高中地理 第三章 地理信息技術(shù)應(yīng)用 3.4 字地球試題 湘教3

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精PAGE3學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專(zhuān)精PAGE第四節(jié)數(shù)字地球課后篇鞏固探究一、學(xué)業(yè)水平引導(dǎo)2017年4月4日,第十屆國(guó)際數(shù)字地球會(huì)議在澳大利亞悉尼舉行。會(huì)議旨在以傳播數(shù)字地球理念、交流數(shù)字地球技術(shù)、實(shí)踐數(shù)字地球應(yīng)用為指導(dǎo)，為全球數(shù)字地球領(lǐng)域的科教機(jī)構(gòu)、社會(huì)團(tuán)體、行業(yè)公司等提供國(guó)際交流平臺(tái)。據(jù)此完成第1~3題.1.這里的“數(shù)字地球”是（）①全球的信息模型②地球儀的一種③按照地理坐標(biāo)加以整理的④用數(shù)字化手段處理的自然和社會(huì)等方面問(wèn)題的地球A。②③④ B.①③④ C。①②④ D。①②③2.數(shù)字地球的核心是(）①用數(shù)字化手段處理整個(gè)地球的自然和社會(huì)等方面問(wèn)題②最大限度地利用自然資源③方便地獲得有關(guān)地球的信息④提供運(yùn)動(dòng)物體的精確位置、運(yùn)動(dòng)方向和速度A。②③④ B.①③④ C。①②④ D.①②③3。與會(huì)的學(xué)者和專(zhuān)家可以利用數(shù)字地球(）①恰當(dāng)布置警力打擊犯罪②模擬全球氣候?qū)Π拇罄麃單锓N分布及變遷的影響③評(píng)估作物產(chǎn)量④了解人類(lèi)和環(huán)境之間相互依賴(lài)的關(guān)系A(chǔ).②③④ B。①③④ C.①②④ D.①②③解析：第1題,地球儀是為了便于認(rèn)識(shí)地球,人們仿造地球的形狀按照一定的比例縮小,制作了地球的模型,不是用數(shù)字化手段處理的虛擬地球。第2題，提供運(yùn)動(dòng)物體的精確位置、運(yùn)動(dòng)方向和速度的是GPS.第3題,布置警力打擊犯罪是警方的職責(zé),不是“學(xué)者和專(zhuān)家”的職責(zé)。答案：1.B2。D3.A導(dǎo)學(xué)號(hào)95244076數(shù)字地球其實(shí)就是信息化的地球，是一個(gè)完整的地球信息化的模型.據(jù)此完成第4~5題。4。數(shù)字地球?qū)崿F(xiàn)以后，科學(xué)家們可以(）A.制定可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策B?？刂迫驓鉁厣逤?？刂迫丝谠鲩L(zhǎng)速度D?？刂迫蜇毟徊罹?.數(shù)字地球可以使普通百姓（)①周游世界各地②接受遠(yuǎn)程教育③進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物④網(wǎng)上求醫(yī)A。①②③④ B.②③④C。①②③ D。①③④解析:第4題,數(shù)字地球?qū)崿F(xiàn)以后，通過(guò)全球信息共享，依靠計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),對(duì)地球上的各種空間信息數(shù)據(jù)綜合分析處理，可制定可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策。第5題，數(shù)字地球可廣泛應(yīng)用于我們生活的方方面面,我們可通過(guò)數(shù)字地球領(lǐng)略世界各地的各種信息，但卻不能讓我們?nèi)ナ澜绺鞯亍４鸢?4.A5.B中國(guó)政府和學(xué)術(shù)界在數(shù)字地球的基礎(chǔ)上提出“數(shù)字中國(guó)"的構(gòu)想.構(gòu)想中的“數(shù)字中國(guó)”將建立一個(gè)完整的國(guó)家公用信息網(wǎng).它集成了國(guó)家經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)、國(guó)土資源信息網(wǎng)、長(zhǎng)江流域監(jiān)控網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)的信息,并將促進(jìn)這些系統(tǒng)的綜合利用.據(jù)此完成第6~7題。6。關(guān)于數(shù)字地球的正確敘述是()A.數(shù)字地球就是指因特網(wǎng)B.數(shù)字地球就是指“信息高速公路”C。數(shù)字地球?qū)⒂嘘P(guān)地球上每一點(diǎn)的信息，按地理坐標(biāo)加以整理,然后構(gòu)成一個(gè)全球的信息模型D.