2021年安徽省六安市考研專業(yè)綜合測試卷（附答案）

2021年安徽省六安市考研專業(yè)綜合測試卷（附答案）學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.某項(xiàng)工程8個(gè)人用35天完成了全工程量的1/3，如果再增加6個(gè)人，那么完成剩余的工程還需要的天數(shù)是()。

A.18B.25C.35D.40E.60

2.

3.以下關(guān)于掉期交易敘述錯(cuò)誤的是()。

A.掉期交易實(shí)質(zhì)上是一種套期保值的做法

B.在掉期外匯交易中，買賣的外匯金額相同、貨幣相同，只是買賣的方向相反

C.掉期的第二筆交易須發(fā)生于第一筆交易之后

D.進(jìn)行掉期交易的目的也在于避免匯率變動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)

4.春秋時(shí)，鄭國的()將法律條文鑄在鼎上，是中國歷史上第一次公布成文法的活動(dòng)。

A.鄧析B.子產(chǎn)C.趙鞅D.范宣子

5.以下有關(guān)附息債券的結(jié)論不正確的是()。

A.附息債券的現(xiàn)值相當(dāng)于所有息票利息的現(xiàn)值總和再加上最終支付的債券面值的現(xiàn)值

B.當(dāng)附息債券的價(jià)格與面值相等時(shí)，到期收益率等于息票率

C.當(dāng)附息債券的價(jià)格低于面值時(shí)，到期收益率低于息票率

D.附息債券的價(jià)格與到期收益率負(fù)相關(guān)

6.下列關(guān)于表述法的效力的選項(xiàng)哪個(gè)是正確的?()

A.法律不經(jīng)公布，就不具有效力

B.一切法律的效力級別高低和范圍大小是由刑法、民法、行政法等基本法律所規(guī)定的

C.“法律僅僅適用于將來，沒有溯及力”，這項(xiàng)規(guī)定在法學(xué)上被稱為“從新原則”

D.法律生效后，應(yīng)該使一國之內(nèi)的所有公民知曉，所謂“不知法者得免其罪”

7.

8.下列關(guān)于法律責(zé)任的表述，正確的有()。

A.沒有從事違法行為(廣義)就不可能承擔(dān)法律責(zé)任

B.承擔(dān)法律責(zé)任的最終依據(jù)是法律；法律責(zé)任具有國家強(qiáng)制性

C.如果權(quán)利沒有受到侵犯，就不會產(chǎn)生法律責(zé)任

D.法律責(zé)任的目的是通過其懲罰的方式來實(shí)現(xiàn)的

9.某日香港外匯市場外匯報(bào)價(jià)如下：即期匯率為USD$1=HKD$7.7679～7.7893，三月期美元差價(jià)32～45點(diǎn)，則三月期美元遠(yuǎn)期匯率為()。

A.USD$1=HKD$7.7647～7.7848

B.USD$1=HKD$7.7711～7.7938

C.USD$1=HKD$7.7634～7.7861

D.USD$1=HKD$7.7711～7.7948

10.發(fā)生下列哪種情形后，M2的構(gòu)成任然保持不變（）

A．信用卡被更加廣泛的使用

B．各家銀行設(shè)置了更多的自動(dòng)取款機(jī)

C．提高從儲蓄賬戶到支票賬戶的轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)D．以上三種都是

11.解決外部不經(jīng)濟(jì)可以采用以下哪種方法?()

A.通過征稅的方法B.通過產(chǎn)權(quán)界定的方法C.通過將外部性內(nèi)部化的方法D.以上方法都可以

12.以下幾種教育思潮不能體現(xiàn)進(jìn)步主義教育思想影響的是()。

A.平民教育思潮B.實(shí)用主義思潮C.復(fù)古主義思潮D.職業(yè)教育思潮

13.按照事物的大小、輕重等特征依次排列，進(jìn)行分類和比較的測量是()。

A.定名測量B.定序測量C.定距測量D.比率測量

14.在學(xué)業(yè)水平測試中，教師發(fā)現(xiàn)有一道選擇題在126名學(xué)生中，有26人回答正確。這一題目的難度是

A.0．25B.0．21C.0．33D.0．20

15.西周法制的一個(gè)重要思想是()。

A.恭行天罰B.行刑重輕C.明德慎罰D.德主刑輔

16.影響人的身體健康，導(dǎo)致疾病或?qū)ξ镌斐陕該p害的因素，稱為（）。A.危險(xiǎn)因素B.有害因素C.風(fēng)險(xiǎn)因素D.隱患

17.不是決定犯罪社會危害性輕重大小的因素有()。

A.犯罪人的罪過形式，犯罪目的、犯罪動(dòng)機(jī)B.犯罪人的受教育程度C.犯罪的手段、時(shí)間、地點(diǎn)D.犯罪行為所侵犯的客體

18.兒童因在生活中看到許多“椅子”，掌握了“椅子”的概念，幼兒對“椅子”這個(gè)概念的學(xué)習(xí)方式屬于()。

A.概念的同化B.概念的整合C.概念的轉(zhuǎn)變D.概念的形成

19.根據(jù)GDP的支出核算法，以下選項(xiàng)中不應(yīng)計(jì)入GDP的是()。

A.消費(fèi)支出B.投資支出C.政府采購D.貨幣供給

20.西周時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)了小學(xué)、大學(xué)，西周時(shí)期的小學(xué)首先強(qiáng)調(diào)的是

A.德行B.樂舞C.射御D.書記

二、多選題(10題)21.下列哪些是根據(jù)法律的規(guī)范作用的主體范圍和方法的不同，對法律規(guī)范作用進(jìn)行的劃分?()

A.調(diào)整作用B.保護(hù)作用C.指引作用D.評價(jià)作用

22.下列說法中正確的是()。

A.同一法律規(guī)則可以通過一個(gè)法律條文來表述，也可以通過幾個(gè)法律條文來表述

B.并不是所有的法都表現(xiàn)為法律條文形式

C.表述法和法律規(guī)則內(nèi)容的文件被稱為規(guī)范性法律文件

D.因?yàn)榉ǖ臉?gòu)成要素等同于法律規(guī)則的構(gòu)成要素，所以法與法律的概念完全相同

23.下列說法正確的是()。

A.法律對在不同空間活動(dòng)的人所規(guī)定的效力有一定的差異

B.中國法律中有關(guān)于“保護(hù)主義”原則的規(guī)定

C.法律在對人的效力上采取“保護(hù)主義”原則，主要是為了保障外國人和無國籍人的人權(quán)

D.各國法律對作為人權(quán)主體的人和作為公民權(quán)主體的人在效力規(guī)定上是相同的

24.()的，由被代理人與代理人承擔(dān)連帶責(zé)任。

A.委托書授權(quán)不明

B.被代理人對代理人以非法手段達(dá)到代理目的視而不見

C.代理人接受被代理人委托倒賣文物

D.被代理人明知代理人超越代理權(quán)而不表示反對

25.下列民事法律行為中，屬于實(shí)踐性民事法律行為的是()。

A.租賃B.加工承攬C.定金D.借貸

26.關(guān)于燒埋銀的性質(zhì)，以下說法錯(cuò)誤的是()。

A.喪葬費(fèi)B.死亡賠償金C.精神損害賠償費(fèi)D.國家對喪葬征收的一種稅

27.民法發(fā)展史上具有代表性的法典有()。

A.優(yōu)士丁尼法典B.法國民法典C.德國民法典D.中國民法通則

28.下列行為中，屬于侵害注冊商標(biāo)專用權(quán)的行為有()。

A.擅自在同一種商品上使用與注冊商標(biāo)相同的商標(biāo)

B.擅自在同一種商品上使用與注冊商標(biāo)近似的商標(biāo)

C.擅自在類似商品上使用與注冊商標(biāo)相同的商標(biāo)

D.擅自在類似商品上使用與注冊商標(biāo)近似的商標(biāo)

29.全國人民代表大會的職權(quán)包括()。

A.修改和解釋憲法B.制定國家的基本法律C.罷免最高人民法院院長D.宣布全國戒嚴(yán)

30.下列有關(guān)法與道德的關(guān)系哪些是正確的?()

A.法律具有“兩面性”，而道德僅具有“一面性”

B.道德比法律調(diào)整的范圍要廣泛得多

C.法律是傳播道德的有效手段

D.道德是法律的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和推動(dòng)力量

三、判斷題(5題)31.總效用決定一種商品的價(jià)格，邊際效用決定消費(fèi)數(shù)量。

A.是B.否

32.在總效用等于總成本時(shí)，廠商的正常利潤為零。

A.是B.否

33.

