高中生怎樣學(xué)好英語(yǔ)

中學(xué)生怎樣學(xué)好英語(yǔ)一、中學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)六大秘訣

要想學(xué)好英語(yǔ)你就必須要做到以下六點(diǎn)：

1、投資我們的時(shí)間和心智。

我們并不傻，有足夠的才智和大腦空間來(lái)消化儲(chǔ)存那些ABCD。別人能學(xué)會(huì)，我們也能學(xué)會(huì)，只要我們擅長(zhǎng)投資自己的時(shí)間。上帝賦于我們每日24小時(shí)，上班8小時(shí)，睡覺(jué)7小時(shí)，三餐飯2小時(shí)，稀里糊涂kill2小時(shí)，無(wú)論如何應(yīng)有1小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)。越忙的人，越有時(shí)間做事;越閑越懶散的人，越找不到時(shí)間來(lái)做事。

2、要從心底滋生出一種對(duì)英語(yǔ)的寵愛(ài)之情。

把學(xué)英語(yǔ)當(dāng)成一個(gè)歡樂(lè)而快樂(lè)的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡(jiǎn)潔的入手，找一本好教材或一本故事書(shū)(生詞量不超過(guò)30%)悉心研讀，默識(shí)揣摸，就會(huì)有收獲感，嘗到甜頭，進(jìn)而信念更足。如起先就啃一本詞匯量太大，沒(méi)有詞典看不下去的書(shū)，只會(huì)扼殺學(xué)習(xí)愛(ài)好，降低心情，最終放棄。

3、要有自我約束力，且稱(chēng)之為心力吧。

春來(lái)不是讀書(shū)天，夏日炎炎正好眠，秋來(lái)蚊蟲(chóng)冬又冷，背起書(shū)包待明年。總有一些理由不學(xué)習(xí)。這樣下去，我們的英語(yǔ)之樹(shù)恒久長(zhǎng)不大。古人云：人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。很有道理。在四川大足佛教石刻藝術(shù)中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個(gè)牧童和牛由斗爭(zhēng)、對(duì)抗到慢慢融合、協(xié)調(diào)，最終合而為一的故事。佛祖說(shuō)：人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多;修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完備自已的人生。我們學(xué)英語(yǔ)也一樣，要能夠馴服那些影響我們學(xué)習(xí)的大牛、小牛，反抗各種誘惑，集中精力，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

4、要有信念。

英語(yǔ)不過(guò)是表達(dá)思想的一種工具、一種說(shuō)話習(xí)慣而已。我們要堅(jiān)信，只要有投入，有付出，就會(huì)有收獲。絕不會(huì)付出的愛(ài)收不回。

5、要有實(shí)際行動(dòng)。

一個(gè)真正的馬拉松運(yùn)發(fā)動(dòng)絕不會(huì)空等奧林匹克金牌從天下掉下來(lái)，此時(shí)此刻就行動(dòng)起來(lái)。

6、要有連續(xù)性、持續(xù)性。

學(xué)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，走走停停便難有成就。比方燒開(kāi)水，在燒到80度時(shí)停下來(lái)，等水冷了又燒，沒(méi)燒開(kāi)又停，如此周而復(fù)始，又費(fèi)精力又費(fèi)電，很難喝到水。學(xué)英語(yǔ)要一鼓作氣。每天堅(jiān)持，在完全遺忘之前剛好復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。假如等到遺忘了再來(lái)復(fù)習(xí)，就象又學(xué)新學(xué)問(wèn)一樣，那么，我們就恒久是初學(xué)者，雖然在辛辛苦苦地?zé)_(kāi)水，卻難品嘗到其甘潤(rùn)。

二、中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)十要素

1.學(xué)習(xí)不中斷，哪怕每天擠出10分鐘也可以，早晨那么是大好時(shí)機(jī)。

2.學(xué)厭了可變換一下學(xué)習(xí)方式或形式。

3.不要脫離上下文孤立地死記硬背。

4.隨時(shí)登記并背熟那些常用的句型。

5.盡可能心譯接觸的東西，如一閃而過(guò)的廣告，有時(shí)聽(tīng)到的話語(yǔ)等。

6.要記住那些確定是正確無(wú)誤的東西。

7.抄錄和記憶句型與慣用語(yǔ)時(shí)，要用單數(shù)第一人稱(chēng)。

8.外語(yǔ)好比碉堡，必需同時(shí)從四面八方圍攻，如讀報(bào)、聽(tīng)播送、看外語(yǔ)電影、聽(tīng)外語(yǔ)講座、攻讀課本等。

9.要敢于說(shuō)外語(yǔ)，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人訂正，不要難為情，更不要泄氣。

10.要堅(jiān)信自己必需能夠到達(dá)目的，堅(jiān)信自己有堅(jiān)毅的毅力和學(xué)好外語(yǔ)的才能。

三、中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成功之道

在語(yǔ)言領(lǐng)域的探究指出，假如你想成為一名成功的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，你可以做的事情有很多。對(duì)語(yǔ)言和文化的新穎 心，日常的學(xué)習(xí)，以及在一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境中的任何一個(gè)可能的情景堅(jiān)持運(yùn)用英語(yǔ)，都是成功的重要條件。

一、要有一個(gè)清晰而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。成功的感覺(jué)取決于你的英語(yǔ)的需求以及你是否滿足了這些需求。這并不僅僅是一個(gè)用來(lái)衡量你的學(xué)習(xí)進(jìn)度的問(wèn)題。假如你須要的是流利的對(duì)話，那么作筆記的技巧就不能滿足你的需求。假如你必須要學(xué)會(huì)寫(xiě)管用的公文，那么那些帶有時(shí)尚俚語(yǔ)的日常對(duì)話也不能幫助你達(dá)成目標(biāo)。

