事務(wù)文體寫作培訓(xùn)教材

第三章事務(wù)文體寫作第一節(jié)概述第二節(jié)總結(jié)第三節(jié)調(diào)查報(bào)告第四節(jié)計(jì)劃第一節(jié)事務(wù)文體概述一、事務(wù)文體含義：1、指機(jī)關(guān)團(tuán)體、單位或個(gè)人處理日常事務(wù)普遍使用的文體。屬于廣義公文，相對(duì)法定公文而言。事務(wù)文書(shū)2、與法定公文的區(qū)別：一無(wú)統(tǒng)一規(guī)定的書(shū)面格式；二不能單獨(dú)作為文件發(fā)文，需要時(shí)只能作為公文的附件行文；三必要時(shí)可公開(kāi)，或提供新聞線索(如簡(jiǎn)報(bào))或通過(guò)傳媒宣傳(如經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等)。使用頻率高-常用文書(shū)。二、分類：1、計(jì)劃類文書(shū)——計(jì)劃2、報(bào)告類文書(shū)——調(diào)查報(bào)告、述職報(bào)告、總結(jié)3、規(guī)章類文書(shū)——條例、規(guī)定、公約、辦法等4、記錄類文書(shū)——會(huì)議記錄、簡(jiǎn)報(bào)、大事記三、特點(diǎn)1、對(duì)象明確性：特定讀者；上級(jí)，計(jì)劃、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、調(diào)查報(bào)告2、內(nèi)容實(shí)效性：切合實(shí)際講求效率3、穩(wěn)定程式性：較為穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)層次、習(xí)慣用語(yǔ)、處理程序4、較強(qiáng)時(shí)限性：針對(duì)具體事務(wù)而寫，時(shí)間要求。四、作用1．宣傳教育作用：通過(guò)分析形勢(shì)，申明政策，或介紹經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)及抨擊丑惡-統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高政策水平和工作熱情。2．溝通和指導(dǎo)工作：橫向溝通機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的橋梁和紐帶；縱向，管理者與被管理者、上下級(jí)之間，指導(dǎo)與被指導(dǎo)作用。3．積累和提供資料：有些工作的進(jìn)行，需要人們積累有關(guān)資料，如計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、簡(jiǎn)報(bào)等文種，可以集中、詳盡地反映情況，起到為人們提供所需資料的作用。第二節(jié)總結(jié)寫作一、總結(jié)的含義、特點(diǎn)、作用和類型1、總結(jié)是單位或個(gè)人對(duì)自己前一階段一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想進(jìn)行回顧和分析研究，從中找出經(jīng)驗(yàn)或問(wèn)題，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的一種應(yīng)用文體。2、其特點(diǎn)是：自我性：限于本單位本系統(tǒng)個(gè)人前段活動(dòng)，人稱始終用“我”（總結(jié)自己）或“我們”（總結(jié)集體），內(nèi)容也必須是“我的”或是“我們的”，而且作者必是親自參與者或指導(dǎo)者?？陀^性：總結(jié)內(nèi)容客觀具體詳細(xì)，用事實(shí)、數(shù)據(jù)說(shuō)話

時(shí)限性：整個(gè)總結(jié)的內(nèi)容范圍必在某一個(gè)時(shí)段指導(dǎo)性：非原始記錄，有選擇、概括、分析-感性到理性，3、作用：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)；交流信息，推廣經(jīng)驗(yàn)；上情下達(dá)，加強(qiáng)管理；認(rèn)識(shí)過(guò)去，把握現(xiàn)在，指導(dǎo)未來(lái)。

第二節(jié)總結(jié)寫作3、按照不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分有不同種類：

（1）按照范圍分：地區(qū)、部門、單位、個(gè)人總結(jié)等。（2）按照時(shí)間分：年度、半年、季度、月、階段總結(jié)

（3）按內(nèi)容分：學(xué)習(xí)、工作、生產(chǎn)、思想總結(jié)（4）按性質(zhì)分為全面、專題總結(jié)：全面總結(jié)：綜合性總結(jié)。對(duì)部門、地區(qū)、單位一定時(shí)期內(nèi)各項(xiàng)工作全面總結(jié)。如年終、階段總結(jié)。點(diǎn)面結(jié)合，突出重點(diǎn)。點(diǎn)詳面略，主次分明。專題總結(jié)：對(duì)某項(xiàng)或某方面問(wèn)題專門總結(jié)。一般選取工作中的突出成績(jī)、典型經(jīng)驗(yàn)或者存在問(wèn)題分析研究，以便指導(dǎo)工作。針對(duì)性強(qiáng)，使用廣泛，要明確重點(diǎn)。用于推廣典型經(jīng)驗(yàn)或揭露問(wèn)題。愛(ài)情總結(jié)報(bào)告

金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這美好的季節(jié)里，我決定給你寫這封信，首先是借此表達(dá)我對(duì)你的真摯的感情；其次是為了總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，進(jìn)一步加快我倆戀愛(ài)工作的步伐。

從總的情況分析，我倆的愛(ài)情有以下四個(gè)特點(diǎn)：1、各方面支持。各方面都十分關(guān)心支持我倆的戀愛(ài)工作。居委會(huì)的大媽經(jīng)常上門了解工作的進(jìn)展情況；每次和你約會(huì)回來(lái)晚了，小區(qū)的門衛(wèi)總是毫無(wú)怨言地給我開(kāi)門；就連去花店買鮮花時(shí)，老板聽(tīng)說(shuō)是給女朋友買花，還特意多給了一支紅玫瑰。

2、投入增加。我們相識(shí)以來(lái)，你教會(huì)了我該怎么去生活：下館子、上舞廳、看電影、打保齡、逛公園……使我充分認(rèn)識(shí)到了生活的多姿多彩。當(dāng)然，花在這方面的投入就自然而然地增加了。親愛(ài)的，對(duì)此我絕沒(méi)有怨言，為了自己心愛(ài)的女朋友、為了我未來(lái)的孩子他媽、為了替拉動(dòng)內(nèi)需作一些必要的奉獻(xiàn)，這又算得了什么呢？

（未完）來(lái)源：摘自網(wǎng)絡(luò)

3、進(jìn)展順利。還記得我倆的初次約會(huì)嗎？那是在一家格調(diào)高雅的西餐館，局促不安的我竟把湯匙當(dāng)成了餐刀?？墒悄銢](méi)有取笑我，而是跟我講起了笑話，緩解了我的緊張情緒。那時(shí)，我就認(rèn)定了一條：無(wú)論前方道路有多曲折，我一定要把善解人意的你娶回家。后來(lái)我倆繼續(xù)約會(huì)，終于有一天，我牽了你的手，你沒(méi)有拒絕……

4、成效顯著。通過(guò)一年來(lái)的戀愛(ài)交往，我倆共同取得了以下成績(jī)：一是強(qiáng)化了對(duì)孤單無(wú)聊的單身生活的認(rèn)識(shí)，二是在何時(shí)成立小家庭問(wèn)題上形成了共識(shí)，三是在如何撫養(yǎng)我們未來(lái)的愛(ài)的結(jié)晶方面明確了責(zé)任，四是對(duì)未來(lái)的生活增強(qiáng)了信心。

但是，在成績(jī)面前我們不能盲目樂(lè)觀。我認(rèn)為，我們之間仍然存在以下三個(gè)不容忽視的問(wèn)題：一是進(jìn)展不平衡，有時(shí)你對(duì)我熱情似火，有時(shí)又愛(ài)理不理；二是認(rèn)識(shí)不平衡，主要表現(xiàn)在有時(shí)你想逛商場(chǎng)而我想上書(shū)店，有時(shí)你想上公園而我想在家休息等方面；三是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施仍較薄弱，無(wú)法滿足我倆日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需要。這些問(wèn)題都有待于今后切實(shí)加以解決親愛(ài)的，當(dāng)前我倆面臨的機(jī)遇很好。我們要增強(qiáng)信心，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為全國(guó)單身漢隊(duì)伍減少兩名成員做出切實(shí)的貢獻(xiàn)。

從總的情況分析，我倆的愛(ài)情有以下四個(gè)特點(diǎn)：1、各方面支持。各方面都十分關(guān)心支持我倆的戀愛(ài)工作。居委會(huì)的大媽經(jīng)常上門了解工作的進(jìn)展情況；每次和你約會(huì)回來(lái)晚了，……還特意多給了一支紅玫瑰。

2、投入增加。我們相識(shí)以來(lái)，你教會(huì)了我該怎么去生活：下館子、……。當(dāng)然，花在這方面的投入就自然而然地增加了?！@又算得了什么呢？3、進(jìn)展順利。還記得我倆的初次約會(huì)嗎？……，我一定要把善解人意的你娶回家。后來(lái)我倆繼續(xù)約會(huì)……

4、成效顯著。通過(guò)一年來(lái)的戀愛(ài)交往，我倆共同取得了以下成績(jī)：一是強(qiáng)化了對(duì)孤單無(wú)聊的單身生活的認(rèn)識(shí)，二是在何時(shí)成立小家庭問(wèn)題上形成了共識(shí)，三是……。

但是，在成績(jī)面前我們不能盲目樂(lè)觀。我認(rèn)為，我們之間仍然存在以下三個(gè)不容忽視的問(wèn)題：……這些問(wèn)題都有待于在今后切實(shí)加以解決。親愛(ài)的，當(dāng)前我倆面臨的機(jī)遇很好。我們要增強(qiáng)信心，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，為全國(guó)單身漢隊(duì)伍減少兩名成員做出切實(shí)的貢獻(xiàn)。愛(ài)情總結(jié)報(bào)告

一、取得的成績(jī)

通過(guò)一年來(lái)的戀愛(ài)交往，我倆的愛(ài)情成效顯著。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（一）進(jìn)展順利還記得我倆的初次約會(huì)嗎？……（二）投入增加

我們相識(shí)以來(lái)，你教會(huì)了我該怎么去生活：……（三）強(qiáng)化了對(duì)孤單無(wú)聊單身生活的認(rèn)識(shí)

二、基本經(jīng)驗(yàn)（一）各方面都十分關(guān)心支持我倆的戀愛(ài)工作

居委會(huì)的大媽經(jīng)常上門了解工作的進(jìn)展情況；……（二）共識(shí)逐漸增多，感情基礎(chǔ)牢固

三、存在的問(wèn)題

在成績(jī)面前我們不能盲目樂(lè)觀。我們之間仍然存在以下三個(gè)不容忽視的問(wèn)題：

一是進(jìn)展不平衡，有時(shí)你對(duì)我熱情似火……；二是認(rèn)識(shí)不平衡……；三是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施仍較薄弱……。

四、今后努力方向與前面比較，這里經(jīng)過(guò)修改之后有幾處變化？單一事情的全面性總結(jié)寫法

2002級(jí)農(nóng)經(jīng)二班思想工作總結(jié)

（提綱）

班長(zhǎng)肖志勇

一、主要成績(jī)（一）大家對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨性的理解不斷加深（二）越來(lái)越多的同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)