數(shù)字地球的核心就是用數(shù)字化手段來(lái)處理地球上自然方面的問(wèn)題7.下列不屬于“數(shù)字中國(guó)”服務(wù)領(lǐng)域的是()A.了解長(zhǎng)江流域的水土流失情況B。了解股票行情C.通緝罪犯D.設(shè)計(jì)時(shí)裝解析：第6題，因特網(wǎng)、信息高速公路都與數(shù)字地球有關(guān)，但它們并不等同于數(shù)字地球,數(shù)字地球是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng),涉及諸多關(guān)鍵技術(shù),信息高速公路和高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是其關(guān)鍵之一。數(shù)字地球不僅可以處理自然方面的問(wèn)題，還可以處理社會(huì)問(wèn)題。第7題，“數(shù)字中國(guó)"儲(chǔ)存有大量的自然和社會(huì)信息，利用“數(shù)字中國(guó)”的數(shù)據(jù)可掌握各地的治安狀況，有利于恰當(dāng)?shù)夭渴鹁?打擊犯罪;可以方便地了解股票行情;利用長(zhǎng)江流域監(jiān)控網(wǎng)可了解長(zhǎng)江流域的水土流失情況；而設(shè)計(jì)時(shí)裝并不屬于“數(shù)字中國(guó)”的服務(wù)領(lǐng)域。答案:6。C7。D8。閱讀材料,完成下列各題。材料一1993年，美國(guó)政府首先提出了“國(guó)家信息基礎(chǔ)設(shè)施"建設(shè)計(jì)劃，這一計(jì)劃被形象地稱(chēng)為“信息高速公路”計(jì)劃。材料二1998年,時(shí)任美國(guó)副總統(tǒng)的戈?duì)柼岢觥皵?shù)字地球”概念.一般認(rèn)為“數(shù)字地球"是對(duì)真實(shí)地球及其相關(guān)現(xiàn)象的統(tǒng)一的數(shù)字化和信息化，它是以因特網(wǎng)為基礎(chǔ)，以空間數(shù)據(jù)為依托,以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為特征,具有三維界面和多種分辨率瀏覽器的面向公眾開(kāi)放的系統(tǒng).材料三現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是數(shù)字技術(shù)之間的較量,誰(shuí)占據(jù)信息,誰(shuí)就更富有和安全，誰(shuí)失去信息,誰(shuí)就會(huì)貧窮和挨打。1991年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,多國(guó)部隊(duì)所投的炸彈中精確制導(dǎo)炸彈占全部炸彈的7。6％。2003年的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，美軍精確制導(dǎo)炸彈比重到了68%。(1）美軍精確制導(dǎo)炸彈的關(guān)鍵技術(shù)是

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(2）簡(jiǎn)述“數(shù)字地球"產(chǎn)生的科學(xué)技術(shù)背景。(3）美國(guó)提出建設(shè)“數(shù)字地球”這一戰(zhàn)略舉措有何重大意義？（4）我國(guó)目前正在積極建設(shè)“中國(guó)數(shù)字地球"，它對(duì)我國(guó)國(guó)土整治有何重要意義？解析:本題主要考查“數(shù)字地球”的產(chǎn)生及其應(yīng)用。解答時(shí)一定要理解數(shù)字地球涉及技術(shù)的含義，明確它們之間的區(qū)別與聯(lián)系.答案：(1)全球定位系統(tǒng)(GPS）（2）遙感、遙測(cè)技術(shù),全球定位系統(tǒng)及地理信息系統(tǒng)等空間科學(xué)技術(shù)已成為研究地球事象的重要手段；信息傳輸技術(shù)，尤其是信息高速公路的建設(shè)迅速發(fā)展,這些為“數(shù)字地球”的誕生奠定了技術(shù)基礎(chǔ)。（3）通過(guò)繼續(xù)把持信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的制高點(diǎn)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；“數(shù)字地球”是信息高速公路的自然延伸,為信息高速公路提供更豐富、多樣、重要的信息資源;維持全球戰(zhàn)略的需要,“數(shù)字地球”將進(jìn)一步增強(qiáng)美國(guó)國(guó)力，增強(qiáng)其對(duì)全球事務(wù)的快速反應(yīng)能力和國(guó)際熱點(diǎn)地區(qū)的發(fā)言權(quán).