2018年八年級語文上冊第13課《大蘆蕩-你還在守望嗎》課件2滬教版五四制_第1頁
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2018年八年級語文(yǔwén)上冊第13課?大蘆蕩-你還在守望嗎?課件2滬教版五四制第一頁，共11頁。第二頁，共11頁。第三頁，共11頁。我面對著遼寧盤錦的100萬畝的大蘆蕩。當(dāng)最后的翅膀折落，人類(rénlèi)，你還有希望嗎？大蘆蕩的困惑，其實(shí)就是中國的困惑、人類(rénlèi)的困惑?，F(xiàn)代人正愈來愈變得不去思想、不會思想、不想思想了。第四頁，共11頁。小組討論:大蘆蕩在守望(shǒuwàng)什么呢第五頁，共11頁?！笆赝暿强词?、了望的意思。第一次出現(xiàn)是指在嚴(yán)冬中積聚生命的蘆葦(lúwěi)對心綠和新生的守望，對希望的守望。結(jié)尾寄托作者的希望。大蘆蕩守望的是人類的覺醒，是與人類的和睦相處的那一天。

第六頁，共11頁?！?〕森林資源的銳減?，F(xiàn)在全世界森林面積只有約36公頃，生物多樣性面臨(miànlíng)消滅性的威脅?！?〕淡水資源短缺。人類消費(fèi)淡水量的迅速增加，導(dǎo)致嚴(yán)重的淡水資源短缺。淡水短缺成了許多國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)開展尤其是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的嚴(yán)重制約因素。〔3〕耕地減少和退化。20世紀(jì)以來，由于人口急劇增長，世界耕地面積已減少。又因水土流失和土地荒漠化，使耕地退化?！?〕沙漠化日趨嚴(yán)重。主要原因是過度放牧、濫伐森林和氣候變化引起的干旱。資源問題主要(zhǔyào)表現(xiàn)為第七頁，共11頁。蘆葦(lúwěi)的守望億萬年的風(fēng)霜，到如今已是遍體鱗傷；這世界的變幻，在記憶中流淌。守住——那一方荒涼的灘涂;那一片歷史的滄桑……當(dāng)空飛舞的蘆花，好讓子孫欣賞(xīnshǎng)；這就是——蘆葦永恒的守望……第八頁，共11頁。布置(bùzhì)作業(yè)1、積累文中富有內(nèi)涵的句子。如：人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但他是一根能思想的葦草。——帕斯卡爾2、假設(shè)你是一根有思想的葦草,你想對人類說些什么呢?請以?朋友(péngyou)，我想對你說?為題，完成一篇小

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