2023年中考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)滿分挑戰(zhàn)訓(xùn)練四十分鐘限時練習(xí)卷七含答案解析_第1頁
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文檔簡介

40分鐘限時練習(xí)(7)一.選擇題(共8小題,滿分24分,每小題3分)1.(3分)下列變形正確的是()A.(﹣3a3)2=﹣9a5 B.2x2y﹣2xy2=0 C.-3ba÷2ab=-32a2 D.(2x+y)(x﹣2【分析】原式各項(xiàng)計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【解答】解:A、原式=9a6,錯誤;B、原式不能合并,錯誤;C、原式=-D、原式=2x2﹣4xy+xy﹣2y2=2x2﹣3xy﹣2y2,錯誤.故選:C.【點(diǎn)評】此題考查了分式的乘除法,合并同類項(xiàng),冪的乘方與積的乘方,以及平方差公式,熟練掌握公式及運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.2.(3分)如圖所示的幾何體由一個圓柱體和一個長方體組成,從上面看該幾何體得到的平面圖形是()A. B. C. D.【分析】根據(jù)圓柱體和長方體的俯視圖解答.【解答】解:圓柱體的俯視圖是圓,長方體的俯視圖是長方形,所以,組合圖形為長方形內(nèi)有一個圓的圖形.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查了畫幾何體的三視圖;用到的知識點(diǎn)為:主視圖,左視圖與俯視圖分別是從物體的正面,左面,上面看得到的圖形.3.(3分)如果點(diǎn)P(﹣2,b)在直線y=2x﹣l上,那么下列正確的是()A.b的值為5 B.點(diǎn)P關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(2,﹣5) C.點(diǎn)P到x軸的距離為2 D.點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)M的坐標(biāo)為(5,2)【分析】根據(jù)點(diǎn)P(﹣2,b)在直線y=2x﹣l上,可得點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣2,﹣5),再根據(jù)關(guān)于x、y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)、關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可判斷.【解答】解:∵點(diǎn)P(﹣2,b)在直線y=2x﹣l上,∴當(dāng)x=﹣2時,b=﹣5,所以A選項(xiàng)錯誤;∵點(diǎn)P坐標(biāo)為(﹣2,﹣5),∴點(diǎn)P關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(2,﹣5),所以B選項(xiàng)正確;點(diǎn)P到x軸的距離為5,所以C選項(xiàng)錯誤;點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)M的坐標(biāo)為(2,5),所以D選項(xiàng)錯誤.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、關(guān)于x、y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)、關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握一次函數(shù)的性質(zhì).4.(3分)如圖,直線l1∥l2,直線AD與l1,l2分別相交于點(diǎn)B,C,圖中三個角∠α,∠β,∠γ之間的關(guān)系,下列式子中表述正確的是()A.γ=2α+β B.γ=α+2β C.γ=α+β D.γ=α+β﹣180°【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠ACE=α,根據(jù)平角的定義得到∠CED=180°﹣β,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可求解.【解答】解:∵l1∥l2,∴∠ACE=α,∵∠CED=180°﹣β,∴α=180°﹣β+γ,即γ=α+β﹣180°.故選:D.【點(diǎn)評】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),關(guān)鍵是得到∠ACE=α,∠CED=180°﹣β.5.(3分)如圖所示的圖形,長方形紙片沿AE折疊后,點(diǎn)D與D′重合,且已知∠CED′=50°.