四川省德陽九中災后重建項目資金申請建議書

四川省德陽九中災后重建項目PAGEII目錄TOC\o"1-2"\h\z\u第一章總論 1一、項目概況 1二、業(yè)主簡介 1三、編制依據(jù) 2四、編制內(nèi)容 4五、主要結(jié)論 4第二章項目建設背景及必要性 6一、項目建設背景 6二、項目建設的必要性 7三、項目可行性分析 9第三章項目建設選址及建設條件 11一、項目建設選址 11二、自然條件 11三、區(qū)域配套條件 11第四章工程建設方案 13一、設計指導思想及原則 13二、建筑功能及體型 14三、項目建筑設計 15四、建筑物結(jié)構(gòu)設計 16五、室內(nèi)環(huán)境 18第五章公用工程方案 20一、給水排水 20二、消防給水系統(tǒng) 23三、電氣設計 23四、暖通設計 24五、防雷設計 25第六章節(jié)能方案 27一、項目概況 27二、用能標準和節(jié)能規(guī)范 27三、能耗狀況與能耗指標分析 27四、節(jié)能潛力分析 29五、項目的節(jié)能措施 30第七章環(huán)境保護 34一、項目施工期污染源分析及環(huán)保措施 34二、項目投入使用后對環(huán)境的影響及環(huán)保措施 35三、環(huán)境影響評價 37第八章安全文明施工及安全防范措施 38一、安全施工措施 38二、文明施工措施 39三、安全防范措施 40第九章組織機構(gòu)及人力資源配置 42一、項目組織機構(gòu) 42二、人力資源配置 43第十章項目實施進度計劃及招投標 44一、項目招投標 44二、建設進度計劃 45第十一章投資估算及資金籌措 47一、投資估算范圍 47二、投資估算依據(jù) 47三、編制依據(jù)及說明 47四、估算結(jié)果 49五、資金籌措 49第十二章社會效益評價 52一、項目對社會的影響分析 52二、社會效益評價結(jié)論 53第十三章結(jié)論及建議 54一、研究結(jié)論 54二、建議 54PAGE57第一章總論一、項目概況（一）項目名稱：四川德陽九中災后重建項目（二）項目業(yè)主：四川德陽市第九中學（三）項目地址：四川省德陽市旌陽區(qū)天元鎮(zhèn)第九中學內(nèi)（四）建設內(nèi)容及規(guī)模教學樓9592.10㎡，行政樓1722.85㎡，食堂和廚房1706.25㎡，學生宿舍2703.04㎡，后勤及其他400㎡，環(huán)形跑道200m，校園區(qū)域工程28600㎡，學校大門300㎡。（五）建設工期：2009年5月到2010年5月。（六）項目總投資及資金籌措總投資：2000萬。由統(tǒng)戰(zhàn)部出資600萬元，其它擬申請災后重建專項資金。二、業(yè)主簡介德陽市第九中學位于德陽市西郊的擁有“旌陽區(qū)工業(yè)集中發(fā)展區(qū)和旌陽區(qū)非公有制經(jīng)濟示范區(qū)”的天元鎮(zhèn)。旌陽區(qū)“百億工業(yè)園區(qū)”也即將在這里建成。學?，F(xiàn)有18個班，在校學生852人，住校生743人，教職工59人，其中專任教師57人，學校占地近30畝，校舍建筑面積9404平方米，固定資產(chǎn)總值467.7萬元。教學大樓、綜合大樓和學生公寓等建筑宏偉氣派，公共設施不斷更新，安全而完善，有200M環(huán)形跑道運動場，標準化水泥籃球場和排球場，多媒體教學室和遠程教育教學不僅服務本校學生，還為天元鎮(zhèn)失地農(nóng)民就業(yè)技能培訓服務。德陽市第九中學在1985年前名為天元小學，1985年更名為天元初中，2007年更名為德陽市第九中學。學校理、化、生實驗設備早已達到省級標準，學校教職工辦公及學校管理實現(xiàn)了現(xiàn)代化，校園教育網(wǎng)架起了與外界溝通和共享教育資源的橋梁。校園周邊環(huán)境不斷改善，校園內(nèi)樹木參天，一徑蔥綠，小橋流水，鳥語花香，環(huán)境十分優(yōu)美。學校教風嚴謹，學風優(yōu)良，紀律嚴明，衛(wèi)生、文明水平高，被德陽市政府授予“衛(wèi)生先進單位”，“文明單位”稱號。學校師資力量雄厚，在職教師59人，專任教師合格率達100%，其中研究生結(jié)業(yè)1人，中學高級教師2人，一級教師占教職工的30%。學校教學質(zhì)量高，出口各學科連續(xù)獲區(qū)教育局質(zhì)量考評等級獎，學校也連續(xù)被評為區(qū)教學質(zhì)量優(yōu)勝單位，學校連續(xù)多年被評為旌陽區(qū)辦學水平督導評估最佳優(yōu)秀級學校?，F(xiàn)在，全校教職工在學校黨政一班人的領導下，正意氣風發(fā)、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，為創(chuàng)建市義務教育示范學校而努力奮斗。三、編制依據(jù)（一）依據(jù)文件1、《國家汶川地震災后恢復重建總體規(guī)劃》（國務院第526號令）2、《國務院關于支持汶川地震災后恢復重建政策措施的意見》（國發(fā)[2008]21號）3、《國務院關于做好汶川地震災后恢復重建工作的指導意見》（國發(fā)[2008]22號）4、《國務院關于印發(fā)汶川地震災后恢復重建總體規(guī)劃的通知》（國發(fā)[2008]31號）5、《關于印發(fā)汶川地震災后恢復重建公共服務設施建設專項規(guī)劃的通知》（發(fā)改廳[2008]2667號）6、《四川省人民政府關于支持汶川地震重建公共服務設施建設專項規(guī)劃的通知》（發(fā)改廳[2008]20號）7、《四川省教育廳關于報送汶川地震災后學?；謴椭亟椖繉嵤┮?guī)劃的通知》（川教函[2008]607號）8、《四川省教育廳關于加快汶川地震災后重建規(guī)劃實施工作的通知》（川教函[2008]642號）（二）主要遵循的國家現(xiàn)行法規(guī)、規(guī)范、標準《中華人民共和國節(jié)約能源法》《民用建筑節(jié)能條例》GB50016-2006《建筑設計防火規(guī)范》GB50352-2005《辦公建筑設計通則》JGJ67-2006《公共建筑節(jié)能設計標準》GB50189-2005《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設計統(tǒng)一標準》GB50068-2001《建筑工程抗震設防標準分類標準》GB50223-2008《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》（2006版）GB50009-2001《建筑地基基礎設計規(guī)范》GB50007-2002《建筑抗震設計規(guī)范》（2008版）GB50011-2001《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》GB50010-2002《砌體結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》GB50003-2001《建筑給水排水設計規(guī)范》GB50015-2003《建筑滅火器配置設計規(guī)范》GBJ50140-2005《采暖通風與空氣調(diào)節(jié)設計規(guī)范》GB50019-2003《低壓配電設計規(guī)范》GB50054-95《建筑照明設計標準》GB50034-2004《建筑物防雷設計規(guī)范》（2000版）B50057-94《民用建筑電氣設計規(guī)范》JGJ16-2008四、編制內(nèi)容可行性研究范圍涉及項目建設的必要性、建設條件、建設方案、環(huán)境保護、建設進度、建設投資?！犊尚行匝芯繄蟾妗穼椖康目尚行赃M行綜合分析、論證，得出合理、正確的結(jié)論，為項目業(yè)主及審批部門提供決策依據(jù)，并作為開展下階段工作的基礎。五、主要結(jié)論項目建設符合黨中央、國務院、教育部及四川省委、省政府有關災后重建的政策，有利于做好九年義務教育基礎教育工作，推動學校進一步發(fā)展，項目建設是必要的。本項目是在充分的調(diào)研基礎上提出的，根據(jù)四川省各地及德陽的現(xiàn)實情況，按照國家有關政策法規(guī)和規(guī)劃的要求，立足于旌陽的現(xiàn)狀，經(jīng)論證，建設規(guī)模適當，選址合理，建設方案科學可行。