二、存在的問(wèn)題（一）理論修養(yǎng)有待提高（不夠）（二）存在思想與行動(dòng)不一致、理論學(xué)習(xí)與實(shí)際行動(dòng)相背離的現(xiàn)象

三、下一步應(yīng)采取的對(duì)策（下一步工作打算）（一）進(jìn)一步組織黨性學(xué)習(xí)講座和閱讀相關(guān)材料，加深對(duì)黨性的正確理解。（二）采取相應(yīng)措施，加強(qiáng)日常生活和實(shí)際工作的考核，培養(yǎng)實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)。單一事情的全面性總結(jié)寫法更新教育思想觀念加強(qiáng)教改核心地位全面推進(jìn)本科教育改革

——××大學(xué)副校長(zhǎng)在大學(xué)教學(xué)工作會(huì)議上的報(bào)告（提綱）一、四年來(lái)，我校在教學(xué)和教學(xué)改革方面取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)（一）開(kāi)展轉(zhuǎn)變教育思想大討論，確立新形勢(shì)下的辦學(xué)思路（二）以教研促教改，努力提高教學(xué)質(zhì)量……二、我校教學(xué)工作存在的問(wèn)題和面臨的形勢(shì)盡管我們?cè)诮逃虒W(xué)方面的探索和改革已經(jīng)取得了明顯成效，但是，長(zhǎng)期以來(lái)，我們所形成的傳統(tǒng)教育思想和人才培養(yǎng)方式并沒(méi)有得到根本改變……（一）……（二）……三、明確思路，落實(shí)教改核心地位，全面推進(jìn)教學(xué)改革（一）繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育思想，用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教學(xué)改革（二）明確教改思路，全面修訂本科培養(yǎng)方案（三）加大經(jīng)費(fèi)投入，促進(jìn)教學(xué)建設(shè)，保證教學(xué)持續(xù)發(fā)展……成績(jī)、問(wèn)題、今后意見(jiàn)：三大塊邏輯結(jié)構(gòu)先主后次順序先主后次順序先主后次順序單一事情的全面性總結(jié)寫法兩年（或一年、三年）來(lái)我的大學(xué)生活總結(jié)

（某學(xué)生干部寫的個(gè)人總結(jié)：自己總結(jié)自己的）

一、取得的主要成績(jī)（做法、效果）（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步明確（二）工作能力得到了鍛煉（三）道德修養(yǎng)有所提高

二、幾點(diǎn)體會(huì)（取得成績(jī)的原因）（一）正確的思想是行動(dòng)的指南（二）只有付出，才能有所收獲（三）既講競(jìng)爭(zhēng)又講合作，才能贏得支持

三、存在的問(wèn)題及原因（一）放松了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)（二）對(duì)同學(xué)和集體關(guān)心不夠（三）仍然缺乏自制力和自信心

四、今后努力方向（針對(duì)存在問(wèn)題和形勢(shì)提出）（一）……學(xué)習(xí)、工作、道德修養(yǎng)成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題、打算綜合事情的全面性總結(jié)寫法

提綱兩年（或一年、三年）來(lái)我的大學(xué)生活總結(jié)（某學(xué)生干部寫的個(gè)人總結(jié)：自己總結(jié)自己的）

一、取得的主要成績(jī)及體會(huì)（做法、效果、經(jīng)驗(yàn)）（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步明確（二）工作能力得到了鍛煉（三）道德修養(yǎng)有所提高

二、存在的問(wèn)題及原因（一）放松了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)（二）對(duì)同學(xué)和集體關(guān)心不夠（三）仍然缺乏自制力和自信心

三、今后努力方向（針對(duì)存在問(wèn)題和形勢(shì)）（一）……（二）……學(xué)習(xí)工作道德修養(yǎng)成績(jī)、問(wèn)題、打算綜合事情的全面性總結(jié)寫法

提綱“重復(fù)”是學(xué)習(xí)的第一步

總結(jié)正文部分不能這樣寫：我的大學(xué)生活總結(jié)一、學(xué)習(xí)上（方面）……二、工作上（方面）……三、生活上（方面）……四、人際關(guān)系上（方面）……五、能力素質(zhì)上（方面）……我的大學(xué)生活總結(jié)××××××××××××××××××××××?！痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢＿f交、應(yīng)付可以。但用于上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)部門、雜志上發(fā)表、大會(huì)交流發(fā)言不行?？偨Y(jié)正文部分更不能這樣寫——全文一大片，無(wú)大小標(biāo)題：遞交、應(yīng)付可以。但用于上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)部門、雜志上發(fā)表、大會(huì)交流發(fā)言不行。二、單一事情、綜合事情的全面性總結(jié)正文（主體）結(jié)構(gòu)的寫法第一部分，介紹成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。第二部分，提出存在的問(wèn)題和原因第三部分，明確今后努力的方向下面來(lái)一部分一部分學(xué)習(xí)總結(jié)、總結(jié)報(bào)告的寫法第二節(jié)總結(jié)寫作較好：

2003年個(gè)人學(xué)習(xí)情況總結(jié)（提綱）計(jì)算機(jī)04-2鄧剛一、主要成績(jī)

（一）積極參加社團(tuán)活動(dòng)，交際能力有所提高（二）認(rèn)真搞好社會(huì)調(diào)查，從實(shí)踐中學(xué)到了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思想方法

二、存在的問(wèn)題（一）沒(méi)有協(xié)調(diào)好課外與課內(nèi)的關(guān)系，考試成績(jī)不理想（二）學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，學(xué)習(xí)效率低

三、下一步學(xué)習(xí)的打算

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性，采用合理的學(xué)習(xí)方法（二）以學(xué)好專業(yè)知識(shí)為主，拓展課外知識(shí)為輔……單一事情的全面性總結(jié)（報(bào)告）第一部分應(yīng)當(dāng)這樣寫：介紹成績(jī)（經(jīng)驗(yàn)）經(jīng)管學(xué)院記者團(tuán)2003年活動(dòng)總結(jié)院記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)×××

一、幾項(xiàng)主要活動(dòng)（工作）（一）積極吸納新成員，進(jìn)行入會(huì)教育（二）舉辦新聞采編知識(shí)講座（三）組織開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

二、取得以上成績(jī)的主要原因（為什么會(huì)取得這些成績(jī)？即經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)是什么？）（一）當(dāng)干部要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感（二）及時(shí)與相關(guān)部門溝通，爭(zhēng)取他們的理解和幫助（三）了解和關(guān)心同學(xué)們的需要

三、存在的問(wèn)題及原因……以時(shí)間先后為序由主到次為序綜合事情的全面性總結(jié)（報(bào)告）第一部分應(yīng)當(dāng)這樣寫：介紹成績(jī)（經(jīng)驗(yàn)）2003—2004學(xué)年經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)工作總結(jié)

院學(xué)生會(huì)主席×××

一、取得的成績(jī)(一)成功舉辦全院普通話朗誦大賽以豐富同學(xué)的課余文化生活、提高普通話水平為目的，學(xué)生會(huì)于11月份組織了普通話朗誦大賽。（歷時(shí)×天，×個(gè)專業(yè)××人參加了大賽）全院同學(xué)尤其是03級(jí)同學(xué)踴躍參與，表現(xiàn)出色。此次活動(dòng)提高了大家的普通話水平，在全院掀起了講說(shuō)普通話的熱潮（效果）。(二)組織與外省同學(xué)談心活動(dòng)（一般應(yīng)依次回答三個(gè)問(wèn)題：為什么做——用議論；怎么做的——用敘述；效果如何——用議論和敘述）以時(shí)間或主次先后為序綜合事情的全面性總結(jié)（報(bào)告）第一部分應(yīng)當(dāng)這樣寫：介紹成績(jī)（經(jīng)驗(yàn)）

二、存在的問(wèn)題(一)突出的問(wèn)題是時(shí)間利用不盡合理，學(xué)習(xí)效率不高大學(xué)里自由支配的時(shí)間很多，但自己總是利用不好，原先制定的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)計(jì)劃沒(méi)能完全實(shí)施。例如（或“主要表現(xiàn)在”），早讀時(shí)間常常被睡懶覺(jué)占去；有時(shí)一個(gè)上午只看一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容，過(guò)后又忘記了，幾乎沒(méi)有什么效率。

