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中學(xué)上學(xué)期評(píng)語
中學(xué)上學(xué)期評(píng)語
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過評(píng)語吧,評(píng)語能夠幫助被評(píng)價(jià)對(duì)象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo),使取向目標(biāo)的行為得到強(qiáng)化,背離目標(biāo)的行為得到弱化。那么問題來了,究竟什么樣的評(píng)語才是好的評(píng)語呢?下面是整理的中學(xué)上學(xué)期評(píng)語,歡迎大家共享。
中學(xué)上學(xué)期評(píng)語1
1、課堂上,你****在胸,卻從不輕易舉手;班級(jí)里,你滿腔熱忱,卻從未啟齒表明。你的作業(yè)干凈,成果總是保持優(yōu)良,若能敞快樂扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂。
2、在老師的印象中,你聰慧,有才智,你學(xué)什么東西都特殊快。你有劇烈的進(jìn)去心,特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不行缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進(jìn)入高二以來,你學(xué)習(xí)特殊主動(dòng),成果提高很快,已進(jìn)入了班級(jí)優(yōu)秀生的行列,但是老師想提示你要留意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),不要好高騖遠(yuǎn),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要留意克服浮躁心情,堅(jiān)決、踏實(shí),提高效率,打算迎接高三新的挑戰(zhàn)。
3、假如我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中刺眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位須要幫助的同學(xué);看著你成果如此優(yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你靜默地為班級(jí)付出自己的愛……老師真心為你傲慢!不過老師希望你能做一個(gè)堅(jiān)毅的女孩,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉“小金豆”。
4、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必需腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。
5、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏志氣與膽識(shí)、實(shí)力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求、不斷努力,讓多數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!
6、“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)恒久成為你的財(cái)寶。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)寶。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,成功必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)覺生活就該如此陽光絢麗!
7、你活潑樂觀,自信念強(qiáng),敬重老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有劇烈的新奇心,惋惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
8、老師知道你始終很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信念屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必需加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。
9、你是一個(gè)特別聰慧的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。范文寫作你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增加光彩。希望你接著努力,成為全面進(jìn)展的好學(xué)生。
10、開朗外向的你不失溫順細(xì)致,快人快語亦掩不住你和善的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),你特別珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的訓(xùn)誨,你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你躲避過,你彷徨過,但最終坦然面對(duì),奮起直追,成效顯著,成為班級(jí)青出于藍(lán)的典型。望高三堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
11、學(xué)習(xí)細(xì)致、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成果較穩(wěn)定,保持前列??釔蹌趧?dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂觀、開朗些,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來培育、熬煉自我。
12、誠懇,文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成果而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成果提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)溝通,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的幻想。
13、你的珍貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,TOP100范文排行同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以呈現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強(qiáng)的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
14、你眼睛里閃耀著才智的光線,你是一個(gè)思維靈敏的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文雅而又堅(jiān)毅;秀氣、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品德端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地支配作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,真的難能珍貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,你應(yīng)當(dāng)向?qū)W問的深度和廣度進(jìn)展,使學(xué)習(xí)成果更上一層樓。
15、外表秀氣柔弱的你,卻有著瀟灑的特性。你的和善與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆美麗的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如摯友般的溝通是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的看法更加專注,成果有確定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問,駕馭科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。
16、你是一個(gè)聰慧,擅長(zhǎng)開動(dòng)腦筋,勇于探究,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以堅(jiān)韌的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和實(shí)力,學(xué)習(xí)刻苦,成果優(yōu)異。你要留意熬煉自己多方面的實(shí)力,全方位施展自己的聰慧才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、樂觀進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
17、你是一個(gè)樂觀要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的實(shí)力,常常讓老師有些悲觀。愿你把奇妙的志向轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
18、你把你的熱忱投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你,擅長(zhǎng)和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信任。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今日和明天。
19、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開學(xué)問殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門確定會(huì)向你放開。
20、始終以來你總是孜孜不倦地細(xì)致學(xué)習(xí),樂觀工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、看法細(xì)致,因此成果也不錯(cuò)。但工作時(shí)要留意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你確定會(huì)更加精彩。
21、你是一個(gè)心地和善,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成果在一每天進(jìn)步。老師寵愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飄舞。
22、你是一個(gè)思想純凈、不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)時(shí)常的“插嘴”充分說明你腦瓜靈敏,但有時(shí)候你沒能駕馭好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒能更好地做到全面進(jìn)展,有偏科現(xiàn)象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
23、你其實(shí)是情愿上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,擅長(zhǎng)排解憂愁,但你平常貪玩難以自控,奢侈了時(shí)間,手機(jī)版荒廢了學(xué)業(yè);你樂觀參與班集體活動(dòng),但你常常遲到也給班集體抹了黑;你寵愛的事能很細(xì)致地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱忱,沒有愛好,今日的成果就是你今后在社會(huì)上生存的資本,將來的社會(huì)是充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力氣,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今日。
24、你忠實(shí)忠厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成果的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地變更著。信任自己,只要信念恒在,你的明天確定會(huì)變得奇妙。
25、你是一個(gè)酷愛讀書,擅長(zhǎng)鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀的學(xué)生,相識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大志向,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的高校,這是何等的令人敬佩!老師多么希望你能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)奇妙的志向啊!然而,看到你不能正確地接受老師的指責(zé),與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對(duì)值日工作漠不關(guān)懷,老師真是從內(nèi)心為你的落后而著急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?、“失去摯友的人將孤?dú)無援”、“勞動(dòng)才能制造一切”。信任知錯(cuò)就改的人會(huì)更有進(jìn)展。樂觀進(jìn)取,全面進(jìn)展,你會(huì)更加完備!
26、你是一個(gè)誠懇的男孩,能虛心接受老師的教化,你思想上樂觀要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,能酷愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,實(shí)力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
27、你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂,所以摯友很多;你悟性很強(qiáng),思維靈敏,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從愛好動(dòng)身,定力不足,意志力不夠,所以成果不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有很多毛病,我想駕馭好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)進(jìn)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)?!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你確定會(huì)展鴻鵠之志。
28、你為這個(gè)集體增加了很多笑聲與朝氣。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參與,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成果還不夠志向,****力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器,生活賜予你是戰(zhàn)場(chǎng),要*自己打個(gè)美麗的戰(zhàn)!
29、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是樂觀舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是,只要誰須要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。不過,我對(duì)你有一份特殊的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?信任你不會(huì)使我悲觀的。
30、難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠相待,身擔(dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢(shì),要樹立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。
31、你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原則,全部這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠志向,但你有堅(jiān)決的信念。我信任,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加艷麗。
32、經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校著名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前綻開,愿你駕駛著裝滿學(xué)問的巨輪,樹起志向的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
33、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰慧,才智,你學(xué)什么東西都特殊快。這一學(xué)期你進(jìn)步特別的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的中學(xué)生!