本項目總投資2000萬元，其中統(tǒng)戰(zhàn)部援建600萬元。其余資金1400萬元由國家災后重建專項資金投入。在資金落實的情況下，可以開工建設。第二章項目建設背景及必要性一、項目建設背景汶川大地震，是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最廣、救災難度最大的一次地震，給人民群眾生命財產(chǎn)帶來巨大損失，給經(jīng)濟社會發(fā)展造成嚴重破壞。旌陽區(qū)是德陽市唯一的市轄區(qū)，是德陽市府所在地。位于成都平原北部邊緣，西傍龍門山脈，北距綿陽65公里，南離成都59公里，與綿竹、什邡緊緊相連。轄12個鎮(zhèn)（鄉(xiāng)），4個街道辦事處，幅員面積648平方公里，人口64.21萬。在“5.12”四川汶川8.0級特大地震中，旌陽區(qū)遭受嚴重損失，直接經(jīng)濟損失超過310億元。全區(qū)城鄉(xiāng)85所公辦學校（含35所村?。┢毡槭転??？逅鷮W校校舍1200間，面積達3萬平方米；受損校舍1.1萬多間，面積達37.4萬平方米；教學儀器設備損壞5.7萬多件，桌椅損壞1.6萬套，圖書損壞8萬余套。637戶教職工及家屬1724人急需安置。直接經(jīng)濟損失5.02億元。德陽第九中學在5.12大地震中，倒塌房屋115間，面積1725平方米，損失金額達345萬元，造成危房220間，面積達5912平方米，圍墻倒塌，損失金額9.83萬元，毀壞教學儀器設備1227件，損失金額達26.75萬元，課桌椅186套，損失金額2.42萬元，圖書8000冊，損失金額16萬元。二、項目建設的必要性（一）學校的災后恢復重建符合黨中央、國務院、教育部及四川省委、省政府有關災后重建的政策。“5．12”汶川大地震是建國以來破壞性最強、波及范圍最廣、受災損失最重的一次地震災害，給人民群眾的生命和財產(chǎn)造成了巨大損失。黨中央、國務院高度重視災后重建工作，舉全國之力支持地震災后恢復重建，鼓勵和引導社會各方面力量參與災后恢復重建工作，為使地震災區(qū)早日恢復正常的生產(chǎn)生活秩序，先后出臺了《國家汶川地震災后重建規(guī)劃方案》、《汶川地震災后恢復重建條例》（國務院令第526號）和《國務院關于做好汶川地震災后恢復重建工作的指導意見》（國發(fā)（2008）22號）等政策，住房和城鄉(xiāng)建設、交通、水利等部門編制了專項規(guī)劃，國土資源部會同四川省政府，以中國土地勘測規(guī)劃院為技術主體編制了《四川省汶川地震災后重建土地利用規(guī)劃》（2008－2010年），積極、穩(wěn)妥恢復災區(qū)群眾正常的生活、生產(chǎn)、學習、工作條件，促進災區(qū)經(jīng)濟社會的恢復和發(fā)展。2008年6月16日，教育部周濟部長在傳達6月13日中央召開的關于“進一步做好教育系統(tǒng)抗震救災和教育改革發(fā)展的工作會議精神”時指出：通過災后重建，努力把災區(qū)學校建成中西部教育發(fā)展的典范，為災區(qū)教育事業(yè)盡快恢復與長遠發(fā)展奠定基礎，把學校建成最堅固和最安全的地方，在災難發(fā)生時學校應成為群眾的避難場所。地震對學校的基礎設施破壞嚴重，已經(jīng)嚴重影響了學校正常的教學及學生的生活秩序。為了認真落實黨中央、國務院和教育部領導的指示，發(fā)揮學校國家示范性高職學校的優(yōu)勢；為了把學校建成最堅固和最安全的地方，建成為群眾的避難場所；為了學校的盡快恢復與長遠發(fā)展，急需要進行學校的災后重建項目。（二）學校災后重建是完整教學體系，正常教學秩序，引導學校繼續(xù)更好發(fā)展，學生健康成長的需要德陽九中在地震中受到巨大損失，由于教學樓、宿舍、學生食堂等公用資源的損壞，嚴重影響到教師和學生們的正常生活，影響學校的繼續(xù)發(fā)展，影響學校的教育水平提高，影響學生的接受教育效果。德陽九中教育資源上有著獨特的優(yōu)勢，對本地區(qū)的教書育人工作做出了不可磨滅的貢獻，也在旌陽區(qū)的教育工作中扮演著重要的角色。重建工程會繼承原學校的辦學優(yōu)勢和教育領先水平，同時能夠整合原有資源，提高本校的辦學水準，改造教育環(huán)境。同時重建后的學校，將擴大教育教學規(guī)模，為更多的孩子提供良好優(yōu)質(zhì)的基礎教育，減輕家長們的負擔，同時能夠為下一步的教育輸入基礎更為扎實的學生，整合學校的硬件和軟件配置，為全鎮(zhèn)以到于全區(qū)和德陽市的基礎教育質(zhì)量打下牢固的基礎。（三）鼓勵在地震中涉及學生和老師積極面對生活，戰(zhàn)勝困難的榜樣，提升學習生活質(zhì)量的需要“5.12”汶川特大地震屬罕見的災難，對于在這場災難中生存過來的人，都有抹不去的悲傷。尤其是失去家園或者親人或者致殘的人。而這場災難也給孩子們幼小的心靈上烙下了不可磨滅的傷痕。如何保障他們的身心健康，鼓勵他們戰(zhàn)勝困難是教育工作者的首要任務。學校的重建工作能夠讓過去的不美好的東西變得新鮮，同時也蘊含著一種占用困難的精神，一種不怕挫折的毅力，折射出學校和教師們不屈不撓的精神，能夠鼓勵他們忘記過去的悲傷，重新對未來的生活充滿戰(zhàn)斗力和前進動力。能夠以更積極的心態(tài)面對學生和生活，提高學習和生活的質(zhì)量。如果每天都要面對殘垣斷壁不能盡快的回到原來的學校中進行正常的學習生活，每天睹物思人，回想過去的災難，讓他們不能正常的集中精神學習，甚至于出現(xiàn)心理上的病癥或精神上的負擔。盡快地恢復學生的正常生活學習秩序是刻不容緩的事情，本項目的建設便是如此。因此加快學校的重建工程，是教育育人的必需，也是治療心理上的傷的必需。三、項目可行性分析（一）國家及地方政策大力支持災后重建工作“5．12”汶川大地震后，黨中央、國務院先后出臺了《國家汶川地震災后重建規(guī)劃方案》、《汶川地震災后恢復重建條例》（國務院令第526號）和《國務院關于做好汶川地震災后恢復重建工作的指導意見》（國發(fā)（2008）22號）等政策，住房和城鄉(xiāng)建設、交通、水利等部門編制了專項規(guī)劃，國土資源部會同四川省政府，以中國土地勘測規(guī)劃院為技術主體編制了《四川省汶川地震災后重建土地利用規(guī)劃》（2008－2010年），積極、穩(wěn)妥恢復災區(qū)群眾正常的生活、生產(chǎn)、學習、工作條件，促進災區(qū)經(jīng)濟社會的恢復和發(fā)展。政策措施支持范圍覆蓋災后恢復生產(chǎn)和重建的各方面，同時重點支持城鄉(xiāng)居民倒塌毀損住房、公共服務設施和基礎設施等恢復重建。對教育、衛(wèi)生、基層政權等公共服務設施，恢復重建資金原則上由中央和受災地區(qū)財政按比例負擔，其中中央垂直管理部門（含直屬事業(yè)單位）由中央財政負擔。同時，對口支援和社會捐贈資金要優(yōu)先用于教育、衛(wèi)生等公共服務設施建設。（二）該項目符合災后優(yōu)先重建條件，已被納入德陽市中小學整體發(fā)展規(guī)劃根據(jù)《汶川地震災后恢復重建總體規(guī)劃》“公共服務設施的恢復重建，要根據(jù)城鄉(xiāng)布局和人口規(guī)模，整合資源，調(diào)整布局，推進標準化建設，促進基本公共服務均等化?！薄ⅰ皟?yōu)先安排學校、醫(yī)院等公共服務設施的恢復重建”的要求，把德陽第九中學等確定為災后教育重建項目。第三章項目建設選址及建設條件一、項目建設選址項目工程選址于四川省德陽市旌陽區(qū)原德陽九中學校內(nèi)，區(qū)域內(nèi)地勢平坦開闊，科技經(jīng)濟發(fā)達，信息暢通，交通便捷，氣候宜人。二、自然條件（一）氣候特征項目所在地屬亞熱帶濕潤氣候，溫暖濕潤，四季分明，溫差較大，夏季酷熱，冬季寒冷，春季雨量較多，秋季氣候干燥，多年平均氣溫17.5℃，年最大降雨量2.356毫米，年最小降雨量1046.2毫米，6--9月份為雨季，約占全年總降雨量48%；常年主導風向是西北風和西南季風，全年平均無霜期277天。氣象條件較好，雨季比較集中，無霜期長，有利于工程建設。場地地下水主要為附存于砂礫石土中的孔隙潛水，水量較豐富，靠大氣降水及上游地下水補給，水位變化受季節(jié)控制。根據(jù)場地附近已有的水質(zhì)分析資料表明：場地地下水及土對混凝土結(jié)構(gòu)無腐蝕性，對鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中的鋼筋無腐蝕性，對裸露的鋼結(jié)構(gòu)有弱腐蝕性。