A.是B.否

34.安全科學(xué)技術(shù)是研究人的身心免受外界因素危害的安全狀態(tài)及保障條件的本質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。

A.是B.否

35.安全管理應(yīng)該堅(jiān)持“預(yù)防為主，善后為輔”的科學(xué)管理方法。

A.是B.否

四、簡答題(5題)36.簡述班級授課制的優(yōu)勢及不足。

37.簡述《西廂記》的故事情節(jié)。(南開大學(xué)1998年)

38.李清照以女詞人而自寫情懷，其抒情特點(diǎn)與傳統(tǒng)的“代言體”詞作有何不同?(四川大學(xué)2002年)

39.簡述加里培林關(guān)于心智技能形成的論述及其教育意義。

40.清代傳奇與元雜劇體制上的區(qū)別。(武漢大學(xué)2004年)

五、1.B1型題(5題)41.常溫安靜狀態(tài)下，機(jī)體散熱的主要方式是

A.輻射B.傳導(dǎo)C.對流D.蒸發(fā)

42.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

A.反應(yīng)B.反射C.反饋D.自身調(diào)節(jié)

43.舞蹈病是由于

A.中央前回運(yùn)動(dòng)區(qū)全部損傷B.紋狀體受損C.黑質(zhì)病變D.小腦后葉受損

44.單糖轉(zhuǎn)運(yùn)所必需的是

A.維生索CB.維生素DC.內(nèi)因子D.鈉離子

45.順向快速軸漿運(yùn)輸?shù)耐瓿梢蕾囉?/p>

A.肌凝蛋白IB.肌凝蛋白ⅡC.動(dòng)力蛋白D.驅(qū)動(dòng)蛋白

六、3.簡述題(5題)46.什么是平均成本，什么是邊際成本?為什么當(dāng)二者相等時(shí)，平均成本達(dá)到最小值?

47.簡述信用的主要形式，并說明加快發(fā)展我國消費(fèi)信用的意義。

48.在生產(chǎn)的三個(gè)階段中，問：

(1)為什么廠商的理性決策應(yīng)在第Ⅱ階段?

(2)廠商將使用什么樣的要素組合?

(3)如果PL=0，或PK=0，或PL=PK，廠商應(yīng)在何處經(jīng)營?

49.欲望與效用的關(guān)系如何?關(guān)于欲望有什么樣的規(guī)律?

50.簡述移動(dòng)平均線的特點(diǎn)。

參考答案

1.D解析：

2.A

3.C[參考答案]C

[分析]

掉期交易是指同時(shí)買進(jìn)或賣出相同金額的某種外匯但買與賣的交割期限不同的一種外匯交易，進(jìn)行掉期交易的目的也在于避免匯率變動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。在掉期外匯交易中，買賣的外匯金額相同、貨幣相同，只是買賣的方向相反。這里需要指出的是，盡管掉期交易的兩筆交易是在不同時(shí)間交割的，但第二筆交易須與第一筆交易同時(shí)進(jìn)行，也就是說，交易者須在同一時(shí)刻簽訂兩筆交易的合約。因此，選項(xiàng)C的敘述不正確。

4.B解析：《左傳》昭公六年記載，公元前536年，子產(chǎn)“鑄刑鼎”，將法律條文鑄在鼎上，公布于眾。這是中國古代第一次公布成文法。選項(xiàng)A不正確，《左傳》定公九年(公元前503年)記載：“鄭駟歂殺鄧析，而用其《竹刑》?！薄吨裥獭吩瓰猷崌蠓蜞囄鏊阶跃幾?，并無法律效力，后經(jīng)國家認(rèn)可，才具有法律效力。選項(xiàng)C不正確，在子產(chǎn)公布法律23年后，即公元前513年，晉國大臣趙鞅、荀寅將該國法典鑄在鐵鼎上，公布于眾。選項(xiàng)D不正確，晉國的趙鞅和荀寅鑄在鼎上的法典即為范宣子所作的刑書。

5.C[參考答案]C

[分析]

附息債券的價(jià)格低于面值時(shí)，到期收益率大于息票率。

6.A45．A[解析]A項(xiàng)所述的是法的時(shí)間效力，法律須經(jīng)公布后始得生效．它表述了一個(gè)重要的民主原則，即不經(jīng)公布的法，公民可以不遵守，以防止國家機(jī)關(guān)濫用法的名義任意地懲治處于弱勢的民眾，該項(xiàng)正確，為應(yīng)選項(xiàng)．．B項(xiàng)中，規(guī)定解決法律之間效力級別高低和范圍大小的規(guī)范應(yīng)為根本法——憲法，而不是基本法律，故該項(xiàng)錯(cuò)誤．C項(xiàng)中，法律無溯及力的含義是：新法對過去不生效，舊法仍然對過去起作用，這是從舊原則而非從新原則，故該項(xiàng)錯(cuò)誤．D項(xiàng)中，前半句正確，但后半句錯(cuò)誤．公民是不能因不知法而被免罪的，法對人的效力是以屬人主義、屬地主義、保護(hù)主義等原則為標(biāo)準(zhǔn)的，而不是以是否知曉為標(biāo)準(zhǔn)．當(dāng)然，沒有公布是法律不具有管轄權(quán)的理由，但是不知曉并不構(gòu)成免除管轄的條件．由此可知，本題正確答案應(yīng)為A．

7.A

8.B法律責(zé)任是指行為人由于違法行為、違約行為或由于法律規(guī)定而應(yīng)承受的某種不利的法律后果。法律責(zé)任與其他社會責(zé)任的區(qū)別是承擔(dān)法律責(zé)任的最終依據(jù)是法律，法律責(zé)任具有國家強(qiáng)制性。法律責(zé)任保障法律上的權(quán)利、義務(wù)、權(quán)力得以生效，在它們受到阻礙，從而使法律所保護(hù)的利益受到侵害時(shí)，通過適當(dāng)?shù)木葷?jì)，使對侵害發(fā)生有責(zé)任的人承擔(dān)責(zé)任，消除侵害并盡量減少未來發(fā)生侵害的可能性。B項(xiàng)表述正確。法律責(zé)任的目的是通過其懲罰、救濟(jì)和預(yù)防三個(gè)功能的發(fā)揮來實(shí)現(xiàn)的。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

9.B[分析]

在直接標(biāo)價(jià)法下，如果遠(yuǎn)期差價(jià)形如“小數(shù)～大數(shù)”，表示基準(zhǔn)貨幣的遠(yuǎn)期匯率升水，遠(yuǎn)期匯率=即期匯率+升水。從而三月期美元遠(yuǎn)期匯率為USD$1=HKD$7.7711～7.7938。

10.D

11.D[參考答案]D

[分析]

根據(jù)市場失靈理論，征稅、產(chǎn)權(quán)界定(科斯定理)和外部性內(nèi)部化都是解決外部性的有效方法。因此，本題的正確選項(xiàng)為D。

12.CA項(xiàng)平民教育思潮、B項(xiàng)實(shí)用主義思潮及D項(xiàng)職業(yè)教育思潮均受進(jìn)步主義教育思想的影響，而C項(xiàng)復(fù)古主義思潮與進(jìn)步主義教育思潮正好是相對的，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)與保守思想，故本題的正確答案是C。