34、你是一個(gè)酷愛讀書,擅長(zhǎng)鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀的學(xué)生,相識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大志向,老師信任你確定能揚(yáng)起志向的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己奇妙的志向!樂觀進(jìn)取,全面進(jìn)展,你會(huì)更加完備!
35、你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺、細(xì)致、刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品德優(yōu)良,待人懇切,表里全都。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成果良好,有自強(qiáng)不息,樂觀進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素養(yǎng),你的思維理解實(shí)力并不在他人之下,只是要多加留意學(xué)習(xí)的細(xì)微環(huán)節(jié)。多思多練做好學(xué)問的歸納和問題的反思,你的成果會(huì)有很大的提高。
36、有段時(shí)間,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。假如在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很情愿幫助你。因?yàn)槟闶冀K都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成果又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
37、你是個(gè)聰慧、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都寵愛接近你,與你在一起談笑自若,你關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,還寫得一手工整美麗的字,這些是你的特長(zhǎng)。假如在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細(xì)心答題、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的話,那么,你確定會(huì)離“優(yōu)秀”更近一些。
38、你性情溫順,言語不多,但你待人懇切、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的實(shí)力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)宣揚(yáng)工作,細(xì)致負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平常更留意基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)實(shí)力的培育,做一個(gè)全面進(jìn)展的好學(xué)生!
39、聰穎好學(xué),樂觀思索、擅長(zhǎng)發(fā)問。性格開朗、熱忱大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強(qiáng)自己各個(gè)方面的實(shí)力,以更強(qiáng)的實(shí)力迎接將來的挑戰(zhàn)。
40、你擁有聰慧才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成果名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信任;我視察過很久,在全班男生中,你屬于做事細(xì)致、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,恒久不放棄追求。
中學(xué)上學(xué)期評(píng)語2
1、你是一個(gè)守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的摯友。學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用去想能攀多高,即使路途遙遠(yuǎn),只要一步一個(gè)腳印,目標(biāo)始終如一,你的志向確定能實(shí)現(xiàn)。
2、你細(xì)致,執(zhí)著,有愛心,關(guān)懷集體,樂于助人。對(duì)待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),專心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級(jí)的體育委員以后,你進(jìn)步特別快,這些讓老師感到特別興奮。你的學(xué)習(xí)成果也直線上升,說明你的實(shí)力是不行估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動(dòng),你的道路會(huì)越走越好。
3、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)當(dāng)具有的胸懷。對(duì)待同學(xué),你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰慧的大腦,動(dòng)手實(shí)力很強(qiáng),老師特別信服你。但是,有時(shí)候,你很心情化,你不妨修煉一下自己的性情,你會(huì)更優(yōu)秀的。
4、你臉上的每一個(gè)表情都很溫順,猶如你身上每一根線條都很柔軟一樣。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要留意學(xué)法,多思善問,剛好歸納,加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱忱投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。
5、你是個(gè)很討人寵愛的學(xué)生。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人敬佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事看法?!安灰陨菩《粸?,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時(shí)你的不經(jīng)意會(huì)誤大事的.,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個(gè)好男兒志在四方。
6、你是一個(gè)聰慧、活潑,擅長(zhǎng)開動(dòng)腦思索,勇于探究,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素養(yǎng),優(yōu)秀的思維理解實(shí)力,性格開朗。進(jìn)入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評(píng)為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,這里面你的功勞很大,你也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部,老師為你的成長(zhǎng)而欣慰。你有劇烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)看法。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的保障。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
7、你是個(gè)可愛善言的大男孩,思維靈敏,能言善辯,團(tuán)結(jié)同學(xué),酷愛班級(jí),是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。有運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)細(xì)胞,球場(chǎng)上常常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學(xué)們關(guān)注,同時(shí)還在活動(dòng)中為班級(jí)取得了榮譽(yù)。但學(xué)習(xí)成果還不夠志向,主動(dòng)性還不夠高,紀(jì)律上也有很多不足,大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷,讓老師對(duì)你有一些頭疼,太重的凡心嚴(yán)峻影響了你的進(jìn)展。希望你今后能更加勤奮的學(xué)習(xí),努力向上,激流勇進(jìn),更上一層樓,爭(zhēng)取優(yōu)異成果。
8、你聰慧,有才智,你學(xué)什么東西都特殊快。在老師的心中你是一個(gè)特別可愛的女孩,你充溢活力,進(jìn)入高二以來思想日臻成熟。上進(jìn)的欲望劇烈,特殊是咱們談話以后進(jìn)步特別顯著,看到課堂上,你那專注的神情,細(xì)致的學(xué)習(xí)看法,老師也感到欣慰。老師寵愛你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。假如你能合理地支配時(shí)間,再勤奮些,再嚴(yán)謹(jǐn)些,你的成果會(huì)提高得更快。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱忱投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
9、你的活潑好動(dòng)給我留下深刻印象。為人熱忱,性格開朗,亦能說會(huì)道。你有較好的天賦,但沒有將這種優(yōu)勢(shì)用于學(xué)習(xí)。全方位施展自己的聰慧才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的壞毛病,把精力用在學(xué)習(xí)上,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學(xué)年,回報(bào)哺育之恩。
10、你給我留下了深刻的印象。你酷愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,細(xì)致履行每一份責(zé)任。你樂觀參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),履行應(yīng)盡的義務(wù)。在課上你能夠細(xì)致聽講,細(xì)致跟隨老師的講課思路,聽從老師的話。課下你能夠細(xì)致復(fù)習(xí),這足以體現(xiàn)你對(duì)學(xué)習(xí)的留意與渴望。你的表現(xiàn)讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信,是的,自信是成功的重要一點(diǎn),有了自信我們才會(huì)走向成功。一年又一年,你的成長(zhǎng),你的懂事,同樣讓我感到特別興奮。你酷愛勞動(dòng),具有極強(qiáng)的動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)力的你常常無私的為班級(jí)修理損壞的公物。你也更加刻苦了,更加努力了,你的上進(jìn)心提高了你的成果。但是,你也有不足,有些科目成果比較弱,希望你能夠彌補(bǔ)弱科,進(jìn)展優(yōu)勢(shì),改掉缺點(diǎn),往好處進(jìn)展。高三是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋€(gè)檻,通過它,我們的人生才會(huì)綻放出光彩。高三的你,擁有了自信,同時(shí)也讓大家留意到了你精彩的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)力和卓越的策劃實(shí)力,你有成為一個(gè)團(tuán)體的大腦的潛質(zhì)。選擇了這條路,你就要堅(jiān)決不移,百折不撓,只有這樣,才不會(huì)被半途中的坎坷所難倒,才不會(huì)被叢生的荊棘攔住去路,堅(jiān)決果斷,勇往直前,直到走完這條路,看到前方。昨天已經(jīng)過去,今日已經(jīng)起先,明天即將來臨,今日的努力是明天成功的保證。所以,你要接著努力,奮力一搏??傊蠋熜湃文?,信任你的中學(xué)生活充溢而快樂,但中學(xué)生活的艱辛也要付出更多的汗水,老師信任你,你會(huì)用自信與拼搏完成中學(xué)最精彩的生活,你的人生之路也會(huì)放出光彩。
