2021年安徽省六安市考研專業(yè)綜合測(cè)試題一(附答案)_第1頁
2021年安徽省六安市考研專業(yè)綜合測(cè)試題一(附答案)_第2頁
2021年安徽省六安市考研專業(yè)綜合測(cè)試題一(附答案)_第3頁
2021年安徽省六安市考研專業(yè)綜合測(cè)試題一(附答案)_第4頁
2021年安徽省六安市考研專業(yè)綜合測(cè)試題一(附答案)_第5頁
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文檔簡介

2021年安徽省六安市考研專業(yè)綜合測(cè)試題一(附答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.下列情況不屬于結(jié)果加重犯的有()。

A.侮辱他人導(dǎo)致他人自殺死亡B.故意傷害致使被害人死亡C.強(qiáng)奸婦女致使被害婦女死亡D.搶劫他人財(cái)物致使被害人死亡

2.關(guān)于學(xué)校萌芽的傳說中,有一種學(xué)校的名稱是“成均”,這個(gè)場(chǎng)所是

A.實(shí)施樂教之地B.實(shí)施生活教育之地C.實(shí)施德育之地D.實(shí)施禮儀教育之地

3.

4.關(guān)于法的執(zhí)行的特點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()。

A.法的執(zhí)行是以國家名義對(duì)社會(huì)進(jìn)行全面管理,具有國家權(quán)威性

B.執(zhí)法的主體是國家行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)人員

C.執(zhí)法是一個(gè)從個(gè)別到一般的活動(dòng)

D.執(zhí)法具有主動(dòng)性和廣泛性

5.以下不屬于財(cái)政政策的“自動(dòng)穩(wěn)定器”發(fā)揮作用的機(jī)制的是()。

A.稅收的自動(dòng)變化B.政府的轉(zhuǎn)移支付C.國庫券的發(fā)行數(shù)量D.農(nóng)產(chǎn)品維持制度

6.從1,3,5,7中任取兩個(gè)不同的數(shù),分別記作k,b,作直線y=kx+b,則這樣的直線最多可作()。

A.6條B.8條C.12條D.16條E.24條

7.委托授權(quán)行為和代理合同最本質(zhì)的區(qū)別在于()。

A.委托授權(quán)行為必須采用書面形式,出具委托書,而代理合同既可以是書面形式,也可以是口頭形式

B.委托授權(quán)行為可以事后追認(rèn)的方式實(shí)施,而代理合同只能事前訂立

C.委托授權(quán)行為是單方法律行為,而代理合同是雙方法律行為

D.委托授權(quán)行為是諾成性法律行為,而代理合同是實(shí)踐性法律行為

8.對(duì)于一個(gè)一直以來學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生,當(dāng)在一次考試中取得較好的成績時(shí),教師引導(dǎo)其進(jìn)行合適的歸因,將其歸因于()才能取得最佳教學(xué)效果。

A.能力B.任務(wù)難度C.運(yùn)氣D.努力

9.在下列情況中,投資乘數(shù)值最大的是()

A.邊際消費(fèi)傾向?yàn)?.8B.邊際消費(fèi)傾向?yàn)?.7C.邊際消費(fèi)傾向?yàn)?.9D.邊際消費(fèi)傾向?yàn)?.6

10.隨著社會(huì)的發(fā)展,越來越多的學(xué)生選擇到國外進(jìn)行長期或短期的學(xué)術(shù)交流活動(dòng),這體現(xiàn)了教育的()功能。

A.傳遞、保存B.創(chuàng)造、更新C.交流、融合D.選擇、批判

11.以下情況下,投資者通過拋補(bǔ)套利手段可以同時(shí)獲得利差和升水的雙重收益的是()。

A.利率差大于較高利率貨幣的貼水幅度

B.利率差小于較高利率貨幣的貼水幅度

C.利率差等于較高利率貨幣的貼水幅度

D.具有較高利率的貨幣升水

12.當(dāng)標(biāo)的資產(chǎn)與利率呈正相關(guān)時(shí),期貨價(jià)格與遠(yuǎn)期價(jià)格的關(guān)系是()。

A.期貨價(jià)格低于遠(yuǎn)期價(jià)格B.期貨價(jià)格等于遠(yuǎn)期價(jià)格C.期貨價(jià)格高于遠(yuǎn)期價(jià)格D.無法確定

13.被看成是英國中等教育發(fā)展中最有價(jià)值的設(shè)計(jì)草圖,推動(dòng)了英國中等教育的發(fā)展,并促進(jìn)了英國公眾接受“人人受中等教育”的觀念以及中等學(xué)校劃分為文法中學(xué)、現(xiàn)代中學(xué)和技術(shù)中學(xué)的三種類型的主張的法案是

A.《巴爾福法案》B.《哈多報(bào)告》C.《斯賓斯報(bào)告》D.《費(fèi)舍教育法》

14.()的頒布標(biāo)志著英國國民教育制度的正式形成。

A.《初等教育法》B.《基佐法案》C.《費(fèi)里法案》D.《普通學(xué)校法》

15.在有效區(qū)域,等產(chǎn)量曲線()。

A.凸向原點(diǎn)

B.負(fù)向傾斜

C.不能相交D.上述都正確

16.按照狹義的解釋,下列哪一行為屬于法的適用?()

A.某人認(rèn)為自己未達(dá)到法定婚齡而拒絕同女友結(jié)婚

B.海關(guān)工作人員認(rèn)為某人有走私嫌疑而查辦該案件

C.檢察機(jī)關(guān)根據(jù)群眾檢舉對(duì)某人的受賄行為進(jìn)行偵查

D.審判員辦案途中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人口角,依事實(shí)和法律對(duì)其進(jìn)行勸解

17.已知y=ax2+bx的圖像如圖1所示,則y=ax-b的圖像一定過()。

A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D(zhuǎn).第一、三、四象限E.以上答案均不正確

18.《著作權(quán)法》第54條規(guī)定,當(dāng)事人不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定條件的,應(yīng)當(dāng)依照《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國合同法》等有關(guān)法律規(guī)定承擔(dān)民事責(zé)任。該條規(guī)定屬于以下哪種法律規(guī)則?()

