2022年四川省成都市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)真題二卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2022年四川省成都市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務(初級)真題二卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(40題)1.在老年人個案工作的制訂計劃階段,需要關注的是()。

A.要重視老人的主觀評價

B.要定期追蹤進展情況

C.要充分吸收老人參與

D.要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況

E.跟老人進行良好的溝通

2.陳軍父母離異,一直跟爺爺一起生活。職校汽車修配專業(yè)畢業(yè)后,他找到了一份不錯的工作,但經(jīng)常聚眾賭博。今年年初,陳軍因犯搶劫罪被判有期徒刑二年,緩刑一年。社會工作者多次對陳軍面談輔導,逐漸建立了良好的專業(yè)關系,經(jīng)過反復討論和協(xié)商,社會工作者與陳軍共同制訂了個案管理服務計劃。在社會工作者的監(jiān)督、管理和幫教下,陳軍的生活方式有了較大改變,還和朋友一起開辦了一間汽車修理鋪。本案例中,社會工作者主要是通過()的方法,較好地提供了個案服務。

A.有重點、分步驟地制訂矯正工作計劃

B.協(xié)調多部門、多機構提供整合性服務

C.發(fā)掘矯正對象潛能和參與問題解決

D.發(fā)展特殊教育和職業(yè)技能培訓

3.針對以下哪種服務對象,醫(yī)務社會工作者適合用游戲治療的方式幫助其適應醫(yī)院環(huán)境和治療過程,降低其對于醫(yī)院和治理的恐懼感()。

A.叛逆時期的青少年B.兒童患者C.照顧者D.重癥老年患者

4.人們常常把國家規(guī)定的退休年齡作為老年期的開始,我國政府規(guī)定老年人的年齡為()歲以上。

A.50B.55C.60D.65

5.社區(qū)工作個階段中,有一個階段的目標是在社區(qū)內組成不同性質的小組,培養(yǎng)一批社區(qū)帶頭人群體,并能夠協(xié)助社區(qū)解決一些問題,這個階段是哪個階段?()

A.準備階段B.啟動階段C.評估階段D.鞏固階段E.工作階段

6.以下各項中不屬于兒童的需要的是()。

A.財富B.游戲C.學習D.父母的愛

7.

33

下列哪種康復模式主要由民政部門負責,將社區(qū)康復納入了社區(qū)服務系列?()

8.

2

安置對象對社會工作的主要需求表現(xiàn)在哪個方面?()

9.社會工作者組織光榮院退伍老戰(zhàn)士到中小學擔任校外輔導員,該活動滿足了優(yōu)撫安置服務對象()的需要。

A.心理支持B.社會支持C.情緒支持D.社會參與

10.

14

在某家庭中,夫妻感情不好,妻子把兒子作為唯一的傾訴對象。久而久之,夫妻感情、父子感情日益疏遠。該家庭結構屬于()。

11.()是REBT的生命。

A.傾聽B.安撫C.認知干預D.認知理解

12.由于父母工作忙,一直由爺爺、奶奶照顧衛(wèi)玲,平時都慣著她。6歲時,衛(wèi)玲回到父母身邊。母親發(fā)現(xiàn)衛(wèi)玲經(jīng)常聽不進別人的意見,開始刻意地改變衛(wèi)玲的行為,母女間常為此出現(xiàn)沖突。學校里的同學也跟衛(wèi)玲合不來,衛(wèi)玲為此感到非常沮喪,主動來見社會工作者。社會工作者評估衛(wèi)玲的問題后,準備介入的主要角度應該是幫助衛(wèi)玲()。

A.加強自我同一性B.接納自己身體和容貌C.改變人際間的沖突D.建立個體的價值體系

13.矯正社會工作者被法律授予依法對非監(jiān)禁罪犯實施()的職責。

A.監(jiān)管B.矯治C.心理輔導D.服務E.管理

14.退伍義務兵張強(化名)被安置在當?shù)匾患一S工作,最近由于環(huán)境污染治理的需要,化工廠停產(chǎn),張強下崗了。民政部門根據(jù)張強的家庭收入狀況,每月發(fā)放低保金,但張強卻拒絕接受低保金,并表示自己只要求就業(yè),不愿吃低保??h民政局安置科的社會工作者接案后,通過面談了解到:在張強眼里,就業(yè)不僅僅是收入的保障,同時還是獲得成功、建立自尊和自信心的重要源泉。于是社會工作者在說服張強接受低保金的同時,及時安排他參加到志愿服務的公益活動中,從中體會到工作的成就感。在公益活動中,張強結識了身為私營企業(yè)家的一名志愿者,這位企業(yè)家對張強吃苦耐勞的奉獻精神和善于鉆研的工作能力深表賞識,經(jīng)過社會工作者的積極溝通,很快便聘任張強擔任了該公司的一個部門經(jīng)理。上述案例中社會工作者為退伍義務兵張強提供的服務是屬于(??)社會工作。

A.社會救助B.優(yōu)撫安置C.矯正D.家庭

15.

