加強(qiáng)校舍設(shè)施維護(hù)管理工作_第1頁
加強(qiáng)校舍設(shè)施維護(hù)管理工作_第2頁
加強(qiáng)校舍設(shè)施維護(hù)管理工作_第3頁
加強(qiáng)校舍設(shè)施維護(hù)管理工作_第4頁
加強(qiáng)校舍設(shè)施維護(hù)管理工作_第5頁
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校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第1頁第一篇加強(qiáng)校舍設(shè)施維護(hù)管理工作016年小學(xué)安全工作計(jì)劃》工作計(jì)劃想國家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從促進(jìn)社會和諧、促穩(wěn)定的高度,充,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的高度態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作與提校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第2頁提高思想認(rèn)識,步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施。學(xué)校成立以校長為組長,班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報(bào)、專欄,定期開展廣播,安全知識,利用升旗儀式、班隊(duì)課等開展安全講座,對學(xué)生進(jìn)行安全 (1)學(xué)校與每位簽定安全工作責(zé)任書。 (2)制訂安全管理工作各項(xiàng)制度。一,預(yù)防為主的方針校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第3頁范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天織老師和值日隊(duì)對校門口、校園等地方的巡邏,節(jié)假日都要安排老師值班做好防盜、防火等工作,每天上放學(xué)學(xué)校保安人員要維持好校門口的交通嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn),校門口不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特 (1)各科任老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),每天晨檢時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行 (2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第4頁 (3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督?;顒恿看蟮囊?qū)W生講清 (1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育騎車、步行的學(xué) (2)學(xué)校保安人員要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,按時(shí)到崗到位,加強(qiáng)校內(nèi)巡邏, (3)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,嚴(yán)禁教師 (4)嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。 (5)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第5頁 (1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接 (2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍,確定完學(xué)生使用。使用時(shí)教師不得離開,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保 (3)加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯*右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi) (4)完善防火設(shè)施,設(shè)置警示標(biāo)志。安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w職工積極行動起來,人人講安全,全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力!倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時(shí)不要擁擠,推搡,按順校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第6頁校內(nèi)。如刀具、棍棒等)7)、培養(yǎng)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志,克服心理上的軟弱;學(xué)會自我調(diào)解和放松,緩8)、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第7頁10)、參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)向老師報(bào)告以便學(xué)校工作計(jì)劃”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是學(xué)校正常工作開展的保障。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)安全教育,全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。強(qiáng)化日常管理,狠抓各項(xiàng)科學(xué)預(yù)想主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),貫徹落實(shí)安全法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育消防安全等專項(xiàng)整治活動,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校。校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第8頁全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,哪些行為是不安全的,達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外晨檢制度,加強(qiáng)衛(wèi)生安天早讀時(shí)間各班主任深入班級逐一檢查學(xué)生有無發(fā)熱、嘔吐、腹瀉等經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真組織全體教師、職工,特別是班主任學(xué)習(xí)安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用等安全知識。