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文檔簡介
第初中描寫雪景的作文初中描寫雪景的作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中描寫雪景的作文,歡迎大家分享。
初中描寫雪景的作文1
冬日里的一天,下雪了,紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來,給柳樹披上一件白色的紗衣,松柏樹倒是不怕,仍然挺立在那里,雪給房屋戴上一頂白色的帽子,給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠處看,田野里,厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來,雪又在田野中四處游蕩,看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上,涼絲絲的。俗話說:“瑞雪兆豐年。”大雪預兆著明年的豐收。因為雪融化成水后浸到土壤中,可以滋潤麥苗。
山上的雪景更加美麗,瞧,山尖全白了,遠遠望去,就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花,只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪,竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林,就好像一群站士在守護自己的家園,奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天,它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛的孩子們,在雪后的冬天,他們可以盡情地玩耍,滾雪球,打雪仗,堆雪人,這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了,抓起一把雪向天空中揚去,落在手心里,瞬間融化成水滴,冰冰涼涼的,有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象,給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語,雖然她們的生命很短暫,但是人類卻又不能沒有雪。
初中描寫雪景的作文2
“下雪嘍!”在孩子們的歡呼中,20xx年的第一場大雪降臨了。這場雪似乎在預告人們新年的到來,也似乎是上天送給我們的禮物。
你看,窗外雪花紛紛揚揚,像一位一位美麗的天使在翩翩起舞。不一會,樹枝上、汽車上、樓房上,到處白雪皚皚,好一派壯觀的景象!雪花蓋住了整塊草地,似乎是雪媽媽怕小草兒著涼,給他披上了一塊厚厚的白毯,小草兒也貪戀的睡著覺。
這可是幾十年來少有的雪,我當然要乘著這個機會好好的玩玩啦。我叫上樓上的幾位好朋友一起去玩雪。我們蹦蹦跳跳的來到了草地上。我一腳踩在地上,一個花生便奇跡般的出現了。一朵小雪花一不小心飛落到了我的嘴里,我嘗了一口,嗯,可甜啦。這是,我提議來打雪仗,同伴們異口同聲地說:“太棒啦!”我抓起一大把雪,呀,可真靚啊。我用力用手一壓,瞧,一個小雪球便誕生了??烧l知他們竟然偷襲我??蓯海易テ鹨话蜒┚屯麄兩砩先尤?。呀,竟被我扔中了,沒想到我的技術竟這般了得。這下我可得意了,又抓起雪扔了一次,這次可真的應了“驕傲使人落后”這句話,我竟沒扔中。我立馬就翹起了小嘴,生氣地叫道:“不玩了!”同伴們看到我這樣,都“咯咯”的笑了起來。
雪依然下著,我們盡情地嬉戲、玩鬧,一會兒打雪仗,一會又在地上旋轉、跳躍,好不熱鬧。真希望明年冬天依舊雪花紛飛。
初中描寫雪景的作文3
我特別喜歡雪,不是因為我喜歡冬天,其實我是討厭冬天的,冬天很冷,但下了雪,就不一樣了。
在我小時候的記憶里面,雪就是白糖,酸酸的,甜甜的,味道很令人懷念,然而第一次真正看到雪了,這印象便更上了一層。
那天,我窩在被窩里,很冷很冷,不肯起床,當正又要睡著時,我妹妹突然跑過來,掀開我的被子,說:姐姐姐姐,看,雪!雪!下雪了!
我一聽,無比激動,連忙起身,穿好衣服,冷什么的全忘掉了,只是一心想著:我一定要看看雪!
來到小區(qū)的空地上,只見白雪一片,分不清哪兒是路,哪兒是雪,樹那光禿禿的枝干上也掛滿了雪,所有的樹都穿上了雪色的白裙,在向朋友炫耀。
我堆起了一灘雪,準備做雪人,可雪實在太少了,因為我們這兒常年四季都很熱,下雪也是很稀罕的了。
不知道下次還能不能看見雪呢我望了望地上的雪,心中有些不自在和難過。
姐姐姐姐!妹妹沖我喊,我回頭望去,原來她拿著相機準備給我拍照,我笑了笑,把雪鋪到身上到處都是(很少的),然后做了個勝利的手勢v’咔嚓’這就照好了。到現在,那張照片都還在我的家里以及我的心里。
未若柳絮因風起每次想起這句,我都會想起那天看到的雪。
是的,我看到雪了,它真的像白糖一般,酸酸的,甜甜的!