50

()是家庭治療運動的領導者和家庭治療理論的奠基者。

16.

47

危機介入一般要求在短期內解決,其時間一般為()。

17.城市中患有肥胖癥、糖尿病、性早熟以及齲齒等病癥的兒童數(shù)量也越來越多。體現(xiàn)了兒童生存的()問題。

A.新生兒健康問題B.兒童營養(yǎng)問題C.貧困問題D.兒童戶籍問題

18.

38

介入行動階段,如果社會工作者覺得某種介入方法對服務對象會有幫助而希望采用這種法,但服務對象并不愿意接受和參與此種介入方法,此時,社會工作者應當遵循的介入行動原則是()。

19.

51

家庭社會工作的開展離不開三個要素:家庭社會工作者,家庭以及()。

20.針對殘疾人及其家庭的特殊困難與需求,中央及各地制定了相應的政策并采取了許多措施加以解決。其中最重要的是對貧困群體行之有效的()。

A.就業(yè)政策B.醫(yī)療救助C.最低保障制度D.社會福利政策

21.下列關于婦女參政的說法,不正確的有()。

A.婦女參政是實現(xiàn)人的基本權利的產(chǎn)物

B.婦女參政是實現(xiàn)政治決策民主化的產(chǎn)物

C.婦女參政是一個國家婦女地位的標志

D.婦女參政就是權力參與

22.

15

婦女社區(qū)工作中志愿者為本的支持網(wǎng)絡是圍繞(),組織若干名志愿者與服務對象建立聯(lián)系,以便提供及時地幫助。例如,社區(qū)中為獨居的老年婦女建立的鄰里支持網(wǎng)絡。

23.實現(xiàn)和諧的()關系是構建其他領域性別平等的基礎和前提。

A.家庭夫妻B.家庭婆媳C.家庭親子D.家庭性別

24.學校社會工作者對那些遭遇嚴重人際關系困境的學生,可以采用()方法開展工作。

A.個案工作B.家庭工作C.社區(qū)工作D.小組工作

25.小?;加休p度自閉癥,今年6歲,應該上小學了,但其所在社區(qū)的小學不肯接收。為了幫助小希能夠就近入讀該小學,社會工作者大志特別拜訪了醫(yī)院的臨床專家,向他請教有關自閉癥的病理和相關知識,征詢他對于小希就學的意見。在得知小希的身心狀況基本可以適應普通學校的學習生活后,大志又請了一位臨床心理學家為小希做進一步測試,對小希的情況有了全面了解,并將各領域專家的意見告知該小學。同時大志就小希的入學問題與校方進行了溝通。本案例中,大志采用的方法是()。

A.心理輔導B.轉介C.心理評估D.個案管理

26.

48

運用社會工作的理論和方法,對社區(qū)范圍內的違法犯罪人員及刑滿釋放人員提供專業(yè)服務,實現(xiàn)矯正其思想和行為,防止再違法犯罪的目標。以上這句話是針對社區(qū)治安的()內容而言的。

27.家庭社會工作的開展需要依據(jù)一些基本的原則,這些基本原則為家庭社會工作的設計和執(zhí)行提供基本的指導框架,保證社會工作者準確評估家庭成員的需求,發(fā)掘家庭成員的能力,實現(xiàn)家庭服務活動的目標。以下不是家庭社會工作的原則的是()。

A.家庭成員自決原則B.家庭處境化原則C.家庭成員增能原則D.家庭個別化原則

28.某少年團伙因長期敲詐勒索而被抓,這類青少年屬于()。

A.前衛(wèi)青年B.文化叛逆青年C.問題青年D.另類青年

29.小沈在某建筑工地勞動時,不慎從腳手架上失足摔落致殘,他向社會工作者求助以維護自身的合法權益。此時社會工作者首先應該()。

A.要求建筑工地負責人給予適當賠償

B.協(xié)助小沈和相關部門處理好工傷的認定問題

C.要求小沈的家屬前來協(xié)助介入

D.按照醫(yī)療機構的診斷證明進行預估

30.矯正社會工作者介入司法過程最早在()開始。

A.案件發(fā)生后B.司法判決前C.監(jiān)禁場所中D.刑滿釋放后

31.五級傷殘軍人小李因擔心將來醫(yī)療沒有保障,對移交地方政府安置顧慮重重,遲遲不肯在移交協(xié)議書上簽字。針對小李的情況,社會工作者最宜采取的介入策略是()。

A.挖掘小李個人生活潛能B.尊重小李繼續(xù)留在部隊的意愿C.引導小李坦然接受安置現(xiàn)實D.協(xié)助小李了解地方醫(yī)療保障政策

32.學齡兒童的年齡是()。

A.6~14歲B.6~18歲C.7~14歲D.7~18歲

33.