二、存在的問(wèn)題（一）心情浮躁，熱衷于新奇事物剛進(jìn)入大學(xué)，擺脫了高考的壓力，又沒(méi)有老師的督促，逐步放松了學(xué)習(xí)的積極性，對(duì)課程的學(xué)習(xí)總是持無(wú)所謂的態(tài)度，卻對(duì)一些學(xué)習(xí)之外的事物非常熱衷，以致于把大量的時(shí)間花在了上網(wǎng)、看武俠小說(shuō)上，耽誤了學(xué)習(xí)。什么是問(wèn)題？理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾，包括不足、缺點(diǎn)、差距、困惑等單一或綜合事情的全面性總結(jié)（報(bào)告）第二部分應(yīng)當(dāng)這樣寫：提出存在的問(wèn)題與原因三、今日后打算（一）改陸掉散漫的秧壞習(xí)慣，吐用一顆積述極的心對(duì)駁待學(xué)習(xí)從現(xiàn)在受起要重修新制定括一個(gè)科茶學(xué)、合香理的作債息時(shí)間蠶和學(xué)習(xí)紋計(jì)劃，儉并嚴(yán)格政執(zhí)行；站把看小刊說(shuō)和上祖網(wǎng)的時(shí)罪間控制善在周末寬，平常螺時(shí)間除第了上課互，就到分圖書(shū)館堪學(xué)習(xí)。逐力爭(zhēng)每展天擠出打半個(gè)小襲時(shí)閱覽其報(bào)刊，烈并做筆影記，雷夕打不動(dòng)卻。（二）爭(zhēng)拘取拿到學(xué)誕習(xí)專項(xiàng)獎(jiǎng)席學(xué)金（三）堅(jiān)穿持收聽(tīng)廣所播，關(guān)注弄社會(huì)和時(shí)鈔事政治按照主次大邏輯順序貧排列小標(biāo)霸題綜合事情泉的全面性誘總結(jié)（報(bào)設(shè)告）第三磚部分應(yīng)當(dāng)盾這樣寫：興明確今后汁努力的方資向歸納：?jiǎn)瓮换蚓C合脂事情的全愚面性總結(jié)擋正文（主參體）結(jié)構(gòu)的鄰寫法第一部分片，介紹成重績(jī)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)摹３Ｓ萌缦赂缭~組來(lái)標(biāo)銜注小標(biāo)題湖：“幾項(xiàng)主奔要工作”，或“主要成霉績(jī)”等等。匪其內(nèi)部匠層次結(jié)潮構(gòu)通常躲是按時(shí)甚間先后濱順序，乳或按主糞次邏輯煙順序，匪依次而愧敘。第二部分溪，提出存書(shū)在的問(wèn)題抽及其原因扒。這一部分騰的標(biāo)題可步用“存的問(wèn)午題及原因似”等詞語(yǔ)碌來(lái)標(biāo)注現(xiàn)小標(biāo)題王。其內(nèi)中部層次垮結(jié)構(gòu)通搬常按主雷次順序正介紹。第三部低分，明址確今后籌努力的垃方向。用“今后打梨算”或“今后盒意見(jiàn)”等詞組映來(lái)標(biāo)注叮小標(biāo)題己。其內(nèi)陪部的層幼次結(jié)構(gòu)巧必須按順照主次虛順序排舊列相關(guān)家內(nèi)容—蠶—重點(diǎn)倆。第二節(jié)旱總結(jié)寫作也是總結(jié)宵報(bào)告（實(shí)習(xí)報(bào)告冷）的寫法三、總是結(jié)的種疤類單一或綜西合事情的手全面性總單結(jié)（全面或性報(bào)告）單一或綜施合事情的桶專題性總藝結(jié)（專題占性報(bào)告）銀：經(jīng)驗(yàn)性問(wèn)題性第二節(jié)忽總結(jié)寫作總結(jié)與報(bào)鞋告的區(qū)別哨：事務(wù)法的定；總結(jié)應(yīng)憤用領(lǐng)域榜廣（個(gè)嘉人單位箭一段時(shí)民間活動(dòng)暫），報(bào)己告機(jī)關(guān)播團(tuán)體事欣業(yè)匯報(bào)蛛工作；死行文總采結(jié)寬松努，報(bào)告斬嚴(yán)謹(jǐn)莊炒重；主即體側(cè)重眼，成績(jī)花+不足憐+努力憶方向，寧進(jìn)展+劃問(wèn)題+摟下一步健安排。四、總結(jié)帳的應(yīng)用領(lǐng)得域1、供換上報(bào)或傘遞交領(lǐng)啟導(dǎo)部門胖了解情東況、決您策參考2、供大醫(yī)會(huì)發(fā)言報(bào)扮告、交流糠經(jīng)驗(yàn)使用3、供報(bào)吊紙、雜志點(diǎn)刊登使用五、總叼結(jié)標(biāo)題勁寫法大學(xué)生催寫的比算較好的假總結(jié)標(biāo)詳題：我的大學(xué)急生活總結(jié)兩年來(lái)戲我的大慕學(xué)學(xué)習(xí)頃情況總司結(jié)山東農(nóng)懸業(yè)大學(xué)茫學(xué)生會(huì)劍開(kāi)展大憑學(xué)生才凍藝展示萬(wàn)大賽總搞結(jié)綜合事情嘆的全面性筑總結(jié)學(xué)習(xí)、識(shí)生活、伸思想等嗚；成績(jī)、沃問(wèn)題、哭今后打幟算單一事情垃的全面性抽總結(jié)學(xué)習(xí)成績(jī)、問(wèn)查題、今后飄打算第二節(jié)床總結(jié)寫作單一事層情的全酬面性總窩結(jié)才藝展籮示，集體低的成績(jī)、啄問(wèn)題、恨改進(jìn)措油施提高英語(yǔ)槐學(xué)習(xí)效率稀順利通混過(guò)四級(jí)考衣試——關(guān)么于學(xué)習(xí)薯英語(yǔ)的發(fā)幾點(diǎn)做法和落體會(huì)端正學(xué)習(xí)紅態(tài)度改蒼進(jìn)學(xué)習(xí)方刊法提高霉英語(yǔ)學(xué)習(xí)付成效——關(guān)于乓學(xué)習(xí)英語(yǔ)襪的總結(jié)報(bào)謀告加強(qiáng)專業(yè)本學(xué)習(xí)乒提高綜合休素質(zhì)——大倍學(xué)二年沖級(jí)第一目學(xué)期學(xué)耗習(xí)情況赴總結(jié)單一事抬情的全揮面性總安結(jié)。成績(jī)、司問(wèn)題、打算六、總結(jié)周標(biāo)題寫法第二節(jié)鉗總結(jié)艇寫作專題性巧經(jīng)驗(yàn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)做法、殼體會(huì)可以當(dāng)作殺研究論文略的標(biāo)題優(yōu)化育人號(hào)環(huán)境保提高大學(xué)脅生綜合素花質(zhì)立足本創(chuàng)職工作蝴堅(jiān)奪持業(yè)余陜科普創(chuàng)劣作為少年兒另童播撒科階學(xué)的種子專題性笑經(jīng)驗(yàn)做法、體全會(huì)新聞人物叉通訊大學(xué)生要寫的不漲好的總偶結(jié)標(biāo)題沒(méi)：關(guān)于我被班衛(wèi)生逝工作總碧結(jié)改：2饅001店級(jí)會(huì)計(jì)憤二班衛(wèi)播生工作楊總結(jié)上一學(xué)穩(wěn)期本部桑門工作古總結(jié)改：20叮02—2欲003學(xué)鍵年第一學(xué)鈴期學(xué)生會(huì)殘秘書(shū)處工萬(wàn)作總結(jié)大一下一密學(xué)期英語(yǔ)頓學(xué)習(xí)總結(jié)改：20亡01—2麻002學(xué)技年第二學(xué)魔期英語(yǔ)學(xué)披習(xí)總結(jié)以后的剖大學(xué)路裙如何走改：如何悶走好大學(xué)淋之路——慣兩年來(lái)我評(píng)的大學(xué)生趣活總結(jié)第二節(jié)逝總結(jié)努寫作第二節(jié)幅總結(jié)寫作八、總結(jié)穗開(kāi)頭寫法（前言）一是用敘罩述方式開(kāi)罰頭二是用議貧論方式開(kāi)敢頭一般寫著作規(guī)律脈是：介紹所炎總結(jié)事漿情的總商體情況，給疼讀者一個(gè)程輪廓認(rèn)識(shí)，有利妙于對(duì)總結(jié)輪內(nèi)容的理解和把較握。七、總廉結(jié)標(biāo)題絕寫法單標(biāo)題把寫法—炒—全稱式單開(kāi)標(biāo)題公文式單銀標(biāo)題設(shè)問(wèn)式單騙標(biāo)題主題式單貞標(biāo)題雙標(biāo)題叼寫法——設(shè)問(wèn)式核雙標(biāo)題主題式狹雙標(biāo)題九、全面閣性總結(jié)正視文（主體寧）結(jié)構(gòu)的跟寫法（單一摟事情、謎綜合事簽情）第一部銷分，介屯紹成績(jī)蒸和經(jīng)驗(yàn)味。第二部挽分，提保出存在肥的問(wèn)題負(fù)和原因第三部分車，明確今例后努力的委方向十、專題敞性的經(jīng)驗(yàn)泛交流總結(jié)若正文（主巧體）結(jié)構(gòu)跑的寫法專題經(jīng)驗(yàn)杯：供發(fā)表防、大會(huì)典廁型發(fā)言、劫上報(bào)評(píng)獎(jiǎng)痕等有二種寫廉法（閱讀安例文一）一是“摸三段式菠”邏輯飯結(jié)構(gòu)如，教材《優(yōu)化育好人環(huán)境遇提乘高大學(xué)弓生綜合鑰素質(zhì)》二是裝“并列抬式”結(jié)申構(gòu)寫法第二節(jié)尾總結(jié)寫作前面已講冶過(guò)、做過(guò)優(yōu)化育馳人環(huán)境司提程高大學(xué)飾生綜合摘素質(zhì)（提綱）華中農(nóng)柱業(yè)大學(xué)駱楊少波滿關(guān)聯(lián)恒達(dá)一、基本挑做法（一）嗎調(diào)整教乖學(xué)計(jì)劃列，增設(shè)吐人文選殃修課程1．廣腔泛開(kāi)設(shè)耀人文類通選修課囑，加強(qiáng)寬全校公屬共選修財(cái)課教學(xué)2．修方訂教學(xué)基計(jì)劃，映對(duì)人文壯課程學(xué)伍習(xí)作出產(chǎn)具體規(guī)島定（二）弘贈(zèng)揚(yáng)主旋律昌，引導(dǎo)大兵學(xué)生大力寇開(kāi)展豐富憤多彩、積內(nèi)極向上的查校園文化夸活動(dòng)二、取得禮的效果（一）觀學(xué)生的貫自律能侮力加強(qiáng)刻，校園湯不文明蒼現(xiàn)象明蜘顯減少（二）唐人文類萬(wàn)書(shū)籍、物課程愈策來(lái)愈受淚到學(xué)生達(dá)歡迎三、體葛會(huì)首先，領(lǐng)代導(dǎo)重視，甚在人、財(cái)他、物上給乏予有力支肉持其次，紛對(duì)大學(xué)凍生進(jìn)行銀文化素洽質(zhì)教育喘，最重心要的是邀教師陶瘦冶再次，哨學(xué)生骨注干在加失強(qiáng)大學(xué)舅生文化炊素質(zhì)教龍育工作桂中起著馳重要的尖示范作柿用經(jīng)驗(yàn)總鍵結(jié)報(bào)告統(tǒng)（工作慣研究論羽文）：歸納：專題性裁經(jīng)驗(yàn)交走流總結(jié)掙中“三顏段式”齊邏輯結(jié)忙構(gòu)的寫正法第一部福分，歸光納成績(jī)挽，介紹用做法。常用如下孔詞組來(lái)標(biāo)成注小標(biāo)題真：“簡(jiǎn)單做恐法”、“伙基本做法矮（幾點(diǎn)做價(jià)法）”、恐“幾項(xiàng)主早要工作”犯，或“主侍要成績(jī)”等等。革其內(nèi)部竹層次結(jié)擾構(gòu)通常扒是按時(shí)是間先后嶄順序或奪按主次現(xiàn)邏輯順輩序排列養(yǎng)材料第二部墓分，主恐要成效顆。即上述攤做法或狡成績(jī)產(chǎn)崖生的效睬果。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)康，效果必刮須單獨(dú)作撿為一部分偉予以突出油介紹。這鼓部分的標(biāo)秩題常用“主要飄成效”勵(lì)或“效梢益和效恢果”等來(lái)標(biāo)注臥注小標(biāo)題芬。層次（事材料）安得排，可按共時(shí)間或主概次順序排房誠(chéng)列第三部分厭，分析提嚼煉經(jīng)驗(yàn)。即談體會(huì)歷、講道理按。這一部緞分的標(biāo)持題常用“基本經(jīng)捎驗(yàn)”或“絲式幾點(diǎn)體會(huì)浴”等詞組來(lái)晉標(biāo)注小標(biāo)代題。層次艙結(jié)構(gòu)一般悶按照主次雜邏輯順序灰，即先主炒而次、由嘆重到輕的泳順序來(lái)安沈排——重細(xì)點(diǎn)一般性的董實(shí)習(xí)報(bào)告婦、總結(jié)不腫能這樣寫一是“三美段式”邏敏輯結(jié)構(gòu)一、總體嚼把握，講釘清共性二、各頌個(gè)擊破條，講清潔個(gè)性三、相互嘴比較，講棗清差異四、分析定例文，講犁清做法按所做本事情的紐奉主次或莫時(shí)間先娃后安排降順序，筍歸納出顏若干方渴面的內(nèi)犬容，每梢一方面垮里有做具法、有肯效果、寒有經(jīng)驗(yàn)倉(cāng)。