A.確定性規(guī)則B.委任性規(guī)則C.準(zhǔn)用性規(guī)則D.任意性規(guī)則

19.小學(xué)一年級(jí)教師許老師根據(jù)教學(xué)觀察和教學(xué)反思將自己的教育碩士論文的選題定為“小學(xué)一年級(jí)學(xué)生的注意力訓(xùn)練的行動(dòng)研究”。這一選題屬于

A.社會(huì)變革與發(fā)展對(duì)教育研究提出的問題

B.學(xué)科理論深化、拓展或轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生的問題

C.研究者個(gè)人在教育實(shí)踐領(lǐng)域中觀察與思考產(chǎn)生的問題

D.來源于對(duì)前人和他國教育信息的分析與解讀

20.若生產(chǎn)要素的價(jià)格和數(shù)量變化方向相同,則該行業(yè)是()。

A.成本遞增行業(yè)B.成本不變行業(yè)C.成本遞減行業(yè)D.以上情況都有可能

二、多選題(10題)21.刑罰權(quán)包括()。

A.制刑權(quán)B.求刑權(quán)C.量刑權(quán)D.行刑權(quán)

22.非法撤銷他人的榮譽(yù)稱號(hào),侵犯他人的()。

A.姓名權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.身份權(quán)

23.特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)包括()。

A.自行處理對(duì)外事務(wù)的權(quán)力B.行政管理權(quán)C.立法權(quán)D.獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)

24.某甲從1998年2月至1999年7月,先后拐賣婦女10余人,其中在拐賣的過程中,還強(qiáng)行奸淫被拐賣的婦女三名,強(qiáng)迫二名被拐賣的婦女賣淫,一名被拐婦女因不堪折磨而逃跑未成,某甲為滅口而將其殺害。對(duì)某甲應(yīng)以哪些罪名追究刑事責(zé)任?()

A.拐賣婦女罪B.強(qiáng)奸罪C.故意殺人罪D.強(qiáng)迫賣淫罪

25.我國實(shí)行個(gè)人負(fù)責(zé)制的機(jī)關(guān)有()。

A.全國人大及其常委會(huì)B.最高人民法院C.國務(wù)院及各部委D.中央軍委

26.徇私枉法罪的客觀方面的具體表現(xiàn)形式是()。

A.對(duì)明知是無罪的人而使其受追訴B.輕罪重判C.重罪輕判D.對(duì)明知是有罪的人而使其不受追訴

27.我國采取單一制國家結(jié)構(gòu)形式的原因是()。

A.經(jīng)濟(jì)原因B.政治原因C.歷史原因D.民族原因

28.下列各項(xiàng)可以用于質(zhì)押的是()。

A.支票B.存單C.保函D.債券

29.法的質(zhì)變包括()。

A.法的歷史類型的變更B.法的根本性質(zhì)的變化C.法的重大修改D.封建制法發(fā)展為資本主義制法

30.下列選項(xiàng)中屬于附期限的民事法律行為的有()。

A.甲和乙約定10天后甲將自己的自行車賣給乙

B.甲和乙約定雙方簽訂的合同在1周后生效

C.甲和乙約定雙方簽訂的合同有效期為1年

D.甲和乙約定如果年底甲不能還清欠款,甲將承擔(dān)欠款總額10%的違約金

三、判斷題(5題)31.安全科學(xué)技術(shù)是研究人的身心免受外界因素危害的安全狀態(tài)及保障條件的本質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)。

A.是B.否

32.總效用決定一種商品的價(jià)格,邊際效用決定消費(fèi)數(shù)量。

A.是B.否

33.可靠度是可靠性的量化指標(biāo),即系統(tǒng)或產(chǎn)品在規(guī)定條件和規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定功能的概率。

A.是B.否

34.“三不放過”是指原因分析不清,不放過;責(zé)任者和職工沒有受到教育,不放過;責(zé)任者沒有受到處理,不放過。

A.是B.否

35.壟斷廠商的平均收益曲線與邊際收益曲線是同一條曲線。

A.是B.否

四、簡答題(5題)36.簡述教學(xué)評(píng)價(jià)的總體改革趨勢(shì)。

37.簡述集體教育模式的主要觀點(diǎn)。

38.試述意識(shí)障礙的發(fā)病機(jī)制。

39.給下面這首詩逐字標(biāo)明平仄,指出各句平仄格式,并在可平可仄下加點(diǎn)。金谷園/杜牧繁華事散逐香塵,流水無情草自春。日暮東風(fēng)怨啼鳥,落花猶似墮樓人。(人民大學(xué)2002年)

40.《聊齋志異》在情節(jié)的表現(xiàn)手法上有什么不同?(蘇州大學(xué)2005年)

五、1.B1型題(5題)41.紅細(xì)胞懸浮穩(wěn)定性差時(shí),紅細(xì)胞出現(xiàn)

A.聚集B.疊連C.凝集D.凝同

42.常溫安靜狀態(tài)下,機(jī)體散熱的主要方式是

A.輻射B.傳導(dǎo)C.對(duì)流D.蒸發(fā)

43.引起抑胃肽釋放的主要因素是

A.蛋白質(zhì)消化產(chǎn)物B.鹽酸C.脂肪D.膽鹽

44.飽中樞位于

A.視上核和室旁核B.下丘腦外側(cè)區(qū)C.下丘腦腹內(nèi)側(cè)區(qū)D.下丘腦近中線兩旁的腹內(nèi)側(cè)區(qū)

45.起搏電流(If)的阻滯劑是

A.普萘洛爾B.維拉帕米C.河豚毒素D.銫

六、3.簡述題(5題)46.簡述壟斷與競(jìng)爭的關(guān)系。

47.什么是貨幣需求理論中的回歸期望模型?它有哪些缺點(diǎn)?

48.作為財(cái)務(wù)經(jīng)理,你該如何制定信用政策?

49.請(qǐng)用博弈論思想簡述中國為什么要加入世界貿(mào)易組織?

50.如何判斷擬發(fā)行上市企業(yè)改制后具有獨(dú)立的運(yùn)營能力?