要加強(qiáng)對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的,提高他們的責(zé)任意識和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時(shí)安排后勤人員和校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第9頁人員排除。牢固確立校長是學(xué)校安全管理的第一責(zé)任人,對學(xué)校安全管全工作形勢,及時(shí)處理安全工作中存在的突出問題,落實(shí)整改措施。逐級全管理目標(biāo)責(zé)任書,不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法,加強(qiáng)對各部門、教安全管理工作的考核,落實(shí)獎懲措施。制定和完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)安全責(zé)任追究制度。及時(shí)上報(bào)并協(xié)助查處各類事故,認(rèn)真做好事故善后處者沒有嚴(yán)肅處理不放過,廣大職工沒有受到教育不放過,防范措施沒有落實(shí)不放過)的要求處理。和隱患排查活動,認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及大危險(xiǎn)源監(jiān)控措施,登記建檔,定期進(jìn)行檢測、檢驗(yàn)、安全評價(jià),制定并施落實(shí)到位性投入的同時(shí)注意安全設(shè)施設(shè)備的投入,將安全教育、培訓(xùn)、活校支出預(yù)算。按規(guī)定完善和規(guī)范學(xué)校消防、防盜、防暴等各類安校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第10頁,確保學(xué)校安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除,不能排除的要及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)及分工 (1)飲食衛(wèi)生安全教育學(xué)生不要亂買小攤上的食物,注意飲水衛(wèi)生,規(guī)范,嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生,衛(wèi)生保健制度落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)校水的管理,專人負(fù)責(zé),定期檢測,確保安全。學(xué)校不允許過期、變質(zhì)食品進(jìn) 對重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴(yán)格落實(shí)教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第11頁假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組 (3)加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消 (4)加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè) (5)加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處 (6)加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做 (7)師生心理健康和心理安全教育。加強(qiáng)師德教育和教師心理調(diào)適工作,要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴(yán)禁教師歧視、侮辱、體罰或變加強(qiáng)心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設(shè),努力負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān),幫助學(xué)生克服各種心理壓力,防止和減少學(xué)生因校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第12頁 (8)與其他部門協(xié)作做好校園周邊整治工作。對學(xué)生進(jìn)行游泳、騎車、用山,對安全工作我們決不能含糊,只有安全工作做到了,工利;做事才能井井有條,工作才能有績效。我們要把無安全事故作為衡級、教研組或個(gè)人工作質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn),把安全工作納入到教育教學(xué)工去,實(shí)行安全事故一票否決制,對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級、教研組 (略)工作計(jì)劃想水平,努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第13頁要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過建立學(xué)校安全工作領(lǐng)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每組體班主任校的各項(xiàng)安全管理制度,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第14頁全隱患的查找和整改力度。同時(shí),積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)到學(xué)校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責(zé),全面落實(shí)安全工作全工作長效機(jī)制,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會制度、教師會議、班會做好做實(shí)學(xué)校安全工作,經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,督促各責(zé)任人自覺做校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)校的安全工作,必須提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識和全面掌和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng) (1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容。校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第15頁 (3)邀請校外安全輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員到學(xué)校作專題報(bào)告。 (4)本學(xué)期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。 (5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識競賽。 (6)本學(xué)期舉行一次全校性的消防安全演練。公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工防、物防、技防方面的投入,確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光全工作,積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,確保學(xué)校XX校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第16頁嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章觀念。