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第第頁(yè)寒假心得體會(huì)800字例文寒假心得體會(huì)800字例文【篇1】

在作為學(xué)生的這些年里,我們一直都生活在學(xué)校之中,即使回到家中,也不過是在父母的保護(hù)的下。為此,為了能親身的體會(huì)自己今后要進(jìn)入的社會(huì)環(huán)境,我趁著這次的寒假時(shí)機(jī),積極爭(zhēng)取了父母的同意,在此次的假期中來(lái)到了__酒店,并進(jìn)行了近一月的兼職實(shí)踐。雖然不過是短短的四周而已,但卻將我讓我的思想、能力進(jìn)行了一番大改造!

其實(shí)不過一個(gè)月的時(shí)間,比起過去在學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活在,這段初次的社會(huì)實(shí)踐實(shí)在是太短太短。但是,在工作中,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的辛苦,從生活中我了解了獨(dú)L的困難,從與身邊同事的接觸中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的力量……過去,我們總將學(xué)校當(dāng)做自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,但如今在我看來(lái),社會(huì)才是我們真正的大教室,這不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們今后生活的地方,是我們必須適應(yīng)的地方!

當(dāng)然,此次能在實(shí)踐中進(jìn)展順利,學(xué)校中所學(xué)習(xí)和累積的經(jīng)驗(yàn)也是必不可少的橋梁。但我也在實(shí)際的工作中認(rèn)識(shí)到,學(xué)校的學(xué)習(xí)雖然是非常重要的基礎(chǔ)知識(shí),但比起在文字上的記憶,我們更應(yīng)該重視用實(shí)踐去累積經(jīng)驗(yàn)!

此次的兼職,雖然我選擇的不過是一份簡(jiǎn)單的工作,但從簡(jiǎn)單的工作中反而更能看清我在工作和生活中有哪些不足和缺陷。

首先是意志力,工作和你辛苦,社會(huì)也很復(fù)雜麻煩。為此,在不過第一周的時(shí)候我就一次次的想過要放棄。但回想自己的努力,我又一次次的堅(jiān)持了下來(lái)。這大大的鍛煉了我的意志,相信今后再遇上這樣的麻煩,我也一定能堅(jiān)持下來(lái),不會(huì)再輕易放棄。

其次,我的交流能力一直是自己很大的障礙。除了自己熟悉的人,我?guī)缀鯚o(wú)法主動(dòng)開口的交流。但到了社會(huì)中就沒有我拒絕的機(jī)會(huì)了。在一次次的工作中,雖然也遭到了一些批評(píng),但及時(shí)是面對(duì)那些陌生的顧客,我也能主動(dòng)的開口招待!這不僅僅是膽量的提升,我的內(nèi)心也在逐漸變得開朗!

此次的社會(huì)實(shí)踐中,我經(jīng)歷了太多學(xué)校中所沒有的經(jīng)驗(yàn),但最終,這些都成為了我受益一生的經(jīng)驗(yàn)和改變。相信在這次的實(shí)踐中,今后無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,我都能以更加積極主動(dòng)給的態(tài)度去面對(duì),讓自己在今后的未來(lái)得到更大更出色的成長(zhǎng)!

寒假心得體會(huì)800字例文【篇2】

20__年2月3日,為期三天的砂子塘寒假教師培訓(xùn)已接近尾聲,盡管屋外寒風(fēng)刺骨,但屋內(nèi)暖意濃濃,掌聲連綿。全體教師用心享受著這精神的滋養(yǎng),進(jìn)行著與自身靈魂的對(duì)話。

今天上午學(xué)校特地為我們請(qǐng)來(lái)了著名的教育學(xué)博士黃耀紅為我們進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于《人,是課堂尺度》的講座。這是一次對(duì)于課堂價(jià)值的深刻思考。就如黃老師所說:價(jià)值雖然看不見,卻超越了一切物質(zhì)。價(jià)值是沉淀的文化傳統(tǒng),價(jià)值是共同的精神追求,價(jià)值是終極的哲學(xué)追問。

