表現(xiàn)手法之描寫方法

表現(xiàn)手法之描寫方法第1頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四（一）正面和側(cè)面正面描寫即直接描寫。側(cè)面描寫也叫側(cè)面烘托，它往往與正面描寫配合使用。其好處是調(diào)動(dòng)讀者的聯(lián)想和想象能力，對(duì)對(duì)象進(jìn)行再創(chuàng)造。陌上桑（節(jié)選）日出東南隅，照我秦氏樓。秦氏有好女，自名為羅敷。羅敷善蠶桑，采桑城南隅；青絲為籠系，桂枝為籠鉤。頭上倭墮髻，耳中明月珠；緗綺為下裙，紫綺為上襦。行者見羅敷，下?lián)埙陧?；少年見羅敷，脫帽著帩頭。耕者忘其犁，鋤者忘其鋤；來(lái)歸相怨怒，但坐觀羅敷。使君從南來(lái)，五馬立踟躕。使君遣吏往，問是誰(shuí)家姝？壹、實(shí)寫和虛寫第2頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四遣悲懷三首（唐）元稹謝公最小偏憐女，嫁與黔婁百事乖。顧我無(wú)衣搜藎篋，泥他沽酒拔金釵。野蔬充膳甘長(zhǎng)藿，落葉添薪仰古槐。今日俸錢過十萬(wàn)，與君營(yíng)奠復(fù)營(yíng)齋。第3頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四1、神鬼世界和夢(mèng)境《夢(mèng)游天姥吟留別》包含了這兩種情況。2、已逝之境指出下面兩首詩(shī)的實(shí)寫和虛寫的部分。（二）實(shí)境與虛境。虛境有以下幾種類型第4頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四其二昔日戲言身后事，今朝都到眼前來(lái)。衣裳已施行看盡，針線猶存未忍開。尚想舊情憐婢仆，也曾因夢(mèng)送錢財(cái)。誠(chéng)知此恨人人有，貧賤夫妻百事哀。第5頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四離思（五首其四

）元稹曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。第6頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四3、設(shè)想之境①未來(lái)之境今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)?。見安排著車兒馬兒,不由人熬熬煎煎的氣.有甚么心情花兒靨兒,打扮的嬌嬌滴滴的媚.準(zhǔn)備著被兒枕兒,只索昏昏沉沉的睡.從今后衫兒袖兒,都搵做重重疊疊的淚,兀的不悶殺我也么哥!兀的不悶山我也么哥!久已后書兒信兒,索與我凄凄惶惶的寄。第7頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四月明三五夜待月西廂下，迎風(fēng)戶半開。拂墻花影動(dòng)，疑是玉人來(lái)第8頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四②對(duì)面落筆月夜

杜甫

今夜鄜州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。

香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。

安史叛亂，甫攜家逃至鄜州，復(fù)趨靈武，企為平叛效力。然甫一啟程，即被俘，旋解往長(zhǎng)安。第9頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。第10頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四實(shí)寫與虛寫的作用1、相反相成，形成對(duì)比，突出中心?！秹?mèng)游天姥吟留別》臨江仙

（南宋）陳與義憶昔午橋橋上飲，坐中多是豪英。長(zhǎng)溝流月去無(wú)聲。杏花疏影里，吹笛到天明。二十馀年如一夢(mèng)，此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更。第11頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四2、相輔相成，渲染烘托，突出中心。鷓鴣天

晏幾道彩袖殷勤捧玉鍾，當(dāng)年拚卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。從別后，憶相逢，幾回魂夢(mèng)與君同。今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢(mèng)中。第12頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四總之，虛寫和實(shí)寫虛實(shí)相生，互相聯(lián)系，互相滲透，從而大大豐富了詩(shī)歌的意象，開拓了詩(shī)歌的意境，為讀者提供了廣闊的審美空間。第13頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四11安徽瑯琊溪?dú)W陽(yáng)修空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎。不知溪源來(lái)遠(yuǎn)近，但見流出山中花。[注]①此詩(shī)寫于作者被貶滁州（今安徽省境內(nèi)）期間?，樼鹣诔堇茄郎?。②槎（chá）：這里指拼扎而成的簡(jiǎn)易木橋。9．請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度對(duì)詩(shī)中三、四兩句進(jìn)行解析。（4分）答：實(shí)寫花隨溪水流出的景象；虛寫山中的春意，以及溪源之遠(yuǎn)、溪流的曲折。虛實(shí)結(jié)合，激發(fā)了讀者的想象，豐富了畫面的內(nèi)涵。第14頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四10廣東望江東黃庭堅(jiān)江水西頭隔煙樹。望不見、江東路。思量只有夢(mèng)來(lái)去。更不怕、江闌住。燈前寫了書無(wú)數(shù)。算沒個(gè)、人傳與。直饒尋得雁分付。又還是、秋將暮。[注]①闌：阻隔