三、區(qū)域配套條件（一）周邊市政配套設施情況德陽距省會成都50公里，距雙流國家機場40分鐘車程，寶成、達成鐵路，成綿、成南高速公路、108國道貫穿境內(nèi)，六個縣（市、區(qū)）均有高等級公路聯(lián)接，鄉(xiāng)鄉(xiāng)通公路，市區(qū)到各縣形成了半小時經(jīng)濟圈，為本項目的建設創(chuàng)造了良好的外部交通條件。區(qū)內(nèi)基礎設施配套完善，交通發(fā)達。水、電、氣、通訊等生產(chǎn)要素均超前規(guī)劃建設，可充分滿足學校教學、生活需要。（二）施工條件具備項目建設所需砂、石、石灰等當?shù)夭牧喜少彿奖?，鋼筋、水泥、木材供應也有保證；施工用水、用電可就近解決；各類資質(zhì)等級、經(jīng)驗豐富的設計和施工單位多。這對搞好該項目工程，確保工程質(zhì)量提供了極為重要的條件。該場地四周沒有高層建筑、地震斷裂帶，無不良地質(zhì)現(xiàn)象；地基穩(wěn)定性較好；場地地下無天然氣、自來水等城市主干管道；上空沒有架空高壓輸電線、高壓電纜等，具有較好的建設條件。場地地下水對基礎混凝土無腐蝕性；交通方便，基礎設施成熟；材料采購方便，具備較好的施工條件。學校有優(yōu)秀的辦學傳統(tǒng)和極好的聲譽。在社會各界的支援下，學校將實現(xiàn)硬件過關、軟件更強，將更加增強辦學力量，發(fā)揮辦學優(yōu)勢，凸現(xiàn)建設效益。第四章工程建設方案一、設計指導思想及原則（一）設計理念1、充分考慮總體校園規(guī)劃布局，軸線關系，空間及交通流線組織，注重校園的整體性和系統(tǒng)性。2、充分利用環(huán)境資源，注重校園人文環(huán)境的塑造，體現(xiàn)美觀大方、實用。3、整體規(guī)劃體現(xiàn)“一心，一軸，一水，三區(qū)”的體系。（二）設計構(gòu)思1、總平面總體布局及分區(qū)—創(chuàng)造開放式校園空間整體建筑群朝南向，多功能廳位于校區(qū)中心，是南北軸線和東西軸線的焦點。水系并很好的延續(xù)校園主軸線，自然形成生活區(qū)與運動區(qū)的步行分隔道。生活區(qū)—活動區(qū)—教學區(qū)，三者關系形成便捷，舒適的校園空間。2、空間環(huán)境的人文化、生活化將校園分成三大系統(tǒng)進行設計。第一，是全校生態(tài)園。以草坪，水景及小廣場，人行步道穿插其中，使人可以親近自然。第二，是建筑與建筑之間的綠化庭院空間。第三，是建筑物內(nèi)部綠化。如中庭綠化，情歌綠化，連廊綠化等。這三大系統(tǒng)相互滲透和融合，構(gòu)建一個人文化，生活化的空間環(huán)境。3、校園交通整個校園交通順暢便捷，校園內(nèi)有主要車行環(huán)道，景觀人行道和輔助車道。做到人車分流，不交叉。又能保證消防車輛在緊急時刻到達每個單體建筑。4、景觀環(huán)境設計設計以草地、高大喬木及為主要綠化手段，配合觀賞樹種，如黃桷樹，小葉榕樹，香樟樹、銀杏和灌木，形成高低層次不同，色彩豐富搭配，疏密有致的綠化景觀系統(tǒng)。使綠化能最優(yōu)化地與建筑環(huán)境，空間，形態(tài)相結(jié)合，將綠化生態(tài)引入學校校園領域。二、建筑功能及體型1、自然采光及空間組織在空間組織中，體現(xiàn)“以人為本”的人文思想設計。利用水平連廊和豎向交通聯(lián)系各個不同的功能空間，創(chuàng)造出有收放的，既聯(lián)系又分離的交流空間。使所有內(nèi)廊都能自然采光，營造出舒適宜人的共享平臺。2、共享中庭及樓梯校園的主入口將公眾視線引入建筑內(nèi)部，向整個校園開放。人進去建筑內(nèi)部，看到的是充滿綠色的共享空間。教學樓組合，形成一個個生機勃勃充滿陽光的綠色共享中庭。3、無障礙設計建筑首層均考慮設置無障礙坡道。生活區(qū)利用綠地平臺設置坡道聯(lián)系各個功能關系。在教學建筑群適當位置設置殘疾人衛(wèi)生間。4、立面造型設計—新穎典雅、極具文化特色和時代氣息立面材質(zhì)以磚紅色小面磚，玻璃，輔以金屬百葉線條，勾勒出建筑的主體外觀，體現(xiàn)傳承古典文化，又面向世界，面向未來的雙重特點。5、立面的實和虛橢圓形體量為多功能廳，則采用玻璃和實體相結(jié)合的方式，以適應多功能廳的要求，即采光，又節(jié)約能源。6、時代精神合理的功能布局，自然生成的建筑體量，形成有機組合的多維建筑形象，象征人類文化的積累和積極向上的求實攀登。體現(xiàn)高起點，高標準，現(xiàn)代化中學的特色。三、項目建筑設計本工程建筑由教學樓、行政辦公樓、食堂、學生宿舍組成。（一）功能空間本設計各種空間功能組織合理，采光、通風良好，設備完善、配套齊全，營造舒適的教學、生活環(huán)境。教學樓、行政樓及學生宿舍均為4層，普通教室建筑面積控制在65㎡，專用教室建筑面積控制在96㎡。普通辦公室建筑面積控制在30-40㎡，會議室及其他特殊房間建筑面積控制在100㎡。食堂設計為兩層建筑，充分考慮飲食衛(wèi)生及就餐時的人流情況而分區(qū)，面積按師生分時段就餐考慮。四、建筑物結(jié)構(gòu)設計（一）設計依據(jù)及設計條件1、結(jié)構(gòu)設計所依據(jù)的主要規(guī)范和規(guī)程《建筑抗震設防分類標準》GB50223-2008；《建筑結(jié)構(gòu)可靠度設計統(tǒng)一標準》GB50068-2001；《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》GB50009-2001（2006年版）；《建筑抗震設計規(guī)范》GB50011-2001（2008年局部修訂）；《混凝土結(jié)構(gòu)設計規(guī)范》GB50010-2002；《建筑地基基礎設計規(guī)范》GB50007-2002；2、根據(jù)結(jié)構(gòu)破壞的后果嚴重程度，本工程結(jié)構(gòu)安全等級為2級，結(jié)構(gòu)抗震設防為乙類，地基基礎設計等級為乙級。3、本工程耐火等級為一級，各類承重構(gòu)件的耐火等級：墻、柱3小時，梁2小時，板1.5小時。4、正常條件下，本工程結(jié)構(gòu)的設計使用年限為50年。5、自然條件：基本風壓值：0.30KN/㎡地面粗糙度類別：B類抗震設防烈度：7度基本地震加速度0.10g，第二組6、使用荷載表4-1樓、屋面活荷載標準值教室、閱覽室、辦公室2.0KN/㎡食堂、餐廳、檔案室2.5KN/㎡衛(wèi)生間2.0KN/㎡樓梯、走廊、門廳、陽臺2.5KN/㎡書庫、機房5.0KN/㎡上人屋面2.0KN/㎡不上人屋面0.5KN/㎡（二）結(jié)構(gòu)方案1、上部結(jié)構(gòu)根據(jù)建筑使用功能要求，本工程教學樓、教學輔助樓及宿舍樓、餐廳均采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。2、地基基礎3、主要結(jié)構(gòu)材料（1）混凝土上部結(jié)構(gòu)：C30-C40基礎：C15-C30（2）砌體輕質(zhì)隔墻：頁巖空心磚MU5.0，混合砂漿M2.5-M5。（3）鋼筋一級鋼筋HRB235，二級鋼筋HRB335，三級鋼筋HRB400（4）鋼材：Q235，Q245（5）焊條：E4，E50。五、室內(nèi)環(huán)境1、采光。應保證教室、圖書閱覽室及實驗室等主要教學用房的最佳建筑朝向，避免室內(nèi)直射陽光。教學用房宜雙側(cè)采光，主要采光面應位于學生座位左側(cè)，主要采光窗窗臺高度宜為900mm。教學及辦公用房的采光玻地比（窗戶的透光面積與室內(nèi)樓地面面積之比）不得低于1/6，并應防止眩光。2、照明。教學、辦公用房應采用配用保護角燈罩的熒光燈具，不得用裸燈。教學用房照明燈具的數(shù)量、功率、布置方式和懸掛高度必須滿足照度均勻度的要求，達到規(guī)定的照度標準。燈具懸掛高度距桌面不應低于1700mm。生物實驗室的實驗桌上宜設局部照明。教學用的照明要能夠分樓、分層、分部位控制。各類用房的平均照度不應低于表4-3的規(guī)定。