是的,我看到雪了,它果然如我夢中一般!
初中描寫雪景的作文4
冬天來了,冬爺爺帶來了給全世界的禮物—雪。
下雪了,伙伴們都沖出家門,在冬爺爺的懷抱里盡情地玩著雪,我也不例外,不過,我不但愛玩雪,還愛看雪。
你瞧,可愛的雪娃娃從天空嬉笑著,玩耍紛紛揚揚的飄落到地上,仿佛給大地母親蓋上了雪白的厚棉被;飄落的小樹上,小樹就像一個頑皮的孩子,死死的抓著,可是只要風姑娘一來,他就乖乖的把雪送給大地母親當棉被,有些調皮的小雪花跳到了房頂上,給房子帶上一頂雪白的帽子,給本來就很可愛的房子又增添了幾番情趣,真想不到只有拇指大的小雪花也那么有趣。
在這潔白的雪地里,有一群可愛的孩子在玩耍,打雪仗、堆雪人,對他們來說是很有意思的,看,一個一個潔白的雪球在他們的手上誕生然后太他們頭上飛來飛去,宛如一只只小精靈在空中非著,瞪著雙眼,觀看著神奇的世界。堆雪人是冬天常有的事,你瞧那群孩子把雪掃成一堆,然后滾個雪球安在雪人身上,用煤炭當眼睛,用蘿卜當鼻子,用桶子當帽子,最后,拿掃把插在雪人身上當手,還把自己的圍巾解下來給雪人帶上。一個活生生的雪人就出現在你面前,讓你愛不釋手。
我愛美麗的冬天,更愛美麗的雪景。她給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
初中描寫雪景的作文5
雪的飛舞飛炫出粉妝玉砌的幻美國度,一幅唯美的雪景鑲嵌在畫家素描的玉筆里,創(chuàng)造出妙筆生花的奇跡。
雪,抽象在詩人形象抒情的詩歌中,漫山的飛鳥消逝在湘江邊緣厚厚的雪峰里,是天的神奇,還是水的空靈?遙遠的西子湖心,漫天碧透,隱沒了池上碧苔三四點的蒼翠,只有雅興文人獨坐在亭內,品那千年飄香的美酒。雖沒有葡萄美酒夜光杯的精致酒具,卻有一顆美麗淡雅的心如茉莉輕吐芬芳。
在飄雪的冬季,雪的飄落永遠是內心最深切的呼喚,期待著,期待小小的雪花如日月在心中升起,回首月色蒙朧的光景,風中流連的是幻夢的空蒙,纏繞,纏繞的是否也有漂泊在天涯海角的游子杯中那一盞濃濃微苦的鄉(xiāng)愁?
水天一色,是雪在鋪陳天地的融合;物我合一,是雪用純凈將世界聯通。
詩人想像著,一個丁香般的女孩獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷,不知一個水晶般的女孩輕輕的從清新唯美的雪巷中穿過,又會是怎樣一番感受?是李清照東籬把酒黃昏后的浪漫與詩意?還是李太白花間獨酌的孤寂與落寞?
我喜歡透過沒有紙的窗,樹梢上殘留一點月光,白雪閃著空靈的色彩在空氣的微波里搖曳,搖曳一個花季藍色的幻想,紛飛至浪漫的多瑙河邊。一個分子演繹一個古老而神奇的故事,一個分子凝刻成一段短暫而永恒的歷史,楓葉般輕微,陽光般炫目。
銀色的風,銀色的月,銀色的雪。
雪,依舊在飄……
初中描寫雪景的作文6
早晨,我起來,打開窗簾一看,外面變成了一個白色的世界。我就高興地喊了起來:“爸爸、媽媽下雪了!快來看呀!”看了一會兒,我很想下去玩一會兒,就對爸爸、媽媽說:“我出去玩一會兒,可以嗎?”他們同意了,我興沖沖地跑到樓下。
雪還在下著,就像棉花糖一樣白,真想咬一口呀!那六角形的雪花漫天飛舞,四處飄游,像在尋找自己的家——大地母親的懷抱。我站在那看著它們真像一群四處流浪的孩子在找媽媽。
這時,雪已經給大地蓋上了一條厚厚的被子。它們?yōu)閬砟甑姆N子發(fā)芽做準備而犧牲了自己的生命。冬天的時候它們還會復活。
一群小朋友來了,我們一起做游戲。打雪仗是我們的最愛,我伙先堆了一面大雪墻,這雪墻很堅固,我們用它做堡壘。他們進攻了,十幾個雪球同是向我們飛來,卻被雪墻一一擊碎了。他們的雪球很快用完了。我們躲在雪墻后面做了很多雪球,我們開始反攻,他們的雪墻被我們打碎了。我們勝利了。
我又想出了一個好主意,用雪做成大大的保齡球,向對方發(fā)起最后的總攻,我們的雪球越滾越大,把對方嚇跑了,其中有一個小朋友還被我們的大雪球壓倒了,我們扶起他后就戀戀不舍地回家了。
雪,我們很感謝你,你給我們帶來了無限的樂趣!
