三年級上冊道德與法治第二單元《我們的學校》測試卷附答案（奪分金卷）

部編版三年級上冊道德與法治第二單元?我們的學校?測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.教室的日光燈和開關壞了，我們應該去找〔

〕來處理。A.校長室B.后勤處C.教務處2.老師也有做錯事的時候，當老師做錯事時，你會〔

〕。A.嘴上不說心里看不起他B.和同學討論老師的錯誤C.向老師委婉地提出D.當作沒有發(fā)生這件事3.語文課上,小剛不小心把后面同學的書碰到了地上,老師認為是小剛成心擾亂課堂秩序,就批評了他,他感到很委屈，這時他應該〔

〕。A.當堂與老師爭論,據理力爭B.先接受批評，認真聽講,下課再解釋C.在背后說老師壞話,宣泄不滿情緒4.當老師給你做出正確的評價時，你應該〔

〕。A.立刻行動起來，改正自己的缺點B.反正是老毛病，不改也無所謂C.我的優(yōu)點比缺點多，自己很知足了D.裝作沒聽見5.小晴說：“校園里的花，我來澆，教室的地我來掃，掃帚壞了，我修好。〞你認為她是〔

〕。A.多管閑事B.想出風頭C.學校的小主人二.填空題(共6題，共26分)1.從〔

〕開始，老師就陪伴著我們成長。2.畫一張學校的〔

〕，可以簡明地顯示出學校的樣子，也能幫助我們更加熟悉〔

〕。3.我們不僅喜歡校園里的〔

〕，更關心學校的〔

〕、〔

〕。以及在這里發(fā)生的一個個〔

〕的故事。4.我們的校園里有〔

〕、〔

〕和〔

〕等一些建筑物。5.學校是我家，環(huán)境靠〔

〕。我們都有責任為學校的環(huán)境建設出點力。6.在〔

〕，我們不僅可以學到很多本領，還能認識到不同的老師和〔

〕。三.判斷題(共6題，共12分)1.學校的宣傳欄沒有我的作品，所以我不去那兒。〔

〕2.有一次，明明被老師誤解了，氣得明明當場就和老師頂撞了起來?！?/p>

〕3.學校組織的各種活動培養(yǎng)了我們的興趣和愛好。〔

〕4.學校的開展是老師們的事，與我們小學生無關。〔

〕5.學校是我家，環(huán)境靠大家。

〔

〕6.三年級學生小利學習成績一直不理想，父親就干脆讓他離開學?；丶?guī)椭錾狻！?/p>

〕四.連線題(共1題，共4分)1.請將學校工作人員及負責的工作用直線連一連。大隊輔導員

圖書借閱管理圖書管理員

少先隊活動炊事員

為師生做飯燒菜門衛(wèi)

進出校園管理五.簡答題(共4題，共22分)1.學校的哪個角落有我們的足跡？2.在學校，我們是怎樣健康成長的?3.學校是我家，環(huán)境靠大家。說說我們能為學校的環(huán)境建設做些什么呢？4.你們學校存在哪些可以改良的地方？至少寫出兩個。六.綜合題(共1題，共8分)1.小朋友，相信你有很多的老師吧！選出一位最令你印象深刻的老師介紹一下吧！我要介紹的老師是〔

〕，他/她是我們的〔

〕老師。這位老師的外貌特征：〔

〕這位老師的性格特點：〔

〕參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.A5.C二.填空題1.幼兒園2.平面示意圖；校園3.一草一木；開展；變化；精彩4.教學樓；體操臺；門衛(wèi)室

5.大家6.學校；同學三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.我最喜歡學校的乒乓球臺。我經常和同學去打球。我最喜歡學校的宣傳欄。有一次，我的作文在宣傳欄里展出，我沖動得不敢多看，臉都紅了。我最喜歡我們的教室。我們在這里學習、玩要。教室就像我們的家一樣。2.學校是我們成長的天地，學校的生活豐富多彩。在這里，老師為我們悉心傳授文化知識，教我們做人的道理；在這里，每天有親愛的同學相伴，我們一起學習，起玩耍；在這里，我們參加了各種各樣的活動，開闊了我們的眼界，增長了我們的見識。我們像一棵棵小樹，在學校健康快樂地成長。3.保證自己身邊環(huán)境的干凈、衛(wèi)生；看到有人亂扔垃圾友好提醒；看見有不合理的地方向老師提出