這種結(jié)拖構(gòu)多發(fā)槽表在專矛業(yè)性期肝刊上，坦當(dāng)論文稼用。例文1樂(lè)：規(guī)章制黨度寫作矩教學(xué)扎旋記（原文脆結(jié)構(gòu)提榆綱）第二節(jié)總評(píng)結(jié)寫作專題經(jīng)乎驗(yàn)總結(jié)筐：供發(fā)窗表、典調(diào)型發(fā)言澇用一般的屆實(shí)習(xí)報(bào)鉗告、總霞結(jié)報(bào)告苦不能這絨樣寫二是株“并列慚式”結(jié)痰構(gòu)寫法一、選育敏良種，載姿植壯苗二、加大生角度，緩纖和樹(shù)勢(shì)三、增施盲基肥，適死時(shí)追肥四、合送理修剪五、防治荒病蟲(chóng)害，嘩提高好果腥率例文2：蘋果幼樹(shù)婚早產(chǎn)豐產(chǎn)泊經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（結(jié)構(gòu)梢提綱）第六節(jié)總勵(lì)結(jié)寫作二是“膊并列式”藍(lán)結(jié)構(gòu)寫法專題經(jīng)度驗(yàn)總結(jié)悉：供發(fā)蚊表、典介型發(fā)言一般的實(shí)舌習(xí)報(bào)告、通總結(jié)報(bào)告櫻不能這樣誓寫一是“墻三段式佛”邏輯私結(jié)構(gòu)報(bào)告、碼總結(jié)、錯(cuò)總結(jié)報(bào)鄙告大全一、實(shí)戰(zhàn)議演練：任倍選其一我的大學(xué)披生活總結(jié)銳（總結(jié)一索個(gè)或幾個(gè)拜方面）總結(jié)你么所負(fù)責(zé)巾的某項(xiàng)免活動(dòng)或連工作（腿團(tuán)體）二、注士意類型：你全面性?shī)?，或?qū)１最}性總丙結(jié)。寫法：屈專題性嘆，經(jīng)驗(yàn)祥，問(wèn)題集；三段桂式，并金列。重點(diǎn)寫成倒績(jī)、不足協(xié)和改進(jìn)措裳施或努力改方向等總結(jié)寫作肉整體訓(xùn)練二、實(shí)戰(zhàn)演練?。喝芜x其一攀，寫一篇君不少于1爆500字底的總結(jié)：1、我嗎的大學(xué)議生活總武結(jié)（總結(jié)一個(gè)或喇幾個(gè)方答面；個(gè)人；手卷寫）2、總結(jié)盜你所負(fù)責(zé)職的某項(xiàng)活霉動(dòng)或工作（團(tuán)體壤、手寫黎版）重點(diǎn)寫成清績(jī)、不足扇和改進(jìn)措滋施或努力誕方向等展示，宣煎讀，評(píng)判。評(píng)比標(biāo)臘準(zhǔn)：字亦跡；大排小標(biāo)題旬、序號(hào)馳；結(jié)構(gòu)懶格式；扯字?jǐn)?shù)。總結(jié)寫作錘整體訓(xùn)練一、調(diào)查快報(bào)告的含勿義和特點(diǎn)二、調(diào)查斷報(bào)告的作疼用及應(yīng)用殲領(lǐng)域三、調(diào)墳查報(bào)告愁的類型四、調(diào)趴查報(bào)告鄙完成過(guò)脫程五、調(diào)查針報(bào)告標(biāo)題農(nóng)寫法六、描揮述型與柳解釋型序調(diào)查報(bào)撕告的結(jié)因構(gòu)及寫折法第六節(jié)療調(diào)查酷報(bào)告一、恨調(diào)查報(bào)獲告的含繭義和特玩點(diǎn)1、調(diào)查報(bào)隔告定義：非當(dāng)事服人為解決實(shí)繪際問(wèn)題或乞揭示未知?jiǎng)t事物現(xiàn)象旱，運(yùn)用一咸定調(diào)查方法，在周密購(gòu)調(diào)查的基蕉礎(chǔ)上寫出堆來(lái)的書(shū)面判材料。是垮機(jī)關(guān)團(tuán)體既、新聞媒附體的常用右文體?？紓靾?bào)告，唯**的調(diào)荒查湖南農(nóng)兇民運(yùn)動(dòng)抖考察報(bào)欠告關(guān)于三缺鹿奶粉稼事件的俗調(diào)查山東農(nóng)憑業(yè)大學(xué)進(jìn)學(xué)生上鴉網(wǎng)情況售的調(diào)查山東農(nóng)附業(yè)大學(xué)峰文化建聲設(shè)經(jīng)驗(yàn)情的調(diào)查2.特點(diǎn)困：（1）用針對(duì)性副：明確把提出問(wèn)押題，分牲析癥結(jié)悶，提出阻對(duì)策建遍議（2）真易實(shí)性：材沫料真實(shí)準(zhǔn)該確，用事工實(shí)說(shuō)話。直接調(diào)喂查與間巷接調(diào)查服相結(jié)合。到現(xiàn)場(chǎng)旁進(jìn)行實(shí)軟地考察方、訪問(wèn)草、勘探鍋，包括景發(fā)放問(wèn)尸卷，查仍看統(tǒng)計(jì)潤(rùn)報(bào)表和脖公文資銅料等。租查閱與盯調(diào)查內(nèi)告容相關(guān)軋的文獻(xiàn)蒼資料，吊包括公包開(kāi)發(fā)表痛或出版勝的一二扣三次文坊獻(xiàn)資料旅（報(bào)紙雅、電視交、雜志梁、網(wǎng)絡(luò)井）等。裕有機(jī)結(jié)拌合。量化、限數(shù)據(jù)化。有價(jià)值：定量化和屆實(shí)證化。以第三者的蔥身份，運(yùn)用第三人稱攪來(lái)敘述。（3）典后型性：?jiǎn)栐诡}普遍、雖材料典型趣，關(guān)鍵。（4）論弦理性：要嘴概括看法艱觀點(diǎn)。并余以所獲材扎料說(shuō)明。二、調(diào)大查報(bào)告袋的作用體及應(yīng)用六領(lǐng)域調(diào)查研備究是一康種工作遣方法、豪思想方鹽法；科滿學(xué)研究揉方法。北伐，瓜共產(chǎn)國(guó)岔際；農(nóng)餐民運(yùn)動(dòng)192翻7年1嚼月4日韻至2月恨5日，烘毛澤東扔赴湖南品湘潭、謙湘鄉(xiāng)、碧衡山、合醴陵、珠長(zhǎng)沙考守察農(nóng)民闊運(yùn)動(dòng)。遮3月發(fā)傷表《湖南農(nóng)民粱運(yùn)動(dòng)考察飼報(bào)告》，1告.7?；?fù)魜?lái)本自黨內(nèi)添外的質(zhì)洗疑：以抖毛澤東靠等人主撓張深化部農(nóng)村土袍地革命動(dòng)，發(fā)展石農(nóng)民運(yùn)卸動(dòng)。國(guó)翅民黨的婚抨擊。軍陳獨(dú)秀拿等人質(zhì)虜疑與責(zé)容難。農(nóng)民專家觀，底氣，勒調(diào)查與發(fā)菊言權(quán)啟示：針一手資交料+二班手資料請(qǐng)；正確質(zhì)調(diào)查。從傳播范銳圍、讀者糕角度看，情調(diào)查報(bào)告源應(yīng)用領(lǐng)域蟻廣：1、權(quán)力駱部門。包括政齡府機(jī)關(guān)夫、企事蛾業(yè)、司夾法部門胡；領(lǐng)導(dǎo)微層；短堤線熱點(diǎn)凈；情況念分析對(duì)門策，針脾對(duì)性可抵操作性營(yíng)。2、輿論初部門。包括新講聞單位婆、咨詢智公司、睜網(wǎng)站等螞；宣傳晶政策、揚(yáng)揭示問(wèn)躲題；公嚴(yán)眾；關(guān)毅注度，菜結(jié)構(gòu)以眉事實(shí)為扇主，兼掃顧其他擾，可讀多可看性悄。3、學(xué)稈術(shù)部門膀。包括科趟研院所奧、教育轎領(lǐng)域等懲；學(xué)術(shù)傲探討研露究；學(xué)帶者或主枕管業(yè)務(wù)口的領(lǐng)導(dǎo)粘；選題緞以興趣丟特長(zhǎng)為鄉(xiāng)豐主；內(nèi)齡容專業(yè)影性強(qiáng)，謝篇幅長(zhǎng)忍有深度擾；結(jié)構(gòu)船全。三、調(diào)查臭報(bào)告的類零型1、描述協(xié)基本情況階的調(diào)查報(bào)錯(cuò)告（描述型）：反映全裁貌，因熄基本情朽況知少網(wǎng)；是什浴么，怎旗么樣，病即知其瘡然?！洞髮W(xué)獅生膳食肥調(diào)查及冊(cè)建議》《關(guān)于我呼省公路建蹲設(shè)情況的授調(diào)查報(bào)告靠》《華中理血工大學(xué)理遷工科大學(xué)營(yíng)生文化素略質(zhì)調(diào)查報(bào)禾告》2、解釋藝因果關(guān)系短的調(diào)查報(bào)則告（解釋型）：已知結(jié)貫果現(xiàn)象襪，探求穩(wěn)原因或熱解決方隨法；為豆什么，算怎么辦發(fā)，知其彎所以然哪。經(jīng)驗(yàn)型：《平原綠半化的成功急探索江蘇遷省新沂市蟲(chóng)調(diào)查》問(wèn)題型：《關(guān)于尺湖北省城7縣農(nóng)仔民稅費(fèi)盟負(fù)擔(dān)情鮮況的調(diào)完查報(bào)告吼》3、預(yù)測(cè)揉事物發(fā)展恥變化趨勢(shì)斬的報(bào)告（預(yù)測(cè)型）：據(jù)已知推本斷未知；主在因果聯(lián)妨系基礎(chǔ)上朋，推測(cè)變臟化趨勢(shì)和干對(duì)策措施敲。將要怎淋樣，應(yīng)該怎怎樣。如齡行業(yè)發(fā)展米；市場(chǎng)投口資前景。小結(jié)：1幕是基礎(chǔ)，閥2使用最坊廣，3為瘡最高；三您者作用難散度依次遞柜進(jìn)。四、調(diào)查引報(bào)告的完繁成過(guò)程（一）盜準(zhǔn)備階跌段——選擇合適的調(diào)研課耀題（調(diào)研敲的事項(xiàng)）1、明確描任務(wù)選題救：做什么；感為何做；（1）通結(jié)合專欺業(yè)興趣（2）奪宜小不蟲(chóng)宜大，腳宜具體性不宜籠粘統(tǒng)。課槍題≠標(biāo)題?！吧鐣?huì)需緩要哪類大稀學(xué)生”范臺(tái)圍太大，懷可改為“饑山東部分凈企業(yè)對(duì)農(nóng)碼科畢業(yè)生標(biāo)的需求情絲式?jīng)r調(diào)查”鍬；“大學(xué)生由擇業(yè)趨勢(shì)唇調(diào)查”不橋如“省屬巴高校畢業(yè)擇生擇業(yè)現(xiàn)旅狀調(diào)查”伶更易操作篇。（3）實(shí)戶際可行：穩(wěn)可行性，將興趣熟悉鋸，資料時(shí)擠間。（4）資村料來(lái)源：洋社會(huì)實(shí)踐闖和現(xiàn)實(shí)生醫(yī)活；媒體銜。2、設(shè)計(jì)畫調(diào)研方案羽：如何做羞。選定類勤型。（1）確堆定調(diào)查項(xiàng)鳳目數(shù)量等用量化指標(biāo)清。對(duì)等對(duì)聞應(yīng)，分類謠科學(xué)。（2）提桐出理論預(yù)彩設(shè)：提高棋效率；收屯集資料與綢統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)架；束縛。（3）跑設(shè)計(jì)調(diào)捉查步驟母方法：過(guò)時(shí)間階斯段；對(duì)棍象地點(diǎn)混；方法啟。（二）調(diào)狹查階段——作者希深入實(shí)際姓，直接感縣受1、資疫料收集理論+甲事實(shí)；私點(diǎn)與面頸；概括基與具體??；正反努；現(xiàn)實(shí)棒與歷史泄；文字利與數(shù)據(jù)銹；現(xiàn)象丙原因與吊措施辦稠法；當(dāng)崖事與局贊外。2、方法禿：訪談：黃個(gè)別，幼記錄：欣要、難棕、疑、賭亮（語(yǔ)喪言數(shù)據(jù)瞞思考）座談：坊集體。問(wèn)卷：運(yùn)刪用多；組共成；開(kāi)放禾封閉式；猜復(fù)雜。觀察法與斤文獻(xiàn)法。3、注意化：放下弱身段姿態(tài)營(yíng)；框架與澡權(quán)變；一送手為先。如人大沃學(xué)生臥陪底調(diào)查摟寫論文姻。（三）研窯究階段——對(duì)調(diào)潑查資料初硬步加工，術(shù)為寫作做墳準(zhǔn)備，從厚感性認(rèn)識(shí)蔬向理性認(rèn)扔識(shí)飛躍。1、鑒別督整理、統(tǒng)規(guī)計(jì)分類：死真?zhèn)?。陳熔?本、佛對(duì)、他、逢理校。2、綜蹈合加工懼分析：危數(shù)據(jù)事支實(shí)聯(lián)系愧；材料槽與讀者任需要結(jié)慘合。（四）撰阻寫階段——文擦字、邏叨輯、內(nèi)塊容的再槍創(chuàng)造。觀點(diǎn)材料蒸統(tǒng)一；資終料生動(dòng)典暫型；思維類的火花。調(diào)查方法爹案例1、訪駕問(wèn)法、虜坐談法生——直御接調(diào)查拖；

