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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦教師實(shí)習(xí)自我鑒定(7篇)老師實(shí)習(xí)自我鑒定應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?自我鑒定是自己從思想上學(xué)習(xí)上工作上生活上等方面來評(píng)價(jià)自己,總結(jié)過去取得的成果。下面是我給大家整理的老師實(shí)習(xí)自我鑒定(7篇最新),歡迎大家來閱讀。
老師實(shí)習(xí)自我鑒定篇1
實(shí)習(xí)也快要結(jié)束了,作為在幼兒園工作的老師,我也是在這次的實(shí)習(xí)之中有挺多的收獲,對(duì)于幼兒老師,也是更加的了解,以后也是會(huì)仔細(xì)的去把工作給做好,對(duì)于這次的實(shí)習(xí),我也是要對(duì)自己來做一個(gè)自我鑒定。
學(xué)習(xí)方面,我也是跟著帶我的老師仔細(xì)的去學(xué)習(xí),看老師們?nèi)绾蔚娜ド险n,如何的去和孩子們相處,我也是慢慢的融入到這個(gè)氛圍之中,老師也是跟我說,作為老師,要先學(xué)會(huì)和孩子們做伴侶,讓他們接受你,認(rèn)可你,情愿聽你的意見,只有和孩子們玩成一片了,那么才能更好的去把老師的工作給做好。我也是聽從老師的一個(gè)意見,去和孩子們相處,并且也是在相處的過程中,對(duì)于孩子有了更多的了解,孩子們的狀況也是不像書本上講的那樣,更加的詳細(xì),更加的形象,讓我明白要教好他們并不是那么簡(jiǎn)單的事情,而自己要學(xué)的也是特殊的多,開頭實(shí)習(xí)的階段,我沒有怎么做工作,而是跟著老師,老師一件件的事情告知我該如何的去做,然后才開頭漸漸的接觸,如何的去備好一堂課,模擬演練該如何的來教學(xué),慢慢的我也是熟識(shí)把握了,然后才開頭正式的去教孩子們。
工作方面,由于帶我的老師真的特殊的仔細(xì),所以我也是在學(xué)之中收獲挺大,到了真的教孩子們的時(shí)候,我也是感受到所學(xué)的重要性,有了更多的預(yù)備,老師的鼓舞,也是讓我的第一次教學(xué)順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行,雖然也是有些生澀,但是也是做了,讓我體會(huì)到教孩子們真的并不簡(jiǎn)潔,但是也是體會(huì)到教學(xué)之中的樂趣,孩子們也是接受了我這個(gè)老師,情愿聽我的課,同時(shí)我也是樂觀的去把自己的所學(xué)教給孩子們,通過一次次的嘗試,自己的課堂也是更加的教得順當(dāng),做好了教學(xué)的一個(gè)工作,孩子們的成長(zhǎng)也是可見的,我雖然是實(shí)習(xí)的老師,但是孩子們也是喜愛我,家長(zhǎng)們開頭還有些不太認(rèn)可,但后來看到孩子們的進(jìn)步也是意識(shí)到我的努力,認(rèn)可了我的工作,我也是感到很大的滿意。
通過這次的幼師實(shí)習(xí),我對(duì)于孩子們,對(duì)于老師的崗位有了更多的了解,也是清晰自己身上還有一些做的還不夠好的地方,要去連續(xù)的給做好,同時(shí)自己也是要不斷的去學(xué)習(xí),去做好幼師的工作,讓孩子們成長(zhǎng)得更加的優(yōu)秀,自己的幼師工作也是要連續(xù)的做的更精彩。
老師實(shí)習(xí)自我鑒定篇2
本人在教學(xué)工作方面,我樂觀聽課,吸取各種不同風(fēng)格的教學(xué)方式與教學(xué)閱歷,仔細(xì)備課,專心修改教案,與指導(dǎo)老師趙老師認(rèn)真核對(duì)教案,保證教案、教學(xué)課件規(guī)范、內(nèi)容精確、課堂可以順當(dāng)進(jìn)行。在進(jìn)行了課堂教學(xué)后,虛心聽取指導(dǎo)老師對(duì)我的課堂教學(xué)的建議,并協(xié)作賜予改正,爭(zhēng)取在下堂課中進(jìn)行改善。在課后能夠主動(dòng)樂觀的關(guān)心原任課老師批改作業(yè),并且高質(zhì)量、高效率完成。主動(dòng)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,針對(duì)不同的同學(xué)的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行不同程度的把關(guān)測(cè)試,關(guān)心他們準(zhǔn)時(shí)消化所學(xué)的學(xué)問,高效率完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在實(shí)習(xí)過程中,由于兩位指導(dǎo)老師的悉心教育,學(xué)校老師們的熱忱關(guān)心和同學(xué)們的熱切協(xié)作,我特別圓滿的結(jié)束了這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。但是,同時(shí)我也發(fā)覺了自身存在的不足,比如上課時(shí)的小緊急,課堂上對(duì)一些小細(xì)節(jié)的疏忽,語音語調(diào)不夠生動(dòng)、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。
