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9月16日-班會(huì)潛能無限(wúxiàn)貴在堅(jiān)持第一頁,共22頁。從上述的三個(gè)例子中,
我們可以了解(liǎojiě)一個(gè)事實(shí):
不是“能不能〞,而是“要不要〞。你真正(zhēnzhèng)想要的是什么?放手去做,全力以赴,別管“能不能〞。
人的潛能(qiánnénɡ)是無窮的!第二頁,共22頁。5.茅盾能熟背整本?紅樓夢(mèng)?8.有位叫伊萊(yīlái)賈的人,讀一遍就能記住的書竟有200冊(cè)之多7.史豐收(fēngshōu)心算多位數(shù)加、減、乘、除比計(jì)算器快6.南京(nánjīnɡ)一名啞女周婷婷能背圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000多位第三頁,共22頁。高一(13)班主題班會(huì)第四頁,共22頁。我是金礦,我潛能(qiánnénɡ)無限第五頁,共22頁。是什么阻礙潛能(qiánnénɡ)開掘???第六頁,共22頁。第七頁,共22頁。第八頁,共22頁。第九頁,共22頁。激發(fā)潛能(qiánnénɡ)超越自我首先要有目標(biāo)第十頁,共22頁。激發(fā)(jīfā)潛能超越自我關(guān)鍵在于態(tài)度堅(jiān)決(jiānjué)信念,超越自我?。?!激發(fā)(jīfā)潛能超越自我要有自信第十一頁,共22頁。激發(fā)(jīfā)潛能超越自我貴在堅(jiān)持第十二頁,共22頁。不要讓別人的評(píng)價(jià)左右(zuǒyòu)你的潛能超越缺陷(quēxiàn)就能發(fā)揮潛能第十三頁,共22頁。壓力、困境(kùnjìng)有助于激發(fā)潛能超越自我第十四頁,共22頁。激發(fā)(jīfā)潛能超越自我必須立即行動(dòng)第十五頁,共22頁。激發(fā)潛能從現(xiàn)在(xiànzài)開始第十六頁,共22頁。同窗同讀豈能位居人后同班同學(xué)(tónɡbāntónɡxué)怎能甘拜下風(fēng)第十七頁,共22頁。為了(wèile)二調(diào)考試的勝利,為了(wèile)不辜負(fù)父母的期望,為了(wèile)證明自己,我將......第十八頁,共22頁。時(shí)間(shíjiān)心態(tài)(xīntài)效率(xiàolǜ)方法第十九頁,共22頁。具體(jùtǐ)到個(gè)人來說,我們要做的:內(nèi)務(wù)自覺(zìjué)點(diǎn)早讀大聲點(diǎn)上課認(rèn)真點(diǎn)作業(yè)積極點(diǎn)錯(cuò)題透徹點(diǎn)自習(xí)專注點(diǎn)認(rèn)真上課+
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