幼兒園教師格言

幼兒園教師格言幼兒園教師格言11、 孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。2、 幫助孩子成為有個性的人。3、 教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。4、 傾聽童聲，學會微笑，善待學生。5、 育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風。6、 信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！7、 寓教于愛，情致理通；寓教于信，智高義遠。8、 道德教育高于知識傳授，個性塑造勝于智力培養(yǎng)。9、 用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。10、 積極的思考成就積極的人生，消極的思考成就消極的人生。11、 每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的時機。12、 讓孩子相信自己是天才，就不要吝嗇你鼓勵的眼神和由衷的贊許。13、 用微笑撫慰幼小的心靈，用真情澆灌未來的希望。14、 熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心效勞家長。15、 誰愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。16、 握著你的手教你涂鴉，拉著你的手同你游戲，牽著你的手伴你成長。17、 用高尚的人格贏得學生的心靈，用坦誠的心換得學生的真誠。18、 愛心是陽光，耐心是雨露，細心是春風，微笑是土壤。19、 讓每一個孩子都像向日葵一樣，始終對著燦爛的陽光開心成長。20、 學生常說，要聽老師的話；我說，教師要常想自己說的話是否值得學生聽。21、 當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。22、 孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。23、 外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。24、 少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。25、 語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力上下。幼兒園教師格言21、 點一盞心燈，照亮孩子的整個人生。2、 愛能培養(yǎng)智商，開發(fā)智商，激發(fā)活力。3、 真情打動學生，誠心感化學生，心靈聆聽學生，汗水澆灌學生。4、 教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。5、 幼兒比方幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能發(fā)芽滋長。6、 用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠和微笑面對每一位家長。7、 學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。8、 一心向著自己目標前進的人，整個世界都會給他讓路。9、 教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。10、 凡為教者必期于到達不須教。11、 一切為了孩子，為了一切孩子。12、 非到不得己的時候，不給孩子以幫助，這樣最有利于孩子的成長。13、 帶給每個孩子健康是我最大的心愿。14、 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！15、 教育要慢節(jié)奏，要循序漸進，要讓孩子有興趣地學。16、 從心開始，用愛溝通，共創(chuàng)和諧。17、 讓我的愛，成為孩子生活的陽光，成長的營養(yǎng)素。18、 抓住今天，盡可能少的依靠明天！19、 用心調(diào)理孩子們的營養(yǎng)，孩子們的健康成長從我做起！20、 交流構筑師生友誼，溝通融化師生隔膜。21、 善歌者使人繼其聲，善教者使人繼其志。22、 牽著孩子們的手，快樂地迎接每一天！23、 愛崗、善教、樹人，收獲幸福；厚德、誠信、敏行，創(chuàng)造幸福。24、 敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。25、 你可以有童年的遺憾，但你不能給孩子遺憾的童年。26、 教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。27、 從美的事物中找到美，這就是審美教育的任務。28、 學生的需求，我們不懈的追求。29、 教育孩子并不難，指導家長困難。30、 母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責的行為。31、 以微笑給予真情，以鼓勵給予自信。32、 激發(fā)幼兒的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。33、 幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻就是其中最美麗的花。34、 用我的細心、耐心和愛心，換您的安心、放心和舒心。35、 孩子的健康成長，是我們最大的希望。36、 尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。37、 我熱愛這份事業(yè)，無論平凡，無論貧窮。38、 教師因材施教，學生學有所長。39、 教師最重要的職責之一是培養(yǎng)學生的自信。40、 表里如一，老實做人，腳踏實地，樂意奉獻。41、 小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。42、 關注“每一個〃細節(jié)，欣賞“每一個〃學生。43、 用微笑擁抱孩子，用真心對待孩子。44、 愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！45、 教育其實是“動〃教育，要讓孩子的手腦動起來。46、 也許我不能成為最優(yōu)秀的，但我一定能成為最努力的。47、 教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。48、 太陽下最光芒的職業(yè)是教師。49、 與孩子在一起時，每個言行、每件事情都應該包含著愛的教育。50、 愛你用我真誠的心，育你用我智慧的腦。51、 踏實做事，老實待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?2、 全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。53、 實際工作是重要的教育武器。54、 用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長。55、 和學生心靈溝通勝于知識傳授。56、 蹲下來傾聽孩子說話，你看到的將是一個純真無暇的世界。57、 你的健康、快樂是我眼中最美的色彩。58、 嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為教師的天職。59、 為他人的幸福而工作，才能到達自身的完善。60、 教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。61、 我是崗位的，崗位未必是我的。62、 做一片綠葉一絲春風一縷陽光，把溫暖和愛帶給最可愛的孩子們!63、 一切為了學生，為了學生的一切。64、 教師總是期望學生將來超過自我。65、 用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。66、 好教師是學出來的，好孩子是教出來的，好習慣是養(yǎng)出來的。67、 每臨大事，心必靜心，靜那么神明，豁然冰釋。68、 許多時候，對孩子不加幫助，反而是最好的幫助。69、 命運之繩定會握在自己手中。70、 用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。幼兒園教師格言31、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。2、 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。3、 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。4、 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！5、 教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。6、 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！7、 當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。8、 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。9、 在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。10、 今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？11、 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。12、 在集體教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自己都有信心。13、 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。14、 尊重和保護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫抖欲墜的露珠。15、 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。16、 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。17、 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。18、 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的此岸。19、 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰明。20、 和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。21、 語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力上下。22、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。23、 誠摯的心靈，是孩子情感的鑰匙，高尚的師德，是孩子心靈的明鏡。24、 想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。25、 教師之所以偉大，在于他〔她〕永遠消耗自己，照亮別人。26、 好筍出好竹，好師出好徒。27、 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發(fā)現(xiàn)真理。28、 感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。29、 老老實實做人，認認真真教書。30、 學高為師，身正為范。31、 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。32、 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。33、 是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。34、 教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。35、 教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的'好奇心。36、 教師的人格是教育的基石。37、 教師要融于師生的相互理解中。38、 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。39、 在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。40、 堅持啟發(fā)式，防止注入式。41、 博學、耐心、寬容，是教師最根本的素質(zhì)。42、 教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。43、 想讓生命輝煌，就別浪費青春。44、 千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。45、 怎樣的老師造就了怎樣的學生。46、 循循善誘，誨人不倦的是老師。47、 太陽下最光芒的職業(yè)是教師。48、 心靈的溝通勝于知識傳遞。49、 慈父+慈母二教師50、 心靈塑造的最正確工程師。幼兒園教師格言41、 讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。2、 不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。3、 教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。4、 一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。5、 用心做事，珍惜每天，以誠待人，知足常樂。6、 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。7、 和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。8、 將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。9、 給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛。10、 獻出一片真情，呵護幼小心靈。11、 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的此岸。12、 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！13、 在陽光下做人，在風雨中做事。14、 師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。15、 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。16、 愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時時伴隨孩子健康成長。17、 教師最大的幸福就是看到學生們在成長！18、 我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。19、 我愿做