13.B定序測量也叫等級測量或順序測量，是對測量對象的等級或順序的鑒別。這一測量過程根據(jù)變量的屬性進(jìn)行邏輯排列。不同的屬性代表了變量特質(zhì)的相對程度。A項(xiàng)定名測量是對事物的類別或性質(zhì)的鑒別。這種測量僅僅是對變量按照完備性和排他性特征進(jìn)行分類，其中的數(shù)字僅僅是代表或表示事物，無任何數(shù)量大小的含義，沒有數(shù)字次序的意義，如性別、出生地、宗教黨派等。C項(xiàng)定距測量也稱區(qū)間測量，是對測量對象之間的數(shù)量差別或間隔距離的測量。和定序測量相比，定距測量又提高了一個(gè)層次，它不僅反映了高低順序，而且結(jié)果可以進(jìn)行加減運(yùn)算。D項(xiàng)比率測量又稱定比測量，它是對測量對象之間的比例或比率關(guān)系的測量，故本題的正確答案是B。

14.B本題考查的是測量工具的評價(jià)指標(biāo)。難度是指題目的難易程度，難度的指標(biāo)通常以通過率表示，即以答對或通過該題的人數(shù)百分比來表示，稱之為試題難度指數(shù)。本題中26：126約等于0．21。因此，本題的答案為B。

15.C解析：從夏商時(shí)期單純宣揚(yáng)“天命”、“天罰”，到西周時(shí)代強(qiáng)調(diào)“皇天無親，惟德是輔”，周人創(chuàng)造了“以德配天”的天道思想。將“德”的抽象準(zhǔn)則具體落實(shí)到現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)治之中，便形成“明德慎罰”的法律思想。這就是說，要想“享天之命”，就必須以德治民，慎用刑罰。因?yàn)槲髦芙y(tǒng)治者已經(jīng)認(rèn)識到，“天命”是靠民意來維系的。周公反復(fù)強(qiáng)調(diào)“民之所欲，天必從之”。既然“天命”關(guān)懷民意，時(shí)常根據(jù)民眾的意愿來選擇統(tǒng)治者，那么，以嚴(yán)刑峻法殘害民眾，自然要受到“天命”的譴責(zé)，為“天命”所唾棄。這就是夏桀和殷紂王先后被推翻的根本原因。選項(xiàng)A不正確，從文獻(xiàn)記載來看，夏代的立法指導(dǎo)思想是“恭行天罰”，“天討”，“天罰”的神權(quán)法思想。選項(xiàng)B不正確，行刑重輕是商鞅提出的刑罰思想。商鞅說：“行刑，重其輕者，輕其重者——輕者不至，重者不來，此謂以刑去刑，刑去事成。”該思想為秦國統(tǒng)治者所采納。選項(xiàng)D不正確，德主刑輔是西漢中期法制指導(dǎo)思想的轉(zhuǎn)型過程中形成的，以儒法合流為特色的一種新的封建思想體系，作為一種法制指導(dǎo)思想，它影響了漢武帝以后的劉姓王朝乃至整個(gè)封建時(shí)代的法制實(shí)踐。

16.B

17.B解析：影響犯罪的社會危害性及其程度的因素或變量很多，一般認(rèn)為，這些因素或變量主要有：(1)行為侵犯的客體。行為侵犯的客體是指行為侵犯了什么樣的社會關(guān)系，這是決定行為的社會危害性的首要因素。侵犯的社會關(guān)系與國家和人民的利益關(guān)系越重大，行為的社會危害性也就越嚴(yán)重。例如，危害國家安全罪以國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全以及人民民主專政的政權(quán)和社會主義制度為侵犯客體，直接危害國家和人民的根本利益，其社會危害性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他普通刑事犯罪，是最危險(xiǎn)的犯罪。放火、投放危險(xiǎn)物質(zhì)、爆炸等危害公共安全的犯罪以不特定的多數(shù)人的生命、健康和重大公私財(cái)產(chǎn)的安全為侵犯客體，其危害性比以特定對象為目標(biāo)的侵犯人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的犯罪大。侵犯人身權(quán)利的犯罪中，剝奪他人的生命權(quán)的犯罪比僅僅侵犯他人健康權(quán)的犯罪的危害性大。(2)行為的手段、方法以及時(shí)間、地點(diǎn)。如行為的手段是否兇狠、殘酷，是否采用暴力方法，是否使用危險(xiǎn)器具，是否在法律禁止的時(shí)間、地點(diǎn)實(shí)施行為等，都與行為的社會危害性直接相關(guān)，甚至?xí)Q定社會危害性的有無。(3)行為造成的危害結(jié)果。如行為是否造成了現(xiàn)實(shí)的危害結(jié)果、造成的危害結(jié)果的種類和程度等，這些因素與行為的社會危害性及其程度直接相關(guān)。在結(jié)果犯中，如果行為沒有造成現(xiàn)實(shí)的危害結(jié)果，或者造成的危害結(jié)果十分輕微，就不能認(rèn)為具有犯罪的社會危害性。反之，如果行為造成了嚴(yán)重的危害結(jié)果，則結(jié)果越嚴(yán)重，社會危害性越大。(4)行為人的個(gè)人情況。如行為人是否具有刑事責(zé)任能力，是否具有法律規(guī)定的特殊身份或特定職責(zé)，是初犯還是累犯等。例如，缺乏刑事責(zé)任能力的人缺乏主觀歸責(zé)能力和主觀惡性，其行為雖然給社會造成客觀損害，也不認(rèn)為具有社會危害性。具有國家工作人員特殊身份的人員非法收受他人財(cái)物，褻瀆了公務(wù)行為的廉潔性，具有嚴(yán)重的社會危害性，而普通公民收受他人財(cái)物則不具有社會危害性。(5)行為人的主觀心理狀態(tài)。行為是出于故意還是出于過失，有沒有經(jīng)過預(yù)謀，是否出于特定的目的，動(dòng)機(jī)是否卑劣等主觀心理因素，直接決定行為人的主觀惡性程度，從而制約行為的社會危害性程度。一般說來，故意犯罪的危害程度大于過失犯罪的危害程度，經(jīng)過預(yù)謀的犯罪的危害程度大于激情犯罪的危害程度；符合法律規(guī)定的特定目的的行為可能具有較大的社會危害性，從而構(gòu)成犯罪，不具有這一目的的行為則不構(gòu)成犯罪；動(dòng)機(jī)特別卑劣的犯罪的危害程度大于情有可原的犯罪。犯罪人的受教育程度并不屬于影響犯罪危害性輕重大小的因素。本題選B項(xiàng)。

18.D概念學(xué)習(xí)的主要方式有形成和同化。A項(xiàng)概念同化的過程是在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以定義的方式直接傳授概念特征的過程。B項(xiàng)概念的整合不屬于概念的學(xué)習(xí)。C項(xiàng)概念的轉(zhuǎn)變是指個(gè)體原有的某種知識經(jīng)驗(yàn)由于受到與此不一致的新經(jīng)驗(yàn)的影響而發(fā)生的重大改變，是新經(jīng)驗(yàn)對舊經(jīng)驗(yàn)的改造。D項(xiàng)概念的形成是個(gè)體通過在日常生活中逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，而獲得概念的過程。題目中兒童對“椅子”這個(gè)概念的獲得是在日常生活中逐漸形成的，故本題的正確答案是D。

19.D[參考答案]D

[分析]

GDP的支出核算法是從產(chǎn)品的使用出發(fā)，把一定時(shí)期內(nèi)購買各項(xiàng)最終產(chǎn)品的支出加總，計(jì)算出該時(shí)期生產(chǎn)出來的最終產(chǎn)品的市場價(jià)值之和。在統(tǒng)計(jì)上，用于購買最終產(chǎn)品的全部支出可以分為個(gè)人消費(fèi)、投資、政府采購和凈出口四項(xiàng)。因此，本題應(yīng)選D。