7

有效地動員老人的()是老人與他人交往并獲得支持的基本來源。

34.患者的治療方案完成后,醫(yī)務社會工作者的任務是()。

A.幫助醫(yī)生疏導患者的情緒

B.幫助醫(yī)生向患者解釋為什么采用這種治療方法

C.幫助醫(yī)生和患者家屬一起制訂患者的出院計劃

D.幫助醫(yī)生制訂患者的家庭療養(yǎng)計劃

35.個案管理,是殘疾人社會工作的主要方法之一。下列對于個案管理的說法,不正確的是()。

A.堅持以殘疾人及其需求為本

B.需要以社會工作為主導

C.需要運用不同的專業(yè)知識和技巧

D.整個過程只需要社會工作者一個人的努力

36.

37.李女士因家庭暴力而備受折磨,從而找到了社會工作者小張。小張進行了仔細的評估后決定用增能的辦法來幫助李女士,并把自己的行動目標、將要采取的具體方法與過程向李女士說明。小張的這一做法屬于()。

A.權力分析B.透明化C.意識醒覺D.倡導政策改變

38.

21

鄭州市少兒中心在鄭州市區(qū)流浪少年兒童活動人次較多的地方設立“全天候街頭救助點”。它是中心,工作向社會的延伸是對繼續(xù)流浪街頭、不愿意進人中心的流浪少年兒童實施的救助保護措施這種模式擴大了流浪少年兒童救助保護的范圍與覆蓋面,同時也是幫助流浪少年兒童回歸主流社會的一個有效的干預途徑。鄭州市少兒中心對流浪乞討人員韻救助屬于()。

39.在社會工作的預估階段,服務對象對問題的實際感受屬于()。

A.服務對象問題的客觀因素

B.服務對象問題的主觀因素

C.服務對象問題的成因及使問題延續(xù)的因素

D.服務對象及環(huán)境的積極因素

40.()是婦女工作的重要內容,是婦聯(lián)組織存在的生命線,更是婦女社會工作的天職。

A.維護婦女的合法權益B.幫助婦女脫貧C.保障婦女的生殖安全D.提升婦女的社會地位

二、多選題(20題)41.社會工作者在接案時應該注意的事項有()。

A.權衡是否有能力處理問題

B.決定是否需要緊急介入

C.保證服務對象所要求的服務符合服務機構的工作范圍

D.考慮機構的經(jīng)濟效益

E.決定問題的優(yōu)先次序

42.

80

兒童的特點有()。

43.服務對象小張,21歲,因吸食冰毒被責令社區(qū)戒毒三年。小張的家人認為小張在社區(qū)里是改不好的,希望能讓他進戒毒所接受強制隔離治療,于是向社會工作者求助。社會工作者擬為小張?zhí)峁┑南铝蟹罩校m當?shù)挠校ǎ?/p>

A.推薦小張參加戒毒康復同伴小組活動

B.在社區(qū)進行宣傳倡導,改善小張的生活環(huán)境

C.協(xié)助小張家人為小張辦理強制隔離戒毒申請

D.與小張?zhí)接懣赡芤l(fā)心癮的高危情景,提升他的拒毒能力

E.對青少年吸食冰毒案例進行研究.并制定合理的介入方案

44.我國的撫恤工作對象一般包括()。

A.殘疾軍人B.退休的軍官的家屬C.烈士遺屬D.因公犧牲軍人遺屬E.傷殘人員

45.社會工作者小林在農(nóng)村開展殘疾人康復工作,通過與當?shù)氐拿裾?、衛(wèi)生和教育等部門合作,動員社區(qū)資源建立村級社區(qū)康復站,使殘疾人可以就近獲得康復訓練。同時,小林協(xié)助殘疾人家庭自制康復器具,指導殘疾人掌握實用易學的康復技術,小林的這些工作遵循了社區(qū)康復的()原則。

A.專家主導B.因地制宜C.康復家庭積極參與D.治療為主E.因陋就簡

46.社會工作者面對由他人介紹或機構轉介來的服務對象時應該注意的問題包括()。

A.這類服務對象的需要具有多樣性

B.機構服務并不能為服務對象提供所需的全部服務

C.存在“篩選服務對象”的問題

D.這類服務對象比較了解社會工作機構相關服務信息

E.這類服務對象可能對社會工作者懷有敵意和抵觸情緒

47.家庭社會工作基本假設包括()。

A.強調“人在情境中”的服務理念

B.家庭支持是家庭成員社會生活的基礎

C.家庭中心視角是把握家庭成員需求的關鍵

D.家庭危機是促使家庭成員改變的重要契機

E.生態(tài)視角是理解家庭內外部環(huán)境的重要依據(jù)

48.

