英語課堂實(shí)用游戲操練游戲活動(dòng)破冰及熱身游戲活動(dòng)

破冰熱身戲活1.Rememberwhoishe/she學(xué)生分兩組面面站成兩排師讓每學(xué)生都做一自我介Iam”，然后學(xué)轉(zhuǎn)身背對(duì)背立。老站在兩排學(xué)的中間回走動(dòng)，拍任意兩名學(xué)生肩膀，這兩學(xué)生要身，并快速出對(duì)方名字，最先出的學(xué)生獲勝適用于各年的學(xué)生2.Rememberthecode老

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示讓快速住每數(shù)所應(yīng)字母然到下張PPT讓學(xué)生出每個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)的母，便可以學(xué)生說你的名字，是其他

你想讓生說出的詞然后可讓學(xué)生也以樣的方做自我介紹適用于各年級(jí)學(xué)生3.Bombnumber這個(gè)活類似于我們常玩的遇7過”的游。只要是或者是帶或是的倍數(shù)就要bomb。始的時(shí)學(xué)生依次說個(gè)數(shù)字可以從1開始說也可以其他數(shù)字開，遇到說7或者是或是7的倍數(shù)的生就要bomb，果沒有bomb游戲結(jié)，另方獲勝也可把炸彈字替換成其他數(shù)。學(xué)生在思的過程的練習(xí)了數(shù)，也能速與同組其同學(xué)熟悉起來比較適用于年級(jí)以的學(xué)生。4.擊鼓傳花經(jīng)典有鼓傳花游戲老師播英文歌曲，英文歌暫停的時(shí)候ball傳到哪個(gè)生手里，那學(xué)生上做自我介紹其他學(xué)sayhello，適用低年級(jí)的生和幼兒的生5.Throwtheball第一次師把ball隨意扔一個(gè)生，讓上來一個(gè)自介紹，接下這個(gè)學(xué)生以把ball給他想給的生，然讓那學(xué)生上自我介紹。他學(xué)生sayhello，適用低年級(jí)的學(xué)和幼兒學(xué)生。6.Whoislucky老師給一個(gè)學(xué)生一數(shù)字編或是字母編，做與團(tuán)放到抽獎(jiǎng)里。然后老師意抽取一個(gè)團(tuán)，說上面的編號(hào)相應(yīng)編的學(xué)生要上做自我介紹，他學(xué)生sayhello。當(dāng)所有生都做自我介紹后老師可讓學(xué)生上來抽，并讀出編，這個(gè)候相應(yīng)編號(hào)學(xué)生不話，其他學(xué)要快速說出他名字。這可幫助學(xué)快速認(rèn)識(shí)對(duì)，適用各年級(jí)的學(xué)。7.Onetwothreewoodmen學(xué)生可自由活動(dòng)老師喊出onetwothree的時(shí)候生要喊woodmen,并保持勢(shì)不動(dòng)，在師喊出again之后，便可動(dòng)，適于四年級(jí)及下的學(xué)生8.

老師播音樂學(xué)跟老師一起walkingwalking這首英文歌唱完到let’sstop的時(shí)候，老師出一個(gè)字，例如老說three,個(gè)學(xué)生要快抱在一起，沒找到可以擁的學(xué)生是錯(cuò)誤的學(xué)被淘汰，適到低年和幼兒學(xué)生9.跟你反著來老師說指令，學(xué)生做出相的動(dòng)作。例老師說standup，學(xué)生要坐下，可據(jù)學(xué)生的年不同加難度，適用各個(gè)年的學(xué)生。10.Lucky老師可自己抽取或讓一名生上來抽取個(gè)數(shù)字只能提示數(shù)的區(qū)間例如抽，可以onetoninety.讓其他生來猜個(gè)數(shù)字，每出一個(gè)數(shù)字，上的人便要縮小區(qū)間，直有人說這個(gè)炸彈數(shù)11.Simonsays老師在板上畫一個(gè)像，并明這就是國simon,當(dāng)老說simo