對(duì)于我們老師來(lái)說,課堂就是我們的主陣地。但是對(duì)于我們的孩子來(lái)說,我們的課堂能給孩子們帶來(lái)什么?是知識(shí)的傳授?是難題的解惑?還是對(duì)一種人的生命的價(jià)值傳遞?這就需要我們對(duì)課堂有著更為深刻而透明的理解。黃老師說得好,課堂之上,沒有對(duì)話就沒有建構(gòu)。有了對(duì)話,就有了敬畏之心,師生之間就會(huì)互相尊重。消除傳統(tǒng)老師高高在上之感,降低坡度,引領(lǐng)學(xué)生走向另一個(gè)知識(shí)的彼岸。課堂之上,沒有選擇就沒有自主。當(dāng)一個(gè)人擁有很多選擇、很多可能之時(shí),才有資格發(fā)現(xiàn)更好地自己。對(duì)于學(xué)生而言,讓他們選擇自身感興趣的話題進(jìn)行表達(dá),有著自主選擇的權(quán)利,相信長(zhǎng)而久之必能釋放出那一股自己都不曾發(fā)現(xiàn)的潛在力量。對(duì)于課堂,還有一種理解,則是沒有包容就沒有個(gè)性。文化的魅力都在于包容。容許每個(gè)人以自己的方式存在,即使是有缺陷的存在。在班上,那些學(xué)習(xí)不用老師操心的孩子,可能是大多老師的心頭愛。而對(duì)于班上的后進(jìn)生而言,他的成長(zhǎng)確實(shí)要經(jīng)歷更多的磨礪。對(duì)于這樣的孩子,我們老師要做的就是給予他們更多選擇的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,去發(fā)現(xiàn)更好的自己。包容課堂上學(xué)生突如其來(lái)的“奇思妙想”,敬重孩子的每顆童心。

喜歡這樣一句話:正是因?yàn)樯牟煌暾?,我們才擁有更多得可能性與創(chuàng)造性。生命不圓,才能遇到更好的自己。人生不定,才能釋放潛在的可能。真實(shí)的課堂需有“種”,有“料”、有“趣”、有“用”。由求同到存異,那我們的課堂就會(huì)因“創(chuàng)造”而超越。

黃老師一上午的與之心靈對(duì)話,對(duì)于我們老師來(lái)說是幸福的。從他的語(yǔ)言中,我們對(duì)于課堂價(jià)值有了更為深刻的思考。在教育這片沃土上,讓我們一起不斷摸索、探究著……

寒假心得體會(huì)800字例文【篇3】

寒假期間,很冷,下了差不多半個(gè)月的雪,悶在家里,什么地方都沒出去。1月12號(hào)回家,雪一直下,一直持續(xù)十幾天。在這個(gè)寒假里,聽得對(duì)搶眼的詞應(yīng)該就是“雪災(zāi)”了,這場(chǎng)雪災(zāi)讓南方溫暖的氣候因此而變的寒冷,讓曾經(jīng)以為的不能變成了可能,也因此讓許許多多的人們回不了家,見不到自己的親人,雪災(zāi)無(wú)情,但從這次雪災(zāi)中體現(xiàn)出了人與人的那份真愛,同時(shí)也感動(dòng)著天下人們的心。當(dāng)然有我在內(nèi),雖然雪災(zāi)對(duì)我的生活沒有任何的影響。

因?yàn)榇笱?,原本的?jì)劃一一打破,看來(lái)前人的總結(jié)真是沒錯(cuò),“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”。正月快開學(xué)時(shí),我瞥了一眼書桌上亂七八遭的書本(有我?guī)Щ厝サ腃語(yǔ)言課本、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、還有幾本圖書館借的書),但怎么也不想去碰它們,可我還是無(wú)奈的收拾了一下,忽然我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)開學(xué)初我記在記事本里的寒假計(jì)劃??戳丝矗瑳]有一件事我是完成的,有,也只是半途而廢。心里感到自悲。為什么沒有完成計(jì)劃呢。

也許,是我沒有那種意志;

也許,是我沒有那種心思;

也許,是我沒有那種興趣;

也許,是……(這就是我的不足)

我希望,我今后能有這種意志去完成心里所想完成的事情,更希望我做的沒件事都很出色,都很成功,都令我滿意!

以我的為人,想朋友,但勉強(qiáng)不了。年前,老同學(xué)勉強(qiáng)組織了一次聚會(huì),雖然到場(chǎng)人數(shù)很多,但是個(gè)個(gè)都滿臉春風(fēng)、活潑健談,我感覺到有點(diǎn)自卑。我,在同學(xué)心里好像什么都沒改變,外表沒怎么變化,性情也沒什么變,一切如舊。如果一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“你變化很大了!”我會(huì)想他/她是否是在嘲笑我!從學(xué)生到社會(huì)之間的變化,我有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)無(wú)奈。

走出社會(huì)上的人,都是廣交朋友,開朗活潑,社會(huì)經(jīng)

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