2022年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學能力檢測試卷B卷附答案

2022年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學能力檢測試卷B卷附答案單選題（共60題）1、稅金是指國家稅法規(guī)定的應(yīng)計入建筑安裝工程造價的()。A.營業(yè)稅B.企業(yè)管理費C.城市維護建設(shè)稅D.間接費E.教育費附加【答案】A2、給水及熱水供應(yīng)系統(tǒng)的金屬管道立管管卡在樓層高度小于或等于（），每層必須安裝一個。A.5mB.10mC.15mD.20m【答案】A3、驗資是對建設(shè)項目投資者投入的資本進行法律確認，它包括()兩項內(nèi)容。A.價值確認和形式確認B.程序確認和時間確認C.價值確認和時間確認D.時間確認和形式確認【答案】C4、施工單位填寫的見證試驗檢測匯總表應(yīng)應(yīng)由（）保存。A.建設(shè)單位B.施工單位C.設(shè)計單位D.城建檔案館E.監(jiān)理單位【答案】A5、文化教育學是在對（）的批評上發(fā)展而來的A.實驗教育學B.批判教育學C.制度教育學D.實用主義教育學【答案】A6、項目監(jiān)理機構(gòu)對分包單位的審核內(nèi)容主要包括()。A.營業(yè)執(zhí)照、資質(zhì)等級B.安全生產(chǎn)許可證C.擬分包工程的內(nèi)容和范圍D.施工人員的素質(zhì)和能力E.主要管理人員和特種作業(yè)人員的資格【答案】A7、下列不屬于業(yè)主方的項目管理方式的是()。A.業(yè)主方委托組織結(jié)構(gòu)管理B.業(yè)主方自行項目管理C.業(yè)主方委托項目管理D.業(yè)主方與項目管理咨詢單位合作進行項目管理【答案】A8、人工接地體的長度不應(yīng)小于（）。A.0.5mB.1mC.2mD.2.5m【答案】D9、項目建設(shè)的各參與方、各專業(yè)、各工種都要納入建設(shè)項目職業(yè)健康安全和環(huán)境管理體系，這體現(xiàn)了職業(yè)健康安全和環(huán)境管理的()。A.全過程管理B.全行業(yè)管理C.全社會管理D.全面管理【答案】D10、()是以最低的壽命周期費用，可靠地實現(xiàn)必要的功能，著重于產(chǎn)品或作業(yè)功能分析的有組織的活動。A.價值目標B.價值工程C.商品價值D.工程價值【答案】B11、根據(jù)《中華人民共和國教育法》(1995年)，我國學校教育制度包括A.家庭教育、學校教育、社會教育、成人教育B.學前教育、初等教育、中等教育、高等教育C.普通教育、特殊教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育D.初等教育、中等教育、高等教育、終身教育【答案】B12、學校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會末期B.奴隸社會初期C.奴隸社會末期D.封建社會初期【答案】B13、商檢證明文件資料來源單位為（）單位。A.施工B.供貨C.檢測D.監(jiān)理【答案】B14、為使全面竣工驗收工作順利進行，項目業(yè)主事先應(yīng)做好的準備工作有()。A.核實建安工程，抓緊工程收尾B.籌組竣工驗收委員會C.提出正式驗收申請報告D.編制竣工決算，提出財務(wù)決算分析E.復(fù)查工程質(zhì)量，限定修復(fù)時間【答案】A15、建立和實施內(nèi)部控制應(yīng)遵循的原則有()。A.獨立性原則B.適應(yīng)性原則C.全面性原則D.成本效益原則E.合法性原則【答案】B16、在新建商品房銷售代理業(yè)務(wù)中，房地產(chǎn)經(jīng)紀機構(gòu)服務(wù)內(nèi)容不涉及（）。A.競爭產(chǎn)品分析B.項目本體分析C.客戶定位D.土地的研究【答案】D17、磚面層屬于（）地面子分部工程。A.整體B.板塊C.木竹D.復(fù)合【答案】B18、房地產(chǎn)經(jīng)紀人協(xié)理可以（）。A.獨立完成在買賣雙方間牽線搭橋的工作B.獨立接受業(yè)主的委托C.向客戶推薦合適房源D.獨立撮合房屋買賣成交工作【答案】C19、按照皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，開始獲得守恒概念的個體，其思維發(fā)展處于A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】C20、（）收集整理竣工驗收文件，并進行立卷歸檔。A.建設(shè)單位B.監(jiān)理單位C.施工單位D.城建檔案管理機構(gòu)【答案】A21、對班級授課制的弊端，美國進步主義教育家帕克赫斯特所提出的個別教學制A.道爾頓制B.葛雷制C.昆西制度D.文納特卡制【答案】A22、總監(jiān)理工程師在簽發(fā)工程暫停令時，應(yīng)事先征得（））單位同意。A.建設(shè)單位B.監(jiān)理單位C.施工單位D.設(shè)計單位【答案】A23、在工程資料管理軟件中，能夠直接導(dǎo)出的文件是（）。A.*.JPGB.*.DWGC.*.PDFD.*.DOCE.*.ICO【答案】A24、施工單位填寫的材料、構(gòu)配件進場檢驗記錄應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】A25、教育學的研究對象是（）A.教育問題B.教育現(xiàn)象C.教育事實D.