表4-2各類用房平均照度表用房名稱平均照度（LX）規(guī)定照度的平面照度均勻度普通教室、音樂教室、實驗室、自然教室、勞動教室、勞動技術教室、語言教室、合班教室、多功能教室、地理教室、科技活動室、辦公室、衛(wèi)生保健室150桌面不低于0.7教室的方黑板200黑板垂直面不低于0.7計算機教室、圖書館（室）閱覽室、美術教室、書法教室、德育展覽室200桌面廁所、走道、樓梯間20地面3、通風換氣。教學、辦公用房應有良好的自然通風，必須保持室內(nèi)有良好的空氣質(zhì)量。教學用房應有換氣設施，確保室內(nèi)空氣中CO2的濃度低于1.5‰。可采用開窗換氣或與開啟小氣窗相結(jié)合的方式換氣；外墻上的換氣口面積不應小于房間面積的1.67%，設于走廊墻上的換氣口面積不應小于房間面積的3.34%。當采用附墻豎向排氣道時，排氣口應設在每層排氣道的頂部（臨近天棚處）位置，排氣口大小可視具體情況確定，并設調(diào)節(jié)風門。化學實驗室、藥品貯藏室及貯藏柜、合班教室、多功能教室、體育活動室等應根據(jù)使用要求設置有效的排氣裝置。第五章公用工程方案一、給水排水（一）設計依據(jù)1、國家及當?shù)赜嘘P規(guī)范、技術規(guī)程《建筑給水排水設計規(guī)范》GB50015-2003《建筑設計防火規(guī)范》GB50016-2006《建筑滅火器配置設計規(guī)范》GB50140-2005《室外給水設計規(guī)范》GB50013-2006《室外排水設計規(guī)范》GB50014-2006《中小學校建筑設計規(guī)范》GBJ99-86《宿舍建筑設計規(guī)范》JGJ36-2005《民用建筑設計通則》GB50352-2005《工程建設標準強制性條文》（房屋建筑部分）2002年版2、上級部門批準的文件及業(yè)主提供的關于本工程的設計任務書、設計要求和有關資料。3、建筑專業(yè)及其它提供的相關資料。（二）、給水系統(tǒng)1、水源：本工程水源為城市自來水，供水壓力≥0.30MPa。本工程從市政道路上引一根DN150給水管入校區(qū)，并成環(huán)。2、用水量：本項目用水量為最高日用水量為270m3/d,最大時用水量為44m3/表5-1用水量定額序號用水量用水量定額使用時間

（h）時變化系數(shù)備注1教學樓30（L/P.d）81.52學生宿舍100(L/P.d)1223行政辦公樓40L/人.天81.54教師宿舍200L/人.天242.55食堂20L/㎡·d121.53、系統(tǒng)簡介：（1）供水方式為：采用城鎮(zhèn)管網(wǎng)直接供水的方式。（2）不同用途的用水設水表計量。（3）食堂及淋浴熱水供應采用高溫鍋爐。（三）排水系統(tǒng)1、排水量區(qū)域內(nèi)最高日生活排水量：243m3/d，最大時生活排水量：40m3本項目室內(nèi)、外排水系統(tǒng)均采用雨、污分流制，生活污水經(jīng)化糞池處理后通過室外排水管道就近城市排水管網(wǎng)；室外場地、車道雨水經(jīng)匯集室外雨水管網(wǎng)，最終就近排向城市雨水管網(wǎng)。在條件許可下盡可能增大排水坡度，以免堵塞。2、屋面雨水、陽臺雨水、空調(diào)冷凝水有組織收集排放。（四）雨水系統(tǒng)1、屋面雨水經(jīng)雨水斗收集后排至室外雨水管網(wǎng)。2、室外采用有組織排水系統(tǒng)，在道路兩旁設置雨水口收集雨水，進入室外雨水管道，經(jīng)管道匯總后排入市政雨水管網(wǎng)。3、屋面、室外場地雨水設計參照成都地區(qū)暴雨強度公式（重現(xiàn)期P=2a）；（L/S·ha）t=5min,暴雨強度q=349L/s.ha，即126mm/h。場地綜合徑流系數(shù)取0.40，本項目凈用地面積：約4.1萬㎡,雨水流量約：400L/s。（五）管材及接口1、生活給水管：室外供水環(huán)管采用孔網(wǎng)鋼帶塑料復合管（加強型），電熔連接；室內(nèi)給水干管采用鋼塑復合管，DN<100為絲扣連接，DN≥100為卡箍連接；室內(nèi)支管采用PP-R管，熱熔連接。2、消防給水管：采用熱鍍鋅鋼管，絲口、法蘭（或卡箍）連接。3、室內(nèi)雨水、污水、廢水管采用UPVC排水管，膠粘劑粘接。4、外露的雨水、陽臺排水、空調(diào)冷凝水排水管道均采用防紫外線型UPVC管，承插連接。5、室外污廢水與雨水管道采用UPVC雙壁波紋排水管，承插接口，橡膠圈密封，砂墊層基礎。（六）給排水節(jié)能采用節(jié)水型衛(wèi)生潔具及配件。各用水部門分別計量。（七）衛(wèi)生防疫由市政給水管網(wǎng)直接供水，避免二次污染。室內(nèi)污水排水管道系統(tǒng)設置通氣管或伸頂通氣管，改善排水水力條件和衛(wèi)生間的空氣衛(wèi)生條件。除必須設置地漏的場所外，對不宜有水流動的地方少設或不設地漏。所設地漏保證有良好的水封。二、消防給水系統(tǒng)1、消防標準：根據(jù)規(guī)范，本工程按普通辦公樓進行消火栓系統(tǒng)設計，火災持續(xù)時間為2h；2、消防用水量標準及一次滅火用水量序號消防系統(tǒng)名稱用水量標準火災延續(xù)時間一次滅火用水量1室內(nèi)消火栓系統(tǒng)15(L/s)2h108m2室外消火栓系統(tǒng)15(L/s)2h180m合計288m3、給水系統(tǒng)本工作從市政道路上引一根DN150給水管入校區(qū)，并在校區(qū)內(nèi)形成環(huán)狀，供室外消火栓用水，環(huán)狀管網(wǎng)上設室外消火栓，其間距不超過120m，保護半徑不超過150米。室內(nèi)消火栓采用臨時高壓供水系統(tǒng)。設消防水池一座，有效容積288m3.設兩臺室內(nèi)消火栓給水泵（一用一備），從消防水池吸水加壓，供給各建筑室內(nèi)消火栓用水。在最高建筑教學樓屋頂最高處設9各建筑設室內(nèi)消火栓，保證兩股水注到達室內(nèi)任何部位。4、各建筑還按規(guī)范配置手提式磷酸銨鹽干粉滅火器。5、管材及接口：室內(nèi)消防管采用熱鍍鋅鋼管，DN<100mm或者采用絲扣連接，DN≥100mm或者采用溝槽式卡箍連接。室外埋地消防管采用孔網(wǎng)鋼帶塑料復合管（加強型），電熔連接。三、電氣設計（一）強電部分本工程電力負荷計算采用單位指標法：30KVA/㎡，裝設功率為：600KVA。本工程電力負荷為三級負荷，由市政引入一路10V電源，在室外設置一臺500KVA的預裝修箱式變電站。（二）弱電部分電視、電話、網(wǎng)絡系統(tǒng)均由市政引入相關設備間，根據(jù)廣電及相關部門要求設置設備及管線。宿舍、教學樓、綜合樓考慮電話、電視、網(wǎng)絡、廣播。四、暖通設計（一）主要設計依據(jù)采暖通風與空氣調(diào)節(jié)設計規(guī)范GB50019-2003夏熱冬冷地區(qū)居住建筑節(jié)能標準JGJ134-2001中小學校建筑設計規(guī)范GBJ99-86建筑設計防火規(guī)范GB50016-2006（二）設計內(nèi)容教學樓公共衛(wèi)生間通風設計、教師住宿樓衛(wèi)生間通風設計以及教學樓空調(diào)設計。（三）衛(wèi)生間通風設計1、教學樓衛(wèi)生間排風量每小時不小于10次換氣次數(shù)計算排風量。2、學生住宿樓衛(wèi)生間排風量每小時不小于8次換氣次數(shù)計算排風量。（四）空調(diào)設計教學樓采用分體空調(diào)。（五）消聲減振及環(huán)保1、通風設備均選用先進的低噪聲設備，并設置消聲器以控制噪聲對室外環(huán)境的影響，使之符合國家的噪聲控制標準。2、通風設備的安裝均采用減振、隔振措施。五、防雷設計本工程防雷等級為二類。建筑防雷的裝置滿足防直擊雷、側(cè)擊雷、防雷電感應及雷電波侵入，并設置總等電位聯(lián)結(jié)。接閃器：在屋頂采用φ10鍍鋅扁鋼作為接閃器沿女兒墻四周敷設，屋頂避雷連接線網(wǎng)格滿足相應要求。接地體：利用建筑物基礎內(nèi)鋼筋作接地體，建筑物基礎內(nèi)鋼筋焊接連成一個整體，每根防雷引下線在室外地坪下0.5m處預留外引端子板（設接線盒），當實測電阻值達不到標時再做人工接地體，施工時若有護坡樁，應利用護坡樁鋼筋做自然接地體。凡突出屋面的所有金屬構(gòu)件，如金屬通風管、屋頂風機、金屬屋面、金屬屋架等均應與避雷帶可靠焊接。室外接地凡焊接處均應刷瀝青防腐。本工程防雷接地、變壓器中性點接地、電氣設備的保護接地、電梯機房、弱電設備機房等的接地共用統(tǒng)一接地極，要求接地電阻不大于1.0歐姆，實測不滿足要求時，增設人工接地極。