參考答案

1.A解析:結(jié)果加重犯,是指實(shí)施基本犯罪構(gòu)成要件的行為,由于發(fā)生了刑法規(guī)定的基本犯罪構(gòu)成要件以外的重結(jié)果,刑法對(duì)其規(guī)定加重法定刑的犯罪形態(tài)。結(jié)果加重犯的基本構(gòu)成特征包括:(1)行為人所實(shí)施的基本犯罪構(gòu)成要件的行為必須客觀地引發(fā)了基本犯罪構(gòu)成要件以外的重結(jié)果;(2)基本犯罪構(gòu)成要件以外的重結(jié)果或者加重結(jié)果,必須通過刑法明文規(guī)定的方式,成為依附于基本犯罪構(gòu)成要件而存在的特定犯罪的有機(jī)組成部分;(3)行為人對(duì)于所實(shí)施的基本犯罪構(gòu)成要件的行為及其所引起的加重結(jié)果均有犯意。從本題四個(gè)選項(xiàng)來看,B、C、D均符合結(jié)果加重犯的三個(gè)構(gòu)成要件,屬于結(jié)果加重犯,而選項(xiàng)A雖然符合結(jié)果加重犯的第一個(gè)構(gòu)成要件,但不符合后兩個(gè)構(gòu)成要件,因而不屬于結(jié)果加重犯。

2.A《周禮.春官宗伯》:“大司樂學(xué)成均之法,以治建國之學(xué)政,而合過之子弟焉。”關(guān)于成均,鄭玄解釋說:“均,調(diào)也。樂師主調(diào)其音?!睒穾熤鞴芤魳肥聞?wù),日常演奏歌唱之地,亦為實(shí)施樂教之地,這個(gè)場(chǎng)所被稱之為成均。由此可見,成均是實(shí)施樂教之地。因此,答案為A。

3.B

4.CC選項(xiàng)的錯(cuò)誤在于,執(zhí)法是法的實(shí)施過程和環(huán)節(jié),實(shí)際上是把法律作用于社會(huì)生活的過程,因而是從一般到個(gè)別的活動(dòng),而立法是從個(gè)別到抽象,從具體到概括的過程。

5.C解析:自動(dòng)穩(wěn)定器的作用機(jī)制主要通過以下三種途徑發(fā)揮作用:

(1)稅收的自動(dòng)變化。

(2)政府的轉(zhuǎn)移支付。

(3)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格維持制度。

因此,本題正確選項(xiàng)為C。

6.C解析:從1,3,5,7中一次取㈩兩個(gè)不同的數(shù)作直線y=kx+b中的k,b,若調(diào)換兩個(gè)數(shù)字得到的是另一條直線,因而這是與順序有關(guān)的排列問題,共可作

不同的直線。

7.C解析:四個(gè)選項(xiàng)均為委托授權(quán)行為與代理合同的區(qū)別,但二者最本質(zhì)的區(qū)別在于委托授權(quán)行為是委托人單方做出的委托代理人代為從事一定事務(wù)的法律行為,而代理合同是代理人與被代理人雙方所訂立的有關(guān)代理事務(wù)的具體合同。

8.A根據(jù)成敗歸因理論,學(xué)習(xí)將成功歸因于能力或努力,都屬于積極歸因方式,因?yàn)闅w因于努力有助于個(gè)體的持久行動(dòng);歸因于能力則有助于建立個(gè)體的自信。對(duì)于長期學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,自信心是首要的,所以,此次的學(xué)習(xí)成功歸因于能力會(huì)更加鼓勵(lì)其繼續(xù)保持。而對(duì)于學(xué)習(xí)成績長期較好的學(xué)生而言,每次的好成績引導(dǎo)他們將其歸因于努力會(huì)使教學(xué)效果更好。故本題的正確答案是A。

9.C[解析]因?yàn)橥顿Y乘數(shù)k=1/(1-MPC),從乘數(shù)公式中可以看出,乘數(shù)作用與邊際消費(fèi)傾向關(guān)系密切相關(guān),邊際消費(fèi)傾向越大,乘數(shù)也越大;邊際消費(fèi)傾向越小,乘數(shù)也越小。

10.CA項(xiàng)傳遞、保存是指教育的文化傳遞、保存功能,主要體現(xiàn)在使人類積累的文化代代相傳。B項(xiàng)創(chuàng)造、更新即教育的創(chuàng)造、更新功能,就是在構(gòu)建新的文化特質(zhì)和體系,使文化得到不斷的更新與發(fā)展。D項(xiàng)選擇、批判,即教育的選擇、批判功能,就是根據(jù)統(tǒng)治階級(jí)的需要和學(xué)生發(fā)展的需要,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的文化狀況進(jìn)行分析與評(píng)價(jià),去偽存真,向?qū)W生提供科學(xué)的、有價(jià)值的文化。C項(xiàng)交流、融合即教育的交流、融合功能,一種是內(nèi)在的教育過程本身,教育過程本身需要通過對(duì)不同文化的學(xué)習(xí),對(duì)文化進(jìn)行選擇、整合,形成新的文化,促使文化不斷豐富與發(fā)展。一種是外在的交流活動(dòng),如互派留學(xué)生。對(duì)外交流、合作等,促使不同民族文化之間的相互吸引、影響及融合。只有C項(xiàng)符合題意,故本題的正確答案是C。

11.D解析:投資者進(jìn)行拋補(bǔ)套利活動(dòng),可能出現(xiàn)以下四種情況:

(1)如果利率差大于較高利率貨幣的貼水幅度,那么,應(yīng)將資金由低利率國家調(diào)往高利率國家。其利差所得會(huì)大于高利率貨幣貼水給投資者帶來的損失。

(2)如果利率差小于較高利率貨幣的貼水幅度,則應(yīng)將資金由高利率國家調(diào)往低利率國家。低利率貨幣升水所得將會(huì)大于投資于低利率貨幣的利息損失。

(3)如果利率差等于較高利率貨幣的貼水幅度,則人們不會(huì)進(jìn)行拋補(bǔ)套利交易。因?yàn)樯鲜銮闆r意味著利差所得和貼水損失相等,或者是升水所得與利差損失相等。無論投資者如何調(diào)動(dòng)資金,都將無利可圖。