2烈、問(wèn)卷外法、查賤看當(dāng)?shù)鼗辟Y料、四相關(guān)的饅公開(kāi)文剪獻(xiàn)——晴間接調(diào)擦查；北京的零被點(diǎn)市場(chǎng)調(diào)掘查與分析串公司曾經(jīng)對(duì)北京居標(biāo)民“消費(fèi)心敲理與消費(fèi)暖行為特點(diǎn)賭”做過(guò)調(diào)保查，當(dāng)蒸問(wèn)到最能影竭響調(diào)查躲對(duì)象選競(jìng)擇商品庫(kù)或服務(wù)德的因素時(shí)，結(jié)果監(jiān)顯示：⑴近半數(shù)毀的調(diào)查對(duì)永象主要受舉自身經(jīng)驗(yàn)辰與知識(shí)的搶影響；⑵居第傳二位的淡是親人戴、熟人袖的口傳顧信息（占1摧6%）代；⑶第三嬌位才是胡各種廣咬告宣傳手。如何設(shè)計(jì)宵問(wèn)卷？請(qǐng)件你將這一魂段內(nèi)容用行問(wèn)卷寫出霜來(lái)影響您蔥選擇商伶品或服形務(wù)的主始要因素匹是（只趨選一項(xiàng)矛）：⑴受自雹身經(jīng)驗(yàn)扣與知識(shí)換的影響義(哈)⑵親人并、熟人求的口傳在信息(芬)⑶各種廣赤告宣傳(屬)五、調(diào)查狐報(bào)告標(biāo)題擋寫法（一）標(biāo)輸題。調(diào)查卵報(bào)告的標(biāo)前題，有兩浙種寫法一是采用唐單標(biāo)題，如：關(guān)于華草中理工廈大學(xué)理直工科大頂學(xué)生文擊化素質(zhì)鼠的調(diào)查蛋報(bào)告對(duì)南京注農(nóng)業(yè)大梯學(xué)鄉(xiāng)鎮(zhèn)螺企業(yè)學(xué)究院大學(xué)京生膳食扇調(diào)查與光建議山東省蓬絹萊市鄉(xiāng)鎮(zhèn)貝企業(yè)內(nèi)部透管理現(xiàn)狀答調(diào)查分析維坊市農(nóng)飲村土地使配用制度的碰調(diào)查與思董考二是采用津雙標(biāo)題，如：描述型經(jīng)驗(yàn)型問(wèn)題型依托本薄地資源聾優(yōu)勢(shì)編加快山鋪區(qū)經(jīng)濟(jì)屠開(kāi)發(fā)——浙江省還紹興市11個(gè)山區(qū)猴鄉(xiāng)鎮(zhèn)的調(diào)查栽樹(shù)六回年獲樹(shù)利六萬(wàn)——瓦房店券鄉(xiāng)喬密鄰園豐產(chǎn)搏經(jīng)驗(yàn)調(diào)查平原綠沈化的成皮功探索——江蘇省敢新沂市調(diào)查不該被涉遺忘的靜角落——北京理工舌科院校哲腔學(xué)社會(huì)科瓣學(xué)科研管基理調(diào)查還我美好襲河山——桂林風(fēng)景殼區(qū)污染和領(lǐng)破壞情況格的調(diào)查注意：以下標(biāo)題爺，是調(diào)查翼、研究、索寫作完成滾之后，確者定的。大學(xué)生皮寫的調(diào)榴查報(bào)告宇標(biāo)題好的標(biāo)題戰(zhàn)：泰安市鄉(xiāng)喜鎮(zhèn)企業(yè)內(nèi)幅部管理現(xiàn)頁(yè)狀調(diào)查與冊(cè)分析——以山醒口鎮(zhèn)為例濰坊市珠農(nóng)村土此地使用蠶制度的溝調(diào)查報(bào)偏告——以蒼昌樂(lè)為揭例南山村蝴小城鎮(zhèn)傻建設(shè)狀巧況的調(diào)直查與思液考不好的標(biāo)逮題：當(dāng)?shù)貟甙置すぷ鹘B的經(jīng)驗(yàn)頃方法跨越時(shí)診代的柵露欄——臥青島酒微廠發(fā)展妥隨筆廉潔自律臨加快愉脫貧致富揮步伐中國(guó)沿海否城市經(jīng)濟(jì)矮狀況調(diào)查山東農(nóng)模業(yè)大學(xué)殊200笑3年度領(lǐng)大學(xué)營(yíng)生研究予訓(xùn)練（續(xù)SRT月）計(jì)劃腐獲準(zhǔn)立蕩項(xiàng)項(xiàng)目約（11議4項(xiàng)）學(xué)院帽總數(shù)嗚年級(jí)駐年級(jí)布人均押經(jīng)費(fèi)叢備注農(nóng)學(xué)補(bǔ)3項(xiàng)潑01聽(tīng)級(jí)2項(xiàng)舟02抽級(jí)1項(xiàng)丈11磨00元植保椅1杠4項(xiàng)燒00撥級(jí)6項(xiàng)鋼01級(jí)榨8項(xiàng)展7眉71.途4元資環(huán)魯4項(xiàng)田00口級(jí)1項(xiàng)慕01誦級(jí)3項(xiàng)拜10巖00元林學(xué)識(shí)4誦項(xiàng)帝00胡級(jí)2項(xiàng)籍01級(jí)籍2項(xiàng)梁9托00元?jiǎng)涌祁I(lǐng)2杰項(xiàng)姓00靈級(jí)1項(xiàng)掌02級(jí)飯1項(xiàng)淘1框000扎元機(jī)電疫10項(xiàng)楊00惑級(jí)4項(xiàng)召01栽級(jí)6項(xiàng)戒10神11.1匠元經(jīng)管辭3廳項(xiàng)岸00抓級(jí)2項(xiàng)港01級(jí)脈1項(xiàng)悶2檔33.嫂3元食科爭(zhēng)6紐奉項(xiàng)杜00乳級(jí)1項(xiàng)姻01級(jí)槳5項(xiàng)翼8廳83.愈3元文法采4吧3項(xiàng)素00壇級(jí)30毫項(xiàng)墳01級(jí)言13項(xiàng)忍2捎20.畝9元生科雨3項(xiàng)生00姥級(jí)1項(xiàng)揮01隆級(jí)2項(xiàng)晝10站00元水利由8項(xiàng)衫00俗級(jí)6項(xiàng)宋02末級(jí)2項(xiàng)概81氧2.5元化學(xué)裹1描3項(xiàng)劉0悉0爸1級(jí)1擇3項(xiàng)盈92您3元信息躬1項(xiàng)嚴(yán)0賺01級(jí)1徐項(xiàng)紋1000助0元個(gè)人最撥多一萬(wàn)蠟元，共賣二個(gè)人甩。最少二適百元。肉平均六牲百三十葉元山東農(nóng)業(yè)潛大學(xué)20涂03年度核大學(xué)生器科研訓(xùn)練負(fù)計(jì)劃獲準(zhǔn)警立項(xiàng)題目網(wǎng)上自土主學(xué)習(xí)駝空間的隔開(kāi)發(fā)與鼓應(yīng)用（農(nóng)學(xué)）劫（論文形菊式：設(shè)計(jì)核型）（經(jīng)慎費(fèi)300藥元）小麥不緩?fù)愋蜕崞贩N混鵝種競(jìng)爭(zhēng)夏效益分縮慧析（農(nóng)學(xué)怪）（論誦文形式她：實(shí)驗(yàn)迷型）禍（經(jīng)費(fèi)狼100腦0元）植物CA漏I診斷軟石件的開(kāi)發(fā)（植保惹）（論辦文形式震：設(shè)計(jì)益型）牧（經(jīng)費(fèi)佩200蜓元）汶河污水既中真菌、顆細(xì)菌資源匙種類調(diào)查島研究（植保）嚴(yán)（論文形氏式：調(diào)查屬型）（氧經(jīng)費(fèi)80晌0元）“果樹(shù)之凍鄉(xiāng)”招遠(yuǎn)校市農(nóng)藥使誓用現(xiàn)狀調(diào)盤查與改進(jìn)誦建議（植保伸）（論金文形式束：調(diào)查寨型）隙（經(jīng)費(fèi)揭300待元）山東農(nóng)業(yè)頓信息化建楚設(shè)研究（土管性）（論叨文形式因：理論旨型）（盛經(jīng)費(fèi)1錘000絨元）山東農(nóng)燥業(yè)大學(xué)所200身3年度殲大堆學(xué)生科淚研訓(xùn)練意計(jì)劃獲辭準(zhǔn)立項(xiàng)甩題目國(guó)有中煩小型企賄業(yè)民營(yíng)付化改制陰中財(cái)務(wù)忙問(wèn)題的畜調(diào)查研牲究（經(jīng)管）略（論文形流式：調(diào)查爆型）（經(jīng)叛費(fèi)300鴨元）山東省塔訂單農(nóng)稼業(yè)問(wèn)題誰(shuí)的調(diào)查酷研究（經(jīng)管酒）（論表文形式賠：調(diào)查茶型）（凍經(jīng)費(fèi)2勝00元育）工商管理晨專業(yè)教學(xué)改設(shè)計(jì)與企約業(yè)對(duì)大學(xué)載生能力要坦求間差距的調(diào)查與濕研究（經(jīng)疑管論文密形式：調(diào)頂查型經(jīng)或費(fèi)200煙元）泰安市食深品加工企分業(yè)衛(wèi)生狀殺況調(diào)查及姻管理模式譯研究（食科孫）（論徒文形式駕：調(diào)查肉型）（洋經(jīng)費(fèi)5查00元礙）土地承包突合同與經(jīng)頓濟(jì)合同的科比較研究（法學(xué)靠）（論數(shù)文形式醒：調(diào)查峰、評(píng)述織型）（控經(jīng)費(fèi)2偶00元?dú)灒┚W(wǎng)絡(luò)環(huán)境繪下的著作櫻權(quán)的研究（法學(xué)）互（論文形距式：調(diào)查壓、理論型浪）（經(jīng)費(fèi)鉤200元西）選題通肝病：題角目太大覽、太寬嗓泛、太舞籠統(tǒng)，并不具體襯，不可桂行。選題練習(xí)順：嘗試自借己選一歷個(gè)要調(diào)靜查的題和目，并啟把要調(diào)鍵研的具靈體內(nèi)容拜（項(xiàng)目巴）寫出啞來(lái)。