經(jīng)常對學(xué)生和,嚴(yán)格食品衛(wèi)生,經(jīng)常檢查、督促,提出具體要求,工作計(jì)劃維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級部門對安全工作的要求,結(jié)校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第17頁想有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建設(shè)、嚴(yán)加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針,切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安任事故,消除學(xué)校安全隱患,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,促進(jìn)育活動,在全體師生中樹立安全觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)對安全工作的實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全管理意識和能力,建立健全各項(xiàng)安全制度,并狠促進(jìn)規(guī)范管理,消除安全隱患,防止各類事故發(fā)生,力爭本年度不發(fā)生1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長王啟貴(福農(nóng)小學(xué)校長)副組長羅玉權(quán)(福農(nóng)小學(xué)副校長分管領(lǐng)導(dǎo))校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第18頁應(yīng)輝、楊興華、陳正、謝洪才、王啟亮和各班班主任動設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)。班主任協(xié)助學(xué)校安全工作,負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,提高學(xué)生安全意識學(xué)校各項(xiàng)安全制度,促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理,從制度上加強(qiáng)1)保安人員門衛(wèi)制度,實(shí)行來客來訪登記制度,嚴(yán)禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁校外機(jī)動車輛(含摩托車)未經(jīng)允許進(jìn)入的安2)學(xué)生放學(xué)后由最后一節(jié)課教師清點(diǎn)人數(shù),并填好學(xué)生流失情況,方能離舍設(shè)施維護(hù)管理工作校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第19頁3)建立“一日安全常規(guī)”和“月報(bào)告”制度。各班班主任對學(xué)生每天上學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求;實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、值樹木、溜滑扶梯、到禁等現(xiàn)象,要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)生安全事故要4)建立安全教育制度。對學(xué)生的安全教育,要時(shí)時(shí)教育,據(jù)事教育,要充用廣播、板報(bào)等工具,充分發(fā)揮集會的功能,全方位對學(xué)生宣傳,滲透安全衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動安全及生活中各類安育等,提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力??迫谓處熥⒁夂帽竟?jié)課時(shí)間內(nèi)安全事故,科任教師要妥善處6)安全工作考核制度。學(xué)校每學(xué)期對各班各位教師進(jìn)行安全評估、考核,直接記入教師當(dāng)年檔案。對發(fā)生事故的責(zé)任人不評優(yōu)、不晉級;對因玩7)安全責(zé)任分工制度。學(xué)校校長為安全工作的第一責(zé)任人,分管校長為具校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第20頁。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人,科任教師為該課時(shí)的直接責(zé)任9)其他安全注意事項(xiàng)有強(qiáng)烈的安全意識,不得隨意上下課,課內(nèi)開崗位,不得進(jìn)行放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生時(shí)行危險(xiǎn)性游戲,對有危險(xiǎn)的動,體育教師必須在場進(jìn)行保護(hù),以防事故發(fā)生。②教師要加強(qiáng)用電用氣做到人離電關(guān),注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生;住宿學(xué)生值班教師要校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第21頁第二篇加強(qiáng)校舍設(shè)施維護(hù)管理工作校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第22頁2015幼兒園安全月活動方案》幼兒園安全月活動方案想展觀和安全發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)建"平安和諧校園"為目標(biāo),集中組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容新穎、富有實(shí)效動,唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常識,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力,營造"關(guān)注安全、關(guān)愛生命"的校園氛圍,創(chuàng)造良好的制訂本方案1、宣傳發(fā)動階段(6月4日-6月10日),傳達(dá)關(guān)于活動月的要求和內(nèi)容,提出活動的具體要求,。校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第23頁2、執(zhí)行階段(6月10日-6月20日)各班要按照相關(guān)要求指導(dǎo)師生認(rèn)真 (1)開展好安全教育活動。 (2)開展一次應(yīng)急演練。開展一次防汛疏散演練。 (3)開展一次安全隱患排查。結(jié)合上季度安全衛(wèi)生工作檢查,對學(xué)校的校全管理等進(jìn)行一次安全隱患排查。對學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的安督促整改各類不安全隱患,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等 (4)開展一次全員崗位安全培訓(xùn)活動。