教育規(guī)律【答案】A26、根據(jù)《普通混凝土力學性能試驗方法標準》（GB/T50081-2002），標準混凝土立方體試塊的邊長為（）mm。A.100B.150C.200D.250【答案】B27、鋼筋原材料送檢按（）列細目錄。A.分部B.檢驗批C.子分部D.分項【答案】B28、計算機和（）共同構(gòu)成整個硬件系統(tǒng)。A.硬件B.軟件C.外部設(shè)備D.內(nèi)部設(shè)備【答案】C29、建設(shè)項目后評價的主要方法有()等。A.調(diào)查法B.對比法C.邏輯框架法D.層次分析法E.分析復(fù)核法【答案】A30、下列關(guān)于設(shè)計和施工總承包組織的說法，不正確的是()。A.永久組織又分兩類：一類擁有設(shè)計和施工力量，可以專門承包某一類型或某一體系的建設(shè)項目;另一類只有管理人員，只進行建設(shè)項目總承包管理B.臨時組織又可以分為以設(shè)計為主體和以施工為主體兩種形式，國外主要是以設(shè)計為主C.在民用建設(shè)的項目巾，項目總承包單位大多數(shù)是臨時性組織D.國外承擔設(shè)計和施工總承包組織結(jié)構(gòu)一般有兩種形式：一種是永久性組織，即永久性的經(jīng)濟實體;另一種是臨時性組織，即針對一個具體的建設(shè)項目，由若干個設(shè)計單位和施工單位組成的臨時性組織【答案】B31、為了使構(gòu)造柱與墻體融為一體，構(gòu)造柱沿墻高每隔500mm設(shè)2Φ6的拉接鋼筋，每邊伸入墻內(nèi)的長度不少于（）MM。A.500B.800C.1000D.1200【答案】C32、被17世紀捷克教育家夸美紐斯視為教學的“金科玉律”、18世紀瑞士教育家裴斯泰洛齊視為基礎(chǔ)性教學原則的是A.量力性原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.系統(tǒng)性原則【答案】B33、鋼筋機械連接試驗報告資料來源單位為（）單位。A.檢測B.設(shè)計C.施工D.監(jiān)理【答案】A34、在施工資料交底時，一定要向相關(guān)責任人員明確“簽認手續(xù)齊全”的含義，即在資料上簽字、審核、批準、蓋章等的相關(guān)人員和單位應(yīng)當及時簽認，不應(yīng)出現(xiàn)（）等。A.空缺B.代簽C.補簽D.手簽E.代章【答案】A35、民用建筑一般都是由基礎(chǔ)、墻或柱、樓梯、（）六大基本部分組成。A.樓地層B.散水C.屋頂D.雨篷E.門窗【答案】A36、工程開工前，第一次工地會議由（）主持召開。A.建設(shè)單位B.監(jiān)理單位C.施工單位D.設(shè)計單位【答案】A37、技術(shù)手段、管理手段上采取措施，保障施工資料的信息安全的是（）。A.設(shè)立計算機系統(tǒng)安全保密領(lǐng)導(dǎo)小組B.對數(shù)據(jù)庫的用戶應(yīng)實行權(quán)限等級管理，嚴禁越權(quán)操作C.密碼應(yīng)定期更換，對數(shù)據(jù)庫的所有操作應(yīng)記錄D.對關(guān)鍵崗位和人員建立相應(yīng)的管理辦法E.機密數(shù)據(jù)應(yīng)加密后傳輸【答案】B38、機關(guān)內(nèi)部為制發(fā)公文所進行的擬制、處置與管理活動是（）。A.管理公文B.發(fā)文處理C.辦理公文D.處置辦畢公文【答案】B39、建設(shè)項目安全檢查的目的是()。A.評價施工安全計劃的有效性B.避免和減少現(xiàn)場施工對周邊地區(qū)環(huán)境的不良影響C.保障員工和相關(guān)方人員在現(xiàn)場工作的職業(yè)健康安全D.防止事故發(fā)生E.改善勞動條件以及提高員工的安全生產(chǎn)意識【答案】A40、項目管理實施規(guī)劃包括（）等內(nèi)容。A.工程概況B.項目范圍管理規(guī)劃C.技術(shù)方案D.進度計劃E.質(zhì)量計劃【答案】A41、馬克思主義教育學說認為，人的發(fā)展的根本動力是A.環(huán)境影響B(tài).教育作用C.內(nèi)在因素D.實踐活動【答案】D42、背景材料:夜間施I告知公告A.事項性B.知照性C.強制性D.發(fā)布性【答案】B43、水泥試驗報告資料來源單位為（）單位。A.施工B.供貨C.檢測D.監(jiān)理【答案】C44、建筑供暖系統(tǒng)按按熱媒種類分類（）A.熱水采暖系統(tǒng)B.蒸汽采暖系統(tǒng)C.熱風采暖系統(tǒng)D.天然氣采暖系統(tǒng)E.電加熱系統(tǒng)【答案】A45、在法國教育史上，有“技術(shù)教育的憲章”之稱的法案是A.《阿斯蒂埃法案》B.《費里法案》C.《富爾法案》D.《教育改革法》【答案】A46、下列屬于貼面類踢腳的是（）A.水刷石B.斬假石C.水磨石D.花崗石【答案】D47、半磚墻對應(yīng)的構(gòu)造尺寸為（）。A.115mmB.178mmC.240mmD.365mm【答案】A48、不屬于鎮(zhèn)心安神的藥組是A.龜甲，鱉甲B.龍齒，琥珀C.龍骨，珍珠母D.朱砂，磁石E.牡蠣，紫貝齒【答案】A49、項目質(zhì)量管理就是首先確定項目任務(wù)目標，圍繞著實現(xiàn)預(yù)期的目標，進行()活動，隨著對存在問題的克服、解決和改進，不斷增強質(zhì)量能力，提高質(zhì)量水平。A.計劃B.實施C.決策D.檢查E.處置【答案】A50、教育即生活，是學生個體經(jīng)驗的增長，學校即社會，課程以學生經(jīng)驗為中心，這是哪一教育學派的基本觀點?（）A.實驗教育學B.文化教育學C.實用主義教育學D.