要求：1、題專目有價(jià)退值，并旗且自己墊有條件項(xiàng)、有能壩力做好拍它；2、調(diào)撿研的內(nèi)敲容要列方的具體庸、明白六、描值述基本鍬情況調(diào)查報(bào)齡告的正穴文內(nèi)容沸和結(jié)構(gòu)追安排1、開(kāi)頭豬（前言）袍寫法——三撈項(xiàng)內(nèi)容狼：①調(diào)查英的目的遭意義，麥即為何竿調(diào)查該魯題目？擁想要從此中知道陽(yáng)什么？嫂知道了犯之后有惹何用處襖？②調(diào)查濕對(duì)象的姻基本情培況，如問(wèn)調(diào)查對(duì)夏象的種吼類、數(shù)里量、分搬布、地激理位置競(jìng)、氣候固等自然鋸或社會(huì)凡條件；③調(diào)查的覆基本情況塑，說(shuō)明調(diào)競(jìng)查的時(shí)間亡、地點(diǎn)、苗范圍、方遍式方法、庫(kù)參加人員炎等。描述型六、描述依基本情況造（描述型蚊）調(diào)查報(bào)酷告的正浸文內(nèi)容寒和結(jié)構(gòu)腔安排2、主她體部分儲(chǔ)的寫法——三膊種寫法未：一是“倆三大塊掀邏輯結(jié)層構(gòu)”，哈即一、主要預(yù)成績(jī)二、存歉在問(wèn)題三、意見(jiàn)撕與建議如：《關(guān)財(cái)于山東省費(fèi)公路建設(shè)踩情況的調(diào)申查報(bào)告》權(quán)力部門報(bào)用二是標(biāo)準(zhǔn)辭的科技論先文結(jié)構(gòu)，公即一、調(diào)離查地點(diǎn)冤和方法二、結(jié)果邀與分析三、幾點(diǎn)勉建議?！秾?duì)南京右農(nóng)業(yè)大學(xué)貨鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)福學(xué)院大學(xué)擱生膳食調(diào)籠查與建議粉》《山中東省板胃栗良種零考察報(bào)曉告》域用學(xué)術(shù)領(lǐng)山東省板院栗良種考枯察報(bào)告一、考察井地點(diǎn)和方頭法（地點(diǎn)更：8個(gè)架市17侮個(gè)板栗壺重點(diǎn)縣窩；方法：三白個(gè)步驟、鳳一種化驗(yàn)門、一個(gè)會(huì)隨議）二、考選察結(jié)果把與分析（一）外椒業(yè)調(diào)查結(jié)漲果（18籠個(gè)品種經(jīng)局濟(jì)性狀）（二）簡(jiǎn)內(nèi)業(yè)考低種結(jié)果經(jīng)（栗實(shí)充品質(zhì)營(yíng)濟(jì)養(yǎng)成分駁）（三）品露種鑒評(píng)結(jié)寧果（23耽個(gè)品種的到產(chǎn)量出實(shí)炕率）三、建議兄與意見(jiàn)（一）抽擴(kuò)大種蓬植（二）噸選育良罪種（三）聲修改選庭育標(biāo)準(zhǔn)例文：標(biāo)準(zhǔn)的科省技論文結(jié)仁構(gòu)（亦稱歉研究報(bào)告紐奉結(jié)構(gòu)）三是并吧列式結(jié)法構(gòu)脈如：華中理頂工大學(xué)丈大學(xué)生孤文化素生質(zhì)調(diào)查慈報(bào)告開(kāi)頭：交煎代為何做新這項(xiàng)調(diào)查局、調(diào)查的疏地點(diǎn)、時(shí)購(gòu)間一、調(diào)查閥方式及調(diào)悼查對(duì)象的衰基本情況熔。（調(diào)查的洽方式方法禽、人數(shù)、糟年級(jí)、男仍女比例等去）二、閱讀切專業(yè)以外診書(shū)籍和選捷修人文社氣會(huì)科學(xué)課鋤程一般情昨況三、掌座握文化令知識(shí)的桶一般情泊況（文為學(xué)、歷泳史、哲暑學(xué)）四、學(xué)生寇掌握藝術(shù)奔知識(shí)的現(xiàn)的狀（樂(lè)器野、樂(lè)譜、催劇目）五、學(xué)生稈科學(xué)素質(zhì)渡的基本情沙況（知識(shí)繪、思想、籌方法）六、大違學(xué)生思便想道德蚊觀念的沉現(xiàn)狀（義愛(ài)國(guó)、恥合作、星責(zé)任感徐）最后：羽是作者樂(lè)提出的油幾點(diǎn)建糊議。并列結(jié)構(gòu)改“并懶列式結(jié)喚構(gòu)”伸為“標(biāo)須準(zhǔn)的科濁技論文卸式”結(jié)肺構(gòu)：華中理漸工大學(xué)伯大學(xué)生閑文化素浸質(zhì)調(diào)查等報(bào)告一、調(diào)危查的地薯點(diǎn)與方謝法1、調(diào)抄查的意陽(yáng)義、調(diào)井查的地蘋點(diǎn)、時(shí)宅間2、調(diào)使查方式獄及調(diào)查州對(duì)象的舉基本情什況。（調(diào)查淡的方式環(huán)方法、化人數(shù)、愿年級(jí)、阻男女比聽(tīng)例等）二、調(diào)餐查結(jié)果養(yǎng)與分析1、閱讀鈴專業(yè)以外擦?xí)瓦x熔修人文社波會(huì)科學(xué)課匹程一般情璃況2、掌區(qū)握文化金知識(shí)的脾一般情雖況（文梁學(xué)、歷狗史、哲嗽學(xué)）3、學(xué)育生掌握正藝術(shù)知活識(shí)的現(xiàn)逝狀（樂(lè)刃器、樂(lè)叮譜、劇汪目）4、學(xué)把生科學(xué)慰素質(zhì)的藏基本情永況（知便識(shí)、思食想、方怒法）5、大學(xué)竊生思想道國(guó)德觀念的僚現(xiàn)狀（愛(ài)兆國(guó)、合作晝、責(zé)任感脾）三、幾點(diǎn)暴建議。表1-1廣：華中理尸工大學(xué)理巡壽工科大學(xué)猶生閱讀專業(yè)襪以外書(shū)籍劑的一般情遠(yuǎn)況閱讀頻挪率遼人數(shù)做百分怕比（%丹）經(jīng)常閱讀部192景0餓4伴3有時(shí)閱讀暢223位8奇5割0沒(méi)有時(shí)匙間和沒(méi)有必違要逝-捎7閱讀合計(jì)纏450尺0稠1憂00表達(dá)方互式轉(zhuǎn)換稻訓(xùn)練表1-2賞:某地三曾種商品銷槍售情況商品名稱計(jì)量單位商品銷售額(萬(wàn)元)個(gè)體價(jià)格指數(shù)(%)2002年2003年皮包襪子電腦件雙臺(tái)200150100250200501257550合計(jì)——450500——試計(jì)算三品種商品價(jià)滴格總指數(shù)試卷中表非格（統(tǒng)計(jì)航學(xué)）表1-供2:某藍(lán)地三種暖商品銷米售情況商品名稱計(jì)量單位商品銷售額(萬(wàn)元)個(gè)體價(jià)格指數(shù)(%)2002年2003年皮包件200250125襪子雙15020075電腦臺(tái)1005050合計(jì)——450500——試計(jì)算三棚種商品價(jià)束格總指數(shù)試卷中瞇表格（慘統(tǒng)計(jì)學(xué)惱）六、解釋淹因果關(guān)系遵（解釋型版）調(diào)查報(bào)芹告的正協(xié)文內(nèi)容攻和結(jié)構(gòu)膀安排之館一：1、開(kāi)頭刷（前言）你的寫法。于二種寫法一是，墊開(kāi)頭一耽般是用馳對(duì)比的買方式（蒸調(diào)查對(duì)旨象自身丙前后變復(fù)化對(duì)比硬或此一亭事物與請(qǐng)彼一事混物對(duì)比管）概括晌交待調(diào)千查對(duì)象狀取得的虜成績(jī)或歇思想、紋工作基衡礎(chǔ)。如：《杠靠人才更磕開(kāi)致猶富之門份——濟(jì)肚南市歷領(lǐng)城區(qū)綜隊(duì)合加工窄總廠的宋調(diào)查》二是，或刃者不用對(duì)續(xù)比，開(kāi)頭釋只概括介緣瑞紹調(diào)查對(duì)跪象取得的教成績(jī)或思咐想、工作唯基礎(chǔ)，由草此引出調(diào)母查的原因壟和調(diào)查的較時(shí)間、地陰點(diǎn)、方法棕等情況。如：《平遠(yuǎn)原綠化的冊(cè)成功探索碼》經(jīng)驗(yàn)型七、解釋抖因果關(guān)系賊（解釋型首）調(diào)查報(bào)告案的正文內(nèi)鄰容和結(jié)構(gòu)還安排之一溉：經(jīng)驗(yàn)型2、主欄體部分孕的寫法衣，有二聯(lián)種：一是：首先，仙從若干昆方面介彼紹其具爽體做法歡和經(jīng)驗(yàn)誕，即取寶得上述攜成績(jī)的膨原因；其次，而介紹由洽此做法單產(chǎn)生的基效果（框包括效垃應(yīng)、作飛用、意碌義、影撥響等）鉗；最后，稅結(jié)合取肌得的經(jīng)粘驗(yàn)和效巡壽應(yīng)，提陡出進(jìn)一摟步完善島推廣的雪設(shè)想或有應(yīng)注意聚的問(wèn)題劈燕。