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2018中考(zhōnɡkǎo)專題復(fù)習(xí)電學(xué)實(shí)驗(yàn)第一頁(yè),共34頁(yè)。注意事項(xiàng)①電流表要在被測(cè)電路(diànlù)中;②要讓電流(diànliú)從電流(diànliú)表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;③被測(cè)電流(diànliú)不能超過(guò)所選量程①電壓表要
在被測(cè)電路中;②要讓電流從電壓表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;③被測(cè)電壓不能超過(guò)所選量程并聯(lián)串聯(lián)“兩表一器〞的使用電流表電壓表滑動(dòng)變阻器第二頁(yè),共34頁(yè)。第三頁(yè),共34頁(yè)。注意事項(xiàng)①電流表要在被測(cè)電路(diànlù)中;②要讓電流(diànliú)從電流(diànliú)表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;③被測(cè)電流不能超過(guò)(chāoguò)所選量程④電流表不允許直接連在電源兩極①電壓表要
在被測(cè)電路中;②要讓電流從電壓表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;③被測(cè)電壓不能超過(guò)所選量程④電壓表可以直接接在電源兩端,測(cè)出電源電壓并聯(lián)串聯(lián)“兩表一器〞的使用電流表電壓表滑動(dòng)變阻器第四頁(yè),共34頁(yè)。電流表正負(fù)(zhènɡfù)接線柱接反電流表所選量程(liángchéng)太小電流表所選量程(liángchéng)太大甲、乙、丙三位同學(xué)在做分組實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如下圖的三種情況。請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題。練習(xí)1第五頁(yè),共34頁(yè)。注意事項(xiàng)①電流表要在被測(cè)電路(diànlù)中;②要讓電流(diànliú)從電流(diànliú)表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;③被測(cè)電流(diànliú)不能超過(guò)所選量程④電流表不允許直接連在電源兩極①電壓表要
在被測(cè)電路中;②要讓電流從電壓表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;③被測(cè)電壓不能超過(guò)所選量程④電壓表可以直接接在電源兩端,測(cè)出電源電壓①滑動(dòng)變阻器的接線柱連接原那么:?!耙簧弦幌篓暍诨瑒?dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)電路中都有
的作用,閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)把滑片置于阻值最
位置保護(hù)電路大并聯(lián)串聯(lián)“兩表一器〞的使用電流表電壓表滑動(dòng)變阻器第六頁(yè),共34頁(yè)。當(dāng)滑動(dòng)(huádòng)變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)電阻
。電阻
。電阻
。電阻
。不變變大不變變小(biànxiǎo)練習(xí)(liànxí)2第七頁(yè),共34頁(yè)。練習(xí)(liànxí)3根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖。〔電源(diànyuán)為兩節(jié)新干電池電阻R的阻值為5Ω〕0~3V第八頁(yè),共34頁(yè)。兩表一器的使用1、注意正負(fù)接線柱的連接(liánjiē)正確2、根據(jù)具體情況選擇量程和進(jìn)行讀數(shù)3、滑動(dòng)變阻器根據(jù)題中的要求進(jìn)行連線,注意必須是“一上一下〞┃學(xué)法(xuéfǎ)點(diǎn)撥┃第九頁(yè),共34頁(yè)。初中(chūzhōng)電學(xué)實(shí)驗(yàn)探究(tànjiū)型實(shí)驗(yàn)測(cè)量(cèliáng)型實(shí)驗(yàn)伏安法測(cè)小燈泡電功率探究電流和電壓、電阻的關(guān)系伏安法測(cè)電阻探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串、并聯(lián)電路的電壓規(guī)律探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)第十頁(yè),共34頁(yè)。實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)電路圖實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)實(shí)驗(yàn)結(jié)論探究電流和電壓、電阻的關(guān)系探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)①探究電流與電壓關(guān)系時(shí),應(yīng)控制(kòngzhì)不變,改變電阻兩端的電壓和電流。②探究電流與電阻關(guān)系(guānxì)時(shí),應(yīng)更換不同的,同時(shí)調(diào)節(jié),控制不變導(dǎo)體中的電流(diànliú)與導(dǎo)體兩端的電壓成比,與導(dǎo)體的電阻成比②探究電熱與電阻關(guān)系時(shí),應(yīng)控制
不變③探究電熱與電流關(guān)系時(shí),應(yīng)控制
不變液柱上升高度④探究電熱與通電時(shí)間關(guān)系時(shí),應(yīng)控制
不變①實(shí)驗(yàn)中通過(guò)
來(lái)判斷電流產(chǎn)生熱量的多少電流產(chǎn)生的熱量與
、
、
有關(guān)電流和通電時(shí)間電阻和通電時(shí)間電阻和電流電流電阻通電時(shí)間電阻定值電阻滑動(dòng)變阻器R兩端電壓正反探究型實(shí)驗(yàn)第十一頁(yè),共34頁(yè)。第十二頁(yè),共34頁(yè)。在探究(tànjiū)“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律〞實(shí)驗(yàn)中:(1)按如下圖的電路圖連接電路,小明剛連接好最后一根導(dǎo)線,兩燈立即發(fā)光,這說(shuō)明他在連接電路時(shí)沒(méi)有將________________。(2)實(shí)驗(yàn)中最好選擇規(guī)格______________〔填“相同〞或“不相同〞〕的小燈泡。開(kāi)關(guān)(kāiguān)斷開(kāi)不相同(xiānɡtónɡ)練習(xí)4第十三頁(yè),共34頁(yè)。(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上。小明用上面(shàngmiɑn)的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓U2?答:___________,原因是_____________________________。不能電壓表的正負(fù)(zhènɡfù)接線柱接反-+練習(xí)(liànxí)4第十四頁(yè),共34頁(yè)?!?〕小明根據(jù)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:①小明根據(jù)這次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到“串聯(lián)電路中,總電壓等于各用電器兩端的電壓之和〞,請(qǐng)你對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià).②你對(duì)小明接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作(cāozuò)有什么建議?________________________________________。只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論(jiélùn)具有偶然性換用規(guī)格(guīgé)不同的燈泡進(jìn)行屢次實(shí)驗(yàn)練習(xí)4第十五頁(yè),共34頁(yè)。