則∠AED是()A.60° B.50° C.75° D.65°【分析】利用折疊的性質(zhì)得到∠DEA與∠D′EA的關(guān)系,再利用角的和差關(guān)系及平角的定義求出∠DEA.【解答】解:∵△ED′A是△EDA折疊成的,∴∠DEA=∠D′EA.∵∠DEA+∠D′EA+CED′=180°.∴2∠DEA=180°﹣50°=130°.∴∠DEA=65°.故選:D.【點(diǎn)評】本題主要考查了折疊的性質(zhì),掌握折疊后的兩個圖形全等及平角的定義是解決本題的關(guān)鍵.6.(3分)一次函數(shù)y=x+1的圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.y的值隨著x的增大而減小 B.函數(shù)圖象經(jīng)過第二、三、四象限 C.函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0) D.y=x+1的圖象可由y=x的圖象向上平移1個單位長度得到【分析】根據(jù)畫出函數(shù)的圖象性質(zhì)、一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征以及平移的規(guī)律進(jìn)行判斷即可.【解答】解:A、一次函數(shù)y=x+1中,k=1>0,所以y隨x的增大而增大,故錯誤;B、由圖象可知,函數(shù)圖象經(jīng)過一、二、三象限,故錯誤;C、令x=0,則y=1,所以直線與y軸的交點(diǎn)為(0,1),故錯誤;D、根據(jù)平移的規(guī)律,把直線y=x向上平移1個單位得到直線y=x+1,故正確.故選:D.【點(diǎn)評】本題主要考查了一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),要掌握它的性質(zhì)和平移的規(guī)律才能靈活解題.7.(3分)如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,點(diǎn)P在AD上,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,則PE+PF等于()A.75 B.125 C.135 【分析】連接OP,過D作DM⊥AC于M,求出AC長,根據(jù)三角形的面積公式求出CM的值,根據(jù)S△AOD=S△APO+S△DPO代入求出PE+PF=DM即可.【解答】解:連接OP,過D作DM⊥AC于M,∵四邊形ABCD是矩形,∴AO=OC=12AC,OD=OB=12BD,AC=BD,∠∴OA=OD,由勾股定理得:AC=32∵S△ADC=12×3×4=1∴DM=12∵S△AOD=S△APO+S△DPO,∴12(AO×DM)=12(AO×PE)+12即PE+PF=DM=12故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了矩形的性質(zhì)、三角形的面積公式、勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出PE+PF=DM.8.(3分)如圖,在⊙O中半徑OC與弦AB垂直于點(diǎn)D,且AB=16,OC=10,則CD的長是()A.2 B.3 C.4 D.5【分析】根據(jù)垂徑定理以及勾股定理即可求答案.【解答】解:連接OA,設(shè)CD=x,∵OA=OC=10,∴OD=10﹣x,∵OC⊥AB,∴由垂徑定理可知:AB=16,由勾股定理可知:102=82+(10﹣x)2,∴x=4,∴CD=4,故選:C.【點(diǎn)評】本題考查垂徑定理,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用垂徑定理以及勾股定理,本題屬于基礎(chǔ)題型.二.填空題(共8小題,滿分32分,每小題4分)9.(4分)已知23的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,則a﹣b=8-23【分析】由4<23<5,可求出a=4,b=23【解答】解:∵16<23<25,∴4<∴a=4,b=23∴a﹣b=4﹣(23-4)=8故答案為:8-23【點(diǎn)評】本題考查估計無理數(shù)的大??;熟練掌握無理數(shù)的整數(shù)部分與小數(shù)部分的求法是解題的關(guān)鍵.10.(4分)當(dāng)x=﹣4時,分式x2-16【分析】根據(jù)分式的值為零的條件:分子等于0,且分母不等于0即可得出答案.【解答】解:根據(jù)題意得x2﹣16=0,2x﹣8≠0,∴x=±4,x≠4,∴x=﹣4,故答案為:﹣4.【點(diǎn)評】本題考查了分式的值為零的條件,掌握分式的值為零的條件:分子等于0,且分母不等于0是解題的關(guān)鍵.11.(4分)將4個數(shù)a、b、c、d排成2行、2列,兩邊各加一條豎直線記成abcd,這個記號叫做2階行列式.