(4)如果具有較高利率的貨幣升水,那么,將資金由低利率國家調(diào)往高利率國家,可以獲得利差和升水所得的雙重收益。

因此,本題的正確選項(xiàng)為D。

12.C[參考答案]C

[分析]

根據(jù)羅斯(S.A.Ross)等著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家證明,當(dāng)無風(fēng)險(xiǎn)利率恒定,且對(duì)所有到期日都不變時(shí),交割日相同的遠(yuǎn)期價(jià)格和期貨價(jià)格應(yīng)相等。但是,當(dāng)利率變化無法預(yù)測(cè)時(shí),遠(yuǎn)期價(jià)格和期貨價(jià)格就不相等。至于兩者誰高則取決于標(biāo)的資產(chǎn)價(jià)格與利率的相關(guān)性。當(dāng)標(biāo)的資產(chǎn)與利率呈正相關(guān)時(shí),期貨價(jià)格高于遠(yuǎn)期價(jià)格。這是因?yàn)楫?dāng)標(biāo)的資產(chǎn)價(jià)格上升時(shí),期貨價(jià)格通常也會(huì)隨之升高,期貨合約的多頭將因每日結(jié)算制而立即獲利,并可按高于平均利率的利率將所獲利潤進(jìn)行再投資。而當(dāng)標(biāo)的資產(chǎn)價(jià)格下跌時(shí),期貨合約的多頭將因每日結(jié)算制而立即虧損,而它可按低于平均利潤的利率從市場(chǎng)上融資以補(bǔ)充保證金。相比之下,遠(yuǎn)期合約的多頭將不會(huì)因利率的變動(dòng)而受到上述影響。因此,在這種情況下,期貨多頭比遠(yuǎn)期多頭更具吸引力,期貨價(jià)格自然就大于遠(yuǎn)期價(jià)格。因此,本題的正確選項(xiàng)為C。

13.C本題考查的是《斯賓斯報(bào)告》。1938年,英國教育委員會(huì)咨詢委員會(huì)在主席斯賓斯爵士的領(lǐng)導(dǎo)下提出了《關(guān)于文法中學(xué)和技術(shù)中學(xué)的中等教育的報(bào)告》,史稱《斯賓斯報(bào)告》。《斯賓斯報(bào)告》在延續(xù)《哈多報(bào)告》方向的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步改革中等教育,使其適應(yīng)第一次世界大戰(zhàn)后英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)中等技術(shù)人才的需要,促進(jìn)了綜合中學(xué)運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。具體而言,報(bào)告規(guī)定:(1)開辦技術(shù)中學(xué),將技術(shù)教育作為中等教育的一部分。(2)支持廣泛建立現(xiàn)代中學(xué),認(rèn)為這是使低下社會(huì)階層的青少年受到中等教育的一個(gè)重要措施。(3)重申各種類型的中等學(xué)校享有平等的地位,青少年從ll歲起進(jìn)入哪一種類型的中等學(xué)校,取決于他們的智力水平。(4)教育應(yīng)該適合學(xué)生的興趣、需要和社會(huì)需求。中等學(xué)??筛鶕?jù)選修形式開設(shè)職業(yè)學(xué)科等有用科目,而學(xué)生可自由選擇。(5)建議設(shè)立多科性中學(xué),使它兼有文法中學(xué)、現(xiàn)代中學(xué)和技術(shù)中學(xué)的特點(diǎn)。《斯賓斯報(bào)告》強(qiáng)調(diào)了社會(huì)的需要和學(xué)校的社會(huì)職能,并且明確提出建立具有綜合性質(zhì)的多科性中學(xué)。這是綜合中學(xué)最早的實(shí)踐性建議。因此,在英國的教育史上,《斯賓斯報(bào)告》被看成是英國中等教育發(fā)展中最有價(jià)值的設(shè)計(jì)草圖,推動(dòng)了英國中等教育的發(fā)展。此后,英國公眾開始接受“人人受中等教育”的觀念以及中等學(xué)校劃分成文法中學(xué)、現(xiàn)代中學(xué)和技術(shù)中學(xué)三種類型的主張。因此,答案為C。

14.AB項(xiàng)《基佐法案》及C項(xiàng)《費(fèi)里法案》是法國的法案,而D項(xiàng)《普通學(xué)校法》是1872年德國頒布的。A項(xiàng)《初等教育法》是1870年的英國頒布的,在這之前的教育權(quán)一直掌握在教會(huì)手中,此法案的頒布標(biāo)志著英國國民教育制度的正式形成。它為英國教育的國家化奠定了基礎(chǔ)。故本題的正確答案是A。

15.A

16.C解析:具體參見法的適用的含義。

17.C答案是:C。

[分析]由圖知y=ax2+bx是開口向下的拋物線,所以a<0,因?yàn)閷?duì)稱軸在y軸的右邊,所以因此b>0,-b<0,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可知,y=ax-b的圖像一定過第二、三、四象限。

[注:本題也可取特殊值:a=-1,b=1,得到y(tǒng)=-x-1,畫出直線就可得出答案]

18.C該小題主要考查的是準(zhǔn)用性規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容。所謂準(zhǔn)用性規(guī)則,是指本身沒有規(guī)定人們具體的行為模式,而是規(guī)定在此問題土應(yīng)援引或參照其他相應(yīng)規(guī)定的規(guī)則,即凡是法律規(guī)范規(guī)定不明確而只規(guī)定依其他法律法規(guī)者為準(zhǔn)用性規(guī)則,所以C選項(xiàng)無誤。

19.C本題考查的是選題的主要來源。選題的主要來源有:來源于社會(huì)變革與發(fā)展對(duì)教育研究提出的問題;來源于學(xué)科理論的深化、拓展或轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生的問題;研究者個(gè)人在教育實(shí)踐中觀察與思考產(chǎn)生的問題。因此,本題的答案是C。

20.A[參考答案]A

[分析]

生產(chǎn)要素的價(jià)格和數(shù)量變化方向相同,意味著隨著供給的增加,生產(chǎn)成本相應(yīng)增加,從而市場(chǎng)價(jià)格上升,這表明只有在高于以前的長期平均成本和價(jià)格上才會(huì)出現(xiàn)產(chǎn)量的擴(kuò)大,從而該行業(yè)為成本遞增行業(yè)。因此,本題的正確選項(xiàng)為A。