90

社會救助社會工作的特點表現(xiàn)在()。

49.

65

社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的重要工作有()。

50.

77

社會救助社會工作的主要內容涉及()。

51.老年社會工作對象可能包括()。

A.健康老人B.老人的親屬C.處境困難的老人D.老年人工作機構工作人員E.孤寡老人

52.在社區(qū)層面運用居民個案訪談法的目的是什么?()

A.進行婚姻關系輔導B.進行代際沖突輔導C.了解居民需求D.征詢服務意見E.建立信任關系

53.與受助家庭成員一起制訂服務介入計劃,主要內容應包括()。

A.問題B.總目標C.階段目標D.評估方法E.介入方案

54.小強半年前跟隨父母從農(nóng)村來到城市讀書。由于城鄉(xiāng)學習條件的差距,小強很難適應新的學習環(huán)境,面臨很大的學習壓力,性格變得越來越沉默,不愿與同學交往,還時常受到老師的批評。社會工作者小劉評估了小強的情況后,決定對小強除了進行個案輔導之外,同時在宏觀層面開展相關服務。小劉可以開展的宏觀服務包括()。

A.心理輔導B.課業(yè)輔導C.法規(guī)倡導D.政策研究E.家庭輔導

55.某社區(qū)服務中心在制訂年度計劃時,社工首先需要走訪社區(qū),調查社區(qū)居民需要,同時也要符合國家相關政策規(guī)劃,確保社區(qū)服務沿著正確的方向發(fā)展。該年度計劃制訂中,堅持的社區(qū)社會工作原則是()。

A.分類推進、突出重點B.專業(yè)引領、融合發(fā)展C.黨政主導、社會參與D.政、企、社分離E.以民為本、立足需求

56.

76

婦女社會工作內容涉及面廣,包括()。

57.

69

接案階段的主要工作和步驟包括()。

58.王曉宇高中畢業(yè)后一直閑在家,一次她跟幾個同伴在小區(qū)外面碰巧遇到了“好心的”張先生,張先生跟她們說可以幫她們介紹工作,一個月2000塊錢,包吃包住,并且工資每月都會按時發(fā)給她們。對于王曉宇和她同伴來說這確實是個難得的賺錢機會,她們商量之后便跟隨張先生去到另一個城市打工,進到廠里后她們發(fā)現(xiàn)眼前的一切跟張先生描述的相差甚遠,干了一段時間后,工廠不僅不給她們發(fā)工資,而且還以各種理由扣她們的錢。當王曉宇提出不想干工作了,想回家時,被張先生一頓狠打,之后張先生每天都派人看著她。后來王曉宇趁晚上的時候逃出了工廠回到家。王曉宇找到社會工作者請求幫助,社會工作者可以為其提供的服務包括()。

A.通過個案工作方法幫助王曉宇進行心理調適

B.為王曉宇找工廠,討一個公道

C.建立拐賣婦女支持小組,鼓勵小組成員主動參與反拐工作

D.為其提供就業(yè)培訓機會和就業(yè)輔導

E.幫助王曉宇樹立信心,開始新的生活

59.矯正社會工作對非監(jiān)禁罪犯實施監(jiān)管的目的有()。

A.幫助其正確認識自我

B.通過監(jiān)管預防其再犯罪

C.重新融人社會

D.通過限制一定程度自由的辦法對犯罪行為做一定補償

E.家庭關系調適

60.青少年社會工作領域中的社會工作研究的方法主要包括()。

A.實驗法B.思辨研究法C.行動研究法D.個案研究發(fā)E.社會調查法

三、案例分析題(3題)61.在某高級小區(qū)里,有許多女性住戶是“全職太太”,她們的主要任務就是照顧好丈夫和孩子的飲食起居,幾乎沒有自己的休閑時間。王正紅就是這個群體中的一員,她在成為全職太太前是某小學的音樂教師。為了照顧這個家庭,她生了寶寶之后就放棄了原本穩(wěn)定的教師工作,這讓她感到很不舍得。經(jīng)過幾年的適應,她雖然已經(jīng)習慣了每天照顧家人的飲食起居,但前幾天以前的學校領導給她打電話,希望她能回來繼續(xù)教學并擔任教研組長。盡管王正紅當即回絕了學校領導的好意,但心里始終不是滋味兒,在做家務的時候也會因為想著這件事情而走神。王正紅的丈夫是個通情達理的人,他鼓勵王正紅可以繼續(xù)追求自己的夢想,但王正紅卻陷入了更大的矛盾之中,偶爾還會對年幼的孩子發(fā)無名火。其實據(jù)王正紅了解,她的很多鄰居都曾經(jīng)有過類似的經(jīng)歷。于是在他們的陪同下,王正紅前來尋求社會工作者的幫助。

問題:

(1)在上述案例中,王正紅主要面臨的困境有哪些?