定義abcd=ad-【分析】理解題意,按新定義ab若x+1x-11-xx+1=6,即(x+1)(x【解答】解:由題意,得:(x+1)(x+1)﹣(x﹣1)(1﹣x)=6,∴x2+2x+1+x2﹣2x+1=6,∴2x2+2=6,∴x=±2.【點(diǎn)評】本題是考查接受新定義能力的題目,解答的關(guān)鍵是理解題意,將問題轉(zhuǎn)化為解一元二次方程.12.(4分)M是△ABC的邊BC的中點(diǎn),AN平分∠BAC,BN⊥AN于點(diǎn)N,且AB=10,BC=15,MN=3,則△ABC的周長等于41.【分析】延長線段BN交AC于E,易證△ABN≌△AEN,可得N為BE的中點(diǎn);由已知M是BC的中點(diǎn),可得MN是△BCE的中位線,由中位線定理可得CE的長,根據(jù)AC=AE+CE可得AC的長,進(jìn)而得出△ABC的周長.【解答】解:延長線段BN交AC于E.∵AN平分∠BAC,∴∠BAN=∠EAN,又∵AN=AN,∠ANB=∠ANE=90°,∴△ABN≌△AEN,∴AE=AB=10,BN=NE,又∵M(jìn)是△ABC的邊BC的中點(diǎn),∴CE=2MN=2×3=6,∴△ABC的周長是AB+BC+AC=10+15+10+6=41.故答案為41.【點(diǎn)評】本題主要考查了中位線定理和全等三角形的判定及性質(zhì).解決本題的關(guān)鍵是作出輔助線,利用全等三角形得出線段相等,進(jìn)而應(yīng)用中位線定理解決問題.13.(4分)反比例函數(shù)y=k1x與正比例函數(shù)y=k2x圖象的一個交點(diǎn)為第三象限內(nèi)一點(diǎn)(﹣2,m).則不等式k1x>k2x的解集為x<﹣2或0【分析】根據(jù)函數(shù)的對稱性可得另一個交點(diǎn)在第一象限,其坐標(biāo)為(2,﹣m),再根據(jù)兩個函數(shù)的交點(diǎn)坐標(biāo)以及圖象的性質(zhì)得出答案.【解答】解:由兩個函數(shù)的對稱性可得,反比例函數(shù)y=k1x與正比例函數(shù)y=k2x圖象的另一個交點(diǎn)在第三象限,坐標(biāo)為(2當(dāng)反比例函數(shù)大于正比例函數(shù)值時,自變量x的取值范圍為x<﹣2或0<x<2,故答案為:x<﹣2或0<x<2.【點(diǎn)評】本題考查一次函數(shù)與反比例函數(shù)的交點(diǎn),理解正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的性質(zhì)是正確判斷的前提.14.(4分)如圖所示,正比例函數(shù)y=k1x與反比例函數(shù)y=k2x的圖象有一個交點(diǎn)(2,﹣1),則這兩個函數(shù)圖象的另一個交點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣2,【分析】反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則與經(jīng)過原點(diǎn)的直線的兩個交點(diǎn)一定關(guān)于原點(diǎn)對稱.【解答】解:由圖象可知:直線y=k1x經(jīng)過原點(diǎn)與雙曲線y=k又由于雙曲線y=k2x與直線y則兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱,一個交點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,﹣1),則另一個交點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣2,1).故答案為:(﹣2,1).【點(diǎn)評】本題考查反比例函數(shù)圖象的中心對稱性,即兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱.15.(4分)如圖,點(diǎn)O為正八邊形ABCDEFGH的中心,則∠ADB=22.5度.【分析】求出∠AOB=45°,根據(jù)同弧所對的圓心角和圓周角的關(guān)系即可得到結(jié)論.【解答】解:如圖,連接OA,OB,∵∠AOB=3608∴∠ADB=12∠AOB=22.故答案為:22.5.【點(diǎn)評】本題考查正多邊形與圓,同弧所對的圓心角和圓周角的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握圓周角定理,學(xué)會添加常用輔助線.16.(4分)如圖,正方形ABCD的邊長為2,點(diǎn)E是AB邊上一個動點(diǎn),點(diǎn)F是CD邊上一個動點(diǎn),且AE=CF,過點(diǎn)B作BG⊥EF于點(diǎn)G,連接AG,則AG長的最小值是102-【分析】設(shè)正方形的中心為O,可證EF經(jīng)過O點(diǎn).連接OB,取OB中點(diǎn)M,連接MA,MG,則MA,MG為定長,利用兩點(diǎn)之間線段最短解決問題即可.【解答】解:設(shè)正方形的中心為O,可證EF經(jīng)過O點(diǎn).