21.ABCD解析:刑罰權(quán)具體包括四方面的內(nèi)容:制刑權(quán)、求刑權(quán)、量刑權(quán)、行刑權(quán)。制刑權(quán)是指在刑法中創(chuàng)制刑罰的權(quán)力,包括刑罰體系、刑罰制度和各具體刑罰的確立、修正、廢除。求刑權(quán)指請(qǐng)求國家的審判機(jī)關(guān)對(duì)犯罪人予以刑罰處罰的權(quán)力。量刑權(quán)指決定是否科刑與科處什么樣的刑罰的權(quán)力。行刑權(quán)是指對(duì)犯罪人執(zhí)行刑罰的權(quán)力。

22.BC解析:本題考查侵犯人身權(quán)的認(rèn)定問題。非法撤銷他人的榮譽(yù)稱號(hào),明顯是侵犯了他人的榮譽(yù)權(quán);撤銷榮譽(yù)稱號(hào)也降低了該人的社會(huì)評(píng)價(jià),所以也是侵犯名譽(yù)權(quán)的行為。

23.BCD解析:根據(jù)特別行政區(qū)基本法的規(guī)定,特別行政區(qū)享有的高度自治權(quán)包括:(1)行政管理權(quán);(2)立法權(quán);(3)獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)。

24.AC解析:根據(jù)《刑法》第240條的規(guī)定,在拐賣婦女過程中,奸淫被拐賣的婦女的,強(qiáng)迫被拐賣的婦女賣淫的,僅定拐賣婦女罪,而不另定強(qiáng)奸罪和強(qiáng)迫賣淫罪。需要注意的是,根據(jù)《刑法》第240條的規(guī)定,在拐賣婦女過程中,造成被拐賣的婦女死亡的,仍按照拐賣婦女罪論處,但是,這里的“造成被拐賣的婦女死亡”,并不包括故意殺人的情形;如果行為人對(duì)被害人進(jìn)行故意殺害的,應(yīng)當(dāng)將故意殺人罪與拐賣婦女罪實(shí)行數(shù)罪并罰。據(jù)此,本題中,甲的行為構(gòu)成拐賣婦女罪和故意殺人罪,應(yīng)當(dāng)實(shí)行數(shù)罪并罰。

25.CD解析:我國中央國家機(jī)關(guān)貫徹民主集中制原則。根據(jù)這一原則,我國的中央國家權(quán)力必須集中代表全國人民的意志。在國家機(jī)關(guān)內(nèi)部關(guān)系方面,全國人大及其常委會(huì)、最高人民法院實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)制,而國務(wù)院和中央軍委都實(shí)行首長個(gè)人負(fù)責(zé)制。這是由機(jī)關(guān)的性質(zhì)、分工和工作需要決定的。

26.ABCD解析:根據(jù)《刑法》第399條的規(guī)定,徇私枉法罪在客觀方面的具體表現(xiàn)形式包括:(1)對(duì)明知是無罪的人而使其受追訴;(2)對(duì)明知是有罪的人而故意包庇不使其受追訴;(3)在刑事審判活動(dòng)中故意違背事實(shí)和法律作枉法裁判,具體包括對(duì)有罪者作出無罪判決、對(duì)無罪者作出有罪判決,或者重罪輕判、輕罪重判。

27.CD解析:我國采取單一制的原因主要有:(1)歷史原因,我國自秦始皇統(tǒng)一六國以來,一直都采取中央集權(quán)制的政權(quán)組織形式,雖有短暫的分裂割據(jù),但統(tǒng)一局面居于主導(dǎo)地位,長期的歷史傳統(tǒng)決定,必須建立大一統(tǒng)的國家結(jié)構(gòu)形式。(2)民族原因,一直以來我國各民族的關(guān)系融洽、友好,而且從民族分布的形式上看,大雜居小聚居也有利于民族團(tuán)結(jié)。另外,從資源的分布、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡來看,采取單一制的國家機(jī)構(gòu)形式有利于民族團(tuán)結(jié)、發(fā)展民族經(jīng)濟(jì),保證國家的安定團(tuán)結(jié)。

28.ABD解析:根據(jù)《擔(dān)保法》第75條第1項(xiàng)的規(guī)定,匯票、支票、本票、債券、存款單、倉單、提單都可以質(zhì)押。保函的性質(zhì)類似于保證,從屬于其保證的債權(quán),不得轉(zhuǎn)讓,不能用于質(zhì)押。

29.ABD解析:法的質(zhì)變是指法隨著其依附的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變化而變化。社會(huì)形態(tài)的變化必然引起法的質(zhì)變。

30.BC解析:附期限的民事法律行為指雙方當(dāng)事人在民事法律行為中約定一定的期限,以期限的到來決定其效力產(chǎn)生或終止的民事法律行為。其所附期限是將來確定發(fā)生的,這是與附條件的民事法律行為的不同之處。A項(xiàng)中甲、乙約定10天后甲將自行車賣給乙,10天為甲履行合同的履行期,不是期限,故該行為不是附期限的民事行為。B項(xiàng)甲、乙約定雙方簽訂的合同在1周后生效,即以1周作為期限,1周后合同生效,為附期限的民事法律行為。C項(xiàng)甲、乙約定合同的有效期限為1年,即表明1年后甲、乙的合同終止,1年為期限,故屬于附期限的民事法律行為。D項(xiàng)甲、乙約定到年底甲不能還清欠款,甲將承擔(dān)違約金責(zé)任。年底雖為期限,但甲能否還清欠款是不確定的,故不是附期限而是附條件的民事法律行為。

31.Y

32.N商品的價(jià)格由商品的邊際效用MU和貨幣的邊際效用λ(通常假定不變)共同決定。根據(jù)公式可得結(jié)論。另外MU=0,或者總效用最大時(shí)候的消費(fèi)數(shù)量即為商品最終的消費(fèi)數(shù)量。

