新人教版語文質(zhì)量分析備課組長發(fā)言

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦新人教版語文質(zhì)量分析備課組長發(fā)言新人教版語文質(zhì)量分

析備課組長發(fā)言-CAL-FENGHAI-(2022YEAR-YICAI)_JINGBIAN

七年級語文期中質(zhì)量分析

本次試題是由初二的教師命題，滿分120分，試卷分為三個大題：一、堆積與運用二、閱讀三、現(xiàn)寫作。從試題內(nèi)容來看，各種題型基本向中考試題靠攏，試卷難度適中，年級平均分89.23，及格率93.86，優(yōu)秀率4.79。但同學(xué)在答題過程中所裸露的一些問題應(yīng)當引起我們的重視。下面就同學(xué)答題狀況作一些分析。

首先，是同學(xué)重視不夠。同學(xué)從學(xué)校升入初中，都覺得語文最好考了，怎么寫都能得分的。根據(jù)中考改卷細則看，初中語文答題，尤其是閱讀題答分點極細。但是同學(xué)這方面，即使和他們強調(diào)了，沒有吃虧之前，他們總是不當回事，有些題目答題點普通都有兩三個，但是他們卻認為寫中一個就行了，所以扣分重了。

第二，從題型來看，問題也無數(shù)。

1、同學(xué)基礎(chǔ)差。表現(xiàn)在拼音、漢字、病句這類最容易的題都做不來。有些孩子甚至連最基本的漢字書寫、拼音規(guī)章都不會。

2、同學(xué)的綜合閱讀能力仍十分欠缺，亟待加強辦法指導(dǎo)和系統(tǒng)訓(xùn)練。首先，古文閱讀的得分率不高，主要是由于同學(xué)對詞義的理解和文言學(xué)問的堆積不夠，對課外文言文內(nèi)容掌握不準。第二，現(xiàn)代文閱讀部分同學(xué)的審題能力、分析理解能力、語言組織能力非常欠缺。答題角度與答題的要點掌握不住是卷面失分的主要緣由。這在主觀性較強，文字表達較多的題目中問題尤為嚴峻，同學(xué)大多缺少明晰的思維，答案要么答非所問，要么缺乏組織，沒有條理，抓不住要點。

3、作文失分主要有幾方面緣由：一是語言表達欠缺，有部分同學(xué)句子不夠通順，語言羅嗦，錯別字較多。三是審題不當。掌握不住核心要求，止于淺層與小處。內(nèi)容陳舊，缺乏新奇與真切獨特的體驗，多為綱要形式，缺少動人之處。表達粗糙，少文采，少情誼，少美感；四是書寫不規(guī)范，字跡潦草、卷面不干凈。

二、教學(xué)改進措施

1、要注意培養(yǎng)中上程度同學(xué)的語文學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣，爭取提高優(yōu)秀率。備課組在原有的每周末一張練習(xí)卷，每單元一次考試的基礎(chǔ)上，多搜集收拾一些名校的試卷和試題，讓程度中上的孩子在學(xué)有余力的前提下，舉行須要的提高訓(xùn)練。

2、加大閱讀與作文教學(xué)的力度，舉行有效的訓(xùn)練。我們將利用集備時光，加強閱讀與作文教學(xué)的討論與溝通，尤其是加強現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練，爭取做到每周一練，有做必講。逐步提高同學(xué)對文章整體掌握的能力，培養(yǎng)同學(xué)按分答題，力爭完整的答題習(xí)慣。學(xué)習(xí)多角度的、有創(chuàng)意的閱讀，培養(yǎng)制造性地閱讀、理解的能力。提高同學(xué)的語文素質(zhì)。

3、處理好語文基礎(chǔ)復(fù)習(xí)與能力培養(yǎng)的關(guān)系，樂觀消退學(xué)困生。我們的試卷內(nèi)容大多是比較容易的基礎(chǔ)題，同學(xué)通過記憶背誦等方式比較簡單把握。惟獨有了良好的基礎(chǔ)，才不至于在考試中屢屢不及格，以致喪失了語文學(xué)習(xí)的信念。我們將利用早讀、語文活動課等時光，針對中考中必考的語基內(nèi)容，高效地做些訓(xùn)練，如字詞、拼音、病句、文學(xué)常識等。

總