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文檔簡介

關(guān)于保護環(huán)境的倡議書

關(guān)于愛護環(huán)境的倡議書

在快速變化和不斷變革的新時代,倡議書與我們的生活息息相關(guān),通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。如何寫一份恰當?shù)某h書呢?下面是我為大家收集的關(guān)于愛護環(huán)境的倡議書,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。

關(guān)于愛護環(huán)境的倡議書1

敬重的領(lǐng)導、老師,友愛的同學們:

大家好!

我們是__試驗學校__班的少先隊員。今日,我們樂觀響應(yīng)大隊部號召,學習李四光爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì),具有資源環(huán)境的憂患意識,養(yǎng)成節(jié)省資源、愛護環(huán)境的好習慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議:

1、形成對資源環(huán)境的憂患意識,養(yǎng)成節(jié)省資源、愛護環(huán)境的好習慣。

2、節(jié)省每一滴水,順手關(guān)上水龍頭;發(fā)覺滴漏,準時修理;打掃衛(wèi)生時用盆接水,做到一水多用。

3、節(jié)省用電,順手關(guān)閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。

4、珍惜紙張,節(jié)省紙張,杜絕使用一次性筷子,愛護樹木。

5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

6、節(jié)省糧食,外出吃飯時,飯菜點的適量,如有剩余,打包帶回家。

7、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費。

8、仔細搞好居住社區(qū)、公共場所的'綠化、凈化工作,掌握日常生活中產(chǎn)生的污染和垃圾。

友愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們,“節(jié)省資源、從我做起”,讓我們攜手并進,共同珍惜和愛護好我們漂亮的家園!特別感謝您的協(xié)作!

此致

敬禮!

倡議人:___________

__月__日

關(guān)于愛護環(huán)境的倡議書2

各位老師,同學:

你們好!

你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年削減了,盼望我們從自身的一點一滴做起,由于愛護環(huán)境,人人有責。

我給大家舉個例子?,F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的'時候,還是清亮見底,有很多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩?。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

由此,我嚴肅的為大家提幾條倡議:

1、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必需放入垃圾桶內(nèi)。

2、洗完手后肯定把水龍頭擰緊,以免漏水。

3、不用電是順手關(guān)掉電源,以免鋪張電。

4、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為。

5、不隨地吐痰,不制造噪音。

6、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,削減白色污染。

7、要植樹造林,愛惜樹木,不亂砍亂伐,削減沙塵暴。

我們作為新時代的學校生,我提倡同學們提高環(huán)保意識,同時也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為愛護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力氣。由于愛護環(huán)境,刻不容緩!

讓我們好好的愛護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最終一滴水,將會成為懊悔的淚!

倡議人:___________

__月__日

關(guān)于愛護環(huán)境的倡議書3

友愛的居民們:

最近我發(fā)覺,我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋處處飄舞,用電、用水量也是乘“直升飛機”上升。在這個科技快速進展、衣食無憂的時代里,人們好像已經(jīng)忘卻了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子,完全沒有把水、電、食物放在眼里。

這也不能完全怪你們,一噸水兩塊錢,一只塑料袋兩角錢,對你們來說的確算不了什么,但是順手關(guān)上水龍頭、電燈開關(guān),出門前帶上環(huán)保袋,真的那么難嗎?

假如大家再不對資源鋪張引起重視,后果將會不堪設(shè)想?;蛟S有人會說:“反正鋪張一點點又沒事,還有那么多呢。再說別人也看不見?!钡?,一人鋪張一點,全球六十多億人呀你準備毀掉幾條江,幾片森林再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從今刻開頭,愛護環(huán)境,珍惜資源,為地球的將來作出貢獻。

其實愛護環(huán)境,節(jié)省資源都是舉手之勞。購物時帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾;洗完手順手關(guān)上水龍頭,并不用過大的水洗手;離開房間順手關(guān)上電燈、電風扇,并不在沒人的房間里開燈。

我信任,假如人人都做到這幾點,環(huán)境必將更干凈,空氣必將更清爽,世界也將會更完善。要時刻記?。骸霸傩〉?力氣也是一種支持;人人一小步,就是質(zhì)的提升!”大家一齊努力,共創(chuàng)和諧社會,漂亮家園!