；阻攔。②直饒：縱使。分付：交付。（2）請(qǐng)從虛實(shí)關(guān)系的角度分析這首詞的上片或下片。（4分）（2）上片：詞人觸景生情，實(shí)寫江邊目光阻隔感受，虛寫夢(mèng)中回到江東。抒發(fā)不忍離去之愁。下片：詞人實(shí)寫燈下寫書信，虛寫希望大雁捎帶思念，卻是節(jié)令已過。流露濃重的牽掛不舍愁緒及深深的無(wú)奈之情。第15頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四貳細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫有哪些種類？一、場(chǎng)景（環(huán)境）；二、人物：語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、外貌（神態(tài)）。第16頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

鷓鴣天（北宋）賀鑄重過閶門萬(wàn)事非，同來(lái)何事不同歸！梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛。原上草，露初晞，舊棲新垅兩依依?？沾才P聽南窗雨，誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣？第17頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

破陣子李煜四十年來(lái)家國(guó)，三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿，幾曾識(shí)干戈？一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢消磨。最是倉(cāng)皇辭廟日，教坊猶奏別離歌，垂淚對(duì)宮娥。煙蘿，玉樹瓊枝如煙聚蘿繞之多。第18頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

欲下丹青筆，先拈寶鏡寒。已驚顏索寞，漸覺鬢凋殘。淚眼描將易，愁腸寫出難?？志郎喭鼌s，時(shí)展畫圖看。寫真寄外（唐）薛媛第19頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

節(jié)婦吟張籍君知妾有夫贈(zèng)妾雙明珠感君纏綿意系在紅羅襦妾家高樓連苑起良人持戟明光里知君用心如日月事夫誓擬同生死還君明珠雙淚垂恨不相逢未嫁時(shí)第20頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

寒夜袁枚寒夜讀書忘卻眠，錦衾香散爐盡煙。美人含怒奪燈去，問郎知是幾更天？第21頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

菩薩蠻

（唐）無(wú)名氏牡丹含露珍珠顆，美人折向庭前過。含笑問檀郎：花強(qiáng)妾貌強(qiáng)？檀郎故相惱，須道花枝好。一向發(fā)嬌嗔，碎挼花打人。挼ruó第22頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四細(xì)節(jié)描寫的作用一、突出人、物的特征；二、揭示人物的內(nèi)心世界；三、使對(duì)象生動(dòng)形象，具體可感；四、表達(dá)情感、主題。第23頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四11滬明月何皎皎明月何皎皎，照我羅床幃。憂愁不能寐，攬衣起徘徊?？托须m云樂，不如早旋歸。出戶獨(dú)彷徨，愁思當(dāng)告誰(shuí)？引領(lǐng)還入房，淚下沾衣裳?！咀ⅰ竣僖I(lǐng)：伸頸遠(yuǎn)望14．從體裁上看，這是一首五言□□詩(shī)。（1分）15．對(duì)本詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．“明月何皎皎”這一句運(yùn)用了比興手法。B．“客行雖云樂”在詩(shī)中有以樂襯哀的效果。C．詩(shī)人以空間轉(zhuǎn)換來(lái)謀篇布局。D．本詩(shī)語(yǔ)言淺顯，樸素自然，而余味無(wú)窮。16．本詩(shī)通過一連串的動(dòng)作刻畫來(lái)傳達(dá)思想感情，從這一角度加以賞析。（4分）古體A第24頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四“我”攬衣而起，出門徘徊，伸頸遠(yuǎn)望，回房落淚。這些動(dòng)作寫出了“我”夜不能寐的狀態(tài)，流露出憂愁、孤獨(dú)的情緒，表達(dá)了思念家鄉(xiāng)、思念親人的情感。（動(dòng)作1分，狀態(tài)1分，情緒1分，情感1分。）第25頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四09年上海卷早興

白居易晨光出照屋梁明，初打開門鼓一聲。犬上階眠知地濕，鳥臨窗語(yǔ)報(bào)天晴。半銷宿酒頭仍重，新脫冬衣體乍輕。睡覺心空思想盡，近來(lái)鄉(xiāng)夢(mèng)不多成。

詩(shī)人善于從細(xì)微處表現(xiàn)生活情趣，請(qǐng)從這一角度賞析“新脫冬衣體乍輕”一句。(4分)“新脫冬衣”以動(dòng)作暗示季節(jié)更替；“體乍輕”寫出猛然間的輕松感受；“乍輕”呼應(yīng)“新脫”，描寫入微，抒發(fā)了詩(shī)人切身感受到春天到來(lái)的喜悅之情。（一點(diǎn)1分，語(yǔ)言1分）第26頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四04卷秋