要了解你的目標(biāo)是什么。你為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)?是為了應(yīng)付平常有時(shí)遇到的談話，為了旅游時(shí)的便利，還是為了接待說(shuō)英語(yǔ)的訪客呢?你是否須要同時(shí)增加對(duì)書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)兩方面的理解實(shí)力?你是否由于職業(yè)緣由而須要進(jìn)展英語(yǔ)寫(xiě)作?你是否在為高校中有關(guān)英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)課而努力?假如真的是這樣，那么你的目標(biāo)就應(yīng)當(dāng)包括嫻熟駕馭英語(yǔ)中各個(gè)技巧領(lǐng)域的全部技能。

學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)是一個(gè)不精確的過(guò)程。很少有人能夠像以該語(yǔ)言為母語(yǔ)的人那樣?jì)故斓剡\(yùn)用一門(mén)外語(yǔ)。但幸運(yùn)的是，也很少會(huì)有人須要把英語(yǔ)學(xué)到各個(gè)技巧領(lǐng)域都像英語(yǔ)國(guó)家的人那樣?jì)故?。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的理由有很多，你應(yīng)當(dāng)依據(jù)你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的理由來(lái)樹(shù)立一個(gè)現(xiàn)實(shí)而明確的目標(biāo)。

二、要實(shí)事求是地支配學(xué)習(xí)語(yǔ)言的時(shí)間。那些承諾一個(gè)晚上就能學(xué)好英語(yǔ)的培訓(xùn)純屬忽悠人，因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，你會(huì)在感受爆發(fā)般的成功和進(jìn)步的同時(shí)，體驗(yàn)到各種障礙和阻撓。此外，你也會(huì)發(fā)覺(jué)你在各個(gè)領(lǐng)域中的進(jìn)展不是同步的。很多學(xué)生在被動(dòng)的技能訓(xùn)練(例如閱讀、語(yǔ)法分析等)中進(jìn)展很快，而在主動(dòng)而困難的技能訓(xùn)練(例如談話和聽(tīng)講時(shí)作筆記)中進(jìn)展得相對(duì)較慢。假如你是一位想要嫻熟運(yùn)用英語(yǔ)的初學(xué)者，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)最典型的訓(xùn)練包括至少九個(gè)月的英語(yǔ)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。假如你參與的是短期培訓(xùn)，而你的主要目標(biāo)是復(fù)習(xí)和提高而并非嫻熟，那么你可以在兩個(gè)或更多的星期里取得一些進(jìn)步。

三、留意你的學(xué)習(xí)方式。假如你意識(shí)到當(dāng)你在寫(xiě)一句英語(yǔ)之前先多聽(tīng)?zhēng)妆槟軌驇椭愀斓貙W(xué)會(huì)這句話，或者你發(fā)覺(jué)了配有圖片或表格信息的單詞或短語(yǔ)更簡(jiǎn)潔記憶，那么你就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成利用對(duì)你來(lái)說(shuō)最為有效的方式進(jìn)展學(xué)習(xí)的習(xí)慣。精彩的輔導(dǎo)老師知道學(xué)生們必需參與到踴躍的學(xué)習(xí)中來(lái)，所以他們會(huì)為你打造能夠讓你和語(yǔ)言嚴(yán)密相聯(lián)的實(shí)踐環(huán)境。

四、要學(xué)習(xí)一些關(guān)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的東西。記?。赫Z(yǔ)言是一個(gè)由很多有意義的音節(jié)按必需的規(guī)那么(即語(yǔ)法)組織起來(lái)的系統(tǒng)。每個(gè)想要理解語(yǔ)言的學(xué)生都必須要學(xué)習(xí)足夠的發(fā)音、語(yǔ)法以及句子構(gòu)造等方面的學(xué)問(wèn)。另外，其實(shí)語(yǔ)言也是人們用來(lái)溝通和表達(dá)自身需求的一種活動(dòng)。語(yǔ)言學(xué)習(xí)包括動(dòng)機(jī)、情感、自我感覺(jué)和一系列的文化信念。語(yǔ)言絕不僅僅是聲音、詞語(yǔ)和語(yǔ)法的總和。當(dāng)你學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言的時(shí)候，你會(huì)產(chǎn)生系列性的連續(xù)共鳴，意思是你每次嘗試運(yùn)用這種語(yǔ)言，都會(huì)感覺(jué)到你離真正有效的溝通又近了一步。語(yǔ)言學(xué)習(xí)容許你犯錯(cuò)誤，所以不要害怕學(xué)習(xí)語(yǔ)言，更不要害怕會(huì)犯錯(cuò)誤。你應(yīng)當(dāng)造就一種輕松的心態(tài)，意識(shí)到在游戲中學(xué)習(xí)新語(yǔ)言是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的一個(gè)重要局部。

五、要對(duì)你的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。有一個(gè)好的輔導(dǎo)講師，你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)就已成功了一半。應(yīng)當(dāng)好好管理自己的學(xué)習(xí)，踴躍參與培訓(xùn)課程，還要在一切可能的環(huán)境中找尋能夠運(yùn)用這種新語(yǔ)言的時(shí)機(jī);心甘情愿地犯錯(cuò)誤并從中學(xué)習(xí)自己的缺乏;把精力集中在你的目標(biāo)，你的