結(jié)合各自實(shí)際,通過自學(xué)或集體學(xué)本單位的教職工開展以安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、基本常識和一崗雙 4、總結(jié)階段(6月20日-6月30日)各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持貼近實(shí)思路,在形式和內(nèi)容上突出特校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第24頁實(shí)效。幼兒園安全月活動方案全管理工作,我園開展以“治理隱患,防范事“安全教育月”活動,現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際情況,制定本安全月活動方想認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動,患,防范事故”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自動、建章立制、安全自查;校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第25頁教育活動全面展開;排 (一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全班會等陣地的作用,大力加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓幼道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)理的意識,杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第26頁 (二)以活動為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。園德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管全知識宣傳、常規(guī)檢查部門領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座,用身施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第27頁校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第28頁幼兒園安全月活動方案想導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo),集中組織開展一系列豐富多彩、內(nèi)容效的活動,唱響安全發(fā)展主旋律,普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全常好的教書育人環(huán)境,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。以鎮(zhèn)教體辦活動方案為依園實(shí)際,特制訂本方案1、宣傳發(fā)動階段(6月4日—6月10日)校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第29頁,傳達(dá)關(guān)于活動月的要求和內(nèi)容,提出活動的具體要求,。2、執(zhí)行階段(6月10日—6月20日)要按照相關(guān)要求指導(dǎo)師生認(rèn)真開展以下活動 (1)開展好安全教育活動。 (2)開展一次應(yīng)急演練。開展一次防汛疏散演練。 (3)開展一次安全隱患排查。結(jié)合上季度安全衛(wèi)生工作檢查,對所屬各學(xué)施、安全管理等進(jìn)行一次安全隱患排查。對學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì),督促整改各類不安全隱患,堅(jiān)決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物 (4)開展一次全員崗位安全培訓(xùn)活動。結(jié)合各自實(shí)際,通過自學(xué)或集體學(xué)本單位的教職工開展以安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識、基本常識和一崗雙 (5)組織一次防汛、防溺水、防雷擊、防食物中毒專題教育。校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第30頁 (6)組織一次防人身侵害的自我保護(hù)的教育。4、總結(jié)階段(6月20日—6月30日)各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持貼近實(shí)際,按照活動總體要求,結(jié)合自身特點(diǎn),創(chuàng)新工作思路,在形式和內(nèi)容上突出特色,增強(qiáng)活動趣味性、吸引力和感染力,幼兒園安全月活動方案想上級主管部門的安全工作指示精神和李局長講話精神,貫徹落,預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好我園安全月活動,通過豐富多彩體師生牢固樹立安全第一的思想,牢固樹立安全意識,增強(qiáng)自我防日次動安排體現(xiàn)全知識競賽責(zé)人趙鳳新、吳玉枝班組推選一人校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第31頁校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第32頁點(diǎn)幼兒園體能運(yùn)動室3、4月12日將競賽內(nèi)容及活動具體策劃上報(bào)主任室(包括場地布置、活動道具、人員分工、組織程序、主持詞、評比方式、獎品設(shè)計(jì)等)活動宗旨通過多種形式、多項(xiàng)內(nèi)容的演出活動,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識,圍各年齡段幼兒的相關(guān)安全常識。校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第33頁點(diǎn)幼兒園一樓大廳第三篇加強(qiáng)校舍設(shè)施維護(hù)管理工作015和諧校園建設(shè)計(jì)劃》關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決境,保證學(xué)生健康成長,我校決定開展創(chuàng)建平安和諧校園活動,特制計(jì)劃和目標(biāo)任務(wù)的指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針,遵循國家有關(guān)法律法規(guī),法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第34頁總要求,堅(jiān)持以人為本,以解決師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn),著力建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè),強(qiáng)化校內(nèi)日的目標(biāo)任務(wù)是校園安全、師生健康的各項(xiàng)規(guī)章制度和校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國家規(guī)定要求,師生的法制觀念、安全防范和識進(jìn)一步增強(qiáng),校園管理水平不斷提高,重大安全事故、重大食物中校園環(huán)境優(yōu)美,秩序井然,以育人為本的校園文著成效,大力加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育,校園提高。