人教版《道德與法治》七年級下冊 第二單元測試題

第二單元測試題一、單項選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑）1．上初中后，小明常常因為學校生活上的一些事兒，一會兒高興得手舞足蹈，一會兒又愁眉苦臉。這說明（ ）A.情緒是無法控制的 B.小明出現(xiàn)了精神問題C.情緒具有復雜性和多樣性 D.我們只能是情緒的奴2.下列古詩文中，反映人的情緒的是（ ）A.梅花香自苦寒來 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁C.欲窮千里目，更上一層樓明月松間照，清泉石上流對于青春期的情緒特點，下列說法正確的是（ ）A.青春期的情緒都是積極的、正面的 青春期沒有煩惱和憂愁C.青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春的活力青春期的負面情緒無法克4.下列情緒反應屬于青春期的負面情緒的是（ ）①小明考試沒有取得理想的成績，他感到很組喪②小林被同學踩了一腳，沖動的小林打了同學一拳③自習課上，亮亮說話被班干部批評，亮亮與班干部吵了起來④蘭蘭的作文被作為范文在班級展示，蘭蘭心情很愉悅A.①②③C.①③④D.①②④進入青春期后，默默發(fā)現(xiàn)自己對情緒的控制能力不斷增強。在他人發(fā)表觀點時，她學了掩飾自己的情緒，這表明青春期的情緒具有 的特點。（）A.沖動性B.細膩性C.閉鎖性D.表現(xiàn)性小林今年讀七年級，由于媽媽照顧得好，出落得亭亭玉立，12歲身高就達到了162厘米，像十七八歲的大姑娘。近來，只要同學稱呼她為“小林姐”，她很不舒服，為此還時不時同學爭吵，搞得與同學關系很緊張，學習成績也下降了。對此認識正確的是（ ）①負面情緒會破壞人與人之間的融洽關系 ②負面情緒會影響學習效果③情緒只會給帶來負面影響④要學會合理調(diào)節(jié)情緒，消除負面情緒A.①②③ C.①②④D.①③④對右邊漫畫中的人物的情緒表現(xiàn)，你認為他們應該（ ）①合理控制自己的情緒②克制自己，避免情緒沖動③學會宣泄，避免負面情緒影響自己④學會用合理的方法、方式調(diào)節(jié)情緒A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④臨近考試，很多同學會感覺焦慮、緊張。對這種情緒我們應該學會主動調(diào)節(jié)，你認為下調(diào)節(jié)方法可取的是（ ）①小林堅持每天到操場散步②玲玲堅持每天畫畫，放松自己的心情③聰聰用上課看小說的方式來緩解學習的緊張、枯燥④小明每晚玩網(wǎng)絡游戲到深夜A.①②B.①③C.②④D.③④9.4月2日是國際“枕頭大戰(zhàn)”日，當天，活動參加者自帶枕頭互相擊打?！按髴?zhàn)”結(jié)后，大家一起把“戰(zhàn)地”清理干凈。這種緩解壓力、調(diào)控情緒的方法是( )A.改變認知評價法B.轉(zhuǎn)移注意法C.合理宣泄法D.放松訓練法10．小剛在學校被同學冤枉后，心里很郁悶?；氐郊?，他拿起口琴吹了幾首自己喜歡的曲子后感覺心情好多了。小剛這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（ ）A.改變認知評價法B.轉(zhuǎn)移注意法C.合理宣泄法D.放松訓練法以下描述屬于情感的有（ ）犯了錯誤，我們有羞愧感A.①②③ B.①③④C.①②④D.①②③④小明學習不努力，上學期期末考試兩門功課不及格。為此，他的內(nèi)心應該產(chǎn)生（ ）A.自豪感安全感榮譽感羞愧感13.(承上題)對這一情感認識正確的有( ①會帶來不舒服、不愉悅的負面感受②不美好，對我們的成長沒有積極意義③未必是壞事，可以豐富我們的人生閱歷④使我們的生命變得更加飽滿豐盈A.①②③ B.①③④C.①②④D.②③④在個體發(fā)展中，情緒反應出現(xiàn)在先，情感體驗發(fā)生在后。已經(jīng)形成的情感，常常通具體的情緒表現(xiàn)出來。對此，理解正確的是（ ）.情感使我們的內(nèi)心世界更加豐富 情感就是情感，二者沒有區(qū)C.情感和情緒既有區(qū)別又有聯(lián)系 .感是復雜的我們需要基本的安全感、信任感，渴望得到愛與關懷。這說明（ ）.情感在生活經(jīng)歷中不斷積累和發(fā)展 情感是復雜的C.情感是人的最基本的精神需求 .感和情緒是有區(qū)別16.對右邊漫畫中落榜者和勸說者的言行理解正確的是（ ）經(jīng)歷的一部分，要善于面對挫折③挫敗感無法消除，只能任其影響自己④某些負面的情感體驗對于我們的成長也有意義A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④17.健康的情感對青少年智力發(fā)展有很大影響好心情能提高學生的創(chuàng)造性提高學生的憶力，還能提高學生的智商。