33.Y

34.N“三不放過”是指原因分析不清,不放過;責(zé)任者和職工沒有受到教育,不放過;沒有防范措施,不放過。

35.N壟斷廠商的反需求函數(shù)為:。所以,因此與原反需求函數(shù)保持一致;,故結(jié)論錯(cuò)誤。

36.總體來看教學(xué)評(píng)價(jià)體現(xiàn)的趨勢(shì)是:(1)重視教學(xué)評(píng)價(jià)發(fā)展性功能的發(fā)揮;(2)注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)及評(píng)價(jià)能力的養(yǎng)成;(3)越來越重視對(duì)學(xué)生問題解決能力的培養(yǎng);(4)評(píng)價(jià)模式向多樣化、綜合化發(fā)展。教學(xué)評(píng)價(jià)是指根據(jù)教學(xué)目標(biāo),對(duì)教學(xué)工作質(zhì)量所作出的測(cè)量、分析和評(píng)定。針對(duì)當(dāng)前的教學(xué)評(píng)價(jià)的一些弊端。如過分強(qiáng)調(diào)課程評(píng)價(jià)的甄別與選拔的功能、重視評(píng)價(jià)教師的教,重視“雙基”與“學(xué)科能力”目標(biāo)的落實(shí)等,教學(xué)評(píng)價(jià)做出了一些改革。其大體的評(píng)價(jià)趨勢(shì)是重視教學(xué)評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能,重視學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)及評(píng)價(jià)能力的養(yǎng)成,重視學(xué)生問題解決能力的培養(yǎng),評(píng)價(jià)模式多樣化等。

37.集體教育模式是由蘇聯(lián)教育家馬卡連柯創(chuàng)立的創(chuàng)造了教育史上的奇跡其成功就在于集體教育。馬卡連柯的教育活動(dòng)是在“通過集體”“在集體中”“為了集體”這樣的教育原則下進(jìn)行的。(1)教育的前提:尊重和信任。在馬卡連柯看來尊重、信任人是教育的前提只有從尊重人、信任人的角度出發(fā)才能是正確合理的教育措施進(jìn)而取得良好的教育效果。(2)教育原則:集體教育與前景教育。集體教育原則又被稱為“平行教育影響”目的是讓學(xué)生成為教育主體。把集體當(dāng)作教育對(duì)象通過集體來影響、教育個(gè)人。前景教育憑借任務(wù)驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。(3)教育的手段和途徑:勞動(dòng)教育及合理的懲罰??梢酝ㄟ^勞動(dòng)教育來培養(yǎng)與強(qiáng)化學(xué)生的組織性與紀(jì)律性。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)發(fā)展智力與能力。合理的懲罰有利于學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)性格的養(yǎng)成??忌梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行作答,集體教育模式的提出者是誰,他認(rèn)為的教育的前提、教育原則、教育的手段及途徑是什么。集體教育模式是馬卡連柯提出來的,他認(rèn)為教育的前提是尊重和信任。教育原則:集體教育與前景教育。教育的手段和途徑:勞動(dòng)教育及合理的懲罰。之后再對(duì)其進(jìn)行簡單的解釋。

38.意識(shí)障礙的發(fā)生機(jī)制實(shí)際上就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)一丘腦一大腦皮質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生器質(zhì)性損傷、代謝紊亂或功能性異常。(1)急性腦損傷包括顱內(nèi)彌漫性感染、廣泛性腦外傷、高血壓腦病等上述病變可導(dǎo)致急性顱內(nèi)壓升高進(jìn)而引起腦血管受壓而使腦供血減少還可使間腦、腦干受壓下移腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)被擠壓從而導(dǎo)致上行網(wǎng)狀激活系統(tǒng)功能受損出現(xiàn)意識(shí)障礙。(2)急性腦中毒:①內(nèi)源性毒素?fù)p傷:各種代謝性毒素或感染性毒素均可引起神經(jīng)遞質(zhì)合成及釋放異常、腦能量代謝障礙、神經(jīng)細(xì)胞膜損傷導(dǎo)致意識(shí)障礙。②外源性毒素?fù)p傷如藥物、毒物可通過增強(qiáng)GABA能神經(jīng)的效應(yīng)產(chǎn)生突觸抑制或抑制多突觸傳遞等機(jī)制導(dǎo)致意識(shí)障礙。(3)顱內(nèi)占位性和破壞性損傷:主要機(jī)制是腦受壓特別是腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)受壓也可以由位于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的病變直接導(dǎo)致意識(shí)障礙或昏迷。意識(shí)障礙的發(fā)生機(jī)制實(shí)際上就是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)一丘腦一大腦皮質(zhì)系統(tǒng)發(fā)生器質(zhì)性損傷、代謝紊亂或功能性異常。(1)急性腦損傷包括顱內(nèi)彌漫性感染、廣泛性腦外傷、高血壓腦病等,上述病變可導(dǎo)致急性顱內(nèi)壓升高,進(jìn)而引起腦血管受壓而使腦供血減少,還可使間腦、腦干受壓下移,腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)被擠壓,從而導(dǎo)致上行網(wǎng)狀激活系統(tǒng)功能受損,出現(xiàn)意識(shí)障礙。(2)急性腦中毒:①內(nèi)源性毒素?fù)p傷:各種代謝性毒素或感染性毒素均可引起神經(jīng)遞質(zhì)合成及釋放異常、腦能量代謝障礙、神經(jīng)細(xì)胞膜損傷,導(dǎo)致意識(shí)障礙。②外源性毒素?fù)p傷如藥物、毒物可通過增強(qiáng)GABA能神經(jīng)的效應(yīng)產(chǎn)生突觸抑制或抑制多突觸傳遞等機(jī)制導(dǎo)致意識(shí)障礙。(3)顱內(nèi)占位性和破壞性損傷:主要機(jī)制是腦受壓,特別是腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)受壓,也可以由位于腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的病變直接導(dǎo)致意識(shí)障礙或昏迷。

