培訓(xùn)教師崗位職責(zé)

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培訓(xùn)老師崗位職責(zé)1

工作職責(zé):

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)教育理論,仔細(xì)鉆研教材,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

2、依據(jù)班級(jí)特點(diǎn),仔細(xì)備課,寫(xiě)好教案,備課時(shí)做到:教學(xué)目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出,教學(xué)過(guò)程詳細(xì)、教學(xué)方法得當(dāng);

3、教學(xué)時(shí)運(yùn)用英語(yǔ)對(duì)話時(shí)要做到:發(fā)音精確、語(yǔ)言清楚流暢,使同學(xué)在聽(tīng)、讀的過(guò)程中,逐步掌控說(shuō)、寫(xiě)的技能;

4、仔細(xì)批改英語(yǔ)作業(yè),培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

5、積極參與各級(jí)組織的英語(yǔ)教研活動(dòng);

6、仔細(xì)完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù),保質(zhì)保量地上交教學(xué)計(jì)劃及總結(jié)等。

7、教育成人英語(yǔ)、托福雅思等。

任職條件:

1、本科以上學(xué)歷,英語(yǔ)專(zhuān)八級(jí)或雅思成果6.5以上,有一年以上老師工作閱歷者優(yōu)先;

2、在英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)的某個(gè)領(lǐng)域(如:語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)/聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)/口語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)/詞匯專(zhuān)項(xiàng)/商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)項(xiàng)等等)有突出特長(zhǎng),需在簡(jiǎn)歷中注明;

3、英語(yǔ)功底好,知識(shí)面廣,英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利,一般話標(biāo)準(zhǔn);

4、性格鮮亮、個(gè)人魅力強(qiáng)、富有親和力、愛(ài)心、責(zé)任心、形象氣質(zhì)好;

5、擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)積極性,在教學(xué)中能著重對(duì)同學(xué)的引導(dǎo);

6、教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)方法新奇,授課條理清楚,教學(xué)活動(dòng)安排恰當(dāng),課堂掌控技能突出。

7、對(duì)成人對(duì)象的教學(xué)有獨(dú)善的教學(xué)方法

簡(jiǎn)歷要求中英文各一份,發(fā)送至聘請(qǐng)郵箱,并在郵件主題上注明您所要應(yīng)聘的`工作崗位。

培訓(xùn)老師崗位職責(zé)2

一、仔細(xì)貫徹培訓(xùn)處各項(xiàng)規(guī)章制度，提倡良好教風(fēng)。抓好培訓(xùn)教學(xué)和日常行為管理工作，保證培訓(xùn)工作順當(dāng)進(jìn)行。

二、發(fā)放并回收教學(xué)用具，收集并解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

三、記載好學(xué)員出勤狀況，如有缺勤，實(shí)時(shí)調(diào)查清晰緣由，并作好記載。

四、督導(dǎo)老師組織好課堂教學(xué)，適時(shí)深入課堂聽(tīng)課。

五、嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)擾亂教學(xué)秩序，保持良好的教學(xué)環(huán)境。

六、強(qiáng)化安全意識(shí)，提示學(xué)員學(xué)習(xí)期間留意安全，避開(kāi)意外狀況發(fā)生。

七、耐煩接待學(xué)員家長(zhǎng)，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)看法。

八、督促搞好活動(dòng)區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的干凈。

九、組織同學(xué)統(tǒng)一放學(xué)，堅(jiān)持強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題等考前須知。

十、與本班任課老師常常保持聯(lián)系，了解學(xué)員思想狀況并與他們交換看法。

十一、關(guān)懷學(xué)員生活，合理安排學(xué)員食宿，做好學(xué)員生活管理，建立學(xué)員生活檔案并裝訂成冊(cè)，保管備查。

培訓(xùn)老師崗位職責(zé)3

1、仔細(xì)履行老師的職責(zé)，遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想，堅(jiān)持把培育高素養(yǎng)、高技能、創(chuàng)新型的人才作為工作目標(biāo)。