11、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈干凈、字跡又美麗的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)實(shí)力較強(qiáng),成果始終保持優(yōu)秀。敬愛的摯友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
12、你與從前相比變更很大,讓人興奮讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和諧相處,有人緣,對(duì)事情有獨(dú)到的見解,接受實(shí)力較強(qiáng);憂的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)當(dāng)分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫,為今后從事你寵愛的職業(yè)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸凝視,欣喜地發(fā)覺沒有比腳更高的山,沒有比腿更長(zhǎng)的路,收獲的是歡樂。
13、你平凡、樸實(shí)、聰慧、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力、有特性的女孩,辦事有主見,不同流合污,這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉:“惜時(shí)之道在于爭(zhēng)分奪秒,寸陰必爭(zhēng);辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào)。”努力貴在堅(jiān)持,始終堅(jiān)持到高考的那一天。
14、你為人隨和,關(guān)懷集體、敬重他人、善與他人合作,你的身邊總有很多的摯友。你有劇烈的上進(jìn)心,對(duì)自己期望值很高,學(xué)習(xí)努力,理解力強(qiáng),你有良好的思維實(shí)力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成果不太穩(wěn)定。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會(huì)少吃些苦,開劈自己人生的道路不能借助別人的力氣,要克服自身的浮躁心情,認(rèn)細(xì)致真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
15、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。你為人熱忱,性格開朗,所以你的身邊總有很多的摯友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間特別大。你最須要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是確定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,確定能有豐厚的回報(bào)。
中學(xué)上學(xué)期評(píng)語3
1、你勞動(dòng)樂觀,熱忱大方,善解人意,樂于助人。每天早晨都能看到你勞碌的身影,班級(jí)常規(guī)方面的進(jìn)步有你灑下的辛勤汗水,運(yùn)動(dòng)嘗朗誦會(huì)都能看到你精彩的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上對(duì)薄弱科目千萬不能有畏難心情。人貴在堅(jiān)持,耕耘了確定會(huì)有收獲。
2、你生性乖巧懂事;你關(guān)懷集體酷愛勞動(dòng)敬重老師待人有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,看法也很端正。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間支配上,要多動(dòng)腦筋,擅長(zhǎng)思索。望接著努力,在新的一學(xué)年中各方面更上一層樓。
3、你是一個(gè)言語不多的女孩子,或許你堅(jiān)信:說得的不如做得多,因?yàn)槟銉?yōu)秀的學(xué)習(xí)成果靜靜地證明白這一點(diǎn),期末成果的波動(dòng)提示你留意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任感謝你們。不過坦率地說:你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)行語言溝通的,這也是末來社會(huì)的須要,你說呢?
4、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作細(xì)致負(fù)責(zé)。你也很聰慧,但不足的是老師發(fā)覺你的聽課效率不高,簡(jiǎn)單受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
5、你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確相識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變更。張老師信任你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!
6、酷愛生活,性情溫順而向善,你是老師寵愛的學(xué)生。老師希望你在學(xué)習(xí)上能擅長(zhǎng)把壓力化為動(dòng)力,課堂上能樂觀地舉起你的手,大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。對(duì)班級(jí)再多一份熱忱,無論學(xué)習(xí)還是生活上都能成為一位強(qiáng)者。
7、你是個(gè)活潑大方機(jī)智好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱忱,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的暖和。賽場(chǎng)上你矯捷的身姿拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,書寫有了很大的進(jìn)步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感驕傲。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。馬虎常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
8、美國(guó)流傳著這樣一句名言:假如連你自己都不信任自己,誰還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰慧,要對(duì)自己有信念,特殊是薄弱科目。端正了學(xué)習(xí)看法,在老師的幫助下付諸努力,信任你確定能收獲令人喜悅的成果。
9、你言語不多,對(duì)課代表工作細(xì)致負(fù)責(zé),是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,留意學(xué)習(xí)方法,信任一份耕耘定會(huì)有一份收獲。
10、你美麗的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來了快樂。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成果處于中游偏上,這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能呈現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
11、穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,各科成果比較均衡,這對(duì)你特別有利,望暗自鎖定更高目標(biāo),全力奮進(jìn)。
12、你思維靈敏,見解獨(dú)到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)細(xì)致,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊許;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開創(chuàng)一片絢麗的前景。
13、自擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)以來,你的工作實(shí)力漸漸得以提高,角色意識(shí)不斷加強(qiáng),能主動(dòng)與班主任溝通班級(jí)管理中存在的問題,這很好。學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,各科比較均衡,這是一個(gè)可喜的現(xiàn)象。望接著努力,結(jié)合自身實(shí)際確定****及短期目標(biāo),逐步推動(dòng),為實(shí)現(xiàn)自己的人生志向而抨搏。
14、你要知道:世上沒有浮在海面上的珍寶,要想得到它,就必需潛入海底。真誠的希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中,勤于思索,敢于提出自己的見解,同時(shí)還要加強(qiáng)體育熬煉,好嗎?
15、"學(xué)問不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把學(xué)問變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。"每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠的希望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培育自己的特長(zhǎng),為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)奇妙的前景。要知道,課堂上我們?cè)谑崭?課后我們來保藏。只有這樣,我們?cè)谌松亩静挪粫?huì)挨餓。讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn),課后多保藏一點(diǎn),好嗎?
16、學(xué)習(xí)對(duì)于聰慧的你來說應(yīng)當(dāng)不是一件很困難的事,能不能有意識(shí)地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒有壓力便沒有動(dòng)力,老師信任,憑你的實(shí)力,你確定能更加精彩。
17、學(xué)習(xí)上細(xì)致與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響埋頭苦干的你令老師觀賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。信任在今后的學(xué)習(xí)和生活中,你會(huì)表現(xiàn)得更精彩。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌。
18、你是一個(gè)活潑有特性的孩子,對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你愛好廣泛,在班級(jí)踢毽競(jìng)賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平常你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師信任你只要專心于學(xué)業(yè),"腳踏實(shí)地,持之以恒",確定會(huì)有令人矚目的成果!
