科學(xué)青島版六年級(jí)下冊(cè)(2023年新編)第四單元 能量的轉(zhuǎn)換 單元檢測(cè)題4_第1頁(yè)
科學(xué)青島版六年級(jí)下冊(cè)(2023年新編)第四單元 能量的轉(zhuǎn)換 單元檢測(cè)題4_第2頁(yè)
科學(xué)青島版六年級(jí)下冊(cè)(2023年新編)第四單元 能量的轉(zhuǎn)換 單元檢測(cè)題4_第3頁(yè)
科學(xué)青島版六年級(jí)下冊(cè)(2023年新編)第四單元 能量的轉(zhuǎn)換 單元檢測(cè)題4_第4頁(yè)
科學(xué)青島版六年級(jí)下冊(cè)(2023年新編)第四單元 能量的轉(zhuǎn)換 單元檢測(cè)題4_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第四單元能量的轉(zhuǎn)換(一)一、選一選(將正確的序號(hào)填到括號(hào)里)1.騎自行車上坡時(shí),動(dòng)能和勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系是().A.動(dòng)能轉(zhuǎn)換成勢(shì)能B.勢(shì)能轉(zhuǎn)換成動(dòng)能C.動(dòng)能和勢(shì)能之間不進(jìn)行轉(zhuǎn)換2,電燈是一個(gè)常見的電能轉(zhuǎn)換器,能夠把輸人的電能轉(zhuǎn)換成().A.光能和熱能B.化學(xué)能和熱能C.風(fēng)能和光能3.人的體溫能夠保持36.5℃,是因?yàn)椴粩嘤校ǎ?A.熱能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能B.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換為熱能C.化學(xué)能轉(zhuǎn)換為熱能4.對(duì)下列現(xiàn)象中的能量轉(zhuǎn)換理解錯(cuò)誤的是()。A.跺腳:化學(xué)能一動(dòng)能B.洗衣機(jī):電能一熱能C,電磁鐵搬運(yùn)重物:電能一磁能5.如圖,拉開的小球松手后,你能觀察到(A.四個(gè)小球都會(huì)向右擺動(dòng)B.右邊兩個(gè)小球都會(huì)向右擺動(dòng)C.只有最右邊的小球會(huì)向右動(dòng)6.關(guān)于能量轉(zhuǎn)換,下列說法正確的是()。A.給充電寶充電時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)換為電能B.用電飯煲做飯時(shí)將電能轉(zhuǎn)換為熱能C.收看電視節(jié)目時(shí),電視將光能轉(zhuǎn)換為電能、聲能7.貯存在淀粉中的能量形式是()。A.熱能B.光能C.化學(xué)能D.機(jī)械能8.下列過程中屬于勢(shì)能轉(zhuǎn)換成動(dòng)能的是()。A.騎自行車爬坡B.瀑布的水往下流C.足球在地面上滾動(dòng)9.激光可以像電鉆和刀一樣打孔或切割材料,說明激光().A.具有能量B.很硬C.鋒利10.關(guān)于能量轉(zhuǎn)換,下列說法正確的有()。)。(多選)A.一種能量可以轉(zhuǎn)換成多種能量B.風(fēng)力發(fā)電也屬于能量的轉(zhuǎn)換C.能量在轉(zhuǎn)換的過程中可能會(huì)造成損耗二、小法官(在括號(hào)中打“√”或“×”)1.在玩對(duì)撞球時(shí),拉起的小球與其他小球相比,能量沒有變化。2.鼓聲、燈光和爐火都具有能量。3.不流動(dòng)的水是沒有能量的。4.上課時(shí),我們能夠聽到擴(kuò)音器中傳出的老師講課的聲音,這個(gè)過程中能量的轉(zhuǎn)換形式是:聲能﹣電能一聲能。()5.不同形式的能量之間是可以相互轉(zhuǎn)換的。()6.隨風(fēng)飛行的蒲公英、潺潺流淌的河水和沉在水底的石頭都具有動(dòng)能。()7.反復(fù)彎折鐵絲時(shí),動(dòng)能會(huì)轉(zhuǎn)換成熱能。()8.核電站發(fā)電所用到的熱能是由原子核裂變產(chǎn)生的。()9.任何物體工作時(shí)都需要能量。()10.聲音和光不能使物體運(yùn)動(dòng),所以不是能量的形式。()三、腳踏實(shí)地填一填1.物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫。2.把生活中能量的各種表現(xiàn)形式及轉(zhuǎn)換進(jìn)行匯總,總結(jié)出能量是一切活動(dòng)的源泉,就是在。