對此理解正確的是（ ）①情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關 ②我們通過情感來體驗生命、體驗生活③情感我們的內(nèi)心世界更加豐富④豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知A.②③ B.①③C.①④D.③④18.下列對情感的認識正確的是（ A.情感是在與人交往、互動中被迫產(chǎn)生的 B.負面情感對我們的成長只有副作C.情感體驗自始至終受外部環(huán)境的影響D.對于負面情感我們要學會承受，并轉(zhuǎn)化為成長的助力下列選項中，能夠體現(xiàn)情感是人類最基本的精神需求的是（ ）①當我們學習成績提高時，希望得到表揚②當我們遇到困難的時候，希望得到幫助③當我們幫助了他人時，希望得到物質(zhì)獎勵④參與社會生活，我們承擔自己的責任A.①②③ B.①③④C.①②④D.②③④下列行為中，能夠創(chuàng)造正面的情感體驗的是( )①參觀博物館②聽音樂會③參加義務植樹活動④網(wǎng)吧玩游戲A.①②③ B.①③④C.①②④D.②③④福建省理科狀元駱雅婷在介紹自己的成功經(jīng)驗時說：我取得好成績的主要原因是正面的心態(tài)加正確的學習方法每次考試前我都提醒自己要保持正面的心態(tài)這是我超水平發(fā)揮一個重要因素。駱雅婷的經(jīng)驗給我們的啟示是（ ）①我們要善于激發(fā)正面的情緒感受②正面的情緒對我們的學習有積極的作用③只要放松身心，就有好成績④學會積極面對負面情緒A.①②③ B.①②④C.①③④D.①②人的認識活動受情感的影響積極的情感推動人們?nèi)タ朔щy達到目的消極的情感阻礙人們的活動，消蝕人們的活力，甚至引起錯誤的行為。這說明（ ）A.情感是人的基本精神需求 情感影響我們對人對事的態(tài)度和我們的行C.情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關 情感是我們生命成長的體現(xiàn)在運動比賽中，往往會出現(xiàn)這樣的鏡頭：前面的運動員在某個環(huán)節(jié)失利，后面的運動往往重蹈覆轍，犯類似的錯誤。這是因為（ ）.消極情緒破壞人際關系 消極情緒影響身心健康C.情緒會相互感染 學會恰當表達自己的情緒王某到電器商品買了一臺電視機，幾天后王某發(fā)現(xiàn)這臺電視機是假冒偽劣產(chǎn)品，便來到電器商店要求退貨，卻遭到拒絕。一怒之下，王某砸了電器商店的幾臺電視機。為此，他受到法律的制裁。這告訴我們（ ）A.情緒是不可以發(fā)泄的 B.受了欺騙后發(fā)泄一下情緒是可以理解C.情緒是不可以調(diào)節(jié)的 D.發(fā)泄情緒要采取合理、合法的方式關于情感和情緒的關系，下列說法正確的是（ ）①情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富②情感與情緒緊密相連③與情緒一樣，情感也是復雜多樣的④情緒形成比較穩(wěn)定的傾向時，就可能產(chǎn)生某種情感A.①②③ B.①③④C.②④D.①②③④在中國人們大多數(shù)時間忙于奔波鮮少有與家人和朋友傳遞情感的機會而事實證明，一些與親人朋友簡單的分享舉動就可以舒緩壓力提升幸福這給我們帶來的啟示（ A.與人交往可以獲得情感 B.情感需要表達、傳遞、回C.負面情感可以豐富人生閱歷 D.美好情感表達我們的愿望27.2016年10月，以全國道德模范提名獲獎得者連于妹事跡為故事原型得微電影《燭光里的背影首映影片講述了女主人公受鄰居臨終所托在長達近五十年的時間里撫養(yǎng)其智障兒子在觀影過程中，不少觀眾輕拭眼淚，感動于女主人公的模范事跡。在觀影過程中（ ）①觀眾的情感與影片中主人公的情感發(fā)生了共鳴②影片傳遞了美好的情感③影片中主人公的事跡傳遞了社會正能量④觀眾的感受是一種美好的情感體驗A.①②③④ B.①③④C.①②④D.①②③33輛汽車前擋風玻璃。隨后，劉某被公安機關抓獲。據(jù)統(tǒng)計，被損壞的汽車前擋風玻13萬余元。對此認識正確的是（）①負面情緒會產(chǎn)生不良影響，因此我們要通過各種途徑進行發(fā)泄②發(fā)泄情緒要在道德和責④心理沖動若解決不好，會使自己的身心受到不良影響，也會給他人帶來不應有的傷害A.①③B.①②③C.②③④D.①②③④二、簡答題（8分）觀察漫畫，回答問題。受？（4分）分）三、辨析題（10分。僅作判斷不說明理由者不得分）背景材料請你運用所學知識，對該同學的言論“我的情緒不能控制”進行辨析。四、分析說明題（12分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯(lián)系實際，綜合運用所學知識，結(jié)合材料展開分析）背景材料：成績差的后進生，在學校、班級里成了“邊緣”群體，座位靠后、老師放任，“其實很多學生的問題不是學習，而是情感缺失”，這體現(xiàn)了什么道理？（4分）全面關心學生的情感有何實際意義？（7分）五、綜合探究題（141合運用所學知識，探究問題）材料一：在澳大利亞的一些公園里，每天早晨都會有不少人擁抱大樹。這是