制度教育學【答案】C51、20世紀五六十年代，蘇聯(lián)教育家贊科夫在教學與發(fā)展實驗中，提出教學過程就是促進學生的A.一般發(fā)展B.特殊發(fā)展C.全面發(fā)展D.個性發(fā)展【答案】A52、在項目實施準備階段，投資目標值的比較是()的比較，是定量的數(shù)據(jù)比較，兩者的內(nèi)容必須一致。A.進度的統(tǒng)計值B.進度的計劃值C.進度的實際值D.進度的標準值E.項目的計劃值【答案】B53、強調(diào)“人的身心發(fā)展的動因是人自身的內(nèi)在需要，身心的發(fā)展是人的潛能的完善”，這種理論是（）A.外爍論B.內(nèi)發(fā)論C.各因素交互作用論D.實踐活動論【答案】B54、單機無負荷試車調(diào)試應(yīng)由()組織。A.施工單位B.建設(shè)單位C.監(jiān)理單位D.設(shè)計單位【答案】A55、工程延期申請表歸檔保存的單位是（）單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設(shè)D.城建擋案館E.相關(guān)【答案】A56、身熱夜甚，神煩少寐，時有譫語，斑疹隱隱，脈數(shù)，舌絳而干，宜用方劑是A.麥門冬湯B.清營湯C.犀角地黃湯D.竹葉石膏湯E.白虎湯【答案】B57、假如張先生在去年的今天以每股25元的價格購買了1000股招商銀行股票，過去一年得到0．2元的紅利，年底時股票價格為每股30元，則其持有期收益率為（）。A.20％B.10％C.20.8％D.30％【答案】C58、在建設(shè)項目信息管理特征中，信息客觀反映現(xiàn)實世界事物的程度是屬于()。A.信息的時效性B.信息的準確性C.信息的可儲存性D.信息的適用性【答案】B59、下列選項中，屬于《中華人民共和國教育法》(1995年)明確規(guī)定的學生義務(wù)是A.團結(jié)同學，關(guān)心集體B.尊敬師長，孝敬父母C.熱愛祖國，履行公民職責D.努力學習，完成規(guī)定的學習任務(wù)【答案】D60、環(huán)境決定論的代表人物是（）A.格塞爾B.杜威C.華生D.霍爾【答案】C大題（共15題）一、認真閱讀下面一段訪談記錄，回答后面的問題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者：她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學，上小學前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒園沒有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W習什么?受訪者：拼音、詩歌、美術(shù)等等。學到了一些東西。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負。訪談?wù)撸耗⒆由闲W的情況如何?受訪者：孩子上小學時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小，在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度，她總是感到很受壓抑。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W的情況怎樣?受訪者：中學有一段時間出現(xiàn)反彈，也許是因為在小學太受壓抑了，在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣，她個子高，跑得快，在體育上出風頭。【答案】【答案要點】不足之處舉例(在括號中標明)：訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者：她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問)。1986年孩子上小學，上小學前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒因沒有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W習什么?受訪者：拼音、詩歌、美術(shù)等等。學到了一些東西(學到了什么東西?——可繼續(xù)追問)。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負”對孩子的成長有什么具體的影響?)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W的情況如何?受訪者：孩子上小學時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(為什么?——受訪者沒有說明，但這個信息似乎非常重要，應(yīng)該追問)。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年級的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小，在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度，她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對待她的?老師是如何批評她的?她學習方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這幾件事情之間的因果關(guān)系：年紀小+實驗班—學習吃力—老師批評—受壓抑，是否如此明確?)