19、性格文雅的你總是面帶微笑,給人以友好的感覺;元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)看法比較端正,然有的學(xué)科跛腿比較嚴(yán)峻,制約著你的進(jìn)步,要知道,處在當(dāng)前水平的你只要稍加努力,即可進(jìn)入****門,我期盼著這一天。
20、你勤奮踏實(shí)落落大方,但你的優(yōu)點(diǎn)總是被你用緘默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺(tái),聽著你令人觀賞的朗誦,老師真為你興奮。希望新學(xué)期你能呈現(xiàn)一個(gè)熱忱自強(qiáng)干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。
中學(xué)上學(xué)期評(píng)語4
1.該生在校上課細(xì)致聽課,作業(yè)獨(dú)立完成,敬重師長(zhǎng),樂觀參與勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)實(shí)力,學(xué)業(yè)成果較好,望今后再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成果。
2.x同學(xué)學(xué)習(xí)細(xì)致勤奮,書寫端正,字體大方美麗,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長(zhǎng),關(guān)懷集體,幫助同學(xué),始終受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更留意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
3.x:作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很珍貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)毅點(diǎn),你會(huì)做得更好!
4.X,在老師眼里,你是一個(gè)聰慧,活潑擅長(zhǎng)開動(dòng)腦筋,勇于探究,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你酷愛班級(jí),樂于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)當(dāng)多加思索,找出緣由?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有細(xì)致去做!
5.x:一學(xué)期來你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱忱,樂于助人;學(xué)習(xí)細(xì)致刻苦,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)確定要實(shí)事求是,還要留意自身言行,嚴(yán)開律己,以身作則,這樣就更簡(jiǎn)單開展工作。
6.x:你勤勞奮的學(xué)習(xí)看法,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事,信任只要你堅(jiān)持下去,確定會(huì)有更大收獲的。若能多參與有益的文體活動(dòng),信任你能成為得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!
7.活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很興奮聽到你那嘹亮悅耳的回答聲,作業(yè)細(xì)致完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,是個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。你尊師愛師,平常樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)毅,太簡(jiǎn)單掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
8.實(shí)文雅是你良好的一面;能樂觀參與勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你確定會(huì)有很大的收獲的。
9.生聰慧文雅熱心助人。人有確定的主見,敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信念,求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)看法端正,專心聽講,作業(yè)細(xì)致完成,但成果還不大突出,還望今后留意分析自身各方面緣由。多加努力,爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生一般話較好曾在年段“五四”朗誦競(jìng)賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成果!
10.生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)細(xì)致看法端正樂觀性高,但成果不太志向,望以后要加倍努力。同時(shí)還要留意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你確定會(huì)有很大的收獲的。
11.生在校表現(xiàn)較好,能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到曠課上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能剛好完成,但成果一般,望能更刻苦,更努力,爭(zhēng)取更好成果。
12.生在校與同學(xué)各睦相處,敬重老師,疼惜公物,上課細(xì)致聽講,作業(yè)剛好完成,樂觀參與勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成果一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成果。
13.生在校較聽老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課細(xì)致聽講,樂觀回答問題,自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí),學(xué)業(yè)成果一般,望今后接著努力爭(zhēng)取更好的成果。
14.X:老師贊許你膽大樂觀,又很關(guān)懷集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上確定要加強(qiáng),作業(yè)要細(xì)致完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成果會(huì)有很大的提高。
15.上課細(xì)致聽講,作業(yè)剛好完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也樂觀肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成果稍不志向,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,確定要留意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
16.x同學(xué)誠懇虛心,待人真誠,酷愛班級(jí),勞動(dòng)樂觀,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)剛好完成,但成果不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理支配時(shí)間,留意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
17.是一個(gè)文雅可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較細(xì)致惋惜成果不夠穩(wěn)定。能細(xì)致做好值日工作,勞動(dòng)細(xì)致負(fù)責(zé)??赡闾难帕耍嗯c同學(xué)溝通。望你接著努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
18.X:你敬重師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感,在參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成果差的主要緣由,要提高成果關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)得才兼?zhèn)涞哪?
19.師很寵愛你,你知道嗎?因?yàn)槟憧釔郯嗉w。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點(diǎn)零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個(gè)助人為樂懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,千萬不要辜負(fù)家長(zhǎng)老師的期望啊!
20.X同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,能樂觀為班級(jí)做事,為班組爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)細(xì)致,看法端正,但學(xué)習(xí)方法單一,成果尚不夠志向。望今后多留意學(xué)習(xí)方法,合理支配時(shí)間,以爭(zhēng)取更好的成果。
中學(xué)上學(xué)期評(píng)語5
1.該生聰穎好學(xué),樂觀思索、擅長(zhǎng)發(fā)問,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗、熱忱大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。
2.該生學(xué)習(xí)細(xì)致,有充分的自信念,有靈敏的思維,學(xué)習(xí)自主實(shí)力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,虛心、誠懇,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,靜默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,做事的條理性讓人觀賞。有特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成果穩(wěn)定,處于班級(jí)的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。
3.王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅(jiān)持,樂觀進(jìn)取。,有劇烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。集體意識(shí)劇烈,身體素養(yǎng)好,心理健康,素養(yǎng)特別好。德智體美全面進(jìn)展。樂觀幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動(dòng)的義務(wù),曾參與校運(yùn)會(huì),并取得好的成果;語言表達(dá)實(shí)力較強(qiáng),擅長(zhǎng)言談,參與過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生。
4.段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,做事有成,學(xué)有所長(zhǎng),體有所健”。遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)。在日益驚慌的學(xué)習(xí)氛圍下,該生堅(jiān)守著自己心中的志向,努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅(jiān)韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,寵愛運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)中找尋樂趣。該生樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),以高度的熱忱呈現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,讓該生有了熬煉自己的機(jī)會(huì),培育了該生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。該生酷愛該生的集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人。
5.徐真同學(xué)有著明禮誠信,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅(jiān)持,樂觀進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。樂觀參與各種集體活動(dòng),心理健康,素養(yǎng)特別好。德智體美全面進(jìn)展。樂觀幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動(dòng)的義務(wù),曾參與校運(yùn)會(huì),并取得好的成果;語言表達(dá)實(shí)力較強(qiáng)。