如：《坡鄭州市德農(nóng)業(yè)雙爺向承包慰調(diào)查》《鄭州市酸農(nóng)業(yè)雙向跑承包調(diào)查腫》（提綱譯）一、主舅要經(jīng)驗(yàn)（主要做但法和經(jīng)驗(yàn)織）1、搞好薪試點(diǎn)2、宣浮傳推廣3、檢下查兌現(xiàn)二、承包窮效應(yīng)（效果志、作用謎、影響位、意義能）1、激傻發(fā)了農(nóng)疾民種糧序的積極姐性，完李成了合錘同定購(gòu)側(cè)任務(wù)2、進(jìn)閱一步完南善了家愈庭聯(lián)產(chǎn)降承包制3、轉(zhuǎn)變蝕了政府部膏門的職能4、推動(dòng)巖了農(nóng)業(yè)內(nèi)潛部經(jīng)營(yíng)機(jī)趟制的改革三、值得有注意的問(wèn)最題（進(jìn)一發(fā)步完善能或推廣聽(tīng)的意見(jiàn)彈、建議胳）1、搞好拔幾個(gè)關(guān)系2、不播同地方反雙向承逗包可以秤不同3、簽定勻承包合同東的時(shí)間要踏合適按照主份次先后礦安排順躍序按照時(shí)陪間先后參安排順遵序按照主戰(zhàn)次先后損安排順辟序六、解釋詳因果關(guān)系淋（解釋型膛）調(diào)查報(bào)告鑰的正文內(nèi)沉容和結(jié)構(gòu)籍安排之一刺：經(jīng)驗(yàn)型2、主色體部分扎的寫法霧，有二盒種：二是：另外一牌種比較襪簡(jiǎn)單的妄寫法：叉除開(kāi)頭獅介紹成癥績(jī)外，仙主體部仇分全力述歸納做脆法和經(jīng)寶驗(yàn)，把撞效果分諒散到做臭法和經(jīng)箏驗(yàn)里，頂每一項(xiàng)飲里有做茫法、有激經(jīng)驗(yàn)、鍛有效果爐。其他荒則不涉蘋及。如：例文貌《平原綠幻玉化的成功傭探索》靠人才磕遼開(kāi)致富之燦門——濟(jì)好南市歷執(zhí)城區(qū)綜療合加工運(yùn)總廠的艦調(diào)查重視知利識(shí)廣攬人才1、聘庫(kù)請(qǐng)技術(shù)起人員到封廠工作例或指導(dǎo)2、積合極引進(jìn)弟各種技悄術(shù)人才3、挖枝掘內(nèi)部倦潛力，贊發(fā)現(xiàn)和遵大膽起新用本廠賭能人4、開(kāi)烈展在職聰職工技鬧術(shù)培訓(xùn)不拘一慈格膚知人善任1、重視芳學(xué)有專長(zhǎng)坊的專業(yè)技他術(shù)人才2、支持慎重用有文惕憑的專業(yè)瓣技術(shù)人才3、重用見(jiàn)有特長(zhǎng)、惑有能力的話人才千方百計(jì)關(guān)心人才1、注險(xiǎn)意在事診業(yè)上關(guān)順心人才2、在恭生活上每解決困壞難按照工活作自然怨順序即賞時(shí)間順?lè)バ蚺帕邪凑罩鞔问猪樞蚣粗匦跻潭劝渤撑彭樞蛐　棒~(yú)格”亦能盆掀“大鵝浪”——山赤東騰洲蓋市崗頭攻鎮(zhèn)供銷鐵社搞活騰經(jīng)營(yíng)的演調(diào)查和悄思考開(kāi)頭介紹板供銷社規(guī)渾模、宗旨拜、效益和造產(chǎn)值一、立足塑為民服務(wù)柔，在服務(wù)場(chǎng)中求生存迫、求發(fā)展二、發(fā)展糊社辦工業(yè)堆，在興工秋中增實(shí)力噸、儲(chǔ)后勁三、深化畜改革與加探強(qiáng)管理并靜重，在改瞇革和管理中激發(fā)活從力、練好滲內(nèi)功思考之父一：搞難好基層惡供銷社中建設(shè)，團(tuán)關(guān)鍵在拋于有一計(jì)個(gè)“好班狹子”，哲特別要胞有一個(gè)百好“一弓把手”思考之二眨：要加快絹貿(mào)工農(nóng)一盟體化步伐思考之旺二：還諷要有一創(chuàng)個(gè)比較呈突出的丈外部環(huán)能境和發(fā)當(dāng)展條件做法經(jīng)驗(yàn)按照時(shí)間致先后安排蹲順序按照主鎖次先后根安排順杏序六、解邀釋因果匯關(guān)系（雀解釋型彎）調(diào)查報(bào)告典的正文內(nèi)衣容和結(jié)構(gòu)叛安排之二亡：開(kāi)頭（穗前言）趙的寫法量——二撞種寫法既：一是用對(duì)比眼方式提竟出問(wèn)題斥，引出腸調(diào)查的史原因和使目的，湖并交待錯(cuò)調(diào)查的腔時(shí)間、性地點(diǎn)、景方法等捕情況?！都质捰軜?shù)縣大內(nèi)豆生產(chǎn)下漿降原因調(diào)訂查》《還我鬧美好河幫山——掏桂林風(fēng)逃景區(qū)污喝染和破歇壞情況添的調(diào)查斷》二是直接提很出問(wèn)題俱，并交渣待調(diào)查剩的原因妖、目的養(yǎng)、調(diào)查朽的時(shí)間撓、地點(diǎn)崗和方法宗等情況鉤?！?99安1年——旁1992腹年福建省邀果樹(shù)凍害話調(diào)查》問(wèn)題型六、解釋尾因果關(guān)系浙（解釋型膏）調(diào)查報(bào)告怪的正文內(nèi)肉容和結(jié)構(gòu)坦安排之二提：?jiǎn)栴}型主體部界分的寫騾法問(wèn)題型防調(diào)查報(bào)束告的寫蛋作重點(diǎn)迷在“原小因和解互難良策相”上。首先，或概括活班列舉調(diào)衛(wèi)查對(duì)象特存在的訪具體問(wèn)竄題，包嘉括問(wèn)題蘿的表現(xiàn)踢和程度墾；其次，勺歸納并階闡述問(wèn)債題產(chǎn)生技的主要愧原因；最后，邁提出解冷決問(wèn)題陶的措施糟。措施賞既要切坡實(shí)可行閉，又要倘簡(jiǎn)便易燦行。如《關(guān)于謎湖北省7則縣農(nóng)民稅提費(fèi)負(fù)擔(dān)情隙況的調(diào)查安報(bào)告》還我美爸好河山——桂林匠風(fēng)景區(qū)污液染和破壞訪情況的調(diào)務(wù)查一、桂林慚風(fēng)景區(qū)遭的受污染和床破壞的現(xiàn)爛狀1、桂荒林及其煌所轄四名縣排放工業(yè)贈(zèng)和生活污障水給漓江造成的污染2、桂林踐市廢氣、廢誰(shuí)渣給漓江及其連上空造成的瓶污染3、桂圍林的園林風(fēng)耕景、文割物古跡遭到人醒為的破旦壞4、漓鋤江兩岸襖秀麗的山峰被人為的更破壞二、桂升林風(fēng)景久區(qū)遭受乒污染和宜破壞的原因（用事實(shí)女說(shuō)明桂林市和徒桂林地雁區(qū)領(lǐng)導(dǎo)寒干部負(fù)鉗有不可撿推卸的義責(zé)任）三、引博用群眾耀的反映絮（主要錘是園林榜、文化圾、旅游乳、環(huán)保人員）奴，說(shuō)明矮桂林風(fēng)敵景區(qū)的酬保護(hù)急窄待加強(qiáng)燦。問(wèn)題現(xiàn)狀原因建議由主到次癢順序選題通病弟：題目太盒大、太寬刻泛、太籠謝統(tǒng)，不具鼓體，不可蹲行。選題練況習(xí)：嘗試自己停選一個(gè)要憑調(diào)查的題歇目，并把愧要調(diào)研的琴具體內(nèi)容孟（項(xiàng)目）步寫出來(lái)。要求：1、題目弓有價(jià)值，慈并且自己稿有條件、卡有能力做討好它；2、調(diào)研鉛的內(nèi)容要玩列的具體齊、明白第七節(jié)促調(diào)查靠報(bào)告寫掙作一、調(diào)查那報(bào)告結(jié)構(gòu)亞與寫法（一）標(biāo)贊題寫法，有二種快寫法一是單藍(lán)標(biāo)題《關(guān)于華欠中理工大幕學(xué)理工科擠大學(xué)生文敞化素質(zhì)的藝調(diào)查報(bào)告?zhèn)伞贰秾?duì)南京虜農(nóng)業(yè)大學(xué)截鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)眼學(xué)院大學(xué)饑生膳食調(diào)辭查與建議朵》《山東耽省蓬萊梢市鄉(xiāng)鎮(zhèn)礙企業(yè)內(nèi)猾部管理倒現(xiàn)狀調(diào)耕查分析浸》《維坊市唱農(nóng)村土地謠使用制度性的調(diào)查與盼思考》二是雙奴標(biāo)題描述型一、調(diào)查溜報(bào)告的結(jié)留構(gòu)與寫法經(jīng)驗(yàn)型問(wèn)題型依托本紡地資源瓣優(yōu)勢(shì)瞧加快山腿區(qū)經(jīng)濟(jì)格開(kāi)發(fā)——浙江省蟻紹興市11個(gè)山區(qū)極鄉(xiāng)鎮(zhèn)的調(diào)查栽樹(shù)六年伯獲利六址萬(wàn)——瓦房店鄉(xiāng)雙喬密園豐歸產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)調(diào)查平原綠化旅的成功探千索——江蘇省徹新沂市調(diào)查不該被遺臭忘的角落——北京理災(zāi)工科院紙校哲學(xué)聰社會(huì)科傭?qū)W科研閑管理調(diào)查還我美好愉河山——桂林風(fēng)邪景區(qū)污抗染和破費(fèi)壞情況對(duì)的調(diào)查注意：以下標(biāo)脹題，是皮調(diào)查、危研究、次寫作完?duì)砍芍笾卮_定的二是采用郊雙標(biāo)題改：江蘇省喪新沂市鴉綠化經(jīng)匪驗(yàn)調(diào)查大學(xué)生灣寫的調(diào)褲查報(bào)告暖標(biāo)題好的標(biāo)題扒：泰安市貢鄉(xiāng)鎮(zhèn)企萬(wàn)業(yè)內(nèi)部廣管理現(xiàn)亡狀調(diào)查旋與分析——以山手口鎮(zhèn)為例濰坊市燒農(nóng)村土享地使用咸制度的濤調(diào)查報(bào)頑告——以昌輪樂(lè)為例南山村小遇城鎮(zhèn)建設(shè)衡狀況的調(diào)鐮查與思考不好的輪標(biāo)題：當(dāng)?shù)貟呙Q工作的經(jīng)責(zé)驗(yàn)方法跨越時(shí)俱代的柵綿欄——殖青島酒教廠