(2)針對王正紅目前的困境,社會工作者應該采取什么樣的介入策略?

62.某家政服務公司的工作人員劉女士在為客戶擦玻璃窗時,不慎從窗臺上跌落,從此失去了雙腿。家政服務公司給了她一筆數(shù)額不多的慰問補償金。劉女士的丈夫對她很關心,為了多掙錢養(yǎng)家,又去做兼職。劉女士的女兒剛上小學四年級,但非常懂事,上學前后都細心地照顧媽媽。對丈夫和女兒的辛苦,劉女士都看在眼里,內心十分愧疚,覺得自己是家人的負擔。一天,她趁著家里只有她一人,便爬下床打開煤氣自殺,幸好被鄰居發(fā)現(xiàn)救了過來。問題1.請運用優(yōu)勢視角理論分析劉女士面臨的優(yōu)勢和困難各有哪些?2.針對劉女士目前的困境,社會工作者應采取什么樣的介入策略?63.小杜是剛入職的社會工作者,她在為老年人服務時產(chǎn)生了極大的困惑,不知道如何將課堂上學到的社會工作知識和技能運用到具體服務中去;當老年人訴說自己遭受家人虐待時,她不知道如何處理;面對老年人不合理的要求,她不知道怎么應對;她也不了解從哪里可以尋找到服務所需要的資源。為此,小杜十分焦慮、沮喪,壓力重重,己經(jīng)哭了好幾次,懷疑自己能不能從事這份工作,也沒有信心把助人的工作做好,深感無助和無力。針對上述情況,機構資深社會工作者老宋為小杜提供了督導。問題針對小杜在服務過程中遇到的困境:1.逐一列出老宋可以開展的支持性督導的具體內容。2.逐一列出老宋可以開展的教育性督導的具體內容。

參考答案

1.C

2.C矯正工作計劃的目標是幫助矯正對象恢復或重建通過正常途徑獲得社會資源的意識與能力。本題案例中,社會工作者和陳軍經(jīng)過反復討論和協(xié)商,共同制訂了服務計劃,正是采用了發(fā)掘矯正對象潛能和參與問題解決的方法。

3.B

4.C我國政府多以60歲以上的公民為老年人。單以出生日期為標準界定的年齡常被稱為日歷年齡。

\n

5.B啟動階段要達到的工作目標是在社區(qū)內組成不同性質的小組,培養(yǎng)一批社區(qū)帶頭人群體,并能夠協(xié)助社區(qū)解決一些問題。故選B。

6.A兒童的需要包括:①生存的需要;②愛的需要;③學習的需要;④游戲的需要;⑤社會化的需要;⑥被保護的需要。

7.B

8.A

9.D\r\n\t光榮院社會工作服務對象的需要有:健康維護的需要、婚姻家庭的需要、社會參與的需要、社會尊重的需要。其中,社會參與的需要,是指孤老優(yōu)撫對象非??释c他人交往,渴望獲得親情與溫暖,渴望發(fā)揮自己的作用。案例中,組織光榮院退伍老戰(zhàn)士到中學擔任校外輔導員,滿足廠他們社會參與的需要。\r\n\r\n\t\r\n

10.D

11.C認知干預是REBT的生命。

12.C青少年的需求是一個復雜多元的概念。從發(fā)展的角度,我們可以對青少年個體發(fā)展性需要做以下概括:①接納自己的身體與容貌,表現(xiàn)符合社會所規(guī)范的性別角色需求;②個體與同伴發(fā)展適當?shù)娜穗H關系;③追求獨立自主,少依附父母及他人;④自食其力,尋求經(jīng)濟獨立;⑤為未來的生涯做準備;⑥發(fā)展符合社會期望的認知技能和概念;⑦努力表現(xiàn)負責任的行為,追求理想和抱負;⑧為未來的婚姻和家庭做準備;⑨建立個體的價值體系,符合現(xiàn)實世界的需求。由此可知,社會工作者準備介入的主要角度應是幫助衛(wèi)玲改變人際間的沖突。

13.A在一些國家或地區(qū)的立法和司法實踐中,矯正社會工作者被法律授予依法對非監(jiān)禁罪犯實施監(jiān)管的職責。

14.B優(yōu)撫安置社會工作是軍隊社會工作的重要組成部分,它是在優(yōu)撫安置領域,綜合運用社會工作的專業(yè)知識、技能和方法,以優(yōu)撫安置社會工作服務對象及其相關人員和系統(tǒng)為工作對象,協(xié)助有需要的優(yōu)撫安置社會工作服務對象,整合社會資源,協(xié)調社會關系,預防和解決問題,恢復和改善社會功能,使優(yōu)撫安置社會工作服務對象有更好的社會適應和福祉的活動。這里的優(yōu)撫安置領域主要是指退役軍人事務管理部門和服務保障機構,具體包括各級退役軍人事務部門、退役軍人服務中心(站)、優(yōu)撫醫(yī)院、光榮院、烈士紀念建筑物保護單位、軍供站、軍隊離退休干部休養(yǎng)所。