6.該學(xué)生是一名活潑好動(dòng)的學(xué)生,有著廣泛的愛好愛好,樂觀主動(dòng)去探究和學(xué)習(xí)一些自己感愛好的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因此而犯些錯(cuò)誤,以此為戒,以后處理好愛好愛好與各方面的關(guān)系,該生信任該生能做的更好。樂觀熬煉自身的素養(yǎng),不管身體素養(yǎng)還是心理素養(yǎng),都還不錯(cuò),可能是好動(dòng)的關(guān)系,身體很好,心境也不錯(cuò),不會(huì)發(fā)生走極端的狀況。
7.蘇蒙是一個(gè)普一般通的農(nóng)村孩子,淳樸的民風(fēng)使該生和善,困苦的生活使該生堅(jiān)毅,素養(yǎng)教化使該生具有了很多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則,樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng),敬重師長(zhǎng),與同學(xué)之間和諧相處,樂于幫助他人,勞動(dòng)樂觀快速。該生得才兼?zhèn)?,性格開朗,有較強(qiáng)的實(shí)踐實(shí)力和組織實(shí)力,感受生活,酷愛生活,品嘗生活的酸甜苦辣。該生在??釔圩鎳?guó),敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)的好摯友;在家該生尊老愛幼,常常幫助父母做家務(wù),是家長(zhǎng)眼中的好孩子,是鄰居的好榜樣。劉坤同學(xué)在校敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手。該生學(xué)習(xí)勤奮,樂觀向上,寵愛和同學(xué)探討并解決問題,常常參與班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子。本學(xué)期該生學(xué)到了很多學(xué)問,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有志向,有志向,有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。當(dāng)然該生也深刻相識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱忱,信任該生只要克服這些問題,該生就能做的更好。忘接著努力。
8.該生聰慧多思,率直、上進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見,對(duì)事情能夠細(xì)致分析,思想上要求進(jìn)步。敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),專業(yè)實(shí)力強(qiáng)。擅長(zhǎng)把握自己,把握時(shí)間。成果穩(wěn)定,能保持前列,是一個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。
9.該生能樂觀參與政治學(xué)習(xí),自覺性強(qiáng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重老師,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有很強(qiáng)的責(zé)任心,能圓滿完成各項(xiàng)工作,酷愛集體,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦細(xì)致,有充分的自信念,靈敏的思維,上課發(fā)言樂觀主動(dòng),學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,是一個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。該生能樂觀參與政治學(xué)習(xí),自覺性強(qiáng),忠厚誠懇,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能英勇面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生看法樂觀樂觀,對(duì)待學(xué)業(yè)細(xì)致,能主動(dòng)與老師和同學(xué)溝通,與同學(xué)相處和諧,相互幫助,人際關(guān)系融洽,是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
10.該生能在思想上樂觀要求進(jìn)步,在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)看法端正,有刻苦鉆研精神,上課樂觀思索,發(fā)言樂觀,時(shí)時(shí)有制造性的見解,留意方法與效率,成果優(yōu)異,是一個(gè)得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。該生能樂觀參與政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,愛勞動(dòng)。上課樂觀思索,發(fā)言樂觀,細(xì)致完成作業(yè),往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重老師,主動(dòng)為班集體做好事。
中學(xué)上學(xué)期評(píng)語6
1.活潑、開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的快樂。這個(gè)學(xué)期老師對(duì)你有了更進(jìn)一步的相識(shí),你熱心于班級(jí)工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評(píng),每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的宣揚(yáng)繪畫那樣精彩,你將是多么完備,老師信任你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
2.你為人大方,誠懇虛心,待人真誠熱忱,樂于助人;學(xué)習(xí)上你學(xué)習(xí)看法端正,細(xì)致,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上常??梢月牭侥隳青诹翋偠幕卮鹇暎看文愕淖鳂I(yè)都細(xì)致完成,書寫也端正;但你意志不夠堅(jiān)毅,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成果不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。在這里我要送你一句話:堅(jiān)毅點(diǎn),你會(huì)做得更好!
3.在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手。關(guān)懷班級(jí)、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長(zhǎng),這一切都是你的珍貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?事實(shí)上,全部的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成果面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受指責(zé)嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,信任在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
4.你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)細(xì)致剛好。但你的學(xué)習(xí)成果不是很志向。其實(shí),你很聰慧,你還可以往前跨一大步,但你好像沒有這個(gè)目標(biāo),老師真誠地希望在將來的日子里你能更努力,成為更精彩、更優(yōu)秀的學(xué)生。
5.看得出,你寵愛學(xué)校,寵愛這個(gè)大家庭??善匠?,你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你好像和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),和大家一起共享喜悅;失敗時(shí),讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?你很聰慧,也很懂事,各方面對(duì)你來說都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體。專心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),大家確定會(huì)在心里為你祝愿!
6.你是一個(gè)文雅、細(xì)致、正直的女孩。同學(xué)們遇到困難,你總是熱忱而主動(dòng)地去幫助,能敬重師長(zhǎng)、平常疼惜公物,講究個(gè)人衛(wèi)生,值日負(fù)責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和意志力。在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:假如連你自己都不信任你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信念,大膽展示自己,不斷地熬煉自己。
7.在家長(zhǎng)心中始終保留著你過去的輝煌;從家長(zhǎng)臉上讀得出那份缺憾,那是因?yàn)槟阕兏巳松^;家長(zhǎng)的眼里,依舊是那種期盼的目光,期盼著你更加懂事,更加成熟,期盼著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,軟弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而英勇的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對(duì)人生。希望你能正視自己,真正的找尋一條適合自己的光明之路。
8.該生能樂觀參與政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)毅,踏實(shí),有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),敬重老師,寵愛幫助老師做事,與同學(xué)相處和諧,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠懇英勇,樂觀參與體育熬煉。該生是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦勤奮,肯動(dòng)腦筋,能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè),學(xué)習(xí)成果不斷提高,敬重老師,酷愛集體,關(guān)懷集體榮譽(yù),熱心助人,酷愛勞動(dòng),樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),是一名得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!
9.你是一個(gè)聰慧、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性,常不考慮后果,對(duì)于你的發(fā)型,老師知道你不是有意,只是對(duì)美的理解還不夠精確。希望你能正確的理解美的涵義,并樂觀去變更。對(duì)集體,對(duì)工作,你都能樂觀的參與且負(fù)責(zé)任,班級(jí)板報(bào)取得的成果你功不行沒,這點(diǎn)老師很為你感到傲慢。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持樂觀向上的心態(tài),把自己塑造的更完備。預(yù)祝新年你是最快樂的!
10.你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個(gè)很可愛聽話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,應(yīng)當(dāng)能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你酷愛學(xué)校生活,樂于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,熬煉自己其它方面的實(shí)力,爭(zhēng)取以更好的成果。
中學(xué)上學(xué)期評(píng)語7
1、你在校期間學(xué)習(xí)看法端正,成果優(yōu)良,擅長(zhǎng)創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事細(xì)致謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素養(yǎng)強(qiáng)的合格學(xué)生。
2、你遵守紀(jì)律,酷愛集體,見到老師主動(dòng)問好,作業(yè)干凈,上課專心,就是發(fā)言不太樂觀,朗讀課文不太好聽,日記寫得不太詳細(xì)。不過,老師知道你會(huì)用功的。加油干喲,別讓原來不如你的同學(xué)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面!