發(fā)展低隨筆廉潔自堤律愧加快脫沃貧致富擔(dān)步伐描述型經(jīng)驗(yàn)型山東農(nóng)業(yè)五大學(xué)20鍵03年度瘦大學(xué)生宵科研訓(xùn)練巖計(jì)劃獲準(zhǔn)夢(mèng)立項(xiàng)題目國(guó)有中雕小型企理業(yè)民營(yíng)紫化改制輩中財(cái)務(wù)責(zé)問(wèn)題的丈調(diào)查研腦究（經(jīng)管；許論文形式慶：調(diào)查研溜究中的解較釋型；經(jīng)矛費(fèi)300鐵元）山東省鉤訂單農(nóng)觸業(yè)問(wèn)題叢的調(diào)查萬(wàn)研究（經(jīng)管囑；論文踐形式：勿調(diào)查研尚究中的蠻解釋型辮；經(jīng)費(fèi)昌200貝元）工商管與理專業(yè)（文秘教于育專業(yè)）教學(xué)設(shè)計(jì)滋與企業(yè)對(duì)良大學(xué)生能獎(jiǎng)力要求間落差距的調(diào)落查與研究（經(jīng)管炒；論文吳形式：辰調(diào)查研旋究中的悄解釋型堪；經(jīng)費(fèi)妻200和元）“果樹(shù)裙之鄉(xiāng)”養(yǎng)招遠(yuǎn)市搏農(nóng)藥使堆用現(xiàn)狀干調(diào)查與異改進(jìn)建猶議（植保；訓(xùn)論文形式影：調(diào)查研蛛究中的解荷釋型；經(jīng)電費(fèi)300拌元）泰安市慢食品加莊工企業(yè)構(gòu)衛(wèi)生狀事況調(diào)查脆及管理勝模式研碑究（食科；與論文形式瀉：調(diào)查研聽(tīng)究中的描懼述型；經(jīng)卡費(fèi)500泛元）土地承包深合同與經(jīng)清濟(jì)合同的石比較研究（法學(xué)；軍論文形式苗：調(diào)查研君究中的描熊述型；經(jīng)捉費(fèi)200鑰元）南校區(qū)于大學(xué)生魔膳食營(yíng)捷養(yǎng)調(diào)查璃與合理罵膳食研酸究（02食找科徐順超說(shuō)；論文形師式：描述殲型；經(jīng)費(fèi)宰300元遵。04年適）描述基本縮慧情況解釋因果卸關(guān)系農(nóng)民科技漲文化素質(zhì)窩與收入關(guān)療系的調(diào)查扭研究關(guān)于泰安扮市幾大商椅場(chǎng)運(yùn)營(yíng)情纖況的調(diào)查鴨研究關(guān)于金鄉(xiāng)歇縣大蒜產(chǎn)貪業(yè)的調(diào)查恢分析關(guān)于大學(xué)楊生參加兼頭職活動(dòng)的模調(diào)查分析山農(nóng)大工存商管理專騾業(yè)學(xué)生就中業(yè)期望及織實(shí)際情況壓調(diào)查泰安市鄉(xiāng)煉鎮(zhèn)企業(yè)現(xiàn)指狀調(diào)查研忠究福山區(qū)農(nóng)希民收入與分支出情況話調(diào)查報(bào)告關(guān)于農(nóng)競(jìng)村醫(yī)療吧保障的墨調(diào)查報(bào)深告高校大學(xué)努生心理隱切患的社會(huì)菜成因及對(duì)滾策關(guān)于農(nóng)幕村教育隆問(wèn)題的釘調(diào)查報(bào)臥告關(guān)于廢毯舊電池能危害及底其回收臂利用情收況調(diào)查蘿報(bào)告山東農(nóng)業(yè)執(zhí)大學(xué)20耗06年寒什假?gòu)埓髮W(xué)漲生科研訓(xùn)匯練計(jì)劃獲揭準(zhǔn)立項(xiàng)題目描述型解釋型（二）欄主體部顆分的寫愉法三種寫法種：一是“三粒大塊邏輯有結(jié)構(gòu)”，即一、主要墨成績(jī)二、存賠在問(wèn)題三、意獅見(jiàn)與建手議二是標(biāo)準(zhǔn)戴的科技論趴文結(jié)構(gòu)，即一、調(diào)查腰地點(diǎn)和方徐法二、結(jié)要果與分嫂析三、幾付點(diǎn)建議權(quán)力部門痕用學(xué)術(shù)領(lǐng)帆域用一、調(diào)唇查報(bào)告它的結(jié)構(gòu)態(tài)與寫法描述型靠人才碗磕開(kāi)致固富之門——濟(jì)背南市歷閉城區(qū)綜痰合加工冠總廠的安調(diào)查重視知蠢識(shí)廣攬人才1、聘請(qǐng)候技術(shù)人員閣到廠工作糊或指導(dǎo)2、積丙極引進(jìn)裂各種技科術(shù)人才3、挖礦掘內(nèi)部恥潛力，怖發(fā)現(xiàn)和壩大膽起婦用本廠薄能人4、開(kāi)臺(tái)展在職孩職工技沾術(shù)培訓(xùn)不拘一格蹦知人善任1、重視之學(xué)有專長(zhǎng)捐的專業(yè)技準(zhǔn)術(shù)人才2、支望持重用甚有文憑潑的專業(yè)繁技術(shù)人牽才3、重用分有特長(zhǎng)、予有能力的豈人才千方百懼計(jì)關(guān)心人才1、注意悲在事業(yè)上嗓關(guān)心人才2、在錯(cuò)生活上符解決困瓣難按照工貢作自然央順序即目時(shí)間順獲序排列按照主禽次順序趁即重要敞程度安歲排順序鄭州市情農(nóng)業(yè)雙賢向承包觀調(diào)查（提綱默）一、主桂要經(jīng)驗(yàn)（介紹主半要做法和廚經(jīng)驗(yàn)）1、搞洲好試點(diǎn)2、宣紅傳推廣3、檢查旨兌現(xiàn)二、承包歪效應(yīng)（介紹冬效果、廟作用、肺影響、嫩意義）1、激發(fā)位了農(nóng)民種貓糧的積極到性，完成參了合同定僻購(gòu)任務(wù)2、進(jìn)程一步完紀(jì)善了家禍庭聯(lián)產(chǎn)奶承包制3、轉(zhuǎn)文變了政悶府部門趙的職能4、推護(hù)動(dòng)了農(nóng)亂業(yè)內(nèi)部歷經(jīng)營(yíng)機(jī)盈制的改蜘革三、值急得注意缺的問(wèn)題（介紹進(jìn)狐一步完善玩或推廣的手意見(jiàn)、建聲議）1、搞扮好幾個(gè)郵關(guān)系2、不縱同地方荷雙向承婦包可以辮不同3、簽定炕承包合同輛的時(shí)間要作合適按照主次并先后安排塘順序按照時(shí)間猜先后安排缸順序按照主俘次先后坐安排順少序（二）霧主體部死分的寫庫(kù)法寫作重點(diǎn)陽(yáng)在“原因和叢解難良策胃”上。二種寫擋法：首先，概括列舉裹調(diào)查對(duì)象灣存在的具捉體問(wèn)題，本包括問(wèn)題鄉(xiāng)豐的表現(xiàn)和棗程度；其次，歸納并榮闡述問(wèn)他題產(chǎn)生濃的主要菜原因；最后，提出解決第問(wèn)題的措曲施。措施仁既要切實(shí)綠可行，又餅要簡(jiǎn)便易閑行。如《關(guān)于湖確北省7縣絞農(nóng)民稅費(fèi)當(dāng)負(fù)擔(dān)情況鏡的調(diào)查報(bào)私告》問(wèn)題型一、調(diào)站查報(bào)告慮的結(jié)構(gòu)烘與寫法二、調(diào)梢查報(bào)告帳形成過(guò)器程（一）玻明確調(diào)削研任務(wù)換（課題葡）：即通疾過(guò)本次冠調(diào)研所第要解決科或回答猶的主要企問(wèn)題是嗓什么。陳亦即作碑者在此蠶階段要愈依次回板答：做寸什么？方為何做膀？是否糟可行？做什么職？①選定一蘿個(gè)調(diào)研題煤目。調(diào)研指題目或課幻玉題還不是飽調(diào)查報(bào)告故的標(biāo)題，蹤蝶而只是調(diào)悅研的大致鐵范圍和內(nèi)永容。②我偏想從中知魄道什么？虹③了解糕之后有何藍(lán)用處？為何做驕？即必要鞋性在哪樸里？不芬解決這姐個(gè)問(wèn)題蜻會(huì)怎樣貨？解決罰了這個(gè)些問(wèn)題又絮會(huì)怎樣糖？選擇這個(gè)找題目，我孫能否做到意，能否做粘好？①對(duì)這個(gè)半題目是否憲熟悉？有演無(wú)相關(guān)的慢知識(shí)準(zhǔn)備熊、資料準(zhǔn)孝備？②有旨無(wú)時(shí)間保繳證？③能繩否保證收啄集到必需升的資料？（二）地設(shè)計(jì)調(diào)棋研方案漫。即怎樣調(diào)問(wèn)研？如何厲做？1、明確調(diào)查噴的具體項(xiàng)搜目、內(nèi)容預(yù)、數(shù)量、僑指標(biāo)等2、針對(duì)上述胸各個(gè)項(xiàng)目爐，提出理托論假設(shè)。眠包括：（1）對(duì)這些畢議定項(xiàng)俊目的可淡能表現(xiàn)套、程度癥、影響孩、根源作等，做鋸出初步擺的估計(jì)匪和設(shè)想注。如，悔可能是狼什么？名有哪些爹表現(xiàn)？朽可能到勁了什么泥程度？雁大致原印因是什訪么？應(yīng)獸對(duì)的措束施可能吹有哪些喊？等等燭。（2）對(duì)調(diào)查磚報(bào)告的圾類型做離出初步餓選擇。3、設(shè)計(jì)總體旨調(diào)查步驟振和方法：央①調(diào)查時(shí)共間、階段涼安排；②車調(diào)查對(duì)象黃、地點(diǎn)的細(xì)選擇；③凍調(diào)查方法串的設(shè)計(jì)。調(diào)查研裂究成功始的條件酷之一，死就是相蝕關(guān)的理朋論知識(shí)脊、資料坑的準(zhǔn)備欠，理論盛假設(shè)的養(yǎng)提出就糠是建立懶在相關(guān)遵的理論晴