思

張籍洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

王安石論張籍詩(shī)歌風(fēng)格云：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛?！痹囄鰪埣嗽?shī)寫了生活中哪個(gè)“尋?！钡募?xì)節(jié)?表達(dá)了他什么樣的情感?①詩(shī)中作者寫了這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：家書將要發(fā)出時(shí)，又疑惑和擔(dān)心漏寫了什么，故“又開封”。②這一細(xì)節(jié)表達(dá)了游子客居洛陽(yáng)，見到秋風(fēng)秋景而引起的對(duì)家鄉(xiāng)親人的無(wú)限思念之情。第27頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四叁白描，相對(duì)工筆而言，與修辭幾不相干。田家（唐）聶夷中父耕原上田，子斸山下荒。六月禾未秀，官家已修倉(cāng)。第28頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四蘭溪棹歌戴叔倫涼月如眉掛柳灣，月中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來(lái)上灘。肆動(dòng)與靜詩(shī)中前兩句寫了月色的清爽皎潔和山水的明麗動(dòng)人，是靜景；后兩句寫了魚乘新水、涌上溪頭淺灘的調(diào)皮，是動(dòng)景。全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合，寫出了蘭溪山水的美好和蓬勃生機(jī)。一、動(dòng)靜結(jié)合，相輔相成第29頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四鳥鳴澗

王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。入若耶溪

（梁）王籍艙舶何泛泛，空水共悠悠。陰霞生遠(yuǎn)岫，陽(yáng)景逐回流。蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。此地動(dòng)歸念，長(zhǎng)年悲倦游。二、以動(dòng)襯靜，以聲襯靜三、以靜襯動(dòng)第30頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四六月二十七日望湖樓醉書蘇軾放生魚鱉逐人來(lái)，無(wú)主荷花到處開。水枕能令山俯仰，風(fēng)船解與月徘徊。第31頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四浪淘沙五里灘頭風(fēng)欲平。張帆舉棹覺船輕。柔櫓不施停卻棹，是船行。

滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎。仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行。

第32頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四四、化靜為動(dòng)寫景別開生面，給讀者以新奇感，增添生活情趣，表達(dá)作者情感。五、化動(dòng)為靜遙看瀑布掛前川第33頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四05全國(guó)二雨后池上

劉攽一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。（2）試從“靜”與“動(dòng)”的角度對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行賞析。答：一、二兩句以“水面平”“明鏡”“照檐楹”等寫出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態(tài)。三、四兩句用“忽起”“垂楊舞”及垂楊葉上的雨滴被風(fēng)吹到荷葉上發(fā)出的“萬(wàn)點(diǎn)”聲響等，表現(xiàn)了雨后池上的一種動(dòng)態(tài)之美。全詩(shī)既寫出了靜態(tài)，又寫出了動(dòng)態(tài)，動(dòng)靜結(jié)合，組成了一幅雨后池塘春景圖。第34頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四09湖北西溪無(wú)相院張先積水涵虛上下清，幾家門靜岸痕平。浮萍破處見山影，小艇歸時(shí)聞草聲。入郭僧尋塵里去，過橋人似鑒中行。已憑暫雨添秋色，莫放修蘆礙月生。（2）第二聯(lián)是怎樣寫景的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）答：上句著眼于視覺，寫浮萍破處，山影在水中顯現(xiàn)出來(lái)，吩應(yīng)了第一聯(lián)的“清”字。下句則著墨于聽覺，以細(xì)微的草聲襯托出環(huán)境的寧?kù)o，呼應(yīng)了第一聯(lián)的“靜”字。該聯(lián)動(dòng)靜結(jié)合，營(yíng)造了一個(gè)幽靜、寧謐的美妙意境。第35頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四伍色彩的渲染（參見“語(yǔ)言*煉字”節(jié)）田園樂（其六）

王維桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。一、塑造景物形象，烘托或反襯人物形象、思想感情第36頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四

絕句杜甫江碧鳥逾白，山青花欲然。今春看又過，何日是歸年。前兩句景物描寫有何特點(diǎn)？1、襯托。以江碧襯鳥翎的白，以山青襯花朵的紅。2、夸張。「欲」字狀花火紅之態(tài)，且賦以動(dòng)感，寫出了鮮花怒放之勢(shì)。3、色彩渲染。兩句狀寫江、山、花、鳥四景，分別敷以碧綠、青蔥、火紅、潔白四色，景象清新，令人賞心悅目。第37頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四贈(zèng)道者

（唐）武元衡麻衣如雪一枝梅，笑掩微妝入夢(mèng)來(lái)。若到越溪逢越女，紅蓮池里白蓮開。詩(shī)人筆下的道者是一個(gè)怎樣的形象？二、塑造人物形象婀娜嬌美，冰清玉潔，超凡脫俗第38頁(yè)，共42頁(yè)，2023年，2月20日，星期四