（4）促進(jìn)國(guó)土資源的調(diào)查，建立國(guó)土資源信息庫(kù)；有利于政府決策的科學(xué)化;有利于國(guó)土規(guī)劃、國(guó)土開(kāi)發(fā)、國(guó)土管理等國(guó)土整治工作.二、能力素養(yǎng)拓展中央電視臺(tái)《探索·發(fā)現(xiàn)》欄目播出了《回到恐龍時(shí)代》的節(jié)目。眾所周知，大部分恐龍?jiān)缫褱缃^了，但節(jié)目中的各類(lèi)恐龍及其生活環(huán)境如同真的一樣.據(jù)此完成第1~2題。1.上述節(jié)目的播出，體現(xiàn)了哪項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)的應(yīng)用?(）A。高速網(wǎng)絡(luò)技術(shù)B。空間信息技術(shù)C。大容量數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)D.可視化和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)2。有關(guān)數(shù)字地球的可視化技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的敘述，正確的是()①可視化技術(shù)將抽象數(shù)據(jù)具體化，以文本、圖像、聲音和視頻等各種形式表現(xiàn)②可視化技術(shù)是實(shí)現(xiàn)數(shù)字地球與人交互的窗口和工具③虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)只能模擬現(xiàn)實(shí)視覺(jué)環(huán)境④虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可完成虛擬戰(zhàn)爭(zhēng)、虛擬旅游等過(guò)程A.②③④ B。①③④ C。①②④ D。①②③解析：第1題，依靠其可視化和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可跨越時(shí)空帶人們回到遠(yuǎn)古時(shí)代或進(jìn)入未來(lái).第2題,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)不僅能模擬現(xiàn)實(shí)的視覺(jué)環(huán)境，還能模擬聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)等現(xiàn)實(shí)環(huán)境。答案:1.D2。C專(zhuān)家認(rèn)為，“數(shù)字地球”是地圖測(cè)繪、航空衛(wèi)星遙感、探空和深鉆技術(shù)的深化，是對(duì)地測(cè)繪系統(tǒng)(EOS）、全球定位系統(tǒng)（GPS）與地理信息系統(tǒng)（GIS）等的綜合，實(shí)現(xiàn)地球圈層間物質(zhì)流、能量流與信息流數(shù)據(jù)的集成,從而對(duì)全球化問(wèn)題進(jìn)行廣泛研究.最近歐盟計(jì)劃發(fā)射30顆衛(wèi)星，建立地球定位系統(tǒng).這樣,飛機(jī)、輪船、汽車(chē)等交通工具和人們的野外活動(dòng)，如探險(xiǎn)、考察和旅游都可通過(guò)與地球定位系統(tǒng)的鏈接,確定自己的準(zhǔn)確位置。據(jù)此完成第3～4題。3.在地圖上表示方向的方法，你認(rèn)為較準(zhǔn)確的是（)A.有指向標(biāo)B.經(jīng)緯網(wǎng)C.既無(wú)指向標(biāo)又無(wú)經(jīng)緯網(wǎng)D.面對(duì)地圖，上北下南、左西右東4.數(shù)字地球的組成除了對(duì)地測(cè)繪系統(tǒng)（EOS)、全球定位系統(tǒng)（GPS)外,還包括（）A。DOS B。WPSC.地理信息系統(tǒng) D.漢字處理系統(tǒng)解析:第3題,有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖能較準(zhǔn)確地表示方向.第4題，數(shù)字地球是地圖測(cè)繪、航空衛(wèi)星遙感、探空和深鉆技術(shù)的深化,是對(duì)地測(cè)繪系統(tǒng)（EOS）、全球定位系統(tǒng)(GPS）與地理信息系統(tǒng)（GIS）等的綜合,實(shí)現(xiàn)地球圈層間物質(zhì)流、能量流與信息流數(shù)據(jù)的集成，便于對(duì)全球化問(wèn)題進(jìn)行廣泛研究.答案:3.B4。C導(dǎo)學(xué)號(hào)95244077“數(shù)字校園”是“數(shù)字地球”的具體利用與體現(xiàn).讀數(shù)字校園的應(yīng)用圖，完成第5~7題.5?！皵?shù)字校園”是指(）A.