連接OB,取OB中點(diǎn)M,連接MA,MG,則MA,MG為定長,過點(diǎn)M作MH⊥AB于H.則MH=BH=12,AH由勾股定理可得MA=102,MG=1∵AG≥AM﹣MG=10當(dāng)A,M,G三點(diǎn)共線時,AG最小=10故答案為:102【點(diǎn)評】本題主要考查了正方形的性質(zhì),解直角三角形,直角三角形斜邊中線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是求出AM,MG的值.三.解答題(共4小題,滿分44分)17.(10分)(1)-8(2)(3【分析】(1)先根據(jù)二次根式的乘法和除法法則運(yùn)算,然后化簡即可;(2)先根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義計算,再把二次根式化為最簡二次根式,然后根據(jù)二次根式的乘法法則和完全平方公式計算.【解答】解:(1)原式=-1=-221×2=-(2)原式=(13×33+26-26)×23-(18=3×23-24+=6﹣24+123=123-18【點(diǎn)評】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,熟練掌握二次根式的性質(zhì)、二次根式的乘法和除法法則和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪是解決問題的關(guān)鍵.18.(10分)解方程:(1)10x(2)1x【分析】(1)通過去分母、去括號、移項(xiàng)、x的系數(shù)化為1解分式方程.(2)先對分式方程的分母進(jìn)行因式分解,確定最簡公分母,再通過去分母、去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、x的系數(shù)化為1解這個分式方程.【解答】解:(1)10x兩邊同乘x(x+7),得10(x+7)=3x.去括號,得10x+70=3x.移項(xiàng),得7x=﹣70.x的系數(shù)化為1,得x=﹣10.當(dāng)x=﹣10時,x(x+7)≠0.∴這個分式方程的解為x=﹣10.(2)∵1x∴1x方程兩邊同乘(x+3)(x﹣3),得x﹣3+2(x+3)=12.去括號,得x﹣3+2x+6=12.移項(xiàng),得x+2x=12﹣6+3.合并同類項(xiàng),得3x=9.x的系數(shù)化為1,得x=3.當(dāng)x=3時,(x+3)(x﹣3)=0.∴x=3是這個分式方程的增根.∴這個分式方程無解.【點(diǎn)評】本題主要考查解分式方程,熟練掌握解分式方程的方法是解決本題的關(guān)鍵.19.(12分)疫情期間,學(xué)生居家學(xué)習(xí),考慮學(xué)生們的健康成長,A市教育局依據(jù)國家“五項(xiàng)管理”和“雙減政策”,提出了“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”活動口號.為了解A市九年級學(xué)生參加體育鍛煉的情況,隨機(jī)抽查了A市部分九年級學(xué)生半個月參加體育鍛煉(每天鍛煉時間超過1小時)的天數(shù),并用得到的數(shù)據(jù)繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖),請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)a=10.并寫出該扇形所對圓心角的度數(shù)為36°.請補(bǔ)全條形圖.(2)在這次抽樣調(diào)查中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?(3)如果A市共有九年級學(xué)生4000人,請你估計半個月來A市九年級學(xué)生“活動時間不少于6天”的學(xué)生人數(shù)大約有多少人?【分析】(1)根據(jù)各部分所占的百分比的和等于1列式計算即可求出a,用360°乘a即可得出其扇形的圓心角度數(shù);然后用被抽查的學(xué)生人數(shù)乘以8天所占百分比求出8天的人數(shù),補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖即可;(2)用眾數(shù)和中位數(shù)的定義解答;(3)用總?cè)藬?shù)乘以“活動時間不少于6天”的百分比,計算即可得解.【解答】解:(1)a%=1﹣(40%+20%+25%+5%)=1﹣90%=10%,故a=10,該扇形所對圓心角的度數(shù)為:360°×10%=36°;被抽查的學(xué)生人數(shù):240÷40%=600人,8天的人數(shù):600×10%=60人,補(bǔ)全統(tǒng)計圖如圖所示:故答案為:10;36;(2)參加社會實(shí)踐活動5

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