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際的主要內(nèi)容 (一)加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高校園文明水平。設(shè),為師生開展校園文化活動提供必要的場所和條件。認(rèn)真校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第35頁體現(xiàn)了學(xué)校特點(diǎn)和教育理念,對學(xué)生有明顯的教育引導(dǎo)作用。重視、美化和人文環(huán)境建設(shè),使校園整潔美觀、和諧高雅、特色明顯,處處和熏陶作用。注重開展心理健康教育,化解因心理原因產(chǎn)生的問題,使發(fā)的事故明顯降低。重視學(xué)校文明建設(shè),加強(qiáng)師生文明養(yǎng)成教育,提高明素質(zhì)。深入開展愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng) (二)加強(qiáng)師德建設(shè),和諧師生關(guān)系。、體罰或變相體罰學(xué)生,不得向?qū)W生推銷教輔資料,不得有在教學(xué)科研中弄假、接受或索要學(xué)生家長財(cái)物等行為。貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生 (三)加強(qiáng)安全健康教育,提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。師生的法制教育、安全教育、健康教育,切實(shí)提高教育的針對性和實(shí)效的法制觀念、安全防范意識、衛(wèi)生保健意識、心理調(diào)節(jié)能力進(jìn)一步增校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第36頁學(xué)計(jì)劃,納入教學(xué)內(nèi)容。充分利用學(xué)校的校報(bào)、校傳欄等宣傳陣地,對師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全健康教育。每學(xué)年至少、自護(hù)的實(shí)際演練,使學(xué)生掌握基本的自救自護(hù)技能,提高自救自 (四)完善安全衛(wèi)生管理制度,提高學(xué)校規(guī)范化管理水平。加強(qiáng)校舍設(shè)施維法規(guī),建立健全學(xué)校安全、衛(wèi)生工作規(guī)章制度,狠抓規(guī)章制度以制度促規(guī)范、促管理。建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)管理責(zé)任制,逐級書,將學(xué)校安全、衛(wèi)生工作和工作責(zé)任分解細(xì)化,落實(shí)到每個(gè)科室和個(gè)覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。建立健全暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)上報(bào)制度,突發(fā)公共事件、事故發(fā)生后,學(xué)校要在第一時(shí)間內(nèi)向上級教 (五)加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè),為學(xué)校和師生提供安全衛(wèi)生保障。、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、照明,微機(jī)室、防護(hù)等設(shè)施、設(shè)備的性能都要符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。按照《中華人民共和并加強(qiáng)日常維護(hù),確保有效,保證緊急疏散通道、安全出口和消防校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第37頁 (六)加強(qiáng)學(xué)校日常管理,嚴(yán)防重大事故發(fā)生。能發(fā)切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)管理,落實(shí)校外人員入校登記、驗(yàn)證制度,嚴(yán)禁社人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,特別是加強(qiáng)對易發(fā)事故區(qū)域和夜間巡免針對師生的侵害事故、事件的發(fā)生。加強(qiáng)教育教學(xué)管理,落實(shí)管理人員責(zé)任,及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)和糾正私拉、亂拉電線和違章用電、違規(guī)象。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí),安排專人巡查,避免擁擠踩踏事故發(fā)生。放學(xué)時(shí)學(xué)離開教室前,學(xué)校要有負(fù)責(zé)人和教師值班巡查。不組織學(xué)生參加具有危險(xiǎn)動,不組織學(xué)生參加商業(yè)性活動,不將學(xué)校場地出租給他人從事危險(xiǎn)品的經(jīng)營活動。學(xué)校組織的各類大型活動,都成立臨時(shí)的安全管理組織,安排期組織安全大檢查,對檢查的安全隱患要及時(shí)組織整改,無力整改的,要報(bào)。要認(rèn)真開展矛盾糾紛排查工作,及時(shí)化解學(xué)校內(nèi)部的矛盾糾紛,防止件和群體性事件的發(fā)生。積極配合公安機(jī)關(guān)打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動, (七)加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè),提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第38頁況,制定了公共突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。預(yù),可操作性強(qiáng),組織指揮急反應(yīng)、預(yù)案啟動標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、疏散路線、相關(guān)工作責(zé)任和責(zé)規(guī)定明確。要按照應(yīng)急體系建設(shè)的要求,完善信息保障、物資保障、人員保使應(yīng)急體系更加健全、完善,進(jìn)一步提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力。學(xué)校要按照預(yù)案的要求,定期組織演練,確保一旦發(fā)生緊急情況,預(yù)案能迅速啟動,師園創(chuàng)建工作的主體,校長對創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé),親自抓。按校園創(chuàng)建工作規(guī)劃,把工作任務(wù)層層分解,落實(shí)到每個(gè)班級、科室和,建立起學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓,責(zé)任明確,緊密配實(shí),形成師生共同參與的工作格局。