3、你思想上樂觀要求上進(jìn),敬重師長(zhǎng),樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強(qiáng),成果優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及創(chuàng)新實(shí)力,工作負(fù)責(zé)細(xì)致,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,愛好愛好廣泛,心理素養(yǎng)好,是一名全面進(jìn)展的優(yōu)秀學(xué)生。
4、你學(xué)習(xí)刻苦勤奮,細(xì)致學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想樂觀上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,能剛好完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)當(dāng)班干部期間,工作細(xì)致負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,敬重老師,遵守各項(xiàng)制度,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用實(shí)力,樂觀參與各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。
5、你思想樂觀要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)細(xì)致刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團(tuán)結(jié),誠信待人。在擔(dān)當(dāng)班團(tuán)干部期間,工作樂觀負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,敬重老師,遵守各項(xiàng)制度,動(dòng)手實(shí)力和應(yīng)用實(shí)力較強(qiáng),樂觀參與社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提高自身各方面素養(yǎng)。
6、敬重師長(zhǎng),同學(xué)關(guān)系融洽,班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢(shì)下,你依舊能做到穩(wěn)中有升,躍入班級(jí)名,班級(jí)第名的好成果,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)特別穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成果當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),接著努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
7、坦陳曉,你有著很多優(yōu)點(diǎn),對(duì)老師很敬重,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對(duì)你的指教,學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導(dǎo)致課后問題很多,雖然你也能主動(dòng)提問,但比起課堂中的學(xué)問來說,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了,珍惜它。詳細(xì)地說就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,必有所獲。
8、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操勞。學(xué)習(xí)上語文要留意書寫,數(shù)學(xué)要細(xì)致細(xì)致,不要馬虎哦!
9、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦,生活上樂于助人,又多才多藝。老師們對(duì)你稱贊不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié),找到方法,期盼你再創(chuàng)佳績(jī)!
10、身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為幫助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異樣刻苦,成果優(yōu)異,而你并沒有因此而傲慢和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。
11、聰慧、少語是你給班主任的第一印象,是課時(shí)的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),因而學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再驚慌一些,不能滿足于目前的一點(diǎn)成果,須知山外有山,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,還有很多……
12、期末****的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你興奮,又為興奮的是你以班級(jí)名的成果進(jìn)入班級(jí)名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,但由于你我都知道的緣由導(dǎo)致了你的學(xué)習(xí)時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語及物理成果提高上來同時(shí)穩(wěn)定其它學(xué)科,端正學(xué)習(xí)看法,必將地有更大的進(jìn)步,我期盼著這一天。
13、熱忱大方,工作細(xì)致負(fù)責(zé)、能確定的組織協(xié)調(diào)實(shí)力,生活委員的工作開展的有條不紊,熱心班級(jí)活動(dòng),有劇烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,成果良好。望在今后的學(xué)習(xí)中抓緊課堂分鐘時(shí)間,留意力集中,細(xì)致聽課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,全面提高自已的學(xué)習(xí)成果不是不行能的事。
14、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,看法端正,成果良好。敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),能樂觀參與班級(jí)活動(dòng)。理科較強(qiáng),語文英語稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度,使各科成果均衡進(jìn)展,以你的智力水平,遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習(xí),必將有一個(gè)全新呈現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期盼這一天!
15、我總想摸一下你那大大的腦袋,因?yàn)槌湟绮胖堑拇竽X著實(shí)讓人寵愛。要讓它充溢才智,須要你不斷給它補(bǔ)充“養(yǎng)分”,你說對(duì)嗎?多讀、多看、多想、多練……讓“養(yǎng)分”不斷地輸入你的頭腦吧!
中學(xué)上學(xué)期評(píng)語8
1.你待人誠懇,團(tuán)結(jié)同學(xué),一學(xué)期來,你取得了確定的進(jìn)步,但在競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)海中,這樣的進(jìn)步還不夠。老師始終信任:你有實(shí)力去爭(zhēng)做一名更優(yōu)秀的學(xué)生,正如安格爾所說:全部堅(jiān)韌不拔的努力遲早會(huì)取得酬勞的。
2.你是一位已經(jīng)懂得人生意義的男孩,你沒有因?yàn)榇煺鄱?,你在迷離中發(fā)覺自我而闊步人生。你記住了老師的話,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)展自我?!肮Ψ蜃噪y處做去,學(xué)問從苦中得來”,這是老師給你的贈(zèng)言。
3.近一年相處,老師覺得你是一個(gè)誠懇可信的男孩,臉上總是掛著一絲微笑。對(duì)待同學(xué),你真誠友善;對(duì)待學(xué)習(xí),你刻苦勤奮,在師生中樹立了良好的形象。假如你能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,信任你定會(huì)在學(xué)習(xí)上面有所建樹。謹(jǐn)慎是才智的長(zhǎng)子,你明白嗎?
4.你酷愛集體,關(guān)懷同學(xué),能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。你能抓緊時(shí)間細(xì)致學(xué)習(xí),課上也樂觀思維。老師信任:通過你的努力,你會(huì)在高考時(shí)拿到你志向的成果!請(qǐng)記住:鳥兒無翼不會(huì)凌空翱翔,人無遠(yuǎn)大志向不會(huì)斗志!
5.你有上進(jìn)心,有良好的道德修養(yǎng),你做事有主見,有開拓創(chuàng)新精神。寵愛開動(dòng)腦筋思索問題,有確定的分析實(shí)力,勇于暢抒己見。有劇烈的進(jìn)取心,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你定會(huì)取得更好成果。
6.文質(zhì)彬彬的你,骨子里透著一股鉆勁。能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),樂于助人,勇于為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。雖然經(jīng)驗(yàn)了失敗,請(qǐng)你不要放棄!老師信任你在新的學(xué)期里,定能堅(jiān)持不懈,不斷進(jìn)取,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
7.你誠懇穩(wěn)重,做事有耐性,一學(xué)期來,你取得了很大的進(jìn)步,你酷愛學(xué)習(xí)就像酷愛體育運(yùn)動(dòng)一樣,老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步,“學(xué)海無涯勤是岸,書山有路志為先”。努力吧,成功確定屬于你。
8.作為學(xué)生,你刻苦學(xué)習(xí);作為男孩,你爭(zhēng)強(qiáng)好勝。你頭腦聰慧,富有潛力;希望你能夠更好的挖掘自己,發(fā)揮自己的才能。努力吧,小伙子!
9.你是一位已經(jīng)懂得人生意義的女孩,你踴躍參與學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),大膽地“推銷”自我。老師希望你在新的學(xué)期能合理支配時(shí)間,夯實(shí)基礎(chǔ),抓好語數(shù)外?!肮Ψ蜃噪y處做去,學(xué)問從苦中得來”。努力吧!