20.A本題考查考生對西周教育制度中的小學(xué)的了解和掌握的情況。西周時(shí)期的小學(xué)首先強(qiáng)調(diào)的是德行教育?！吨芏Y.地官司徒》：“師氏學(xué)以嫩詔王，以三德教國子，一日至德以為道本，二日敏德以為行本，三日孝德以知逆惡?！薄敖倘校阂蝗?，孝行以親父母；二日，友行以尊賢良；三日，順行以事師長?！薄氨Ｊ险浦G王惡，而養(yǎng)國子以道。乃教之六藝……乃教之六儀……”《禮記·內(nèi)則》關(guān)于小學(xué)教育的內(nèi)容的記錄是“十年出就外傅，居宿于外，學(xué)書記……朝夕學(xué)幼儀，請肄簡諒。十有三年，學(xué)樂誦詩舞勺”。由此可以看出小學(xué)教育的內(nèi)容就是德、行、藝、儀幾方面。所以，小學(xué)教育首先強(qiáng)調(diào)的是德行教育。

21.CD解析：法的規(guī)范作用根據(jù)其作用的主體范圍和方式不同，可以分為：指引作用、評價(jià)作用、預(yù)測作用、強(qiáng)制作用和教育作用。

22.ABC解析：法律條文與法律規(guī)則是形式和內(nèi)容的關(guān)系；只有在制定法中法才表現(xiàn)為法律條文形式；法的表現(xiàn)形式是規(guī)范性法律文件，其中同樣表述著法律規(guī)則的內(nèi)容。法與法律的概念不同，其構(gòu)成要素也不同，法律是法的構(gòu)成要素之一。

23.AB解析：法的空間效力也就是法律在哪些地域范圍內(nèi)發(fā)生效力的問題，法律可能有在全國范圍內(nèi)生效、在局部地區(qū)生效、在域外生效等多種情況。“保護(hù)主義”是指以維護(hù)本國利益為基礎(chǔ)，不管是什么國籍的人，在什么地方，只要侵犯了本國的利益，就適用本國的法律。采用“保護(hù)主義”原則為的是保護(hù)本國公民的利益而不是為了保障外國人和無國籍人的人權(quán)。我國刑法中有關(guān)于“保護(hù)主義”原則的規(guī)定。法對人的效力是指一個(gè)國家的法律對哪些人有效的問題。人權(quán)不僅包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、政治權(quán)利等公民權(quán)利，還包括民族自決權(quán)等集體人權(quán)。公民權(quán)側(cè)重于政治權(quán)利，只有本國的公民才能享有。

24.ABC解析：《民法通則》第65條第3款規(guī)定：委托書授權(quán)不明的，被代理人應(yīng)當(dāng)向第三人承擔(dān)責(zé)任，代理人負(fù)連帶責(zé)任。第67條規(guī)定：代理人知道被委托代理的事項(xiàng)違法仍然進(jìn)行代理活動(dòng)的，或者被代理人知道代理人的代理行為違法不表示反對的，由被代理人和代理人負(fù)連帶責(zé)任。被代理人明知代理人超越代理權(quán)限而不表示反對的，為默示追認(rèn)，無權(quán)代理行為轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡?quán)代理行為，由被代理人承擔(dān)該行為的直接法律后果。據(jù)此，選A、B、C。

25.CD解析：民事法律行為以是否交付實(shí)物為條件區(qū)分為諾成性民事法律行為和實(shí)踐性民事法律行為。實(shí)踐性民事法律行為即不僅要求雙方當(dāng)事人意思表示一致，而且要交付實(shí)物才能成立的民事法律行為，又稱為要物民事法律行為。A項(xiàng)，租賃合同只要出租方與承租方意思表示一致即可成立，無需以租賃物的交付為要件，故不是實(shí)踐民事法律關(guān)系。B項(xiàng)，加工承攬合同只要承攬人與定作人意思表示一致即可成立，也無需以工作物的交付為要件。C項(xiàng)，定金合同須有定金的實(shí)際交付才能成立。D項(xiàng)，借貸合同亦以金錢的交付為成立要件。故選CD。

26.BCD解析：燒埋銀是元朝的一種人身損害賠償制度，不是稅收征收制度。燒埋銀實(shí)際上是喪葬費(fèi)，不同于現(xiàn)在的死亡賠償金和精神損害賠償費(fèi)。

27.ABC解析：A項(xiàng)優(yōu)士丁尼法典是整個(gè)民法法系的淵源，對后世產(chǎn)生了巨大的影響。B項(xiàng)法國民法典是近代民法典的典范。C項(xiàng)德國民法典是現(xiàn)代民法典的杰出代表。D項(xiàng)中國民法通則稱不上是民法典，且內(nèi)容很不完善，不能說有代表性。

28.ABCD解析：根據(jù)商標(biāo)法的規(guī)定，未經(jīng)商標(biāo)注冊人的許可，在同一種商品或者類似商品上使用與其注冊商標(biāo)相同或者近似的商標(biāo)的，屬侵犯注冊商標(biāo)專用權(quán)行為。這一商品侵權(quán)行為實(shí)際上包含了四種行為，即在同一種商品上使用與注冊商標(biāo)相同的商標(biāo)；在同一種商品上使用與注冊商標(biāo)近似的商標(biāo)；在類似商品上使用與注冊商標(biāo)相同的商標(biāo)；在類似商品上使用與注冊商標(biāo)近似的商標(biāo)。

29.BC解析：全國人民代表大會的職權(quán)由憲法賦予，我國《憲法》第62條規(guī)定：全國人民代表大會行使下列職權(quán)：(1)修改憲法；(2)監(jiān)督憲法的實(shí)施；(3)制定和修改刑事、民事、國家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律；(4)選舉中華人民共和國主席、副主席；(5)根據(jù)中華人民共和國主席的提名，決定國務(wù)院總理的人選；根據(jù)國務(wù)院總理的提名，決定國務(wù)院副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會主任、審計(jì)長、秘書長的人選；(6)選舉中央軍事委員會主席；根據(jù)中央軍事委員會主席的提名，決定中央軍事委員會其他組成人員的人選；(7)選舉最高人民法院院長；(8)選舉最高人民檢察院檢察長；(9)審查和批準(zhǔn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計(jì)劃和計(jì)劃執(zhí)行情況的報(bào)告；(10)審查和批準(zhǔn)國家的預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行情況的報(bào)告；(11)改變或者撤銷全國人民代表大會常務(wù)委員會不適當(dāng)?shù)臎Q定；(12)批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市的建置；(13)決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度；(14)決定戰(zhàn)爭和和平的問題；(15)應(yīng)當(dāng)由最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)行使的其他職權(quán)。所以本題B、C正確。A項(xiàng)是全國人大常委會的職權(quán)；D項(xiàng)是國家主席的職權(quán)。

30.ABCD解析：法與道德的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下方面：(1)兩者起源的時(shí)間不同。道德在原始社會(或初民的社會)作為獨(dú)立的或與宗教、習(xí)俗(習(xí)慣)相混合的形態(tài)而存在。但國家的實(shí)在法(國法、法律)只是隨著一定條件的成熟，如生產(chǎn)力的發(fā)展、階級和國家的產(chǎn)生、語言文字的發(fā)達(dá)等，才在一定的社會階段出現(xiàn)的。(2)二者的表現(xiàn)形式不同。道德通常是約定俗成的，存在于人們的思想和觀念之中，通過文字表述，以諸如社團(tuán)章程、公約、守則、決議等形式存在，其內(nèi)容也是比較抽象的，其制定、修改和廢除程序也很不嚴(yán)格。法律是作為國家制定或認(rèn)可的規(guī)范而存在的，其成文形態(tài)多為法典、法規(guī)等具體的規(guī)范性文件，它們的制定、修改和廢除都有嚴(yán)格的程序性規(guī)定。(3)兩者具體內(nèi)容的規(guī)定不完全相同。一般地說，法律的內(nèi)容比較具體、明確、肯定，既規(guī)定人們的義務(wù)，也規(guī)定人們的權(quán)利，而且通常以權(quán)利義務(wù)的一致性作為條件。道德的內(nèi)容則不同，它側(cè)重于人們的義務(wù)而不是權(quán)利，也不要求權(quán)利和義務(wù)的一致性。因此，在法學(xué)上有一種看法，說法律具有“兩面性”(既重視權(quán)利又重視義務(wù))，而道德僅具有“一面性”(只重視義務(wù))。(4)兩者的實(shí)現(xiàn)方式和手段不同。道德的實(shí)施，不是憑借國家的強(qiáng)制力，而主要是依靠社會輿論和傳統(tǒng)的力量以及人們的自覺維護(hù)?？梢姡赖碌膹?qiáng)制是一種精神上的強(qiáng)制，道德正是以此來調(diào)整人們的行為的。法律則不同，它的實(shí)施，必須依靠國家強(qiáng)制力保證，以國家機(jī)器為后盾，通過外在的強(qiáng)制(法律制裁)來強(qiáng)迫人們遵守。(5)二者的調(diào)整范圍不盡相同。從深度看，道德調(diào)整的對象不僅是人們現(xiàn)實(shí)的行為，而且還包括人們的思想、品格和行為的動(dòng)機(jī)。所以A、B、C、D均是正確選項(xiàng)。

