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第二單元比例BS六年級下冊比例尺
——比例尺的意義作業(yè)習(xí)題獲取更多課件資源可加QQ：213582480作業(yè)提升方向根據(jù)同一比例尺求圖上距離7．在一幅地圖上，量得A，B兩地的距離是8cm，A，B兩地的實(shí)際距離是400km。又知A，C兩地的實(shí)際距離是250km，在這幅地圖上，A，C兩地的距離是多少厘米？作業(yè)提升練解：設(shè)A，C兩地的圖上距離是xcm。8∶400＝x∶250
x＝5答：在這幅地圖上，A，C兩地的距離是5cm。8．某小學(xué)校園長500m，寬200m。要在長、寬分別為20cm，10cm的紙上畫出它的平面圖，選擇的比例尺最大是多少？作業(yè)拓展練解：20cm∶500m＝1∶2500
10cm∶200m＝1∶2000
＜答：選擇的比例尺最大是1∶2500。
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