39.繁(平)華(平)事(仄)散(仄)逐(仄)香(平)塵(平)流(平)水(仄)無(平)情(平)草(仄)自(仄)春(平)。日(仄)暮(仄)東(平)風(fēng)(平)怨(仄)啼(平)鳥(仄)落(仄)花(平)猶(平)似(仄)墮(仄)樓(平)人(平)。平平仄仄仄平平(韻)仄仄平平仄仄平(韻)。仄仄平平平仄仄平平仄仄仄平平(韻)。繁(平)華(平)事(仄)散(仄)逐(仄)香(平)塵(平),流(平)水(仄)無(平)情(平)草(仄)自(仄)春(平)。日(仄)暮(仄)東(平)風(fēng)(平)怨(仄)啼(平)鳥(仄),落(仄)花(平)猶(平)似(仄)墮(仄)樓(平)人(平)。平平仄仄仄平平(韻),仄仄平平仄仄平(韻)。仄仄平平平仄仄,平平仄仄仄平平(韻)。

40.(1)幻想性情節(jié)與現(xiàn)實(shí)性情節(jié)相結(jié)合。作者善于把環(huán)境、人物性格等與幻想世界的邏輯和諧地統(tǒng)一起來使人感到幻想情節(jié)的藝術(shù)上的真實(shí)感。(2)在解除懸念的時(shí)間上具有滯后性即在情節(jié)的層層推進(jìn)中慢慢解開謎底最大限度地調(diào)動(dòng)讀者的興味。(3)大量運(yùn)用偶然性情節(jié)為表現(xiàn)人物性格提供更加充分而具體、形象的描寫依據(jù)。(4)情節(jié)極盡曲折之能事。(5)部分“殘叢小語”式的短文雖情節(jié)簡單但短小精悍。(1)幻想性情節(jié)與現(xiàn)實(shí)性情節(jié)相結(jié)合。作者善于把環(huán)境、人物性格等與幻想世界的邏輯和諧地統(tǒng)一起來,使人感到幻想情節(jié)的藝術(shù)上的真實(shí)感。(2)在解除懸念的時(shí)間上具有滯后性,即在情節(jié)的層層推進(jìn)中,慢慢解開謎底,最大限度地調(diào)動(dòng)讀者的興味。(3)大量運(yùn)用偶然性情節(jié),為表現(xiàn)人物性格提供更加充分而具體、形象的描寫依據(jù)。(4)情節(jié)極盡曲折之能事。(5)部分“殘叢小語”式的短文雖情節(jié)簡單,但短小精悍。

41.B

42.A

43.C

44.C

45.D

46.(1)壟斷的形成是由生產(chǎn)的發(fā)展和資本的擴(kuò)張性決定的是市場(chǎng)激烈競(jìng)爭的結(jié)果。壟斷的進(jìn)一步發(fā)展也是競(jìng)爭推動(dòng)的結(jié)果。壟斷雖然是作為自由競(jìng)爭的對(duì)立物而產(chǎn)生的但壟斷沒有也不可能消除競(jìng)爭而是與競(jìng)爭并存。因?yàn)閴艛鄾]有消滅資本主義私有制沒有消滅商品生產(chǎn);反而由于壟斷的統(tǒng)治地位使競(jìng)爭發(fā)展成為實(shí)力更強(qiáng)的大企業(yè)間的更高層次、更大規(guī)模、更多手段的競(jìng)爭當(dāng)然也是破壞性更大、后果更嚴(yán)重的競(jìng)爭。從經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上理解壟斷是競(jìng)爭的對(duì)立物與伴生物競(jìng)爭產(chǎn)生壟斷壟斷限制競(jìng)爭。但壟斷并非都是競(jìng)爭的結(jié)果市場(chǎng)的外部性與權(quán)力的擴(kuò)張性決定了行政壟斷與市場(chǎng)壟斷同為壟斷的兩種常態(tài)。(2)競(jìng)爭引起壟斷但壟斷的形成并不會(huì)完全消除競(jìng)爭而只是改變了競(jìng)爭的具體目的、手段、形式和后果。具體地說壟斷條件下的競(jìng)爭具有特殊性。①壟斷組織是以壟斷高額利潤等特殊利益為競(jìng)爭目標(biāo)而不是一般的平均利潤甚至不是一般的超額利潤。②壟斷條件下的競(jìng)爭不僅采用一般的和傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)手段如加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高生產(chǎn)技術(shù)水平和商品質(zhì)量、改善經(jīng)營服務(wù)等更重要的是利用經(jīng)濟(jì)以外的手段如政治的和軍事的特殊手段通過控制和利用政府等辦法實(shí)現(xiàn)特殊的壟斷利益。③在競(jìng)爭的主體上分散的中小企業(yè)之間的自由競(jìng)爭已經(jīng)讓位于壟斷組織之間的競(jìng)爭。④壟斷條件下的競(jìng)爭內(nèi)容主要是壟斷組織內(nèi)部圍繞市場(chǎng)份額、利潤分配和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭奪以及壟斷組織之間對(duì)市場(chǎng)份額、原料來源、科技成果等方面的壟斷權(quán)的角逐壟斷組織與非壟斷組織之間的斗爭等等。⑤由于壟斷組織力量強(qiáng)大使競(jìng)爭的強(qiáng)度更大、更為激烈并具有更大的破壞性。(1)壟斷的形成是由生產(chǎn)的發(fā)展和資本的擴(kuò)張性決定的,是市場(chǎng)激烈競(jìng)爭的結(jié)果。壟斷的進(jìn)一步發(fā)展也是競(jìng)爭推動(dòng)的結(jié)果。壟斷雖然是作為自由競(jìng)爭的對(duì)立物而產(chǎn)生的,但壟斷沒有也不可能消除競(jìng)爭,而是與競(jìng)爭并存。因?yàn)閴艛鄾]有消滅資本主義私有制,沒有消滅商品生產(chǎn);反而由于壟斷的統(tǒng)治地位使競(jìng)爭發(fā)展成為實(shí)力更強(qiáng)的大企業(yè)間的更高層次、更大規(guī)模、更多手段的競(jìng)爭,當(dāng)然,也是破壞性更大、后果更嚴(yán)重的競(jìng)爭。從經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上理解,壟斷是競(jìng)爭的對(duì)立物與伴生物,競(jìng)爭產(chǎn)生壟斷,壟斷限制競(jìng)爭。但壟斷并非都是競(jìng)爭的結(jié)果,市場(chǎng)的外部性與權(quán)力的擴(kuò)張性決定了行政壟斷與市場(chǎng)壟斷同為壟斷的兩種常態(tài)。(2)競(jìng)爭引起壟斷,但壟斷的形成并不會(huì)完全消除競(jìng)爭,而只是改變了競(jìng)爭的具體目的、手段、形式和后果。具體地說,壟斷條件下的競(jìng)爭具有特殊性。①壟斷組織是以壟斷高額利潤等特殊利益為競(jìng)爭目標(biāo),而不是一般的平均利潤甚至不是一般的超額利潤。②壟斷條件下的競(jìng)爭,不僅采用一般的和傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)手段,如加強(qiáng)內(nèi)部管理、提高生產(chǎn)技術(shù)水平和商品質(zhì)量、改善經(jīng)營服務(wù)等,更重要的是利用經(jīng)濟(jì)以外的手段,如政治的和軍事的特殊手段,通過控制和利用政府等辦法實(shí)現(xiàn)特殊的壟斷利益。③在競(jìng)爭的主體上,分散的中小企業(yè)之間的自由競(jìng)爭已經(jīng)讓位于壟斷組織之間的競(jìng)爭。④壟斷條件下的競(jìng)爭內(nèi)容,主要是壟斷組織內(nèi)部圍繞市場(chǎng)份額、利潤分配和領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭奪,以及壟斷組織之間對(duì)市場(chǎng)份額、原料來源、科技成果等方面的壟斷權(quán)的角逐,壟斷組織與非壟斷組織之間的斗爭,等等。⑤由于壟斷組織力量強(qiáng)大,使競(jìng)爭的強(qiáng)度更大、更為激烈并具有更大的破壞性。

