氣象干旱程度已達(dá)特大干旱等級(jí)，有32萬人發(fā)生臨時(shí)性飲水困難，涉及17個(gè)市中的13個(gè)市。我的家鄉(xiāng)山東省聊城市高唐縣同樣發(fā)生特大干旱，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，此次干旱為百年一遇。其中，小麥?zhǔn)芎得娣e超過了50%。我印象最深刻的就是自從我XX月1日國慶放假到2月17日寒假放假，我的家鄉(xiāng)竟沒有一次有效降水，可見此次干旱狀況的嚴(yán)峻。據(jù)高唐縣農(nóng)業(yè)局副局長杜立芝介紹，目前高唐縣60%的小麥只能牽強(qiáng)汲取土壤中的水分，40%已經(jīng)汲取不到水分，糧食可能出現(xiàn)減產(chǎn)的威逼。而春節(jié)過后，大局部冬小麥須要澆灌，目前黃河水量較少，要利用短暫的時(shí)機(jī)進(jìn)行澆灌。

結(jié)