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文檔簡介
貓鄭振鐸1.積累字詞，了解作者。
2.整體感知課文，學習和了解這三只貓的不同性情及特點。
鄭振鐸，現(xiàn)代作家、學者。福建長樂人，1920年底，與茅盾、葉圣陶等發(fā)起成立文學研究會，是我國新文化運動的積極倡導者。解放后歷任中央文化部文物局局長、文化部副部長。1958年10月率中國文化代表團訪問阿聯(lián)酋，途中飛機失事不幸遇難。他還是著名藏書家，逝世后，其家屬將近十萬冊藏書全部獻給國家。憂郁污澀悵然蜷伏懲戒凝望詛罵慫恿叮囑yōuyùsèchàngquán
chéngníngzǔsǒngyǒngDīngzhǔ1．請用一句話概括文章的主要內容。
明確：寫“我”家三次養(yǎng)貓的經歷。2.從來歷、外形、性情、家人對它的態(tài)度、結局、小貓對我家的影響簡述“我”家三次養(yǎng)貓的經歷。朗讀課文并思考：第一、二次養(yǎng)貓：來歷外貌性情在家中的地位結局對我的影響第一次：花白貓（1—2）
第二次：小黃貓（3—14）
從隔壁要來的從舅舅家要來的花白的毛，很活潑，如帶著泥土的白雪球似的渾身黃色的很活潑更加活潑寵物寵物病死被一個過路人捉去一縷酸辛悵然憤恨詛咒路人第三次養(yǎng)貓（重點）：來歷外貌性情在家中的地位結局對我的影響第三次：丑貓（15—34）
遭人遺棄，拾來的。毛色花白，并不好看，又很瘦，燒脫了好幾塊毛之后，樣子更難看了不活潑憂郁懶惰若有若無，大家不喜歡，不大注意它被“我”打傷致死更難過得多，永不養(yǎng)貓這篇課文通過回憶三次養(yǎng)貓的經歷，告訴我們要平等地對待生命。其實在我們的生活當中，也會有與其他的小生命共同相處的時候，只有平等地對待它們，尊重它們，我們才能感受到生命之美才能避免看到生命之悲。1.給下列加點字注音。詛（）罵悵（)然慫恿（）（）蜷（）伏一縷（）2.本文選自
，作者
，福建長樂人，
家、
家、
家。3.改正下列錯
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