工程采用總等電位聯(lián)結(jié)，應將建筑物內(nèi)保護干線、設備進線總管、建筑物金屬構(gòu)件進行聯(lián)結(jié)，總等電位聯(lián)結(jié)均采用各種型號的等電位卡子，不允許在金屬管道上焊接。衛(wèi)生間采用局部等電位聯(lián)結(jié)，從適當?shù)牡胤揭鰞筛笥讦?6結(jié)構(gòu)鋼筋至局部等電位箱LEB，局部等電位箱暗裝，底跟地0.3m。將衛(wèi)生間內(nèi)所有金屬管道、構(gòu)件聯(lián)結(jié)。具體做法參考《等電位聯(lián)結(jié)安裝02D501-2》。過電壓保護：在變配電室低壓母線上裝設電涌保護器（SPD）；各建筑物進線總配電箱內(nèi)裝電涌保護器。屋頂室外風機、室外照明配電箱內(nèi)裝設電涌保護器。計算機電源系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)引入端、電信弱電系統(tǒng)引入端設過電壓保護裝置。本工程接地型式采用TN-C-S系統(tǒng)，電源在配電箱作PEN線重復接地，要求接地電阻小于等于1歐姆，并作總等電位聯(lián)結(jié)，之后的線路N線與PE線嚴格分開不得再連接。在總配電箱入戶設總等電位聯(lián)結(jié)端子箱，該箱等電位聯(lián)結(jié)出線為-40X4熱鍍鋅扁鋼，接地干線為-40X4熱鍍鋅扁鋼，凡進出建筑物金屬管道、電纜金屬外皮及配電箱PE排均應作等電位聯(lián)結(jié)。第六章節(jié)能方案一、項目概況教學樓9592.10㎡，行政樓1722.85㎡，食堂和廚房1706.25㎡，學生宿舍2703.04㎡，后勤及其他400㎡，環(huán)形跑道200m，校園區(qū)域工程28600㎡。二、用能標準和節(jié)能規(guī)范《中華人民共和國節(jié)約能源法》《中華人民共和國建筑法》《民用建筑節(jié)能條例》《采暖通風與空氣調(diào)節(jié)設計規(guī)范》GB50019-2003《公共建筑節(jié)能設計標準》GB50189-2005《外墻外保溫工程技術規(guī)程》JGJ144-2004《建筑采光設計標準》GB/T50033-2001《民用建筑電氣設計規(guī)范》JGJ16-2008三、能耗狀況與能耗指標分析 本項目根據(jù)國家和廣漢市的相關節(jié)能與環(huán)保政策，本著節(jié)能、環(huán)保、因地制宜的原則，結(jié)合本項目區(qū)域定位、公建類型和外部條件等具體情況選擇能源形式。本項目的能源消耗種類主要為電能，主要用于滿足建筑物的空調(diào)系統(tǒng)、照明系統(tǒng)等，附帶一部分食堂天然氣消耗。項目認真貫徹國家節(jié)能、節(jié)材、節(jié)水的有關規(guī)定，嚴格按照節(jié)能設計標準和節(jié)能設計要求進行設計。對于公共建筑部分的維護結(jié)構(gòu)熱工設計，暖通部分的節(jié)能設計均以《公共建筑節(jié)能設計標準》GB50189-2005作為依據(jù)，使建筑物的節(jié)能綜合指標達到相關要求。（一）項目用電量空調(diào)系統(tǒng)耗電量：該項目辦公用房設分體式空調(diào)系統(tǒng)，根據(jù)《公用建筑節(jié)能設計標準》GB50189-2005的相關規(guī)定，辦公樓室內(nèi)溫度冬季不高于18℃，夏季不低于26℃，建筑空調(diào)年耗電量50kWh/m空調(diào)年耗電量＝0.5萬千瓦時/年項目空調(diào)用能指標年耗電量指標空調(diào)年耗電量≤50kWh/m20.54萬kWh采暖期室內(nèi)環(huán)境溫度空調(diào)降溫期室內(nèi)環(huán)境溫度≤18≥26照明耗電量：教學樓照明年耗電量=5.76萬千瓦時行政樓照明年耗電量＝1.04萬千瓦時學生宿舍照明年耗電量＝1.73萬千瓦時食堂及廚房照明年耗電量=0.03萬千瓦時運動場照明年耗電量=0.14萬千瓦時其他照明年耗電量=0.03萬千瓦時其他設施年耗電量=1.2萬千瓦時工程年耗電量＝5.76+1.04+1.73+0.03+0.14+0.03+1.2+0.5＝10.47萬千瓦時（二）項目用水量：本項目市政給水壓力按照0.4Mpa考慮；給水系統(tǒng)從市政自來水干管上接入。本項目用水量為最高日用水量為270m3/d,最大時用水量為44m3/h（三）項目天然氣用氣量：本項目的學生食堂，主要用于供應學生用餐，天然氣用氣指標取0.2m3/d·人，用餐人數(shù)按1500人計算，該項目天然氣用氣量為300m3/d，年耗氣量為6萬m3。（四）單位建筑面積綜合能耗和總能耗分析該項目年耗電量為10.47萬千瓦時，按照1kWh折合0.327kg標準煤計算，項目年耗電量折標煤為34.24噸標準煤。年需燃氣量為60000立方米，按照1m3折合1.33kg標準煤計算，項目年耗氣量折標煤為79.8噸標準煤。項目年用能總量為114.04噸標準煤。其中，項目總建筑面積16124.24㎡,單位建筑面積年綜合能耗0.007噸標準煤/㎡，項目單位投資年能耗為0.057噸標煤/萬元。四、節(jié)能潛力分析建筑：本工程中消耗能源較大的建筑物是教學樓和學生宿舍，主要是照明、空調(diào)設施用電量較大。建筑可以通過總平面合理布置、選擇合適的建筑物外形、改善外墻、屋頂、門窗等的熱工性能（包括平均傳熱系數(shù)、熱惰性指標及氣密性要求）等方式，降低空調(diào)能耗，有效地節(jié)約電能。給排水：本工程用水主要是生活用水。主要潛力包括合理控制供水支管壓力，避免爆管，同時可節(jié)約用電；節(jié)水型潔具和閥門的選用是本工程節(jié)水的重點。供電：供配電系統(tǒng)應通過分析用電設備情況，合理選擇變配電位置使之深入負荷中心，配置合理的無功補償裝置，有效減少系統(tǒng)損失。教學、辦公性質(zhì)用房的照明負荷較大，應該嚴格按照《建筑照明設計標準》中的相關要求，選擇相應的照度標準和適當?shù)恼彰鳠艟呒肮庠?，盡量滿足規(guī)范中功率密度的目標值。五、項目的節(jié)能措施（一）建筑節(jié)能設計選取天然采光，建筑照明的能耗占總能耗的40%-50%，而且由此產(chǎn)生的廢熱在供冷季節(jié)引起的冷負荷的增加占總能耗的3%-5%，故本建設項目充分利用天然光照明，降低能耗和相關費用，同時減少電力需求和因發(fā)電而產(chǎn)生的污染和副產(chǎn)品。選擇合適的材料可提高玻璃的整體熱工性能，在選用門窗時，均選用符合節(jié)能設計計算要求的材料，起到隔熱和保溫作用。減少建筑外墻凹凸，減少平面面積與周邊輪廓長度比值，建筑造型純凈，從而減少建筑與外界的能量交換損失。在玻璃后設保溫隔熱材料，同時采用密封所有縫隙，以減少空氣滲透量。因為空氣的外泄會增加能耗，30%-50%的熱損失歸于空氣滲透。建筑在保證舒適、健康的室內(nèi)熱環(huán)境基礎上，采取各種有效的節(jié)能措施改善建筑熱工性能，外墻、屋頂、門窗等的熱工性能（包括平均傳熱系數(shù)、熱惰性指標及氣密性要求）必須控制在規(guī)范規(guī)定范圍內(nèi)，教學樓、行政樓滿足《公共建筑節(jié)能設計標準》，學生宿舍滿足《四川省居住建筑節(jié)能設計標準》。（一）建筑節(jié)能主要措施1、在滿足建筑功能的前提下，使圍護結(jié)構(gòu)的總面積最??；進行房間設計時，應根據(jù)對室內(nèi)熱環(huán)境的要求不同而進行合理分區(qū)。建筑物控制窗墻面積比南向小于0.3，東西向小于0.25，北向小于0.2。提高門窗的氣密性：初步設計中將采用密閉性良好的門窗外窗及陽臺門的氣密性不低于《建筑外窗空氣滲透性能分級及其檢測方法》GB/T7107-2002規(guī)定的4級標準。通過改進門窗產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，如加裝密封條提高門窗氣密性，防止空氣對流傳熱。門窗將選用新型保溫節(jié)能門窗（斷橋隔熱雙層中空玻璃的塑鋼門窗）。2、建筑物總體布局有利于充分利用太陽能和組織夏季自然通風。建筑物盡量減少外維護結(jié)構(gòu)面積，以降低熱量損失。3、建筑物設計遵循《公共建筑節(jié)能設計標準》GB50189-2005。屋面采用40～60mm厚擠塑聚苯板保溫隔熱層。