2、仔細(xì)做好實(shí)習(xí)教學(xué)的各項(xiàng)預(yù)備工作照實(shí)訓(xùn)教案、授課計(jì)劃、試驗(yàn)報(bào)告、實(shí)訓(xùn)材料等，了解學(xué)員所在專(zhuān)業(yè)和所實(shí)習(xí)工種的內(nèi)容和要求，預(yù)備好學(xué)員實(shí)習(xí)所用設(shè)備、刀具、量具等。對(duì)實(shí)習(xí)設(shè)備和器材要認(rèn)真登記，仔細(xì)管理，如有損壞，應(yīng)查明緣由，具體紀(jì)錄，并妥當(dāng)處理。

3、自覺(jué)遵守學(xué)校與科室制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、早退，不竄崗、離崗。

4、提前制定學(xué)期實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃，仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和有關(guān)的生產(chǎn)工作管理制度，按時(shí)完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)，保證生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

5、實(shí)訓(xùn)前需要對(duì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)習(xí)安全教育，仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)工種設(shè)備的安全操作規(guī)程。

6、仔細(xì)做好學(xué)員技能實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示范，使學(xué)員盡快掌控實(shí)際操作技能。

7、積極巡回，耐煩指導(dǎo)，實(shí)時(shí)解答學(xué)員提出的問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)期間不設(shè)課間休息，指導(dǎo)老師無(wú)論何種緣由，不得中途離開(kāi)實(shí)訓(xùn)車(chē)間。

8、實(shí)時(shí)規(guī)范的填寫(xiě)《設(shè)備運(yùn)用登記本》和《實(shí)訓(xùn)教學(xué)日志》，機(jī)器設(shè)備有故障需要照實(shí)具體記錄在《設(shè)備運(yùn)用登記本》上，以便管理員修理。

9、應(yīng)時(shí)刻督促學(xué)員的工、量、夾具的擺放位置，并正確引導(dǎo)學(xué)員共同維護(hù)好工、量、夾具及設(shè)備。

培訓(xùn)老師崗位職責(zé)4

一、幫助部主任制定中學(xué)師資培訓(xùn)總體工作計(jì)劃及實(shí)施方案，包括新任老師培訓(xùn)、老師崗位培訓(xùn)、省市縣級(jí)骨干老師培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、老師資格認(rèn)定培訓(xùn)、中學(xué)老師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、中學(xué)學(xué)科試驗(yàn)員培訓(xùn)、中學(xué)圖書(shū)管理員培訓(xùn)等。

二、制定關(guān)于中學(xué)老師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)教學(xué)管理方面的規(guī)章制度及相應(yīng)的實(shí)施細(xì)那么。

三、審定各教學(xué)系制定的關(guān)于中學(xué)老師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)的教學(xué)計(jì)劃、教材版本，幫助各教學(xué)系予以實(shí)施。

四、組織各類(lèi)非學(xué)歷培訓(xùn)班的教學(xué)活動(dòng)，包括寄發(fā)通知、報(bào)名注冊(cè)、開(kāi)學(xué)典禮、教學(xué)安排、考勤考核、結(jié)業(yè)發(fā)證等工作。組織學(xué)員參與各種教學(xué)實(shí)踐及考察活動(dòng)。

五、做好各類(lèi)師資培訓(xùn)工作會(huì)議會(huì)務(wù)工作和保障工作。

六、做好中學(xué)老師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)的教學(xué)資料訂購(gòu)工作。編制全省高中老師、瓊北地區(qū)中學(xué)老師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫(kù)，編印《中學(xué)老師繼續(xù)教育手冊(cè)》。

七、做好各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)檔案的收集、整理及保管工作。

八、實(shí)時(shí)了解繼續(xù)教育教材編寫(xiě)、發(fā)行信息，為領(lǐng)導(dǎo)訂購(gòu)教材提供詢(xún)問(wèn)服務(wù)。

九、負(fù)責(zé)繼續(xù)教育學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)