對(duì)校園內(nèi)所有信息資源的數(shù)字化B。遠(yuǎn)程教育和網(wǎng)上學(xué)校C.計(jì)算機(jī)輔助地理教學(xué)D。建設(shè)虛擬學(xué)校6.“數(shù)字校園”的思想核心是(）A。信息資源的數(shù)字化 B.建設(shè)網(wǎng)上學(xué)校C.發(fā)展遠(yuǎn)程教育 D.減輕師生的課業(yè)負(fù)擔(dān)7。未來(lái)借助于“數(shù)字校園”技術(shù),有關(guān)地理教學(xué)的變化的說(shuō)法，不正確的是（)A。不再使用地球儀，學(xué)生只要戴上顯示頭盔,就能看見(jiàn)太空中的地球B。對(duì)于區(qū)域的學(xué)習(xí),利用聲音識(shí)別系統(tǒng)就能夠得到關(guān)于行政區(qū)域范圍、動(dòng)植物物種等信息C.課堂上不需要老師,學(xué)生完全靠計(jì)算機(jī)自學(xué)D.想要了解有關(guān)地區(qū)更多的信息，可通過(guò)“數(shù)據(jù)手套”,單擊一下鏈接按鈕，就能夠看見(jiàn)解析:第5題,“數(shù)字校園"是利用網(wǎng)絡(luò)、通信技術(shù)對(duì)校園內(nèi)的信息資源進(jìn)行全面的數(shù)字化,通過(guò)整理加工,使這些信息資源能夠有序地運(yùn)轉(zhuǎn),從而更好地為教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)。第6題,把學(xué)校建設(shè)成既面向校園,又面向社會(huì)的一個(gè)超越時(shí)間和空間的虛擬學(xué)校，使更多的人能夠共享教育資源。第7題,雖然數(shù)字校園技術(shù)能大大豐富課堂教學(xué),但教學(xué)依然離不開(kāi)教師的主導(dǎo)作用.答案：5。A6.A7.C8.（研究性學(xué)習(xí)）閱讀下列材料,完成下列各題.GoogleEarth是一款由Google公司開(kāi)發(fā)的虛擬地球軟件,它把衛(wèi)星照片、航空照相和GIS布置在一個(gè)地球的三維模型上。GoogleEarth使用了公共領(lǐng)域的圖片、受許可的航空照相圖片、KeyHo1e間諜衛(wèi)星的圖片和很多其他衛(wèi)星所拍攝的城鎮(zhèn)照片。(1)GoogleEarth所需的數(shù)據(jù)是如何存儲(chǔ)的？這些最基本空間數(shù)據(jù)是如何獲得的?(2)GoogleEarth的空間數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)設(shè)施是什么？(3)在GoogleEarth中,可視化技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有何區(qū)別?(4)根據(jù)你的理解,GoogleEarth涉及哪些關(guān)鍵性技術(shù)?解析：第(1)題,GoogleEarth所需數(shù)據(jù)異常龐大,已不可能通過(guò)單一的數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ),需要分散在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的數(shù)據(jù)庫(kù)中；作為數(shù)字地球的一種，其最基本的空間數(shù)據(jù)來(lái)自高分辨率衛(wèi)星遙感技術(shù)。第(2）題,空間數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)設(shè)施主要包括空間數(shù)據(jù)管理體系、空間數(shù)據(jù)交換網(wǎng)、空間數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn)等。第(3)題，可從含義、與人之間的關(guān)系兩個(gè)角度歸納。第（4)題，GoogleEarth是一種網(wǎng)絡(luò)化的數(shù)字地球形式，它的建立需要地理信息技術(shù)和其他相關(guān)科學(xué)技術(shù)的支撐.答案：(1）分散在不同機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù).高分辨率衛(wèi)星遙感技術(shù)。(2）空間數(shù)據(jù)管理體系、空間數(shù)據(jù)交換網(wǎng)、空間數(shù)據(jù)交換標(biāo)準(zhǔn).（3）可視化技術(shù)：將計(jì)算機(jī)中的抽象數(shù)據(jù)具體化,以文本、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等各種形式表現(xiàn)出來(lái),它是實(shí)現(xiàn)數(shù)字地球與人交互的