外墻采用20～30mm厚擠塑聚苯板保溫層外保溫4、選用節(jié)能空調(diào)機產(chǎn)品，分體空調(diào)選用不低于二級能耗的產(chǎn)品。（二）設備節(jié)能主要措施1、衛(wèi)生間坐便器采用容積為6L的沖洗水箱2、選用節(jié)水型衛(wèi)生潔具及配件并符合《節(jié)水型生活用水器具》GJG164-2002的要求。3、按計劃用水，節(jié)約用水。同時為運行管理、節(jié)能管理提供基礎數(shù)據(jù)。（三）電氣節(jié)能主要措施1、照明除樓梯間等個別處選用白熾燈外，其余各處照明光源均選用高效熒光燈和節(jié)能燈。2、項目合理布局配電點，使其盡量靠近負荷中心。合理調(diào)配變壓器的負荷率，使其長期經(jīng)濟運行。無功補償采用中、低壓相結(jié)合的方式。優(yōu)先選用S11、S10型變壓器，其他變配電設備、開關均采用新型低耗產(chǎn)品。3、熒光燈等氣體放電燈采用功率因素達到0.99以上的電子鎮(zhèn)流器。4、樓梯間普通照明燈具均采用聲光延時節(jié)能開關控制。5、燈具采取分路控制，降低不必要的區(qū)域照明密度。6、盡可能利用智能化管理對供電設備、公共照明、電梯、供水、通風設備等主要設備監(jiān)控管理，以達到節(jié)能目的。（四）其他節(jié)能措施對建筑周圍環(huán)境進行綠化設計，它能調(diào)節(jié)改善氣候，調(diào)節(jié)碳氧平衡，減弱溫室效應，減少城市的大氣污染，減低噪聲，遮陽隔熱，是改善建筑室內(nèi)環(huán)境，節(jié)約建筑能耗的有效措施。盡量保留原有樹木，保持生態(tài)環(huán)境。辦公樓周圍特別是道路沿線種植樹木，起擋風降噪作用。第七章環(huán)境保護一、項目施工期污染源分析及環(huán)保措施（一）項目施工期污染源分析1、施工期主要環(huán)境空氣污染源分析施工期對環(huán)境空氣產(chǎn)生影響主要有各類燃油動力機械進行場地清理平整、挖方、運輸?shù)茸鳂I(yè)是產(chǎn)生含有CO、NO2的廢氣；土石方開挖、出渣裝卸、散裝水泥作業(yè)、汽車運輸作業(yè)等產(chǎn)生的揚塵。2、施工期主要地表水污染源分析施工期間，由于進行各種土石方開挖、平整等工作，致使土地表面松散，下雨時，雨水夾帶泥土等形成水土流失。土建施工期間，工程對地表水環(huán)境的影響，主要來自大雨或暴雨天氣條件下地表開挖造成的水土流失和堆積物流失產(chǎn)生的影響。工程施工期對地表環(huán)境可能產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)為：附近水溝中夾帶的泥砂量增多，懸浮物濃度增大。生活污水無序排放將會對施工場地環(huán)境及其附近的水溝產(chǎn)生污染，環(huán)境衛(wèi)生狀況下降。3、施工期主要噪聲污染源分析施工期主要噪聲來自施工機械挖掘機、推土機、載重汽車、混凝土攪拌機、振搗器、重型碾壓機、起重機等設備的使用。施工期噪聲可造成施工區(qū)域局部超標。4、施工期主要固廢物污染源分析施工期的固廢主要有施工人員產(chǎn)生的生活垃圾和各種建筑垃圾等。（二）項目施工期環(huán)保措施1、嚴格執(zhí)行四川省建筑施工管理有關法規(guī)。2、合理布置施工方案，嚴格組織，精心施工，加強施工現(xiàn)場的文明管理，杜絕野蠻施工。3、應合理安排施工時間，夜間禁止使用高噪聲機械設備，作業(yè)避開夜間和休息時間，杜絕深夜施工噪聲擾民。4、施工時應嚴格做好揚塵防護管理工作，遇到干燥氣候時，適當散水避免機械車輛運營時產(chǎn)生揚塵；施工原料堆場增加防揚塵、防雨淋、防滲漏設施，最大限度減少粉塵向空氣擴散；避免水泥、石灰、粉煤灰等物質(zhì)被雨淋后進入環(huán)境；避免有毒有害物質(zhì)滲透污染地下水。5、生活垃圾統(tǒng)一收集后由市政環(huán)衛(wèi)部門清運到城市生活垃圾處理場處理；建設過程中產(chǎn)生的建筑垃圾主要有開挖土地產(chǎn)生的土方、建材損耗產(chǎn)生的垃圾、裝修產(chǎn)生的建筑垃圾等，包括砂土、石塊、水泥、碎木料、鋸木屑、廢金屬、鋼筋、鐵絲等雜物，部分可用于填路材料，部分可以回收利用，其他的統(tǒng)一收集后清運到城市生活垃圾處理場處理。二、項目投入使用后對環(huán)境的影響及環(huán)保措施項目建成后產(chǎn)生的污染主要為生活污水和生活垃圾。（一）生活污水生活污水不直接排放，經(jīng)治理后（進入化糞池）排入市政污水管網(wǎng)。（二）固體垃圾對日常辦公所產(chǎn)生的垃圾，采取先行收集、通過市政管理及時轉(zhuǎn)運的方式，同時局內(nèi)設置環(huán)保的分類垃圾桶（可回收和不可回收），保證局內(nèi)空氣清新及衛(wèi)生文明環(huán)境。食堂潲水、剩余食物經(jīng)收集后統(tǒng)一處理。（三）綠化工程該項目內(nèi)集中綠地，以林木、草坪為主要的環(huán)境構(gòu)成要素，根據(jù)地勢構(gòu)成緩坡疏林草地，點綴廊架、花卉、卵石等，力求天然。線狀綠化，合理利用行道樹、綠籬等強化景觀、交通軸線，進行場地功能劃分，隔離噪聲、視線干擾。同時合理采用屋頂綠化、墻體綠化等，創(chuàng)造高低錯落，開合有度的立體生態(tài)綠色環(huán)境。（四）廢氣處理如果該項目配備職工食堂，要通過安裝油煙凈化設施，對排放油煙進行適當處理，并保證操作期間按要求運行；排氣筒出口朝向避開易受影響的建筑物，油煙排氣筒的高度和位置等具體措施，嚴格執(zhí)行四川省環(huán)境保護部門制定的相關規(guī)定。（五）植被恢復項目完工后，通過一系列綠化措施對施工場地進行植被還原工作，使項目實施前后當?shù)貐^(qū)域的生態(tài)環(huán)境盡可能保持不變。三、環(huán)境影響評價1、在項目施工期通過精心組織、合理安排施工；采用沉淀池處理工程用水；合理安排作業(yè)時間，設置臨時噪音屏障等控制施工噪聲；增加防揚塵、防雨淋、防滲漏設施，減少粉塵向空氣擴散；對固體廢物統(tǒng)一收集集中處理。2、項目建成后產(chǎn)生的污染主要為生活污水和生活垃圾，通過市政管網(wǎng)排污和垃圾的收集轉(zhuǎn)運方式，不會對環(huán)境造成多大影響。并設置分類垃圾桶，加強資源再生利用。3、項目完工后，對施工場地進行植被還原工作，項目對所在區(qū)域內(nèi)的生態(tài)環(huán)境影響不大。食堂對排放油煙進行適當處理，并保證操作期間按要求運行；排氣筒出口朝向避開易受影響的建筑物，油煙排氣筒的高度和位置等具體措施，嚴格執(zhí)行四川省環(huán)境保護部門制定的相關規(guī)定。如上所述，經(jīng)過對產(chǎn)生環(huán)境污染的各因素的分析可見，通過上述有效的環(huán)境保護措施，項目的建設和投入使用不會對環(huán)境造成較大影響。從環(huán)境保護角度考察，該項目的實施是可行的。第八章安全文明施工及安全防范措施一、安全施工措施認真貫徹執(zhí)行建設部頒發(fā)的“一標準、三規(guī)范”和實現(xiàn)“五無”目標的要求，即無死亡、無重傷、無火災、無中毒、無倒塌，嚴格按照《建筑施工安全操作規(guī)程》和上級部門關于安全施工的規(guī)定，精心組織施工，確保無重大事故發(fā)生，輕傷事故率控制為3‰，做到“安全第一、預防為主”，結(jié)合本項目具體情況，建立嚴密的安全管理制度以保證施工安全，促進工程順利進行。1、嚴格執(zhí)行建設部《建筑施工安全檢查標準》、《建筑施工高處作業(yè)安全技術規(guī)范》、《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術規(guī)范》，《文明施工暫行標準》。2、審查承包商的資質(zhì)和項目管理機構(gòu)相關管理人員及特殊工種工人的資質(zhì)，要求相關人員持證上崗。3、對各道工序的安全情況進行跟蹤檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。4、定期組織現(xiàn)場安全文明施工綜合檢查，對現(xiàn)場安全文明施工情況進行綜合評價，并將檢查結(jié)果進行書面通報，對存在問題限期整改。5、制定獎罰措施，實行獎優(yōu)罰劣。