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文學(xué)概論(2018年版)讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖概論文學(xué)文學(xué)作品考試文學(xué)理論自學(xué)文學(xué)作品風(fēng)格特征審美文學(xué)創(chuàng)作關(guān)系后記概論文化過程條件本書關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書為全國高等教育自學(xué)考試教材《文學(xué)概論》2018年版,包括了初步而又完整的文學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。分為文學(xué)觀念論、文學(xué)作品存在方式論、文學(xué)創(chuàng)作論、文學(xué)接受論、文學(xué)源流論五個(gè)部分,這些理論和知識(shí)從不同方面揭示了文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)發(fā)生發(fā)展的基本過程和內(nèi)在規(guī)律。本次修訂,為適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生自學(xué)考試的新需要,對(duì)基本概念、定義、論述語句等作必要的局部調(diào)整及完善,更換了部分文學(xué)作品及文學(xué)現(xiàn)象實(shí)例,調(diào)整了各章的本章小結(jié)、本章概念與問題。讀書筆記讀書筆記一個(gè)老人對(duì)我說:理論是年輕人最該夯實(shí)的基礎(chǔ),但普遍人老了才略知一二。看了那么多的小說之后再看這本理論著述感覺容易理解多了,不過因?yàn)樵姾凸盼淖x的偏少,在關(guān)于這兩個(gè)方面的論述部分只能囫圇而過了,沒有一定的閱讀量看這本概論不行。之前大一上的文學(xué)概論課,用的是高等教育出版社的那一版。這本《文學(xué)概論》勝在脈絡(luò)相當(dāng)清晰,首標(biāo)「文學(xué)概論自學(xué)考試大綱」,全書內(nèi)容以及考試要點(diǎn)排列得整整齊齊?!窟@個(gè)定義是文學(xué)純粹的、形而上的一面。判斷思潮與流派的標(biāo)準(zhǔn)是風(fēng)格,風(fēng)格涌現(xiàn)于作家的體驗(yàn)和創(chuàng)作。相比較童慶炳版本通俗易懂,娓娓道來,深入淺出,脈絡(luò)清晰,舉例也都很新?!段膶W(xué)概論》閱讀結(jié)束,用時(shí)18小時(shí)46分鐘,這僅僅是走馬觀花粗略的閱讀一遍,如果你想要認(rèn)真系統(tǒng)的去學(xué)習(xí),需要付出的時(shí)間會(huì)很多。文學(xué)作品向來是說不清的,我比較認(rèn)同的就是一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。這本《文學(xué)概論》由于是面向自考生編寫,對(duì)于非漢語言專業(yè)的門外漢也頗有增益。精彩摘錄精彩摘錄文藝學(xué)包括三個(gè)相互獨(dú)立而又相互聯(lián)系的分支學(xué)科:文學(xué)發(fā)展史、文學(xué)批評(píng)和文學(xué)理論。作品的構(gòu)成可以分為四個(gè)層面:語音層、意義單元層、再現(xiàn)的客體層和圖式化的外觀層世界——作家——文本——讀者這四個(gè)要素,其間包含了體驗(yàn)、創(chuàng)作、接受三個(gè)過程,這才構(gòu)成完整的文學(xué)活動(dòng)。艾布拉姆斯認(rèn)為文學(xué)活動(dòng)應(yīng)包括作品、作家、世界和讀者四個(gè)要素。文學(xué)是人類的一種文化樣式,是一種社會(huì)的審美意識(shí)形態(tài),是一種語言藝術(shù),它包含著人的個(gè)體體驗(yàn),它溝通人際的情感交流。用一句話概括就是:文學(xué)作為一種人類的文化形態(tài),它是具有社會(huì)審美意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的、凝聚著個(gè)體體驗(yàn)的語言藝術(shù)?!霸佻F(xiàn)說”是指在文學(xué)四要素中強(qiáng)調(diào)“世界”與“作品”的對(duì)應(yīng)關(guān)系,認(rèn)為作品是對(duì)世界的模仿或再現(xiàn)。揭示出歷史上六種主要的文學(xué)觀念:再現(xiàn)說、表現(xiàn)說、實(shí)用說、獨(dú)立說、客觀說和體驗(yàn)說?!氨憩F(xiàn)說”(expression)是指在文學(xué)四要素中強(qiáng)調(diào)作品與作家的關(guān)系,認(rèn)為作品是作家情感的自然流露。目錄分析Ⅰ課程性質(zhì)和設(shè)置目的Ⅲ有關(guān)說明和實(shí)施要求Ⅱ課程內(nèi)容和考核目標(biāo)文學(xué)概論自學(xué)考試大綱后記附錄題型舉例文學(xué)概論自學(xué)考試大綱導(dǎo)論第一章文學(xué)觀念第二章文學(xué)語言組織第三章文學(xué)的形象系統(tǒng)文學(xué)概論第四章敘事作品第五章抒情作品第六章文學(xué)的風(fēng)格第七章文學(xué)創(chuàng)作第八章文學(xué)接受第九章文學(xué)的源流010302040506文學(xué)概論第一章文學(xué)觀念第一節(jié)文學(xué)觀念的嬗變第二節(jié)文學(xué)是人類的一種文化形態(tài)第三節(jié)文學(xué)是審美意識(shí)形態(tài)第四節(jié)文學(xué)是作家體驗(yàn)的凝結(jié)第二章文學(xué)語言組織第一節(jié)文學(xué)文本第二節(jié)文學(xué)語言組織第三節(jié)文學(xué)語言組織的層面第四節(jié)文學(xué)語言組織的審美特征第三章文學(xué)的形象系統(tǒng)第一節(jié)文學(xué)形象第二節(jié)文學(xué)典型第三節(jié)文學(xué)意境第四節(jié)文學(xué)象征意象第四章敘事作品第一節(jié)敘事理論與敘事作品第二節(jié)敘述語言第三節(jié)敘述內(nèi)容第四節(jié)敘述動(dòng)作第五章抒情作品第一節(jié)抒情作品與情感第二節(jié)抒情作品與抒情第三節(jié)抒情作品的特征第六章文學(xué)的風(fēng)格第一節(jié)風(fēng)格的諸種理論第二節(jié)文學(xué)風(fēng)格的內(nèi)涵第三節(jié)文學(xué)風(fēng)格的審美構(gòu)成與特征第四節(jié)文學(xué)風(fēng)格類型的劃分與審美價(jià)值第五節(jié)文學(xué)風(fēng)格與文化第七章文學(xué)創(chuàng)作第一節(jié)文學(xué)創(chuàng)作的主觀條件第二節(jié)文學(xué)創(chuàng)作的主客體關(guān)系第三節(jié)創(chuàng)作心理要素第四節(jié)文學(xué)創(chuàng)作過程第八章文學(xué)接受第一節(jié)文學(xué)的生產(chǎn)、傳播、消費(fèi)與接受第二節(jié)文學(xué)接受及其主客體條件第三節(jié)文學(xué)接受過程第四節(jié)文學(xué)接受效果第五節(jié)文學(xué)批評(píng)第九章文學(xué)的源流第一節(jié)

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