通過本次實(shí)習(xí),我不但收獲了很多珍貴的教學(xué)閱歷,也學(xué)習(xí)到許多為人師長(zhǎng)所需要明白的道理以及許很多多與同學(xué)相處、與老師們相處應(yīng)當(dāng)有的態(tài)度和行為。感謝這兩個(gè)月里全部老師與同學(xué)對(duì)我的無限包涵和關(guān)心,我想今后我會(huì)更加努力,力求做一個(gè)受人愛戴的好老師。
老師實(shí)習(xí)自我鑒定篇3
光陰荏苒,一個(gè)月的實(shí)習(xí)將要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。
通過本次實(shí)習(xí),讓我得到了豐實(shí)的磨煉,是一次特別有意義的實(shí)踐活動(dòng),為我今后走上講臺(tái)做一位合格人民老師作了良好的鋪墊。同時(shí)也是我高校期間最令人難忘的一段求學(xué)時(shí)間。
實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格要求自己,努力做到。虛心聽取指導(dǎo)老師意見,仔細(xì)備好和上好每節(jié)課,真誠對(duì)待每一位同學(xué),盡責(zé)各個(gè)工作環(huán)節(jié)。
在講課中,我不斷吸取教訓(xùn),學(xué)有所成。學(xué)會(huì)怎樣引導(dǎo)同學(xué),活躍課堂氣氛,讓同學(xué)更好更透徹地學(xué)會(huì)學(xué)問。
當(dāng)然,要成為一位優(yōu)秀老師,還要不斷努力,學(xué)習(xí)更多的閱歷和技能。在班主任工作中,我懂得用博愛和寬容的心去對(duì)待每位同學(xué),讓快生和慢生都得到更好的進(jìn)展。但由于時(shí)間有限,我覺得還有許多東西有待我去學(xué)習(xí)。
在這些天的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。站在教育最前線,面對(duì)雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。
教然后而知困,給同學(xué)一滴水,需要老師擁有一水庫都不為過。今后我肯定要更加勤奮學(xué)習(xí),做一位優(yōu)秀園丁,把祖國(guó)花朵澆灌得更加明麗。
飲水思源,能夠圓滿結(jié)束這次有意義的實(shí)習(xí)活動(dòng),離不開實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開帶隊(duì)老師的關(guān)懷和指導(dǎo),離不開隊(duì)友們的支持和關(guān)心。
在此我一一深表謝意。雖然今日我是一名一般的實(shí)習(xí)生,但明天我有信念成為一名優(yōu)秀的人民老師。努力用才智和汗水來回饋社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
老師實(shí)習(xí)自我鑒定篇4
實(shí)習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計(jì)聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中,總的來說,我能仔細(xì)備課,所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范精確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順當(dāng)?shù)赝瓿山虒W(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導(dǎo)急躁細(xì)致,批改作業(yè)認(rèn)真仔細(xì),還常常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。
在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課簡(jiǎn)單,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都仔細(xì)聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都預(yù)備好每次課的具體教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,急躁地做同學(xué)的思想工作。老師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及同學(xué)的樂觀協(xié)作下,籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和同學(xué)的極大確定。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民老師積累了珍貴的教學(xué)閱歷。
但是,在教學(xué)過程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常消失疏漏的地方,給同學(xué)造成肯定的理解困難。所以,我想,作為一范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。
實(shí)習(xí)盡管辛苦勞碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。
最終,我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了許多的教學(xué)學(xué)問,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示誠心的感謝和崇高的敬意!