31.N商品的價(jià)格由商品的邊際效用MU和貨幣的邊際效用λ（通常假定不變）共同決定。根據(jù)公式可得結(jié)論。另外MU＝0，或者總效用最大時(shí)候的消費(fèi)數(shù)量即為商品最終的消費(fèi)數(shù)量。

32.N在TR＝TC時(shí)候，廠商不能獲得超額利潤，但是仍然可以獲得正常利潤。

33.N答案暫無

34.Y

35.Y

36.班級授課制的優(yōu)勢：(1)有嚴(yán)格的制度保證教學(xué)的正常開展達(dá)到一定的質(zhì)量。(2)有利于提高教學(xué)效率。由一位教師在同一時(shí)間內(nèi)同時(shí)對幾十名甚至上百名學(xué)生進(jìn)行教學(xué)大大擴(kuò)大了教學(xué)對象加快了教學(xué)進(jìn)度提高了教學(xué)效率。(3)有利于加速普及教育和發(fā)展教育事業(yè)。(4)有助于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。(5)有利于發(fā)揮班集體的作用。(6)有利于系統(tǒng)地傳授各科知識。(7)有利于大面積培養(yǎng)人才。班級授課制的不足：(1)過分整齊劃一難以照顧學(xué)生的個(gè)別差異不利于因材施教。(2)不利于充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和內(nèi)在潛力。(3)容易使教學(xué)產(chǎn)生理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)象。(4)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的靈活性有限。鑒于上述弊病國際上曾對班級授課制進(jìn)行一系列的改革嘗試以彌補(bǔ)其不足。班級授課制是一種集體教學(xué)形式。它把一定數(shù)量的學(xué)生按年齡與知識程度編成固定的班級，根據(jù)周課表和作息時(shí)間表，安排教師有計(jì)劃地向全班學(xué)生集體上課。在班級授課制中，同一個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容與進(jìn)度必須一致。開設(shè)的各門課程，特別是在高年級開設(shè)的課程，通常由具有不同專業(yè)知識的教師分別擔(dān)任。根據(jù)定義可以理解其優(yōu)點(diǎn)及不足，優(yōu)點(diǎn)是可以提高教學(xué)效率、加快教育的普及、發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用等。根據(jù)優(yōu)勢總結(jié)其不足，如過分整齊劃一，不利于因材施教等。

37.《西廂記》故事的最早來源是唐代元稹的傳奇小說《會真記》。故事敘述唐代貞元年間有個(gè)姓張的書生寄居在蒲州的普救寺崔氏寡婦攜帶子女也寄居在這座寺院里。當(dāng)時(shí)恰逢兵亂幸虧張生和蒲州將領(lǐng)有交情崔家才幸免于難。為了感謝張生崔氏讓女兒鶯鶯在宴席間會見張生兩人一見鐘情。崔家、丫鬟紅娘為他們傳書遞簡使二人得以私下結(jié)合。后來張生應(yīng)試不中拋棄了鶯鶯。到金代董解元《西廂記諸宮調(diào)》出現(xiàn)之后改變了《會真記》中“女人禍水”的論調(diào)將他們寫成爭取婚姻自由的先鋒。元代王實(shí)甫的《西廂記》對故事又進(jìn)行了再創(chuàng)造。既寫了以老夫人為一方和以鶯鶯、張生、紅娘為一方的矛盾亦即封建勢力和禮教叛逆者的矛盾；也寫了鶯鶯、張生、紅娘之間性格的矛盾。這兩組矛盾形成了一主一輔兩條線索它們相互制約起伏交錯(cuò)推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展。《西廂記》故事的最早來源是唐代元稹的傳奇小說《會真記》。故事敘述唐代貞元年間,有個(gè)姓張的書生寄居在蒲州的普救寺,崔氏寡婦攜帶子女也寄居在這座寺院里。當(dāng)時(shí)恰逢兵亂,幸虧張生和蒲州將領(lǐng)有交情,崔家才幸免于難。為了感謝張生,崔氏讓女兒鶯鶯在宴席間會見張生,兩人一見鐘情。崔家、丫鬟紅娘為他們傳書遞簡,使二人得以私下結(jié)合。后來張生應(yīng)試不中,拋棄了鶯鶯。到金代董解元《西廂記諸宮調(diào)》出現(xiàn)之后,改變了《會真記》中“女人禍水”的論調(diào),將他們寫成爭取婚姻自由的先鋒。元代王實(shí)甫的《西廂記》對故事又進(jìn)行了再創(chuàng)造。既寫了以老夫人為一方和以鶯鶯、張生、紅娘為一方的矛盾,亦即封建勢力和禮教叛逆者的矛盾；也寫了鶯鶯、張生、紅娘之間性格的矛盾。這兩組矛盾形成了一主一輔兩條線索,它們相互制約,起伏交錯(cuò),推動(dòng)著情節(jié)的發(fā)展。

38.李清照是中國文學(xué)史上創(chuàng)造力最強(qiáng)、藝術(shù)成就最高的女性作家。她以女性的身份真摯大膽地表現(xiàn)對愛情的熱烈追求豐富生動(dòng)地抒寫自我的情感世界她善于選取自己日常生活中的起居環(huán)境、行動(dòng)、細(xì)節(jié)來展現(xiàn)自我的內(nèi)心世界。不僅比“男子作閨音”的“代言體”更為真切自然而且改變了男子一統(tǒng)文壇的傳統(tǒng)格局在中國文學(xué)史上占有崇高的地位。李清照是中國文學(xué)史上創(chuàng)造力最強(qiáng)、藝術(shù)成就最高的女性作家。她以女性的身份真摯大膽地表現(xiàn)對愛情的熱烈追求,豐富生動(dòng)地抒寫自我的情感世界,她善于選取自己日常生活中的起居環(huán)境、行動(dòng)、細(xì)節(jié)來展現(xiàn)自我的內(nèi)心世界。不僅比“男子作閨音”的“代言體”更為真切自然,而且改變了男子一統(tǒng)文壇的傳統(tǒng)格局,在中國文學(xué)史上占有崇高的地位。

39.(1)加里培林關(guān)于心智活動(dòng)的五階段理論第一階段活動(dòng)的定向基礎(chǔ)階段。第二階段物質(zhì)活動(dòng)或物質(zhì)化活動(dòng)階段。第三階段有聲言語階段。第四階段無聲的“外部”言語階段。第五階段內(nèi)部言語階段。(2)加里培林心智活動(dòng)五階段理論的教育意義這一理論強(qiáng)調(diào)心智技能的學(xué)習(xí)過程是由外向內(nèi)的內(nèi)化過程因此在心智技能教學(xué)中要注意心智技能的“內(nèi)化”過程的實(shí)現(xiàn)要注意學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)性不能越過某一或某些階段。本題考查的是心智技能形成過程的內(nèi)容。心智技能的學(xué)習(xí)有兩個(gè)難點(diǎn)，一個(gè)是它發(fā)生在頭腦內(nèi)部，看不見摸不著。一個(gè)是它屬于技能的范疇，必須通過大量的練習(xí)而獲得。因此，加里培林的理論很有啟示意義，要求教師通過可視化的手段首先使學(xué)生能夠看到心智技能的操作，然后逐漸內(nèi)化。