3.風(fēng)車就是利用風(fēng)的來工作的一種裝置。4.能量有多種形式,并以不同的方式、。5.小球由于被舉高而具有,由于運(yùn)動(dòng)而具有6.鉆木取火是利用的道理,是把能轉(zhuǎn)換成能。7.騎自行車上坡時(shí),轉(zhuǎn)換為;;下坡時(shí),轉(zhuǎn)換為。四、勇攀高峰1.連一連請(qǐng)把你認(rèn)為正確的能量轉(zhuǎn)換形式連起來。電燈電能轉(zhuǎn)換為聲能電能轉(zhuǎn)換為光能、熱能洗衣機(jī)電能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能音響動(dòng)能轉(zhuǎn)換為電能水力發(fā)電2.簡(jiǎn)答題(1)列舉生活中動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)換的3個(gè)例子。(2)你是怎樣概括出“能量是一切活動(dòng)的源泉”這一結(jié)論的?3.科學(xué)探究2020年7月23日,“天問一號(hào)”火星探測(cè)器在文昌航天發(fā)射場(chǎng)搭載長(zhǎng)征五號(hào)邂四運(yùn)載火發(fā)射升空,成功進(jìn)人預(yù)定軌道,開啟火星探測(cè)之旅。2021年5月15日,“天問一號(hào)”探測(cè)功在火星預(yù)選著陸區(qū)降落,實(shí)現(xiàn)“繞、著、巡”目標(biāo)的第二步。如今,“祝融號(hào)”火星車已圓滿完成既定巡視探測(cè)任務(wù)。(1)長(zhǎng)征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭發(fā)射時(shí)的能量轉(zhuǎn)換形式是轉(zhuǎn)換為光能、.和。(2)“天問一號(hào)”探測(cè)器在降落過程中,著陸器與火星表面的大氣會(huì)劇烈摩擦,溫度會(huì)升高。此時(shí)的能量轉(zhuǎn)換形式為動(dòng)能轉(zhuǎn)換為熱能。以下事例中,能量轉(zhuǎn)換與之相同的是()。A.風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)B.火力發(fā)電C.摩擦生熱(3)仔細(xì)觀察圖片,我們發(fā)現(xiàn)“祝融號(hào)”火星車有4塊太陽(yáng)能電池翼,該設(shè)備在工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)換過程是:。參考答案:一、選一選1.A2.A3.C4.B5.C6.B:7.C8.B9.A10,ABC二、小法官1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.×三、腳踏實(shí)地填一填1.動(dòng)能2.概括3.能量4.儲(chǔ)存轉(zhuǎn)換5.勢(shì)能動(dòng)能6.摩擦生熱機(jī)械能熱7.動(dòng)能勢(shì)能勢(shì)能動(dòng)能四、勇攀高峰1.連一連(略)2.簡(jiǎn)答題(1)騎自行車上坡時(shí),動(dòng)能轉(zhuǎn)換為勢(shì)能;下坡時(shí),勢(shì)能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能。蕩秋千時(shí),勢(shì)能轉(zhuǎn)換成動(dòng)能懂能再轉(zhuǎn)換成勢(shì)能,如此不斷轉(zhuǎn)換。瀑布的水流下來是勢(shì)能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能。(2)能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運(yùn)動(dòng)的物體也有能量,叫動(dòng)能。能量還儲(chǔ)存在燃料、食物和化學(xué)物質(zhì)中,叫化學(xué)能。不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)換。能量是一切活動(dòng)的源泉,它的存在形式多種多樣,并以不同方式儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)換。3.科學(xué)探究(1)化學(xué)能熱能動(dòng)能(2)C(3)光能一→電能→動(dòng)能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論