學(xué)校隨時(shí)向鎮(zhèn)教委和其他有關(guān)部社會穩(wěn)定和加強(qiáng)社會治安綜合治理的指示精加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理,全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò),有計(jì)劃、有部署地推“和諧校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實(shí)施方案想校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第39頁主題,突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性,增強(qiáng)全校師生的安全意項(xiàng)管理制度,確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系,齊心協(xié)力,努力營造安全、文明、祥和的諧校園活動的廣泛宣傳,制度完善,強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)措施等,促教學(xué)工作的順利進(jìn)行。確保校園風(fēng)無安全事故,無糾紛案件,無上訪 (一)明確工作重點(diǎn)。根據(jù)局文件精神,學(xué)校要在以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建和諧校園的工作重心1、施的安全檢查,及時(shí)排除危房、消除安全隱患,嚴(yán)防倒屋傷人事件的校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第40頁工作目標(biāo)和諧進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),達(dá)到了爭創(chuàng)目標(biāo),在全園上下的工作氛圍和工作局面,被市教育局評為首批昆山市和諧學(xué)校。雖然工作任務(wù),達(dá)到了工作目標(biāo)。但是,和諧校園的建設(shè)并不是一個(gè)可以作任務(wù),而是貫穿于學(xué)校整個(gè)生命的過程之中,與和諧社會貫穿于人一樣,需要時(shí)刻保持、不斷完善,這也是幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展的基,為教師、幼兒的發(fā)展添加動力,為社會的安寧貢獻(xiàn)活力,從而使幼及總體要求貫徹黨的“十七大”精神,按照科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和中小學(xué)管理規(guī)范》的有關(guān)要求及蘇教基[2015]5號校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第41頁自然和諧相處”的總體要求,繼續(xù)加強(qiáng)園務(wù)管理,繼續(xù)營造幼兒體優(yōu)化的育人氛圍,形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的教持以人為本,促進(jìn)師生的全面發(fā)展;堅(jiān)持團(tuán)結(jié)和諧,倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班作則,帶領(lǐng)全園教職員工齊心協(xié)力,共同為創(chuàng)建和諧校園而努,推進(jìn)幼兒園各項(xiàng)管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化;堅(jiān)持以改展鞏固和諧、以穩(wěn)定保障和諧,確保幼兒園安定有序,充滿活團(tuán)、婦建設(shè),調(diào)動一切積極因素,形成促進(jìn)和諧人人有責(zé)、和生動局面,使幼兒園成為師幼工作、生活與學(xué)習(xí)的田園、精神施義和諧社會,是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。是源頭,是引領(lǐng)文化潮流、傳播科學(xué)思想、開創(chuàng)文明新風(fēng)之地。建設(shè)和建社會主義和諧社會的必然要求,是全體教職員工積極參與幼兒園精精神文明、生態(tài)文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合并落到實(shí)處的有效途徑。和諧校園校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第42頁體發(fā)展、一代代教師和幼兒的發(fā)因此,建設(shè)和諧校園,要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),持久地把構(gòu)建要求落實(shí)到幼兒園具體的工作中,以實(shí)現(xiàn)幼兒園“切實(shí)提高保教質(zhì)諧校園的組,統(tǒng)一部署協(xié)調(diào)全園的建設(shè)工作。形成黨、工、團(tuán)、婦齊抓共管的和諧校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和任務(wù)分工,把建設(shè)和諧校園放在突出位置,要日程。同時(shí)加強(qiáng)和諧校園建設(shè)和管理的相關(guān)制度建設(shè),以制度管事,以范行為,繼續(xù)建立健全和諧校園建設(shè)的工作機(jī)制。經(jīng)常開展各項(xiàng)活動、經(jīng)督查或?qū)m?xiàng)檢查,推動和諧校園建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。在此基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)和諧校園建設(shè)的好做法、好經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)研究,破解和諧校園建設(shè)的難題,不斷創(chuàng)新和諧校園建設(shè)的工作思路,積極探索和諧校園建設(shè)的新舉措、新辦法,營造和諧校園建設(shè)的濃郁氛圍,充分發(fā)揮園內(nèi)宣傳陣地的作用,廣泛宣傳和諧校園建設(shè)的重要意義,統(tǒng)一廣大教職員工的思想認(rèn)識,園上下共同的思想基礎(chǔ),動員全園教職員工積極參與,繼續(xù)形成和諧校園校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第43頁其次,我們將繼續(xù)綠化、美化幼兒園環(huán)境,使幼兒園環(huán)境更整潔、更美觀,兒的和諧自然的意識,在幼兒園中形成節(jié)約資源、人與自然和諧一致的每一位教職員工,發(fā)揮每一位教職員工的主體積極性,調(diào)另外,安全工作是各行各業(yè)的生命線,在幼兒園安全工作尤其重要,因此,設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容。我們將繼續(xù)不斷加強(qiáng)幼兒園的安全保衛(wèi)的安全制度,樹立強(qiáng)烈的安全意識,開展廣泛的安全教育,提供校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第44頁校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第45頁校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第46頁想師生員工普遍認(rèn)為,講話具有鮮明校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第47頁的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)針對性。各地各高校紛紛把講話精神融入學(xué)校思想道德教育中,思想政治素質(zhì)和道德水平,培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班校園”建設(shè),確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,確保正常的教育教學(xué)秩序,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。