10.你有上進(jìn)心,在學(xué)習(xí)上努力,刻苦鉆研,通過每次****和平常的表現(xiàn),你的學(xué)習(xí)有顯著的進(jìn)步,老師希望你不要?dú)怵H,接著努力多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你定會(huì)取得更好成果。
11.你酷愛集體,關(guān)懷同學(xué),能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。你能抓緊時(shí)間細(xì)致學(xué)習(xí),課上也樂觀思維。老師信任:通過你的努力,你會(huì)回到文質(zhì)彬彬的你。
12.你嚴(yán)于律已,寬以待人。你勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取,給師生留下可信任印象。請(qǐng)記?。簩W(xué)問是閱歷的積累,才能是刻苦的**耐。只要你堅(jiān)持不懈,你的前途一片光明!
13.你的愛好愛好都特別的廣泛,但你在學(xué)習(xí)上還不能很好的駕馭適合自己的學(xué)習(xí)方法。老師真誠地希望你能把你的聰慧和機(jī)智更多地用在學(xué)習(xí)上,在新的學(xué)期里,增加自控力,珍惜時(shí)間,完善自我。請(qǐng)記?。赫l握有勤奮的鑰匙,誰就會(huì)打開學(xué)問的寶庫!
14.你的學(xué)習(xí)愛好總是那樣濃,那樣的廣泛,你的求知欲總是那樣強(qiáng),加上你不認(rèn)輸?shù)男愿?,因而成果?yōu)良,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中,你能更加嚴(yán)要求自己,克服不足,爭(zhēng)取躍上一個(gè)新的臺(tái)階,“與其伏櫪而空懷千里,何不奮勉而追騏驥?”。
15.你樸實(shí)厚道,為人謙遜。你懂得了學(xué)問的重要性,學(xué)會(huì)了善待他人,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),能樂觀參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)細(xì)致。假如你能更好地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)上細(xì)心些,敏捷些,老師信任你會(huì)做得更好,請(qǐng)記?。杭?xì)致是成功的秘訣,馬虎是失敗的伴侶!
中學(xué)上學(xué)期評(píng)語9
1.于卿:你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成果確定會(huì)進(jìn)步的,你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。
2.張思敏:你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)細(xì)致完成;學(xué)習(xí)刻苦細(xì)致,成果優(yōu)異。為人誠懇純樸,樂于助人,酷愛集體。記住“吃得苦中苦,方為人上人”,經(jīng)濟(jì)上的困難只是短暫的,奇妙的前程在自己的手中駕馭。本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
3.曹楊:你有很多優(yōu)點(diǎn):誠懇純樸,樂于助人,酷愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)聽話的學(xué)生??吹侥銦岢赖膸椭鷦⒈ㄍ瑢W(xué),下雪天主動(dòng)打掃衛(wèi)生,老師從心底里感到興奮。在學(xué)習(xí)上,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
4.鐘毅銘:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你寵愛玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒牵偃缰回澩娌粚W(xué)習(xí),學(xué)問會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:一生中什么時(shí)候最重要——此時(shí)此刻。從現(xiàn)在做起,一切都來得及。
5.鄧漢坤:或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨指責(zé),可在老師的心中,始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的學(xué)生。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,假如你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來細(xì)致思索,勤奮學(xué)習(xí),希望你的學(xué)習(xí)成果像你的排球水平一樣高。
6.郭霞:你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對(duì)自己要有信念!放開你的心,多和老師溝通,你的想法,你的困惑。要知道:不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎能見彩虹;付出努力,確定會(huì)有收獲。
7.卞家針:你始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學(xué)好,想取得優(yōu)異的成果。要知道:“天才出于勤奮”這是真理,雖然短暫你還不是很優(yōu)秀,只要不放棄,接著努力,你是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更精彩的你。
8.夏琳:在校敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你專心聽課時(shí)發(fā)言是那么樂觀,老師是多么興奮。身體素養(yǎng)好,體育運(yùn)動(dòng)方面優(yōu)秀;學(xué)習(xí)刻苦細(xì)致,成果優(yōu)秀。接著努力,老師期盼你卓越!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
9.葉鋮鋮:你是一個(gè)誠懇質(zhì)樸,和善懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有絢麗的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?俗話說天下無難事,只怕有心人,我信任,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)看法,變更一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的!信任嗎?本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
10.肖子怡:老師很理解你,你想學(xué),可有時(shí)力不從心。假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,是不會(huì)比別人差多少的。最近,你的學(xué)習(xí)看法比以前端正多了,物理學(xué)習(xí)方面也有了確定的進(jìn)步,老師感到很興奮。希望接著努力,不放棄自己,老師期盼你的進(jìn)步。
11.徐培生:科學(xué)家愛因斯坦曾說過,天才出于百分之**十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶散的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰慧的孩子。希望你樹立起必勝的信念,去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
12.劉治:你有頭腦聰慧,能獨(dú)立思索問題,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。這學(xué)期后段你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,有時(shí)紀(jì)律松懈,也讓老師悲觀。好孩子,你那么聰慧,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期盼著你更大的進(jìn)步!本學(xué)期被評(píng)為“雙文明學(xué)生”。
13.你隨和、幽默、會(huì)玩愛樂,所以摯友很多;你悟性很強(qiáng),思維靈敏,所以理科學(xué)習(xí)見成效;你做事從愛好動(dòng)身,定力不足,意志力不夠,所以成果不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有很多毛病,我想駕馭好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)進(jìn)展的必需;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)。“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你確定會(huì)展鴻鵠之志。
14.你其實(shí)是情愿上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,擅長(zhǎng)排解憂愁,但你平常貪玩難以自控,奢侈了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你樂觀參與班集體活動(dòng),但你常常遲到也給班集體抹了黑;你寵愛的事能很細(xì)致地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱忱,沒有愛好,今日的成果就是你今后在社會(huì)上生存的資本,將來的社會(huì)是充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力氣,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無怨無悔過好今日。
15.“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍?huì)恒久成為你的財(cái)寶。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)寶。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,成功必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)覺生活就該如此陽光絢麗!
16.你為這個(gè)集體增加了很多笑聲與朝氣。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參與,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成果還不夠志向,****力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保隳軕?zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器,生活賜予你是戰(zhàn)場(chǎng),要*自己打個(gè)美麗的戰(zhàn)!