15.A

16.D

17.B兒童存在的問題。(1)新生兒健康問題;(2)兒童營養(yǎng)問題。我國兒童的營養(yǎng)狀況在過去20年里已有顯著改善。但是,農(nóng)村地區(qū)兒童體重和生長遲緩率為城市地區(qū)3~4倍,而貧困地區(qū)農(nóng)村又為一般農(nóng)村的2倍。5歲以下兒童存在生長遲緩和消瘦現(xiàn)象;因膳食營養(yǎng)不當或者過剩,城市中患有肥胖癥、糖尿病、性早熟以及齲齒等病癥的兒童數(shù)量也越來越多。

18.A

19.A

20.CC針對殘疾人及其家庭的特殊困難與需求,中央及各地制定了相應的政策并采取了許多措施加以解決。其中最重要的是對貧困群體行之有效的“最低保障制度”。

21.D婦女參政是實現(xiàn)人的基本權利以及政治決策民主化的產(chǎn)物,也是一個國家婦女地位的標志。1995年世界婦女大會通過的《行動綱領》所涉及的12個重大關切領域中,婦女參政是其中一個重要的關注和推動領域。D項,婦女參政包括權力參與、民主參與兩個方面。

\n

22.C

23.D對性別理念重要性的考查,這里對照題干后面的性別平等應該選擇家庭性別。

24.A對那些遭遇嚴重人際關系困境的學生,學校社會工作者可以對他們采用個案工作的方法,根據(jù)他們各自的特點對其進行輔導。通過多次咨詢和輔導,了解他們產(chǎn)生問題的原因,并和他們一起制訂出解決此問題的方法。

25.D個案管理,又稱照顧管理或服務管理,是指專業(yè)人員為一個或一群服務對象協(xié)調整合一切助益性活動的一種程序。這種程序使得來自相同或不同福利機構及相關機構中的各個工作人員能彼此溝通協(xié)調,以專業(yè)的團隊合作方式提供服務對象所需的服務,并擴大服務的效果。本案例中,大志為幫助小希能夠順利入學,先后征求了臨床專家和心理學家的意見,并與學校進行溝通,采用的是個案管理的方法。

26.C

27.A

28.C問題青年指那些有越軌行為甚至犯罪傾向的青少年。他們不遵守紀律、愛游蕩、性濫交、吸毒、惹是生非的行為被視為社會問題。

29.B殘疾人的法律政策咨詢比較突出的問題之一是意外傷害賠償問題。因各種意外傷害致殘的人數(shù)與日俱增,傷殘者中農(nóng)民進城打工者占有很大比例。社會工作者在開展這類特殊服務時,首先要處理好工傷的認定問題,同時要適當進行轉介服務,協(xié)助有關的調查工作。

30.B矯正社會工作者介入司法過程,自司法判決前的案件審理階段就已經(jīng)開始。這時的主要服務對象是已被拘押或保釋的、尚未被判定有罪的犯罪嫌疑人。

\n

31.D優(yōu)撫醫(yī)院社會工作,要協(xié)助處理服務對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關系,提供相關的醫(yī)療資訊,提供相關的醫(yī)療及福利的電話咨詢,個案處理及轉介等。對于擔心將來沒有醫(yī)療保障的小李,社會工作者應協(xié)助其了解地方醫(yī)療保障政策。

32.A在我國的實際工作中,兒童的年齡多界定為0~14歲,而學齡兒童則界定為6~14歲。

33.B“家庭思維”指的是把老年人看成是復雜的多代關系系統(tǒng)的一部分。有效動員老年人的社會支持系統(tǒng)要求社會工作者應具有“家庭思維”。

34.B患者的治療方案完成后,醫(yī)務社會工作者的任務是幫助醫(yī)生向患者解釋為什么采用這種治療方法。如果患者有不同的看法或情緒沖動,醫(yī)務社會工作者就需要安撫患者,疏導他們的情緒。

35.D殘疾人個案管理服務是專門提供給那些正處于多種問題且需要多種專業(yè)助人者的服務對象的、一種既分工又合作的協(xié)同服務。因而D項錯誤。

36.D

37.B

38.A

39.B

40.A長期以來,維護婦女的合法權益是婦女工作的重要內容,是婦聯(lián)組織存在的生命線,更是婦女社會工作的天職。維護婦女合法權益,就是使憲法等各項法律賦予婦女的權益,在她們生活的方方面面得到充分的落實。

