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統(tǒng)版年上語第單測卷答一看音寫語mù(

)下月在qēi()夜里o(

)一柔的(2.艘tíng()一人著(

))湖,pàn的róng)默地視k)的面二根意寫語再詞空。1.家驚或可何相著,都不說話。(

)2.物多來及賞(3.情快精舒。4.的不來形很。A.朗夜下滿繁(

))))B.車的事擠了,作人員(三用靜字詞填括中。

)1.初周是2.們船

),來上變熱了)在面動3.一(

)小,自訪我朋。

4.到情(四選題

)千不沖。1.列點(diǎn)注有誤一是(。A.干

更(gē

果累()B.應(yīng)īnɡ)暈()

悄ǎo)無聲C.目

漲()寒凜()D.隙)妒)

炊裊ǎo2.列辭法其三不的是(

)A.只眉站一小上奮地叫著,那歌聲真好聽。B.來亮長腿,著竹簾兒。

C.支有律在里,聲音就像一支樂曲。D.溪著奔遠(yuǎn)。3.列《居暝所繪畫面不符的一項是(

)A.后山月泉女舟孫惜花4.列子,思其三不同的是()A.陽沉夜降,風(fēng)、蟲鳴,聽起來叫人心曠神怡B.陽沉夜降,風(fēng)、蟲鳴,聽起來怎能不叫人心神呢C.陽沉夜降,風(fēng)、蟲鳴,聽起來不能不叫人心神。D.陽沉夜降,風(fēng)、蟲鳴,聽起來叫人心曠神怡?5.月》中之兄姐團(tuán)聚,在祖母的指引下共同賞,品基溫、融、極向,列句哪一句的意境與它相?(A.從夜,是鄉(xiāng)。B.時月時,里征未還。C.月間,泉上。D.懷興思,上天明月。五根本元文容完練習(xí)。

)1.鳥天》著作次鳥

的品作和友共了

天”第次在二來“

(間,沒看鳥只到。的堂,在

,看了

的鬧景2.四之》篇文按中春,

的序描景的其美時是最美的景物有夏,美時是最美的景物有

;秋,美時是冬天,最美的時是

。從,們以會作3.楓夜》第、句的是詩人

的情的色第、四寫是人的想情

的音抒了人旅中

六按求寫子1.了鳥天》篇章使我受到了深刻的教育。(修?。?.上來月,們和爸媽媽打招呼。(改成雙重否句3.)月亮在子,再也不是那么一個滿滿的了(上適關(guān)詞)4.晨天中起太。把句子寫具體)5.有多在樹做,民不許人去捉它們?!笨梢姟暗奶弥詴F(xiàn)樣和美的象都得益于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的積極保護(hù)假你一小,你怎感他?七閱理。()內(nèi)讀我的漸逼榕了我機(jī)會看清它的真面目,真是一大樹枝的目可數(shù)枝又根有多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里一分枝垂水。

從處,像株樹在面上。榕正(多綠,

)時,像它全生力展示給我們看。那么一(另簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠的色明地)著們眼睛似每片葉都一新的生命在顫動。這美麗的南的!1.原填。2.一然從

、、

三面手細(xì)刻了樹長和態(tài)3.從“”子以會(。A.子不的動B.樹滿力蓬生。C.樹繁茂4.這麗南的!這話表達(dá)了作者對!該

的氣()外讀云天的在孤和茫時,常獨(dú)自仰望天空。每次我都能看潔無瑕云云是空衣溫地慰的心田;云就是天空的衣,讓不覺孤與寂;就天的,它軟的布料包住我的心靈,使我再受的鳥樣害。云神,以會為空衣。云的顏色是人類染不出來,()大自然那奇染,有那樣的妙手。白白的云望它你想很美好事,比香的甜的軟的花糖,天使的翅膀,上帝的白等從色云,我好能道自染的格十分平和??墒堑搅它S昏,就得放起她染的朵紅瑰樣熱如紫羅蘭一樣深邃,如波斯菊樣朗快,牡

丹一高…云形是類所裁不出的,只有大自然那奇裁才得來云能瞬制好種子布料,有的像圓圓的臉盆,有像束乃,的像麗玫…只大然只天,能創(chuàng)造出如此美麗、神奇的云。1.文括里上當(dāng)關(guān)詞。2.文第然段運(yùn)用了

的辭法請再寫句3.者了兩時段的?它們各有什么特點(diǎn)?4.者什覺“是空衣”?你還覺得云是什么呢?寫來八習(xí)。在個元課中我感到了大自然的奇妙。你一定也過些方親身略它美與奇把某一次游覽的景點(diǎn)描繪出來吧要:書寫工,最引的點(diǎn)具。

五年級上冊文第七單元試卷參考案一、1.夜幕漆黑飄逸光暈2.停泊湖畔樹船槳空曠二、1.面相覷2.應(yīng)接不暇3.曠神怡4.不可計數(shù)不可計數(shù)B.應(yīng)接不暇三、1.靜2.平靜3.幽靜4.冷四、1.B2.C3.D4.D5.D、巴金兩黃昏榕樹早晨群鳥活2.時間順序(季順序)黎明肚白的天、彩云夜晚月、螢火蟲昏軍晨熱大自然、熱愛四季看到聽到孤寂愁、了六、1.讀《鳥的天堂這篇文章我受到了深的教育。2.上出來看月,我們不能不和爸媽媽打招3.雖然但是4.春日早晨,藍(lán)的天空中,著朵朵白云東方緩緩起了一個紅的太陽。謝謝你們,你們的積極護(hù),讓我有了賴以生的家園!七、(一茂盛堆在照耀2.樹枝一樹干樹3.B4.大榕樹的美之情贊嘆二)1.只有才2.比

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