6、督促施工單位建立健全安全施工組織保證體系，定期檢查體系的運行情況。二、文明施工措施1、嚴格按照市政府的《整治》條例，做到施工“標準化”現(xiàn)場“景觀化”。2、“一圖八牌”齊全，分工標志明顯。3、施工現(xiàn)場場地臨時設施布置，砂、石、實心頁巖磚、鋼筋、模板等材料堆放必須嚴格遵守本項目《施工組織設計》施工平面圖示位置規(guī)劃，不得隨意更改。4、現(xiàn)場道路、排水溝有專人負責清理，保持暢通，場地整潔，無建筑垃圾。生產(chǎn)污水采取兩級沉淀措施后，排出場外下水道。5、施工機械要做到擺設整齊，機身保持整潔，標記編號明顯，安全裝置靈敏有效，機棚外干凈，操作方便，攪拌站掛牌攪拌，并做到當日完后清洗。6、樓上雜物、垃圾及現(xiàn)場生產(chǎn)生活垃圾按指定地點堆放，及時組織運出現(xiàn)場。7、施工工人操作地點和周圍必須清潔整齊，做到工完場清，活完場地凈。8、現(xiàn)場生產(chǎn)、生活用電線路符合安全用電規(guī)程，線路電桿排列整齊牢靠。9、切實加強火源管理，易燃、易爆物品應專人專庫存放，防火工具齊全。10、運輸各種材料、垃圾等有遮蓋防護措施，嚴防泥漿隨車帶出場外，影響市容環(huán)境衛(wèi)生。為此要求采用硬地坪施工法，搞好場地內(nèi)地面平整、密實，做到排水暢通，現(xiàn)場無積水。11、工地食堂應符合“食品衛(wèi)生法”的要求（應具衛(wèi)生許可證及健康證），設施齊全，整潔衛(wèi)生，民工宿舍實行統(tǒng)一管理。12、凡進入現(xiàn)場的施管人員，一律應服從現(xiàn)場及建設單位的有關管理規(guī)定。13、施工現(xiàn)場大門兩側(cè)標牌整潔美觀，四周廣告標語醒目，“門前三包”落實。14、施工場地內(nèi)道路暢通，給排水系統(tǒng)暢通無積水，各項原材料定點堆放整齊，井然有序，砂石堆場用紅磚砌好分隔墻，插上標示牌。15、現(xiàn)場施工管理人員必須佩帶標注有姓名、年齡、職稱、上崗工種的上崗證。16、施工現(xiàn)場做到四不見：不見零散建筑材料、構(gòu)件、工具等；不見雜物、爛紙堆；不見剩砂漿、刨花、廢鋼筋、鉛絲短管等；不見電線、焊把線隨地走。三、安全防范措施1、本預案為發(fā)生地震、火災等突發(fā)事件時，為最大限度保障師生人身安全、電子信息安全、文書檔案安全和公有資產(chǎn)安全，設計的緊急應對方案。2、發(fā)生事故時，按人員在場情況，依次由學校黨委書記、校長、教導主任擔任現(xiàn)場總指揮。上述人員均不在場時，按照資深原則，由在場的該校職工自主產(chǎn)生總指揮。3、校安辦、教導處、教代會等有關部門接受總指揮指揮，根據(jù)現(xiàn)場情況安排搶險或撤離。調(diào)動指揮現(xiàn)場工作人員；負責組織和協(xié)調(diào)人員撤離、重要物品的保管、現(xiàn)場保護、善后等工作；負責對各類緊急情況做出當機立斷的處理。4、在事故現(xiàn)場，本校所有師生需聽從安排，有計劃有組織地進行搶險或撤離，以將損失減少到最低。5、各辦公室工作人員須掌握滅火器用法，發(fā)生小面積火災時，可就近取用滅火器進行撲救。要注意防范毒煙和灼傷，可用濕布捂住口鼻防煙，用水浸濕衣服防止身上起火。6、各辦公室窗子安裝防盜欄的，應時常檢查門鎖能否開啟，防備緊急情況下因不能開啟逃生門而被困險境的情況發(fā)生。7、對可能危及電腦、檔案材料的事故，在保證人員安全的前提下，各辦公室負責搶險備份與本職工作相關的電子資料和重要文檔，以保證事故之后盡快恢復正常工作。8、發(fā)生嚴重事故要有組織地撤離，撤離時各辦公室人員負責本室拉閘斷電，行政辦公室負責關閉總電閘。撤離不得乘坐電梯。發(fā)生地震事故時，不要盲目下樓，可在較狹小的房間暫避，待震情稍穩(wěn)再擇機下樓。9、撤離學生工作辦公室負責開路，撤離順序依次為學生、女教師、55歲以上老教師、其他人員、學校負責人和指揮人員。10、必要時，學校組織有關演習。第九章組織機構(gòu)及人力資源配置一、項目組織機構(gòu)為了有效的實現(xiàn)項目的預期建設目的，建設參與各方應當通力合作，竭誠為項目目標的實現(xiàn)努力。在合作中嚴格按照合同規(guī)定的責權利對項目進行協(xié)調(diào)管理。項目業(yè)主應當充分發(fā)揮各參與方的積極性和專業(yè)優(yōu)勢，在建設過程中協(xié)調(diào)內(nèi)外部的關系以及資金籌措等方面，項目咨詢機構(gòu)主要協(xié)助業(yè)主完成項目前期的工作以及施工過程中的一些咨詢工作，項目監(jiān)理單位主要在專業(yè)上協(xié)助業(yè)主，從投資、質(zhì)量、進度、安全、環(huán)境等方面管理好項目。施工單位主要從項目的具體實施上面進行管理，是項目目標實現(xiàn)的直接生產(chǎn)者。設計單位從技術上為項目的實現(xiàn)進行控制，材料供應商主要負責項目材料的供應。見圖9-1所示：合同合同合同合同監(jiān)理合同咨詢合同咨詢機構(gòu)項目業(yè)主材料供應單位施工單位設計單位監(jiān)理單位圖10-1項目建設的組織管理項目具體的設計、施工、監(jiān)理任務及材料供應通過簽訂合同由各中標單位完成。項目管理班子主要負責：=1\*GB2⑴建設資金的籌措與運作以及日常財務工作，保證項目資金的有效使用，做好成本控制工作。=2\*GB2⑵協(xié)調(diào)各方關系，包括與各職能部門的聯(lián)系以及設計、監(jiān)理、施工等單位之間的關系，并協(xié)助監(jiān)理公司進行工程管理。二、人力資源配置項目建成后，學校的運營分為幾大塊工作，組織工作，由黨支部負責；行政工作由校長、副校長、政教主任及幾位副教導主任進行主管；工會工作由工會委員和主席統(tǒng)籌管理；團隊工作則由團支部書記等人負責。學校的組織機構(gòu)設置如下：校務委員會校務委員會校長黨支部工會教代會安辦政教室行政辦教導處總務處財務室團隊門衛(wèi)室年級組班主任圖書室電教實驗微機師培登記教研組教科室食堂財務部警校共育第十章項目實施進度計劃及招投標一、項目招投標（一）招標范圍根據(jù)《中華人民共和國招投標法》、國家計委第3號令以及四川省有關工程招投標文件規(guī)定，以及四川省有關工程招投標文件規(guī)定，并結(jié)合《四川省人民政府關于災后重建國家投資工程建設項目招標投標工作的通知》（川府發(fā)[2008]21號），本項目擬進行招標。招標范圍包括所有勘察、設計、施工、監(jiān)理等。上述項目招標按國家招標法規(guī)定采用公開招標形式。（二）投標單位資質(zhì)要求勘察單位資質(zhì)：乙級及以上；設計單位資質(zhì)：乙級及以上；施工單位資質(zhì)：三級及以上；監(jiān)理單位資質(zhì)：乙級及以上。（三）招標信息發(fā)布公開招標公告及其他需公告的信息，至少在一家有資格的媒體上公開發(fā)布。（四）招投標組織形式由業(yè)主委托有乙級及以上資質(zhì)的招標中介機構(gòu)組織實施，按照公平、公開、公正的原則，組織完成編標、公告、資審、評標等工作。參加投標的施工隊伍不宜少于5家，參加投標的勘察設計、監(jiān)理單位不少于3家。二、建設進度計劃按照國家關于加強基礎施工工程質(zhì)量管理的有關規(guī)定，本項目要嚴格執(zhí)行建設程序，確保建設前期工作質(zhì)量，同時對設計、施工以及設備材料采購實行公開招標，做到精心勘測、設計，強化施工管理，并對工程實行全面的社會監(jiān)理，以確保工程質(zhì)量和安全。1、前期工作階段由于項目的緊迫性，在2009年5月完成可行性研究報告編制及報批，通過立項審批；6月完成地質(zhì)勘探和地質(zhì)災害評估。2、設計、招標階段2009年7月計劃完成項目初步設計和施工圖設計及施工單位和主要材料招投標工作。3、施工階段2009年8月至2010年2月中旬完成本項目的土建工程；流水施工在2009年12月至2010年3月完成裝飾工程，從2010年開始進行道路、綠化、大門等總圖工程的完善。4、竣工驗收階段（2010年5月）在達到竣工驗收要求后，進行最后的工程驗收。項目實施進度計劃詳見附表10-1項目實施進度計劃表。