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41.ABCE接案期最重要的工作是了解服務對象的需要和問題,及時回應他們最急迫的需要,并提供相應的幫助。社會工作者在接案時應注意的事項包括:①決定是否需要緊急介入;②權衡是否有能力處理問題;③決定問題的優(yōu)先次序;④保證服務對象所要求的服務符合服務機構的工作范圍。

42.ABC

43.ADE本題中,服務對象小張被責令社區(qū)戒毒三年,社會工作者要做的是幫助其在社區(qū)成功戒毒。A、D、E項均是適當?shù)淖龇?。小張家人的看法并不能代表小張,故C項不合適。B項與小張戒毒關系不大,不選。

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44.ACD撫恤一般是指國家對因公傷殘人員、因公死亡以及病故人員家屬所采取的一種物質撫慰形式。優(yōu)撫安置工作中的撫恤是指對現(xiàn)役軍人、殘疾軍人、烈士遺屬、因公犧牲軍人遺屬、病故軍人遺屬、復員軍人、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人等優(yōu)撫對象給予的精神撫慰和物質照顧待遇,主要包括死亡撫恤和殘疾撫恤兩類。

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45.BCE社區(qū)康復的原則具體包括:①社會化;②低成本、廣覆蓋;③因地制宜;④因陋就簡;⑤因勢利導;⑥康復對象及其家庭積極參與。題中,小林在農(nóng)村開展殘疾人康復工作,與當?shù)孛裾?、衛(wèi)生和教育等部門合作,動員社區(qū)資源建立村級社區(qū)康復站,使殘疾人可以就近獲得康復訓練,協(xié)助殘疾人家庭自制康復器具體現(xiàn)了因地制宜、康復家庭積極參與和因陋就簡原則。

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46.ABCE由他人介紹或機構轉介來的服務對象是社會工作服務對象的來源之一,對于這種情況的服務對象,社會工作者要注意:①一般來說,這類服務對象的需求具有多樣性,但機構服務都有其自身的限制,并不能提供服務對象所需的全部服務,因此也存在“篩選服務對象”的問題;②當在接下來的面談中發(fā)現(xiàn)機構不能提供滿足需求的服務時,進行再“轉介”就成為一項重要的工作;③由他人轉介來的服務對象由于不了解新機構的服務有可能對社會工作者懷有敵意和抵觸情緒,甚至拒絕接受新的服務。

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47.BCDE家庭社會工作有一些基本的假設,這些基本假設為家庭社會工作的開展提供基本的邏輯框架。這些基本假設包括:①家庭支持是家庭成員社會生活的基礎;②家庭中心視角是把握家庭成員需求的關鍵;③家庭危機是促使家庭成員改變的重要契機;④生態(tài)視角是理解家庭內外部環(huán)境的重要依據(jù)。

48.ABC

49.BCDE社會工作者在老人瀕臨死亡時要做的重要工作如下:

(1)提供情感支持;

(2)代表老人及其家人爭取合理權益;

(3)提供相關資訊;

(4)做喪親輔導。

50.ABC

51.ABCEABCE老年社會工作的對象既包括那些處境困難的老人,也包括一般的健康老人,很多時候老年人周圍的人,如家庭成員、親屬、朋友、鄰居、社區(qū)工作人員等也會成為老年社會工作的對象。更宏觀地看,如單位和服務組織也有可能成為老年社會工作的對象。

52.CDE

53.ABCE服務介入計劃的內容主要包括四個方面:①問題,即從家庭成員生活的處境中理解和明確家庭面臨的問題,并且對家庭的問題進行操作化,以便能夠準確測量和評估;②總目標,即對服務介入后實現(xiàn)的服務效果的確定,要求能夠針對家庭的問題設計相應的總目標;③階段目標,即制訂實現(xiàn)總目標過程中的每一階段的次目標,它們要與總目標相配合;④介入方案,即針對各階段目標而設計的服務介入方法,它們能夠實現(xiàn)相應的各階段目標。

54.CDE宏觀社會工作實務活動,也稱為改變環(huán)境的工作,即間接介入,是指以個人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至于更大的社會系統(tǒng)為關注對象,由社會工作者代表服務對象采取行動,通過介入服務對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助他們。本題案例中,對小強的輔導還需要家庭的幫助以及社會政策層面的介入幫助和法律的強制性要求。AB兩項都屬于個案輔導內容。

【命題點撥】本題考查的是宏觀社會工作的服務內容??忌鷳撜莆蘸暧^社會工作的方法和服務內容。

55.CE

56.ABDE

57.ABCD

58.ACDE本題所述案例屬于拐賣婦女的行為,王曉宇在經(jīng)歷了整個事件后,社會工作者不僅需要從心理上對其進行輔導,為其提供支持,而且可以幫助她樹立信心,幫助其就業(yè)等。選項B錯誤,社會工作者在為服務對象提供服務時,要尊重服務對象的自決權。