倡議人:___________

__月__日

關(guān)于愛護環(huán)境的倡議書4

全鄉(xiāng)青年伴侶們:

同一個世界,同一個幻想。我們每個人都盼望擁有一個美妙的生活環(huán)境,藍藍的天空,新奇的空氣,鳥語花香,詩情畫意。美妙的生活來自美麗的環(huán)境。構(gòu)建和諧海永,加快城市化進程是我們共同的目標,它需要經(jīng)濟和社會事業(yè)的進展,同時也需要市民文明素養(yǎng)的提高和環(huán)境的改善。所以,愛護環(huán)境是我們每個人的責任和義務(wù),它需要大家的廣泛參加,更需要你、我、他的實際行動。

所以,廣闊青年伴侶們要堅決擁護、全力服務(wù)于全鄉(xiāng)環(huán)境整治工程,我們倡議:

全體共青團員、青年伴侶們,我們要堅決擁護和參加到鄉(xiāng)黨委、政府號召的.全鄉(xiāng)環(huán)境整治活動中去,要在環(huán)境整治與建設(shè)中擔當主力軍,沖鋒在前,充分展現(xiàn)海永青年的良好風貌;要樂觀投入到凈化環(huán)境,美化家園的活動中,人人做到不隨地吐痰、不踐踏綠地、不亂扔垃圾、不違反交通法規(guī)、不毀壞公共設(shè)施,樂觀主動的同違反社會公共秩序、交通秩序、散發(fā)張貼非法小廣告等不文明行為做斗爭;要主動拿起掃帚、鐵鍬,清除垃圾、清理亂堆亂放、植樹造林、種花種草,讓我們的新農(nóng)村環(huán)境更加干凈;要用勤勞的雙手凈化庭院,美化生活,做到垃圾進桶、污水進坑、庭院內(nèi)外潔凈干凈;要立足本職工作,清掃街道,清潔綠地,擦拭公共設(shè)施,用實際行動清潔鄉(xiāng)村每一個角落;要發(fā)揚仆人翁精神,主動綠化美化廠區(qū),清除周邊衛(wèi)生死角,制造清爽美麗、舒適怡人的工作生活環(huán)境;要不斷增加“海永衛(wèi)士”的驕傲感,愛惜一草一木,不亂丟垃圾,不踏草摘花,不破壞公共設(shè)施,主動彎腰撿拾白色污染、清除小廣告,凈化社區(qū)環(huán)境;要自覺遵守交規(guī),不闖紅燈,不越線行駛,做到文明出行;要自覺遵紀守法,不散發(fā)、制作、張貼、噴涂小廣告,不破壞城鄉(xiāng)公共設(shè)施,主動融入到“建設(shè)生態(tài)新海永”的大潮中,為進一步提升鄉(xiāng)村環(huán)境景觀做出貢獻。

一個人的行為或許微不足道,但把我們每一個人的力氣聯(lián)合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可持續(xù)進展的文明。那么讓我們攜起手來,還家園碧水、藍天,__x護公物,愛護環(huán)境的提倡者與承諾者吧!

此致

敬禮!

__市海永鄉(xiāng)委員會

3月2日

關(guān)于愛護環(huán)境的倡議書5

敬重的校領(lǐng)導:

你們好!

我是六班級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋順手一扔校內(nèi)便又多了一處污點。

現(xiàn)在我在校內(nèi)里漫步?????總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,愛護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:

1、組織同學參與一些和愛護環(huán)境有關(guān)的活動,讓同學熟悉到愛護環(huán)境的重要性。

2、通過老師的敘述、觀看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環(huán)境的`結(jié)果。

3、對環(huán)境愛護這個問題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學樂觀參與愛護環(huán)境的活動。

4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣揚,同學知道污染環(huán)境是可恥的。

盼望校領(lǐng)導能在百忙之中看看我這個學校的建議。

此致

敬禮!

倡議人:___________

__月__日

關(guān)于愛護環(huán)境的倡議書6

敬重的領(lǐng)導、老師,友愛的同學們:

大家好!

我是五年二班的一名同學,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好同學。為了使我們校內(nèi)能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。

第一、我們的學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長學問,不但可以提高我們的學習成果,而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的.,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自愿捐獻圖書,本數(shù)不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、還可以以班級分類,如:比較簡潔的書分為低班級;像短篇小說的書,分為中班級的一類;像中篇小說的書,分為高班級的一類。圖書室要有人管理,可以安排各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學??梢远ㄆ陂_展“我”為校內(nèi)添書香,舉辦溝通讀書心得的活動,引導大家好讀書,

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