40.明清傳奇在南戲的基礎(chǔ)上發(fā)展而成較之雜劇有了很大變化。其變化主要表現(xiàn)于音樂格律化、體制規(guī)范化和劇情復(fù)雜化。一是南北曲合套的形式普遍運(yùn)用。在傳奇里南北曲合套的形式不僅得到了普遍運(yùn)用而且合套的形式也多樣化了有一南一北交替使用的也有南北混用的即在一套曲子里可以一半用南曲一半用北曲而曲律則更為嚴(yán)格。一是劇本分出()并加上出目。以《桃花扇》為例全劇四十出每出皆有出目。如“卻奩”(第七出)、“罵筵”(第二十四出)、“沉江”(第三十八出)、“余韻”(續(xù)四十出)等。每出皆有人物下場詩。一是劇本容量加大角色體制有了較大發(fā)展。如《牡丹亭》五十五出《長生殿》五十出。明中葉以后傳奇作者演奇事繪奇人抒奇情設(shè)奇構(gòu)寫奇文用奇語形成一種文學(xué)浪潮。歷史劇、風(fēng)情劇、時(shí)事劇、社會劇各種題材的作品應(yīng)運(yùn)而生。同時(shí)戲劇角色亦有很大發(fā)展。傳奇的唱詞已不限一人主唱可二人互唱也可多人合唱。明清傳奇在南戲的基礎(chǔ)上發(fā)展而成,較之雜劇有了很大變化。其變化,主要表現(xiàn)于音樂格律化、體制規(guī)范化和劇情復(fù)雜化。一是南北曲合套的形式普遍運(yùn)用。在傳奇里,南北曲合套的形式不僅得到了普遍運(yùn)用,而且合套的形式也多樣化了,有一南一北交替使用的,也有南北混用的,即在一套曲子里,可以一半用南曲,一半用北曲,而曲律則更為嚴(yán)格。一是劇本分出()并加上出目。以《桃花扇》為例,全劇四十出,每出皆有出目。如“卻奩”(第七出)、“罵筵”(第二十四出)、“沉江”(第三十八出)、“余韻”(續(xù)四十出)等。每出皆有人物下場詩。一是劇本容量加大,角色體制有了較大發(fā)展。如《牡丹亭》五十五出,《長生殿》五十出。明中葉以后,傳奇作者演奇事,繪奇人,抒奇情,設(shè)奇構(gòu),寫奇文,用奇語,形成一種文學(xué)浪潮。歷史劇、風(fēng)情劇、時(shí)事劇、社會劇,各種題材的作品應(yīng)運(yùn)而生。同時(shí)戲劇角色亦有很大發(fā)展。傳奇的唱詞已不限一人主唱,可二人互唱,也可多人合唱。

41.A

42.B

43.B

44.D

45.D

46.(1)平均成本AC是廠商在短期內(nèi)平均每生產(chǎn)一單位產(chǎn)品所消耗的全部成本。它等于平均不變成本和平均可變成本之和。(2)邊際成本MC是廠商在短期內(nèi)增加一單位產(chǎn)量時(shí)所增加的總成本。(3)AC曲線和MC曲線之間的關(guān)系是：U形的AC曲線與U形的MC曲線相交于AC曲．線的最低點(diǎn)D。在AC曲線的下降階段即在D點(diǎn)之前MC曲線在AC曲線的下方在AC曲線的上升階段即在D點(diǎn)以后MC曲線在AC曲線的上方。之所以有這個(gè)特征原因在于：對于任何兩個(gè)相應(yīng)的邊際量和平均量而言只要邊際量小于平均量邊際量就把平均量拉下只要邊際量大于平均量邊際量就把平均量拉上所以當(dāng)邊際量等于平均量時(shí)平均量必然達(dá)到其本身的極值點(diǎn)。還有一個(gè)重要的特點(diǎn)就是：不管是下降還是上升MC曲線的變動(dòng)都快于AC曲線的變動(dòng)。這是因?yàn)閷τ诋a(chǎn)量變化的反應(yīng)來說邊際成本MC要比平均成本AC敏感得多因此不管是減少還是增加MC曲線的變動(dòng)都快于AC曲線的變動(dòng)。(1)平均成本AC是廠商在短期內(nèi)平均每生產(chǎn)一單位產(chǎn)品所消耗的全部成本。它等于平均不變成本和平均可變成本之和。(2)邊際成本MC是廠商在短期內(nèi)增加一單位產(chǎn)量時(shí)所增加的總成本。(3)AC曲線和MC曲線之間的關(guān)系是：U形的AC曲線與U形的MC曲線相交于AC曲．線的最低點(diǎn)D。在AC曲線的下降階段，即在D點(diǎn)之前，MC曲線在AC曲線的下方，在AC曲線的上升階段，即在D點(diǎn)以后，MC曲線在AC曲線的上方。之所以有這個(gè)特征原因在于：對于任何兩個(gè)相應(yīng)的邊際量和平均量而言，只要邊際量小于平均量，邊際量就把平均量拉下，只要邊際量大于平均量，邊際量就把平均量拉上，所以當(dāng)邊際量等于平均量時(shí)，平均量必然達(dá)到其本身的極值點(diǎn)。還有一個(gè)重要的特點(diǎn)就是：不管是下降還是上升，MC曲線的變動(dòng)都快于AC曲線的變動(dòng)。這是因?yàn)閷τ诋a(chǎn)量變化的反應(yīng)來說，邊際成本MC要比平均成本AC敏感得多，因此不管是減少還是增加，MC曲線的變動(dòng)都快于AC曲線的變動(dòng)。