17.你忠實(shí)忠厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成果的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地變更著。信任自己,只要信念恒在,你的明天確定會(huì)變得奇妙。
18.成果上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,假如能在學(xué)習(xí)上再賣力些,成果的進(jìn)步會(huì)令你滿足的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)微環(huán)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今日和明天。
19.最忘不了的是你上課樂觀舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的一般話,你思維活躍,愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成果良好。惋惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
20.你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成果一般,假如你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。敬重老師,講禮貌,酷愛勞動(dòng),做事細(xì)致是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,假如你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成果確定會(huì)有進(jìn)步。
中學(xué)上學(xué)期評(píng)語10
1.你是一個(gè)熱忱大方,為人友善的人,酷愛班集體,榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課細(xì)致聽講,課下細(xì)致完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn),對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問的駕馭還要進(jìn)一步提高,打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高效率,要信任只要努力確定會(huì)取得志向的回報(bào)!
2.田靜——你特性活潑開朗,善解人意,誠懇質(zhì)樸。有較強(qiáng)的工作實(shí)力和組織實(shí)力。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),缺乏自信念,缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法,成果進(jìn)步不大。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,愿你不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力,大膽進(jìn)取,心有多大,舞臺(tái)就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風(fēng)景!
3.該生自覺遵守中學(xué)生守則,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬重師長(zhǎng),與同學(xué)和諧相處,樂于助人,她酷愛運(yùn)動(dòng),自覺熬煉身體,對(duì)老師和同學(xué)們有禮貌。該生樂觀參與學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),細(xì)致聽老師支配,該生是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的人,平常學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請(qǐng)教,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得學(xué)問和樂趣。該生性格開朗,酷愛生活心理素養(yǎng)很好,在家里是個(gè)好孩子,主動(dòng)幫父母干家務(wù)。
4.該生自覺遵守中學(xué)生守則,自覺參與各項(xiàng)活動(dòng),酷愛集體,樂于助人。與同學(xué)和諧相處,敬重師長(zhǎng)。平常就留意熬煉身體,勞動(dòng)樂觀能干,常常參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。該生品德兼優(yōu),性格開朗,酷愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐實(shí)力和組織實(shí)力,待人有禮貌,留意自己的儀表形象,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人和善,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)的好摯友。學(xué)習(xí)樂觀向上,雖然成果不是很志向但留意在實(shí)踐中熬煉自己的實(shí)力。始終保持樂觀的生活看法。
5.她性格活潑開朗,思想品質(zhì)良好。待人禮貌虛心,擁有自己的志向和追求,并且有追逐幻想的信念和志氣。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,該生勤奮刻苦,努力充溢自己,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)駕馭了較為扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問,獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào),受到老師的確定,樹立良好榜樣。該生從學(xué)習(xí)中找到了樂趣,提高了自身涵養(yǎng)。課余時(shí)間,樂觀參與學(xué)校組織的各種活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)毅、英勇和團(tuán)結(jié)。
6.該生自覺遵守中學(xué)生守則,樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)。該生酷愛運(yùn)動(dòng),敬重師長(zhǎng),該生關(guān)懷集體,樂于助人,常常參與學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生性格活潑開朗,酷愛生活,有特別強(qiáng)的交際實(shí)力,該生還是一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,常常參與團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。贏得離團(tuán)里和同學(xué)的贊揚(yáng)。該生是一個(gè)酷愛祖國(guó),團(tuán)結(jié)同學(xué)的人,是老師同學(xué)們的好摯友。她在家里是個(gè)乖孩子。是家里的好孩子,是鄰居里孩子們學(xué)習(xí)的好榜樣。
7.該生自覺遵守中學(xué)生守則??釔圩鎳?guó),敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,上課細(xì)致聽講,勇于回答老師提出的問題。協(xié)作老師,酷愛運(yùn)動(dòng),自覺熬煉身體,對(duì)老師和同學(xué)有禮貌。該生樂觀參與學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),細(xì)致聽老師支配,該生是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的人,平常學(xué)習(xí)勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請(qǐng)教,對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得學(xué)問和樂趣。該生性格開朗,得才兼?zhèn)?,酷愛生活擅長(zhǎng)發(fā)覺快樂。心理素養(yǎng)很好。
8.該生是一特性格活潑開朗的女孩;她樂觀向上,樂觀進(jìn)取,富有愛心和責(zé)任心。不管遇到多大的困難,該生都不怕。該生有很多愛好,唱歌書法繪畫該生都寵愛。該生是一個(gè)樂觀樂觀的人,因?yàn)樵撋冀K信任‘沒有過不去的橋,只有走不完的路’。該生遵守紀(jì)律嚴(yán)格按中學(xué)生守則去做??釔郯嗉w團(tuán)結(jié)同學(xué)。為團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的力氣是該生最大的快樂。該生對(duì)待學(xué)習(xí)細(xì)致刻苦,盡自己最大的努力去做學(xué)習(xí),努力提高自己的文化素養(yǎng)。
9.該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生,不違反校規(guī)校紀(jì)。禮貌待人,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),酷愛集體,有劇烈的責(zé)任心,愛好學(xué)習(xí),勤奮努力擅長(zhǎng)思索,有劇烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。她酷愛運(yùn)動(dòng),身體素養(yǎng)好,寵愛籃球,乒乓球等運(yùn)動(dòng)。樂觀幫助別人,勤勞英勇,擔(dān)當(dāng)戶外公益活動(dòng)的義務(wù),重視摯友的友情,與摯友交往融洽。樂觀參與學(xué)校的活動(dòng),重視集體榮譽(yù),審美觀強(qiáng),酷愛美的事物。
10.該生自覺遵守中學(xué)生守則,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,性特別向。該生酷愛班級(jí)體,有很強(qiáng)的集體意識(shí),責(zé)任心強(qiáng),樂觀參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生酷愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)看法樂觀,有很強(qiáng)的毅力,凡是自己認(rèn)準(zhǔn)的事情,就絕不會(huì)輕易放棄,且做事細(xì)致,有很強(qiáng)責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,常常參與團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。該生酷愛祖國(guó),有劇烈的民族榮譽(yù)感,樂觀維護(hù)祖國(guó)民族尊嚴(yán)。
11.你是一個(gè)待人真誠和善的女生,你樂于助人,酷愛勞動(dòng),每次有勞動(dòng)任務(wù)時(shí),你總是第一個(gè)沖出來,帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習(xí)刻苦,成果提高較快。上課能專心聽講,思維活躍,樂觀回答問題,樂觀思索,細(xì)致做好筆記。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面進(jìn)展,均衡提高,信任確定會(huì)成為一名更加精彩的學(xué)生!
12.本期來,你敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心班級(jí)事務(wù),上課時(shí)細(xì)致聽講、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從失敗的前次****中你自己找了緣由,留意了學(xué)法,多思善問,樹立了信念,提高了學(xué)習(xí)效率,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,因此成果有進(jìn)步。老師希望你接著保持這種良好的進(jìn)展勢(shì)頭,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13.你安靜、柔軟,富有才氣;
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