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一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)3.2立體圖形的拼組課件-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作立體圖形的拼組我們學(xué)過了哪些立體圖形？長方體正方體圓柱球長方體和正方體有什么特征？說一說正方體的拼組２個(gè)可以拼成一個(gè)長方體。用２個(gè)拼一拼３個(gè)可以拼成不同的形狀。用３個(gè)拼一拼正方體的拼組用８?jìng)€(gè)拼一拼正方體的拼組至少用８?jìng)€(gè)可以拼成一個(gè)較大的正方體。用2個(gè)拼一拼2個(gè)可以拼成一個(gè)較大的長方體。長方體的拼組用4個(gè)拼一拼4個(gè)可以拼成一個(gè)較大的長方體。長方體的拼組用4個(gè)拼一拼4個(gè)有可能拼成一個(gè)較大的正方體。長方體的拼組用長方形紙做一個(gè)圓筒有的平面圖形是可以轉(zhuǎn)化為立體圖形的。數(shù)一數(shù)()個(gè)()個(gè)()個(gè)20515連一連下邊的面左邊的面后邊的面用做成6415234

的對(duì)面是（）；1

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的對(duì)面是（）；236相鄰的面不相對(duì)，相對(duì)的面不相鄰。蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo)1.在操作活動(dòng)中，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)長方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。2.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。

長方形正方形圓長方形三角形小朋友，真能干！有什么不同呢？連一連:三角形圓長方形正方形生活中，你在哪兒見過這些圖形？采果子（）個(gè)（）個(gè)（）個(gè)（

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