47.(1)信用指未來償還商品賒銷或商品借貸的一種承諾是關(guān)于債權(quán)債務(wù)關(guān)系的約定。它以商品貨幣的使用權(quán)為交易標(biāo)的以還本付息為條件以信任為基礎(chǔ)以利益最大化為目標(biāo)是價(jià)值運(yùn)動(dòng)的特殊形式。目前主要形式有：①商業(yè)信用。指企業(yè)之間提供的與商品交易聯(lián)系的一種信用形式典型形式有賒銷、賒購、分期付款等。是嚴(yán)格單向的信用方式規(guī)模上有局限性。②銀行信用。指銀行或其他金融機(jī)構(gòu)以貨幣形態(tài)提供的一種信用形式是在商業(yè)信用基礎(chǔ)上發(fā)展起來的間接信用克服了前者的方向上和規(guī)模上的局限性。③國家信用。指國家或其附屬機(jī)構(gòu)向社會公眾和國外政府機(jī)構(gòu)發(fā)行債券或借入資金的一種信用形式以國家為主體。它按照來源可以分為國內(nèi)信用和國外信用按期限可分為國庫券、中期國債和長期國債按發(fā)行方式可分為公開征募和銀行承銷。主要信用工具有中央政府債券、地方政府債券和政府擔(dān)保債券。④消費(fèi)信用。指企業(yè)、銀行和其他金融機(jī)構(gòu)向消費(fèi)者個(gè)人提供的用于滿足其消費(fèi)需求的一種信用形式。它出現(xiàn)于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后包括實(shí)物信用和貨幣信用主要形式有賒銷、分期付款和消費(fèi)信貸。⑤租賃信用。指租賃公司或其他出租者將租賃物的使用權(quán)出租給承租人并在租期內(nèi)收取租金到期收回出租物的一種信用形式實(shí)際上是實(shí)物信用的一種。主要有經(jīng)營性租賃、融資性租賃和服務(wù)性租賃三種不同形式。⑥國際信用。指國與國間相互提供的一種信用形式是國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中資本運(yùn)動(dòng)的方式之一。主要形式有出口信貸、政府信貸、國際金融組織貸款、商業(yè)貸款、補(bǔ)償貿(mào)易等等。國際信用促進(jìn)了國際貿(mào)易的發(fā)展加強(qiáng)了各國間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系是國家經(jīng)濟(jì)合作的必要形式之一。(2)消費(fèi)信貸作為一種重要的信用方式對經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域的作用是令人矚目的。其基本功能表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。消費(fèi)信貸向目前尚不具備消費(fèi)能力的人提供信用使其消費(fèi)愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)增加了即期的有效消費(fèi)擴(kuò)大了總需求從而刺激了生產(chǎn)。在需求不足時(shí)通過乘數(shù)作用數(shù)倍作用于經(jīng)濟(jì)總量促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長。②引導(dǎo)消費(fèi)方向。消費(fèi)信用一般針對耐用消費(fèi)品這類商品價(jià)值較高能夠一次性購買的人較少。而在消費(fèi)信用形式下能夠創(chuàng)造更多的需求使消費(fèi)者易于接受這類商品。③提升商業(yè)銀行競爭力。商業(yè)銀行的優(yōu)質(zhì)企業(yè)客戶逐漸轉(zhuǎn)向資本市場為了開拓新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域銀行必須更加重視消費(fèi)信貸的推廣。加之消費(fèi)信貸本身業(yè)務(wù)分散可以使風(fēng)險(xiǎn)分散不失為銀行改善資產(chǎn)質(zhì)量提升競爭力的發(fā)展方向之一。④另外消費(fèi)信貸對產(chǎn)品的更新?lián)Q代、新技術(shù)的應(yīng)用和新產(chǎn)品的推廣也有不可忽略的作用。但要注意如果過度發(fā)展消費(fèi)信用可能使經(jīng)濟(jì)過熱形成泡沫引發(fā)通貨膨脹并在經(jīng)濟(jì)中積聚過多風(fēng)險(xiǎn)。一旦發(fā)生信用鏈斷裂對經(jīng)濟(jì)傷害很大。(3)在我國消費(fèi)信用開始較晚目前尚處于起步階段但在現(xiàn)階段加快發(fā)展消費(fèi)信貸也表現(xiàn)出其特別的積極意義。①擴(kuò)大有效需求促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。我國目前有效需求不足經(jīng)濟(jì)增長遇到了一定困難表現(xiàn)在物價(jià)指數(shù)上是相當(dāng)一段時(shí)期的持平甚至負(fù)增長。加之整個(gè)國際經(jīng)濟(jì)形勢不佳出口難以有太大作為因此必須擴(kuò)大內(nèi)需。而在短期內(nèi)收入無法有大的增長消費(fèi)信貸便成了重要手段之一。②啟動(dòng)新的消費(fèi)熱點(diǎn)改善人民生活。目前我國大部分消費(fèi)者對耐用消費(fèi)品的需求已經(jīng)基本滿足但又難以進(jìn)入下一個(gè)階段對汽車住房等奢侈品的消費(fèi)。因此必須借助消費(fèi)信貸形成消費(fèi)能力加快啟動(dòng)消費(fèi)熱點(diǎn)提前進(jìn)入下一個(gè)消費(fèi)階段提高生活水平。③配合各項(xiàng)改革順利進(jìn)行。當(dāng)前我國陸續(xù)出臺許多改革措施對個(gè)人生活形成沖擊。例如住房改革取消了實(shí)物分房；教育產(chǎn)業(yè)化要求每個(gè)享受高等教育的人都必須交納學(xué)費(fèi)等等。商業(yè)銀行適時(shí)推出的住房貸款和教育貸款起到了很好效果。如果沒有消費(fèi)信貸作為各項(xiàng)改革的潤滑劑改革就很難平穩(wěn)進(jìn)行。④促進(jìn)商業(yè)銀行資產(chǎn)多元化。目前我國商業(yè)銀行也面臨著“脫媒”現(xiàn)象的威脅對企業(yè)貸款業(yè)務(wù)逐漸萎縮尤其是我國商業(yè)銀行壞賬增多銀行不得不惜貸。消費(fèi)信貸成為了商業(yè)銀行又一個(gè)利潤增長點(diǎn)有利于資產(chǎn)多元化分散風(fēng)險(xiǎn)。(1)信用指未來償還商品賒銷或商品借貸的一種承諾，是關(guān)于債權(quán)債務(wù)關(guān)系的約定。它以商品貨幣的使用權(quán)為交易標(biāo)的，以還本付息為條件，以信任為基礎(chǔ)，以利益最大化為目標(biāo)，是價(jià)值運(yùn)動(dòng)的特殊形式。目前主要形式有：①商業(yè)信用。指企業(yè)之間提供的與商品交易聯(lián)系的一種信用形式，典型形式有賒銷、賒購、分期付款等。是嚴(yán)格單向的信用方式，規(guī)模上有局限性。②銀行信用。指銀行或其他金融機(jī)構(gòu)以貨幣形態(tài)提供的一種信用形式，是在商業(yè)信用基礎(chǔ)上發(fā)展起來的間接信用，克服了前者的方向上和規(guī)模上的局限性。③國家信用。指國家或其附屬機(jī)構(gòu)向社會公眾和國外政府機(jī)構(gòu)發(fā)行債券或借入資金的一種信用形式，以國家為主體。它按照來源可以分為國內(nèi)信用和國外信用，按期限可分為國庫券、中期國債和長期國債，按發(fā)行方式可分為公開征募和銀行承銷。主要信用工具有中央政府債券、地方政府債券和政府擔(dān)保債券。④消費(fèi)信用。指企業(yè)、銀行和其他金融機(jī)構(gòu)向消費(fèi)者個(gè)人提供的用于滿足其消費(fèi)需求的一種信用形式。它出現(xiàn)于商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后，包括實(shí)物信用和貨幣信用，主要形式有賒銷、分期付款和消費(fèi)信貸。⑤租賃信用。指租賃公司或其他出租者將租賃物的使用權(quán)出租給承租人，并在租期內(nèi)收取租金到期收回出租物的一種信用形式，實(shí)際上是實(shí)物信用的一種。主要有經(jīng)營性租賃、融資性租賃和服務(wù)性租賃三種不同形式。⑥國際信用。指國與國間相互提供的一種信用形式，是國際經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中資本運(yùn)動(dòng)的方式之一。主要形式有出口信貸、政府信貸、國際金融組織貸款、商業(yè)貸款、補(bǔ)償貿(mào)易等等。國際信用促進(jìn)了國際貿(mào)易的發(fā)展，加強(qiáng)了各國間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，是國家經(jīng)濟(jì)合作的必要形式之一。(2)消費(fèi)信貸作為一種重要的信用方式，對經(jīng)濟(jì)的各個(gè)領(lǐng)域的作用是令人矚目的。其基本功能表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。消費(fèi)信貸向目前尚不具備消費(fèi)能力的人提供信用，使其消費(fèi)愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，增加了即期的有效消費(fèi)，擴(kuò)大了總需求，從而刺激了生產(chǎn)。在需求不足時(shí)，通過乘數(shù)作用，數(shù)倍作用于經(jīng)濟(jì)總量，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長。②引導(dǎo)消費(fèi)方向。消費(fèi)信用一般針對耐用消費(fèi)品，這類商品價(jià)值較高，能夠一次性購買的人較少。而在消費(fèi)信用形式下，能夠創(chuàng)造更多的需求，使消費(fèi)者易于接受這類商品。③提升商業(yè)銀行競爭力。商業(yè)銀行的優(yōu)質(zhì)企業(yè)客戶逐漸轉(zhuǎn)向資本市場，為了開拓新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，銀行必須更加重視消費(fèi)信貸的推廣。加之消費(fèi)信貸本身業(yè)務(wù)分散，可以使風(fēng)險(xiǎn)分散，不失為銀行改善資產(chǎn)質(zhì)量，提升競爭力的發(fā)展方向之一。④另外，消費(fèi)信貸對產(chǎn)品的更新?lián)Q代、新技術(shù)的應(yīng)用和新產(chǎn)品的推廣也有不可忽略的作用。但要注意，如果過度發(fā)展消費(fèi)信用，可能使經(jīng)濟(jì)過熱，形成泡沫，引發(fā)通貨膨脹，并在經(jīng)濟(jì)中積聚過多風(fēng)險(xiǎn)。一旦發(fā)生信用鏈斷裂，對經(jīng)濟(jì)傷害很大。(3)在我國消費(fèi)信用開始較晚，目前尚處于起步階段，但在現(xiàn)階段加快發(fā)展消費(fèi)信貸也表現(xiàn)出其特別的積極意義。①擴(kuò)大有效需求，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長。我國目前有效需求不足，經(jīng)濟(jì)增長遇到了一定困難，表現(xiàn)在物價(jià)指數(shù)上是相當(dāng)一段時(shí)期的持平甚至負(fù)增長。加之整個(gè)國際經(jīng)濟(jì)形勢不佳，出口難以有太大作為，因此必須擴(kuò)大內(nèi)需。而在短期內(nèi)收入無法有大的增長，消費(fèi)信貸便成了重要手段之一。②啟動(dòng)新的消費(fèi)熱點(diǎn)，改善人民生活。目前我國大部分消費(fèi)者對耐用消費(fèi)品的需求已經(jīng)基本滿足，但又難以進(jìn)入下一個(gè)階段對汽車住房等奢侈品的消費(fèi)。因此必須借助消費(fèi)信貸，形成消費(fèi)能力，加快啟動(dòng)消費(fèi)熱點(diǎn)，提前進(jìn)入下一個(gè)消費(fèi)階段，提高生活水平。③配合各項(xiàng)改革順利進(jìn)行。當(dāng)前我國陸續(xù)出臺許多改革措施，對個(gè)人生活形成沖擊。例如住房改革取消了實(shí)物分房；教育產(chǎn)業(yè)化要求每個(gè)享受高等教育的人都必須交納學(xué)費(fèi)等等。商業(yè)銀行適時(shí)推出的住房貸款和教育貸款起到了很好效果。如果沒有消費(fèi)信貸作為各項(xiàng)改革的潤滑劑，改革就很難平穩(wěn)進(jìn)行。④促進(jìn)商業(yè)銀行資產(chǎn)多元化。目前我國商業(yè)銀行也面臨著“脫媒”現(xiàn)象的威脅，對企業(yè)貸款業(yè)務(wù)逐漸萎縮，尤其是我國商業(yè)銀行壞賬增多，銀行不得不惜貸。消費(fèi)信貸成為了商業(yè)銀行又一個(gè)利潤增長點(diǎn)，有利于資產(chǎn)多元化，分散風(fēng)險(xiǎn)。