。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W的情況怎樣?受訪者：中學有一段時間出現(xiàn)反彈，也許是因為在小學太受壓抑了，在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣，她個子高，跑得快，在體育上出風頭(體育對她意味著什么，“體育好”的學生在學校里處于什么地位?)。訪談?wù)撸簩W習成績怎樣?二、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。接第(3)題，每個員工應(yīng)繳納的個人所得稅為()元?！敬鸢浮咳?、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學有100名初一學生，他們先前所在小學均未開設(shè)英語?，F(xiàn)擬對其進行一項題為“多媒體教學對初一學生英語閱讀成績影響的研究”的真實驗。請問：如何產(chǎn)生實驗班和控制班？【答案】四、心理學家羅森塔爾曾對小學1～6年級每年級三個班學生進行了一次智力測驗，然后將每班學生分成兩組，并謊稱這是根據(jù)智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總?cè)藬?shù)20％，稱為高智商組(A組)，實驗支持者將該組學生名單交給所在班級新任教師，并告訴他們，預(yù)測表明，這一部分學生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”，“具有在不久的將來產(chǎn)生學業(yè)沖刺的能力”。各班其余80％的學生組成普通組(B組)。實際上，各班學生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說，分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內(nèi)A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經(jīng)過8個月教學后，發(fā)現(xiàn)A組學生比8組學生智商有了更大的增長。(1)該實驗設(shè)計屬于前實驗設(shè)計、準實驗設(shè)計還是真實驗設(shè)計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設(shè)計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設(shè)計是真實驗設(shè)計。(2)因變量是學生的智商，自變量是老師對學生的期望。(3)實驗的特點：①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的，兩組在統(tǒng)計上是相等的。②實驗組前后測比較，對照組前后測比較，以及實驗組與對照組前后測比較，能較充分地說明自變量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設(shè)計來抵消“霍桑效應(yīng)”等負效應(yīng)。五、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％甲方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?！敬鸢浮苛?、一些教師想在學校里做一個有關(guān)班級大小對化學成績的影響的實驗。班級大小是自變量，有4種水平，分別為10～14，8～23，26～31，34～38個學生。參與研究的有4所中學，每所有8個化學班，每種水平各2個班。該實驗中的因變量是什么?列舉出盡可能多的無關(guān)變量?！敬鸢浮俊敬鸢敢c】該實驗的因變量是學生的化學成績。無關(guān)變量有：(1)學生自身的差異，如年齡、性別、生源地、家庭出身、家長的期望、學習習慣、化學學習動機。(2)測試的時間、地點、方式。(3)教師的因素，如知識、教學方法、和學生的關(guān)系。(4)結(jié)果的統(tǒng)計計算方法，研究者對結(jié)果的解釋等。七、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％。現(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％甲方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?！敬鸢浮堪?、劉先生從事個體餐飲業(yè)務(wù)，當?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業(yè)額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業(yè)額為5000元，成本費用為1050元；丙方案：月營業(yè)額為5100元，成本費用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護建設(shè)稅和教育費附加。如果執(zhí)行丙方案，劉先生每月凈利潤為()元?！敬鸢浮烤?、劉先生從事個體餐飲業(yè)務(wù)，當?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施，其利潤和成本是不同的：甲方案：月營業(yè)額為4900元，成本費用為1000元；乙方案：月營業(yè)額為5000元，成本費用為1050元