學(xué)校特色班集體創(chuàng)建方案

學(xué)校特色班集體創(chuàng)建方案為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，加強班集體的組織、制度、文化建設(shè)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，進一步提升學(xué)生管理與育人質(zhì)量，經(jīng)學(xué)院研究決定，開展特色班集體創(chuàng)建活動，具體方案如下。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，秉承“行為學(xué)本，志強智達”的校訓(xùn)，堅持“以人為本”的發(fā)展理念，以“三全育人”為基本途徑，突出學(xué)生主體地位，以《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱（2014年修訂）》、《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、各專業(yè)人才培養(yǎng)方案為理論基礎(chǔ)，結(jié)合我院學(xué)生思想、行為特色和班級情況實際，形成育人合力，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。二、創(chuàng)建目標（一）班級總體目標：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，踐行社會主義核心價值觀，愛國愛黨愛校。建設(shè)積極進取，團結(jié)友善，具有強烈集體責(zé)任感和集體榮譽感的班級精神風(fēng)貌，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)學(xué)生自我服務(wù)、自我管理、自我教育，打造特色鮮明的班級德育品牌。（二）學(xué)生個體目標：理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的文化素養(yǎng)，具有較好的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，成為本專業(yè)的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。三、創(chuàng)建時間2023年3月-12月四、創(chuàng)建內(nèi)容（一）確定主題，制定創(chuàng)建方案各班級圍繞創(chuàng)建目標，結(jié)合專業(yè)、班情，在深入分析班級學(xué)生狀況的基礎(chǔ)上，召開主題班會，展開討論，確定本班特色主題并制定創(chuàng)建方案（附件一），填寫特色班集體創(chuàng)建申報表（附件二），于4月1日前報學(xué)生工作處審批備案。（二）圍繞主題，開展創(chuàng)建活動.組織建設(shè)：建立健全班委、團支部組織機構(gòu)，明確職責(zé)和分工，充分發(fā)揮班委會和團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。完善班團干部的選拔、培養(yǎng)、考核機制。.制度建設(shè)：建立健全科學(xué)的班級管理制度，如班級一日常規(guī)、學(xué)生獎懲、考勤、環(huán)境衛(wèi)生、班費管理、班級公約、學(xué)生日常量化考核、班團干部選舉、班（例）會等管理、教育制度。.文化建設(shè)(1)精神文化：制定具有班級氣息的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班徽、創(chuàng)建目標等，努力營造良好的班級文化氛圍，培養(yǎng)班級的凝聚力和學(xué)生集體榮譽感。(2)物質(zhì)(環(huán)境)文化：注重教室、宿舍環(huán)境布置，嚴格執(zhí)行師生儀表要求，打造具有專業(yè)特色的班級物質(zhì)文化，使學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的職業(yè)認知和職業(yè)態(tài)度，如宣傳欄、衛(wèi)生角、文化角、班務(wù)公開欄、心愿墻等。(3)網(wǎng)絡(luò)文化：用好學(xué)習(xí)強國、青年大學(xué)習(xí)、微信公眾號、QQ、快手、抖音、企業(yè)微信、磨題幫、UMU、雨課堂等新媒體，引導(dǎo)學(xué)生合理、適度使用手機，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿論陣地的思想引領(lǐng)和育人功能。.活動建設(shè)：據(jù)專業(yè)特點，結(jié)合學(xué)生工作計劃，開展愛國愛校、國防、行為規(guī)范、職業(yè)生涯規(guī)劃、心理健康、感恩、傳統(tǒng)文化、法制安全、專業(yè)思想、文化藝術(shù)、體育競賽等主題教育和校園文化活動，加強學(xué)生思想引領(lǐng)與教育。(三)升華主題，成果展示推廣創(chuàng)建過程中，定期開展特色創(chuàng)建典型班級觀摩展示，召開專題會議開展經(jīng)驗交流。年底對通過驗收的班級評定特色班集體予以命名掛牌，評選創(chuàng)建優(yōu)秀集體、個人予以表彰，并舉行特色班集體成果展示活動。具體創(chuàng)建內(nèi)容及驗收標準見附表(附件三)。五、相關(guān)要求.各系按不低于班級數(shù)的25%確定創(chuàng)建特色班集體的班級,2022年度班主任考核排名在前20%的班級原則上均需參加，鼓勵其他班級積極參加。.創(chuàng)建活動中評選出的先進集體、先進個人計入班級考核，作為2023年度優(yōu)秀班主任評選重要依據(jù)。.各系要高度重視創(chuàng)建活動，組織業(yè)務(wù)能力強的學(xué)生管理人員、邀請專家組成專班全程指導(dǎo)創(chuàng)建工作，打造特色班集體。.各班級充分利用班級QQ群、微信群等媒體加強宣傳；學(xué)院