48.(1)廠商不會在勞動(dòng)的第1階段經(jīng)營因?yàn)樵谶@個(gè)階段勞動(dòng)的平均產(chǎn)量處于遞增狀態(tài)勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量上升達(dá)到最大值且勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量總是大于平均產(chǎn)量這意味著增加可變要素的投入引起的總產(chǎn)量的增加總會使得可變要素的平均產(chǎn)量有所提高；廠商也不會在勞動(dòng)的第Ⅲ階段經(jīng)營因?yàn)樵谶@階段可變要素的增加反而使總產(chǎn)量減少即邊際產(chǎn)量為負(fù)。說明可變要素勞動(dòng)的投入量相對過多生產(chǎn)者減少可變要素勞動(dòng)的投入量是有利的。同樣廠商也不會在資本的第Ⅰ、Ⅲ階段經(jīng)營所以廠商的理性決策應(yīng)在第Ⅱ階段這時(shí)勞動(dòng)及資本的邊際產(chǎn)量都是正的(盡管是遞減的)此時(shí)生產(chǎn)者可以得到由于第一階段增加可變要素投入所帶來的全部好處又可以避免將可變要素投入增加到第三階段而帶來的不利影響。因此只有在此階段才存在著使利潤達(dá)到極大值的要素的最優(yōu)組合。(2)廠商將在生產(chǎn)的第Ⅱ階段由MPL/PL=MPK/PK決定的使既定產(chǎn)量下成本最小或既定成本下產(chǎn)量最大的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。(3)如果PK=0由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK廠商將在使勞動(dòng)有最大平均效率的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)即將在勞動(dòng)第Ⅱ階段開始處進(jìn)行生產(chǎn)此時(shí)APL為最大且MPK=0；如果PL=0由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK廠商將在資本第Ⅱ階段開始處進(jìn)行生產(chǎn)(此時(shí)APK為最大且MPL=0)；如果PK=PL由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK當(dāng)PL=PK時(shí)MPL=MPK所以廠商將在第Ⅱ階段內(nèi)MPL和MPK曲線的交點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。(1)廠商不會在勞動(dòng)的第1階段經(jīng)營，因?yàn)樵谶@個(gè)階段，勞動(dòng)的平均產(chǎn)量處于遞增狀態(tài)，勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量上升達(dá)到最大值，且勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量總是大于平均產(chǎn)量，這意味著增加可變要素的投入引起的總產(chǎn)量的增加總會使得可變要素的平均產(chǎn)量有所提高；廠商也不會在勞動(dòng)的第Ⅲ階段經(jīng)營，因?yàn)樵谶@階段可變要素的增加反而使總產(chǎn)量減少，即邊際產(chǎn)量為負(fù)。說明可變要素勞動(dòng)的投入量相對過多，生產(chǎn)者減少可變要素勞動(dòng)的投入量是有利的。同樣，廠商也不會在資本的第Ⅰ、Ⅲ階段經(jīng)營，所以廠商的理性決策應(yīng)在第Ⅱ階段，這時(shí)勞動(dòng)及資本的邊際產(chǎn)量都是正的(盡管是遞減的)，此時(shí)，生產(chǎn)者可以得到由于第一階段增加可變要素投入所帶來的全部好處，又可以避免將可變要素投入增加到第三階段而帶來的不利影響。因此，只有在此階段才存在著使利潤達(dá)到極大值的要素的最優(yōu)組合。(2)廠商將在生產(chǎn)的第Ⅱ階段，由MPL/PL=MPK/PK決定的使既定產(chǎn)量下成本最小或既定成本下產(chǎn)量最大的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。(3)如果PK=0，由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK，廠商將在使勞動(dòng)有最大平均效率的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)，即將在勞動(dòng)第Ⅱ階段開始處進(jìn)行生產(chǎn)，此時(shí)APL為最大且MPK=0；如果PL=0，由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK，廠商將在資本第Ⅱ階段開始處進(jìn)行生產(chǎn)(此時(shí)APK為最大且MPL=0)；如果PK=PL，由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK，當(dāng)PL=PK時(shí)，MPL=MPK，所以廠商將在第Ⅱ階段內(nèi)MPL和MPK曲線的交點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。

49.欲望是人的一種客觀要求。人對經(jīng)濟(jì)物品的欲望是無限的而人類資源則是有限的。正是這兩者間的矛盾產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的根源。效用是一種主觀的心理評價(jià)它是和人的欲望聯(lián)系在一起。效用(utility)是指商品滿足人的欲望的能力是消費(fèi)者從商品消費(fèi)中所獲得的滿足是消費(fèi)者對商品主觀上的偏好和評價(jià)。一種商品對消費(fèi)者是否具有效用取決于消費(fèi)者是否有消費(fèi)這種商品的欲望以及這種商品是否具有滿足消費(fèi)者欲望的能力。由于效用是消費(fèi)者對商品的主觀評價(jià)因此同一商品會因人、因時(shí)、因地之不同而有不同的效用。對效用或者對這種“滿足程度”的度量西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家先后提出了基數(shù)效用和序數(shù)效用的概念并在此基礎(chǔ)上形成了分析消費(fèi)者行為的兩種方法即基數(shù)效用論者的邊際效用分析方法和序數(shù)效用論者的無差異曲線的分析方法。在19世紀(jì)和20世紀(jì)初期西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家普遍使用基數(shù)效用的概念。基數(shù)效用論者認(rèn)為效用如同長度、重量等概念一樣可以具體衡量并加總求和具體的效用量之間的比較是有意義的。表示效用大小的計(jì)量單位被稱為效用單位。到了20世紀(jì)30年代序數(shù)效用的概念為大多數(shù)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家所使用。序數(shù)效用論者認(rèn)為效用是一個(gè)有點(diǎn)類似于香、臭、美、丑那樣的概念效用的大小是無法具體衡量的效用之間的比較只能通過順序或等級來表示消費(fèi)者要回答的是偏好哪一種消費(fèi)即哪一種消費(fèi)的效用是第一哪一種消費(fèi)的效用是第