始,通過兩年的努力,學(xué)校達(dá)到《山東省中小學(xué)“和諧學(xué)?!痹u估止重大刑事治安案件的發(fā)生,減少違法犯罪案件和重大責(zé)任事故的發(fā)生,改善學(xué)校及周邊治安環(huán)境;努力實(shí)現(xiàn)師生安全防范意識、民主法制觀念顯著提高,園”涵蓋學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各個(gè)方面,是一項(xiàng)長期的艱即將建設(shè)的校園網(wǎng)、校園廣播(電視)、宣傳櫥窗等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會、學(xué)生社團(tuán)(隊(duì))活動等多種形式,認(rèn)真開展安全教育。要結(jié)合中小學(xué)生校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第48頁活動安全、毒品危害等多方面教育,增強(qiáng)師生的安全意識,掌握安全知切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法意識。要認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)安全教育,提高學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、暴力、消極內(nèi)容的能力。引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查,要對消防設(shè)施實(shí)抓好飲食衛(wèi)生安全。要嚴(yán)把食品采購關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān),認(rèn)真做好食品留樣工療醫(yī)治工作,要請衛(wèi)生防疫部門及時(shí)化驗(yàn)取證。要加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)3、加強(qiáng)防范邪教和非法宗教對校園的滲透。要大力加強(qiáng)唯物論和無神論的組建反邪教宣講團(tuán),舉辦圖片展、觀看影片等形式的宣傳活動來提高校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第49頁視摸清邪教和非法宗教在學(xué)?;顒拥那闆r,加強(qiáng)對信教師生的教育轉(zhuǎn)化工作。邊環(huán)境綜合治理。加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào),對校園周邊環(huán)境兩次的綜合整治,嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù),開設(shè)心理健康教育課程、建立心理健康咨詢網(wǎng)站(咨詢室)、開展心理健康教育宣傳活動、探索心理健康教育方法。普及心知識,著力幫助師生了解心理健康的基本知識,提高對心理健康知識的認(rèn)國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)徑,做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)與“行為不良”學(xué)生家落實(shí)訪談制度。加強(qiáng)法制教育,提高師生自覺遵紀(jì)守法的自覺性,努力降低在校生違法犯罪率。成才這個(gè)基點(diǎn)出發(fā),真校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第50頁學(xué)費(fèi)減免等多種措施,多渠道開展助學(xué)幫困工作。認(rèn)真落實(shí)已的穩(wěn)定。對學(xué)生集體罷課事件,制訂處置預(yù)案,并根據(jù)情況的變化及時(shí)修訂完善。把不穩(wěn)定隱患消第四篇加強(qiáng)校舍設(shè)施維護(hù)管理工作《校舍設(shè)施管理與維護(hù)匯報(bào)材料》理與維護(hù)匯報(bào)材料地教學(xué)工作順利進(jìn)展,為素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ)。具體做法是:校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第51頁提高認(rèn)識設(shè)施工作極為重視,當(dāng)作頭等大事來抓,建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成總管理員、部門管理員的校舍設(shè)施管理維護(hù)網(wǎng)絡(luò)體系。實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng),定期研究工作,定期檢查工作,對師生進(jìn)行愛校護(hù)校教育,制定舍結(jié)構(gòu)完好牢固,屋面平整,無雜物,地面平整清潔,門窗表面光潔,開關(guān)靈活,假中進(jìn)行清查登定資產(chǎn)總帳和固定資產(chǎn)明細(xì)賬,建立了固定資產(chǎn)卡片和分布表,并且全部輸入微機(jī),進(jìn)行微機(jī)管理。做到了帳、表、卡使用正確規(guī)范,賬面清楚,固定資產(chǎn)的增減處理校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第52頁校園設(shè)施建設(shè)基本配套,設(shè)置適當(dāng)規(guī)范,保持完好。學(xué)校運(yùn)經(jīng)濟(jì)、美觀的綠化原則,做到了草坪、花壇設(shè)置合理?;ú輼淠敬钆淞巳净ú?、四季常青。在管理上明確責(zé)任,分片到人,規(guī)定每周一天都要掃,教導(dǎo)處、總務(wù)處組織專人每天一檢查,并納入對各班級的量化考。過校舍設(shè)施的維護(hù)管理工作,提高了校舍設(shè)施的利用率,為學(xué)校節(jié)第五篇加強(qiáng)校舍設(shè)施維護(hù)管理工作《學(xué)校校舍設(shè)施維護(hù)管理制度》制度學(xué)校校舍設(shè)施維護(hù)管理,使其充分發(fā)揮辦學(xué)效益,既是維護(hù)正常教學(xué)秩校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第53頁進(jìn)行檢查維修養(yǎng)護(hù),保證隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對校舍定,發(fā)現(xiàn)危房立即向?qū)W校及上級主管部門匯報(bào),立即封閉停用,按有以下要求維修活,玻璃五金齊全,油漆完好,鋁合金窗要無雜物,平整完好,排水暢通。卷材屋面每校舍設(shè)施維護(hù)管理工作--第54頁前要檢查維修一次,并檢測導(dǎo)電功能是否達(dá)新建校舍功能必須符合標(biāo)準(zhǔn)要求做到有證勘探,有證設(shè)計(jì),按投招標(biāo)手續(xù),工。由質(zhì)檢站.監(jiān)理公司.施工單位.學(xué)校共同嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),驗(yàn)收關(guān),確保工護(hù)學(xué)校權(quán)益,查勘維修房屋,合理使用校舍,反映學(xué)校建設(shè)的,學(xué)校必須建立校舍檔案,校舍檔案分為確權(quán)、基建、管理三大屬的變更,必須在兩個(gè)月之內(nèi)將一

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