如下圖,是小華探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路圖,用電流表分別測(cè)出ABC三處的電流為I1、I2和I的電流,改變電源電壓,重復(fù)實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表?!?〕電流表應(yīng)_________〔選填“串聯(lián)(chuànlián)〞或“并聯(lián)〞〕在被測(cè)電路中假設(shè)要測(cè)量干路電流,那么電流表應(yīng)接在甲圖中的_____點(diǎn)。〔2〕小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,接下來(lái)他應(yīng)進(jìn)行的操作是_________________________;糾正該錯(cuò)誤后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,那么電流表的示數(shù)為_(kāi)_________A。C串聯(lián)(chuànlián)將電流表調(diào)零練習(xí)(liànxí)5第十六頁(yè),共34頁(yè)。(3)在進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到了如下的實(shí)驗(yàn)記錄。
第1次實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤,這個(gè)數(shù)據(jù)正確的記錄應(yīng)該(yīnggāi)是:________A。你認(rèn)為造成錯(cuò)誤的原因可能是:___________________?!?〕小華改正錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍,各支路電流相等。這樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是,請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議:____________________________________________。錯(cuò)誤(cuòwù)更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行屢次(lǚcì)實(shí)驗(yàn)練習(xí)5讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)量程第十七頁(yè),共34頁(yè)。0.4012300.20.60.63A第十八頁(yè),共34頁(yè)。小紅按圖甲所示的電路探究電流跟電壓的關(guān)系。
〔1〕根據(jù)圖甲,將圖乙中的實(shí)物(shíwù)電路連接完整。
練習(xí)(liànxí)6第十九頁(yè),共34頁(yè)。〔2〕正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)。①假設(shè)發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)電流表有示數(shù)而電壓表的示數(shù)為零,這說(shuō)明電路中出現(xiàn)的故障可能是;②假設(shè)電壓表示數(shù)約為3V,但無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)始終為0,那么電路中出現(xiàn)的故障可能是;定值電阻(diànzǔ)短路練習(xí)(liànxí)6定值電阻斷路第二十頁(yè),共34頁(yè)。定值電阻(diànzǔ)短路電流表有示數(shù)而電壓表的示數(shù)為零第二十一頁(yè),共34頁(yè)?!?〕正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)。①假設(shè)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表的示數(shù)為零,這說(shuō)明小華在電路中出現(xiàn)的故障可能是;②假設(shè)電壓表示(biǎoshì)數(shù)約為3V,但無(wú)論怎樣移動(dòng)變阻器滑片,電流表示(biǎoshì)數(shù)始終為0,那么電路中出現(xiàn)的故障可能是;定值電阻(diànzǔ)短路定值電阻(diànzǔ)斷路練習(xí)6第二十二頁(yè),共34頁(yè)。定值電阻(diànzǔ)斷路電壓(diànyā)表示數(shù)約為3V,電流表示數(shù)始終為0第二十三頁(yè),共34頁(yè)?!?〕排除故障后,調(diào)節(jié)變阻器的滑片,測(cè)出通過(guò)電阻R的電流值和對(duì)應(yīng)的電壓值如下表,分析表中的數(shù)據(jù)可得出(déchū)的結(jié)論是:;電阻一定(yīdìng)時(shí),電流與電壓成正比練習(xí)(liànxí)6第二十四頁(yè),共34頁(yè)。小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
〔1〕請(qǐng)根據(jù)(gēnjù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整〔導(dǎo)線不允許交叉〕。
練習(xí)(liànxí)7第二十五頁(yè),共34頁(yè)。小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系(guānxì)。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。
〔1〕請(qǐng)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整〔導(dǎo)線不允許交叉〕。
練習(xí)(liànxí)7第二十六頁(yè),共34頁(yè)。〔2〕實(shí)驗(yàn)中屢次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻(diànzǔ)R變化的圖像。
①由圖像可以得出結(jié)論:___________________________________。
②上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻(diànzǔ)做完實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是___________,然后將10Ω的電阻(diànzǔ)接入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為_(kāi)____V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。
電壓一定(yīdìng)時(shí),電流與電阻成反比斷開(kāi)(duànkāi)開(kāi)關(guān)●●●練習(xí)7第二十七頁(yè),共34頁(yè)。〔3〕實(shí)驗(yàn)器材中有兩個(gè)(liǎnɡɡè)不同規(guī)格的滑動(dòng)變阻器“1A20Ω〞、“2A50Ω〞“2A100Ω〞可供選擇。為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取規(guī)格為的滑動(dòng)變阻器?!?A50Ω〞=25Ω6V●練習(xí)(liànxí)7第二十八頁(yè),共34頁(yè)。小蕾同學(xué)在研究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)〞時(shí),采用了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置,四個(gè)相同的容器密閉著等量空氣。〔1〕實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察U形管中來(lái)比較(bǐjiào)電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少.這種實(shí)驗(yàn)方法叫.液柱的高度(gāodù)轉(zhuǎn)換法練習(xí)(liànxí)8第二十九頁(yè),共34頁(yè)?!?〕甲圖所示的裝置是用來(lái)研究(yánjiū)電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系。電阻絲a、b是(選填“串聯(lián)〞或“并聯(lián)〞),這樣連接的目的是。通電一段時(shí)間,電阻絲〔選填“a〞或
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