59.BD在一些國家或地區(qū)的立法和司法實踐中,矯正社會工作者被法律授予依法對非監(jiān)禁罪犯實施監(jiān)管的職責。對非監(jiān)禁罪犯實施監(jiān)管的目的有:①通過限制一定程度自由的辦法對犯罪行為做出一定補償;②通過監(jiān)管預防其再犯罪。

60.ACDE社會工作研究的方法主要包括社會調查法、個案研究法、實驗法、行動研究法等。思辨研究法是跳出經(jīng)驗世界的方法,與社會工作研究注重實務的理念不符。

61.1.王正紅面臨的困境主要有:(1)如何處理心理壓力:在做全職太太和回到職業(yè)崗位之間的選擇上猶豫徘徊,不知何去何從,從而導致情緒不穩(wěn),脾氣暴躁,生產(chǎn)心理壓力。(2)如何體現(xiàn)自身的價值:在做“全職太太”的過程中,是否能夠通過參加社區(qū)公益活動等形式體現(xiàn)自己的價值。(3)如果選擇了工作,如何同時兼顧家庭等。

2.主要介入策略:(1)為王正紅提供心理輔導,幫助她學習必要的情緒處理技巧。(2)與王正紅進行溝通,了解其優(yōu)勢和特長。(3)與王正紅的家人特別是其丈夫進行溝通,希望他能支持王正紅的決定,同時為王正紅提供必要的幫助。(4)整合社區(qū)資源,為王正紅提供符合其時間安排的工作;如有可能,通過社區(qū)服務幫助她解決家庭照顧問題,使她重新回到教師崗位。1.選擇本案例的原因是:幫助考生了解掌握婦女社會工作所面臨的一些特殊困難和實際需求。由于經(jīng)濟社會的發(fā)展,目前我國內地成為全職太太的婦女十分常見,她們不僅為家庭和孩子犧牲了自己,而且一定程度上迷失了自我,處在深深的矛盾和彷徨不安之中。如何能讓她們重拾信心,走出家庭,實現(xiàn)自尊、自信、自立和自強,是社會工作者需要關注的熱點問題。

2.本案例注重考查的重點與技巧在于:

(1)正確理解婦女的社會地位。婦女社會工作的主要服務對象主要是些遇到特殊困難的女性,本案例中的王正紅女士,就是一個為了家庭而“主動”失業(yè)的人,她心智俱全、能力較強,在做全職太太前是個優(yōu)秀的教育工作者。因此,如何通過服務,喚起她的自我意識,樹立正確的思想觀念,促使她增強歷史使命感和社會責任感,為社會多做貢獻,是本案例介入策略的重點所在。

(2)社區(qū)資源的整合和利用。通過整合社區(qū)資源,如社區(qū)中的政府組織、志愿人員和鄰居等,構建婦女的社會支持網(wǎng)絡,協(xié)助個人或家庭解決家庭問題。

3.本案例回答時需要注意的問題是:

本案例的一個焦點問題,,是如何處理好家庭和工作的關系問題,因此,通過整合社會資源,幫助婦女尋找合適的社會資源,構建起社會支持網(wǎng)絡,是解決問題的關鍵。

62.1.運用優(yōu)勢視角理論分析劉女士的情況,其面臨的優(yōu)勢和困難分別有以下幾個方面:(1)劉女士的優(yōu)勢①環(huán)境的優(yōu)勢。劉女士的家庭關系比較和諧、親密,女兒與丈夫都很關心她,鄰居與他們的關系也不錯,平日很關照她,能及時幫助她。②個人的優(yōu)勢。劉女士雖然失去了雙腿,但上半身功能完好,精神正常,并且是一個為家庭著想的人。(2)劉女士面臨的主要困難①環(huán)境的缺失。劉女士的丈夫工作很忙,為了多掙錢養(yǎng)家,還在外面做兼職,陪伴劉女士的時間較少,不能很好照顧她,也不了解劉女士的內心想法;劉女士的女兒尚且年幼,盡管上學前后都細心地照顧媽媽,非常懂事,但其他時間無法照顧媽媽的生活。劉女士所在社區(qū)沒有為劉女士一家提供必要的幫助。②個人的缺失。個人層面是劉女士自己悲觀、消極,覺得自己給家人增添負擔。2.針對劉女士目前的困境,社會工作者可采用的介入策略分別有以下幾個方面:(1)采取增能模式社會工作者可以采取增能模式幫助劉女士,增能模式是把增能理論運用于社會工作實踐。殘疾人常被視為弱勢群體,被貼上許多負面的標簽,并受到壓制、排斥和歧視。因而,增能模式會對殘疾人特別有幫助

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