老師實(shí)習(xí)自我鑒定篇5
本人實(shí)習(xí)的這段日子,讓我了解同學(xué),了解了自己的工作,并去熟識(shí)了,把握了肯定的教學(xué)學(xué)問,更好的來把教學(xué)做好,也是感謝學(xué)校賜予的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我也是沒有辜負(fù)。
工作上,我仔細(xì)樂觀,沒有松懈,對(duì)于每一件事情,都是自己努力的去做好,盡到自己的努力,可能和其他老師相比,我也是有一些差距,但是也是付出了自己的努力以及全部的力量而做好工作也是讓我的力量提升,而同樣下次一樣的事情,也是可以做的更好一些,這些付出都是沒有去白費(fèi)的,同時(shí)也是讓我看到,作為一名老師,工作不但是自己要教好了同學(xué)們,去了解同學(xué)們,同時(shí)自己的學(xué)習(xí)也是非常的重要,只有自己多一些閱歷的積累,多一些學(xué)問的把握,那么對(duì)于教學(xué)也是會(huì)更加的得心應(yīng)手。而我也是做好自己的工作,在辦公室多去問,多和同事溝通,也是很熱忱,能自己關(guān)心的事情都是會(huì)主動(dòng)的來做,也是讓我更好的融入進(jìn)來,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓同事們更認(rèn)可我,情愿回答我的問題,賜予我一些關(guān)心,而工作也是能做得更到位。
實(shí)習(xí)里,我仔細(xì)的備課,做好筆記,培訓(xùn)的時(shí)候樂觀的聽老師的,而且只要自己有空也是會(huì)去聽相關(guān)老師的一個(gè)講課,從他們中學(xué)到學(xué)問,知道如何的來做才是讓自己有進(jìn)步,看到他們?nèi)绾蔚淖隼蠋?,自己也是有了一個(gè)榜樣,更明白自身的差距,也是要不斷的去縮小才行的。
老師實(shí)習(xí)自我鑒定篇6
在這一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了很多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的刺眼光線,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了很多啟發(fā)性思維。
在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師確定很好玩,很輕松,但在這里我轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法,每上完一節(jié)課我都有的感受:想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!
剛開頭聽?zhēng)дn老師跟孩子們上課,仔細(xì)學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。究竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師應(yīng)付這些孩子們的方法。用小組競(jìng)賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神。
二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開頭試著講課,一開頭孩子們會(huì)亂成一團(tuán),不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)覺后來漸漸的,他們開頭接受你還有喜愛你,這是實(shí)習(xí)期最有興奮的事。也使越來越喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男“閭H們支配節(jié)目,幫兩個(gè)班支配畫版。使我在實(shí)習(xí)期勞碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問之外,還要其他課外學(xué)問,這樣才能讓你的同學(xué)在和你打成一片之外還能敬重你。這樣勞碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月,而這個(gè)月的每一天我都做好了。
實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會(huì)連續(xù)努力,做一名合格的幼師。
老師實(shí)習(xí)自我鑒定篇7
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)瞬逝,通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能,學(xué)習(xí)期間,我從班主任老師和老師那里學(xué)到了許多關(guān)于班級(jí)管理方面的閱歷,學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)學(xué)問結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小伴侶溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。
實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少學(xué)問,積累了不少閱歷。記得在開頭實(shí)習(xí)的第一周,帶班生活讓我感覺到很生疏,心里知道應(yīng)當(dāng)先和小伴侶一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,才能讓他們了解和接受我。
但由于害怕,我始終沒能大膽的跨出夠與小伴侶一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小伴侶一起玩,我就可怕起來,由于我不知道應(yīng)當(dāng)怎樣超越我自己心理障礙,才能與小伴侶一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了,經(jīng)過老師、老師的鼓舞和一段時(shí)間的適應(yīng)后,我慢慢地跨越了自己心理障礙,漸漸地進(jìn)入了老師的角色,能與小伴侶一起游玩溝通并開頭上課了。
開頭,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小伴侶上課多簡(jiǎn)單埃但是我的想法錯(cuò)了,當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開頭可怕起來。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。
由于可怕,上課時(shí)的說話聲音就越來越小,到一半的時(shí)候,
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