附表10-1項目實施進度計劃表項細項描述2009年2010年56789101112123451編制可行性研究報告及立項審批2地質(zhì)勘探、地質(zhì)災害評估和施工圖設計3制作標書，施工單位、主要材料招投標4土建工程5裝修工程6總圖工程7竣工驗收第十一章投資估算及資金籌措一、投資估算范圍投資估算范圍為項目從籌建至竣工驗收并投入使用時，按設計規(guī)定的全部土建工程、設備及工器具購置及安裝工程、工程建設其他費、預備費、建設期利息等工程所需的全部費用。二、投資估算依據(jù)1、國家計委、建設部頒發(fā)的《投資項目可行性研究指南》；2、《四川省建設工程工程量清單計價定額》（2009）、《四川省房屋建筑抗震加固工程計價定額》（2008）及各項類似造價指標；3、設備價格：主要設備通過廠家詢價，小型及通用設備采用市場價（價格為到場價）；4、材料價格：材料價格采用市場價格，不足部分采用2009年《四川省工程造價信息》公布的指導價格（價格為到場價或預算價）；5、相關費用按國家及四川省有關規(guī)定計算；6、業(yè)主提供的相關資料。三、編制依據(jù)及說明1、項目論證費根據(jù)原國家計委發(fā)布的《關于印發(fā)建設項目前期工作咨詢收費暫行規(guī)定的通知》（計價格［1999］1283號）計算。2、工程勘察設計費：按國家計委、建設部關于發(fā)布《工程勘察設計收費管理規(guī)定》的通知（計價格[2002]10號）規(guī)定計算。3、環(huán)境影響評價費：按照國家環(huán)境保護總局《關于規(guī)范環(huán)境影響咨詢收費有關問題的通知》（計價格[2002]125號）規(guī)定計算。4、招標代理費：根據(jù)原國家計委“計價格[2002]1980號”《招標代理服務收費管理暫行辦法》的有關規(guī)定計取。5、工程造價咨詢服務收費：根據(jù)四川省物價局、四川省建設廳發(fā)布的《關于<工程造價咨詢服務收費標準>的通知》（川價發(fā)〔2008〕141號）規(guī)定的費率計算。6、工程建設監(jiān)理費：根據(jù)國家發(fā)展改革委、建設部頒布的《建設工程監(jiān)理與相關服務收費管理規(guī)定》（發(fā)改價格[2007]670號）計算。7、建設單位管理費：根據(jù)財政部發(fā)布的《關于<基本建設財務管理規(guī)定>的通知》(財建[2002]394號)的有關規(guī)定計算。8、施工圖審查費按工程費用的3‰計算。9、預、結(jié)算編制費：根據(jù)川價發(fā)[2008]141號的相關規(guī)定計算。10、勞動安全衛(wèi)生評審費：根據(jù)建標[2007]164號的相關規(guī)定，按工程費用的0.2%計取。11、場地臨時設施費：根據(jù)建標[2007]164號的相關規(guī)定，按工程費用0.5%計取。12、工程保險費：根據(jù)建標[2007]164號的相關規(guī)定，按工程費用0.3%計取。13、基本預備費按工程費用和工程建設其他費用之和5%計算。四、估算結(jié)果項目總投資為2000萬元，其中建筑工程費1682.91萬元，包括各單體建筑工程費用以及道路綠化運動場跑道等建筑工程費用，安裝工程費用76.61萬元，因不涉及設備的購置，所以沒有設置的購置費用。工程建設其他費用145.24萬元，工程預備費95.24萬元。詳見附表11－1投資估算匯總表。工程建設其他費用估算詳見附表11-2。五、資金籌措本項目資金籌措由兩部分組成，一是由國家統(tǒng)戰(zhàn)部支援建設600萬元，另外的1400萬元申請災后重建專項資金。表11-1投資估算匯總表單位：萬元序號工程或費用名稱單位數(shù)量建筑工程費設備購置費安裝工程費其他費用合計估算說明1工程費用1682.9176.611759.521.2教學樓㎡9592.1913.4145.80959.211.3行政樓㎡1722.85164.068.23172.291.4食堂和廚房㎡1706.25162.488.15170.631.5學生宿舍㎡2703.04257.4012.91270.301.6后勤及其他㎡40030.471.5332.001.7環(huán)形跑道m(xù)2004.004.001.8校園區(qū)域綠地㎡25000100.00100.001.9道路㎡360014.4014.401.10室外給排水m250017.5017.501.11圍墻m89019.2019.202工程建設其他費用145.24145.243預備費78.180.009.807.263.1基本預備費78.180.009.807.263.2漲價預備費0.000.000.000.004建設投資合計1761.100.0086.41152.512000.00表11-2工程建設其他費用戶單位：萬元序號費用名稱計算依據(jù)費率或標準合計備注1征地拆遷費0.00不新征土地2項目論證費計價格［1999］1283號9.373工程勘察設計費計價格[2002]10號42.234環(huán)境影響評價費計價格[2002]125號0.995招標代理費計價格[2002]1980號4.606工程造價咨詢服務收費川價發(fā)〔2008〕141號14.087工程建設監(jiān)理費發(fā)改價格[2007]670號35.198建設單位管理費財建[2002]394號8.469施工圖審查費工程費用3‰5.2810預、結(jié)算編制費川價發(fā)[2008]141號7.4611勞動安全衛(wèi)生評審費建標[2007]1643.5212場地臨時設施費建標[2007]164號8.8013工程保險費建標[2007]164號5.28合計145.24第十二章社會效益評價一、項目對社會的影響分析百年大計，教育為本。此次在地震中受損的教育設施受到了國家、政府和社會的高度重視。在災后重建規(guī)劃中也把教育設施的重建放在重中之重，通過此項目的建設，能夠保證學校和正常運行，保障學生和教師的安全，在全面發(fā)展素質(zhì)教育的21世紀，教育設備的齊備是先決條件。學校師生教學、科研環(huán)境及條件得到顯著改善，有更多的學生得以接受更好的基礎教育，可以為初級教育輸送更多的具有扎實基礎的學生。本項目的建設可以促進學校教學和科學研究活動，其效益主要是社會效益，體現(xiàn)在培養(yǎng)的學生數(shù)量增加，質(zhì)量提高，提升科研成果的數(shù)量和水平上，并且通過項目建設，可以完善學校結(jié)構(gòu)布局，擴大學校規(guī)模，改善辦學條件，提高師資水平、教學水平、科研水平和管理水平，提高教學質(zhì)量。項目建成以后，將從根本上解決由于地震造成的危房，保障學生安全和學校正常運行；改善學校教學行政、學生生活不足問題。直接的受益對象是學校的教師及學生，同時，學校規(guī)模擴大，學校師生教學、科研環(huán)境及條件得到顯著改善，有更多的學生得以接受更好的教育，出更多高水平的科研成果。項目建成后，將全面改善學校的辦學條件，符合教育部提出的調(diào)整學校布局、優(yōu)化教育資源的方針政策，也符合德陽市提出的“科教興市、人才強市”的發(fā)展戰(zhàn)略。通過本項目的實施，使學校的辦學規(guī)模、布局更趨于合理，教學資源的利用更加充分，從而有利于促進全市教育向前發(fā)展，有利于與其他中學形成資源共享，優(yōu)勢互補，形成規(guī)模效應，有利于帶動該片區(qū)教育的快速發(fā)展。提升德陽的教育事業(yè)發(fā)展。建設環(huán)境優(yōu)美和信息、交通通暢的一流學校是城市發(fā)展的基本要求，也是提升德陽市基礎教育形象的立足點，更是具備學校發(fā)展目標的必要條件。學校將依據(jù)學?？傮w發(fā)展規(guī)劃積極創(chuàng)造條件，將建成生態(tài)和數(shù)字相融、相得益彰的示范學校。項目建設努力爭取中央及地方政府支持和合作，確保項目建設高規(guī)格、高起點、快節(jié)奏、新機制運作和發(fā)展。項目建成后，將產(chǎn)生巨大的社會效益，不僅使教育資源能得到合理利用，而且使現(xiàn)有學校布局更趨于合理，達到物質(zhì)文明建設、精神文明建設協(xié)調(diào)和諧發(fā)展。二、社會效益評價結(jié)論綜合上述分析得出，該項目作為公共教育設施項目符合國家相關教育政策，滿足德陽市的社會、經(jīng)濟發(fā)展需求，對促進地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展，維護社會穩(wěn)定具有深遠的影響。因此該項目的建設是必要的可行的。第十