初中描寫雪景的作文7
我喜歡綿綿的春雨,喜歡炎炎的夏日,也喜歡涼爽的秋風,然而,我更喜歡嚴冬皚皚的白雪——尤其是初冬的第一場雪!
忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開'。今天早晨,我一拉開窗簾,一個銀色的世界映入我的眼簾。大樹銀裝素裹,樹枝上綻開了一朵朵雪白的小蓮花;房屋戴上了一頂美麗的大棉帽;大地鋪上了一層厚厚的白絨毯,萬物都披上了節(jié)日的盛裝,都在喜滋滋地享受著冬爺爺送來的禮物。
隨風飄著。飄著,她們輕輕地躺在地上,傾聽大地的呼吸,和小草說說悄悄話;她們漫漫地落到樹枝上,親密地挨著他……她們同風兒一起跳舞,她們伴雪人一起玩耍??鞓返暮⒆觽?,最愛聽她們講故事:冰雪皇后。賣火柴的小女孩。雪絨花…
雪越下越大,漸漸地,地上就積了一層厚厚的白雪。走在雪地里身后留下的是一串串跳動的音符,給大自然憑添了幾分美麗。不一會兒,這里便成了雪的天地,我看到的`只是一片冰清玉潔。世間的一切污垢,我都看不見了雪,用她那無暇的身軀,給人民留下一片潔白。雪來時總是悄無聲息。默默無聞,雪是謙虛的。雪還在下著,好像在向我訴說;'我早想來到世界上,給大地留下潔白,讓樹木有了生命的甘泉,同時也把人們的心境化得透明。純凈。
雪啊,美麗的雪!謙虛的雪!純潔的雪!
初中描寫雪景的作文8
冬天里最有趣的當然是玩雪啦!今天是大年初一,也迎來了20xx年的第一場雪。
當我還在睡夢中時,老媽的說話聲把我驚醒了。只聽見老媽驚喜地說:“外面下雪啦!”我連忙從床上爬起來,拉開窗簾一看:“哇,真的下雪了!”我趕緊穿上衣服,跑下樓去,那雪如鵝毛般紛紛揚揚地飄落下來,那雪花在空中隨風飄舞,如同一朵朵白色的花朵兒在空中翩翩起舞。一眼望去,大地一片雪白,像披上了一件白色的大衣。
我走出門外,張開小嘴仰著頭與小雪花來個親密接觸,雪花飄進了我的嘴里,涼絲絲的,雖然沒有糖果那么甜,但是清爽無比。我捧起地上的一層積雪,把它們先捏成一個球,然后在雪地里滾著滾著,雪球越滾越大,我就想:把這個大雪球當作雪人的身子,再滾個小雪球疊上去當作雪人的頭,我看了看,還缺少一點東西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。
隨后就從家里在拿了兩粒鈕扣和一個胡蘿卜,我先把兩粒鈕扣安在雪人頭上方,再用胡蘿卜插在了頭的中央,在鼻子的下方用手畫了個小嘴。一看一個雪人做好了,我看見地上有一個塑料的碗,我眼睛一亮把它蓋在了雪人的頭頂上,做帽子。哈,哈,一個雪人完成了。瞧,它瞪圓了眼睛,正咧著嘴笑呢!好像在說:“小朋友,新年好!”看著看著,我也不由得樂了!
雪下呀下,直到中午,而我卻整天都沉浸于那一份美麗的雪景之中。
初中描寫雪景的作文9
雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。
中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,仿佛只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場好戲,真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,
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