47.(1)凱恩斯的回歸模型認(rèn)為每個(gè)人都有一個(gè)預(yù)期的正常的長期平均利率水平當(dāng)實(shí)際利率高于這一預(yù)期的利率水平時(shí)他認(rèn)為利率水平將下降反之則上升由于固定收益的長期債券價(jià)格與利率水平反方向變動(dòng)而投資性貨幣又是盈利性債券的惟一替代物因此投機(jī)性貨幣需求是利率的減函數(shù)。(2)回歸期望模型有以下兩個(gè)缺點(diǎn):①如果貨幣市場(chǎng)均衡點(diǎn)持續(xù)了足夠長的時(shí)間人們會(huì)調(diào)整利率預(yù)期使所有人預(yù)期利率同實(shí)際利率相同因此最后所有人的臨界利率水平也和實(shí)際利率水平相等在這一過程中貨幣曲線會(huì)變的越來越平緩換言之貨幣需求的利率彈性就會(huì)隨時(shí)間的推移而不斷增大最后甚至?xí)蔀槔室回泿判枨罂臻g的一條水平線這顯然不符合實(shí)際。②根據(jù)回歸期望模型人們不是持有債券就是持有貨幣從來不既持有貨幣又持有債券這顯然也與實(shí)際不符。(1)凱恩斯的回歸模型認(rèn)為,每個(gè)人都有一個(gè)預(yù)期的正常的長期平均利率水平,當(dāng)實(shí)際利率高于這一預(yù)期的利率水平時(shí),他認(rèn)為利率水平將下降,反之,則上升,由于固定收益的長期債券價(jià)格與利率水平反方向變動(dòng),而投資性貨幣又是盈利性債券的惟一替代物,因此投機(jī)性貨幣需求是利率的減函數(shù)。(2)回歸期望模型有以下兩個(gè)缺點(diǎn):①如果貨幣市場(chǎng)均衡點(diǎn)持續(xù)了足夠長的時(shí)間,人們會(huì)調(diào)整利率預(yù)期,使所有人預(yù)期利率同實(shí)際利率相同,因此最后所有人的臨界利率水平也和實(shí)際利率水平相等,在這一過程中,貨幣曲線會(huì)變的越來越平緩,換言之,貨幣需求的利率彈性就會(huì)隨時(shí)間的推移而不斷增大,最后甚至?xí)蔀槔室回泿判枨罂臻g的一條水平線,這顯然不符合實(shí)際。②根據(jù)回歸期望模型,人們不是持有債券就是持有貨幣,從來不既持有貨幣,又持有債券,這顯然也與實(shí)際不符。

48.信用政策又稱為應(yīng)收賬款政策是企業(yè)財(cái)務(wù)政策的一個(gè)重要組成部分。企業(yè)要管好用好應(yīng)收賬款必須事先制定合理的信用政策。作為財(cái)務(wù)經(jīng)理要制定好信用政策必須考慮到信用標(biāo)準(zhǔn)、信用條件和收款政策三部分并且把這三個(gè)部分結(jié)合起來考慮信用標(biāo)準(zhǔn)、信用條件和收款政策的綜合變化對(duì)于銷售額、應(yīng)收賬款機(jī)會(huì)成本、壞賬成本和收賬成本的影響。決策的原則是賒銷的總收益應(yīng)該大于總成本。因此信用政策的制定并不僅僅依靠數(shù)量分析而是在很大程度上依靠管理的經(jīng)驗(yàn)來判斷。(1)信用政策是零售商店用于指導(dǎo)管理和控制消費(fèi)者信用的總體方針。信用政策是由兩個(gè)極端構(gòu)成的一個(gè)區(qū)間一端是只收現(xiàn)金政策不向顧客提供任何信用;另一端是向任何消費(fèi)者提供信用是風(fēng)險(xiǎn)最高的信用政策;適度的信用政策是在這兩級(jí)之間。根據(jù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的原理信用政策由信用期間、信用標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)金折扣三部分構(gòu)成。影響企業(yè)信用政策的因素很多如銷售額、賒銷期限、收賬期限、現(xiàn)金折扣、壞賬損失、過剩生產(chǎn)能力、信用部門成本、機(jī)會(huì)成本、存貨投資等的變化。這就使得信用政策的制訂更為復(fù)雜一般來說理想的信用政策就是企業(yè)采取或松或緊的信用政策時(shí)所帶來的收益最大的政策。(2)信用期間就是允許客戶購貨后多少時(shí)間里付款。而確定合理的信用期間是大有學(xué)問的信用期過短對(duì)客戶的吸引力不大賒銷擴(kuò)大銷售的作用難以體現(xiàn);而單純追求銷售增長無限度地延長信用期間可能會(huì)造成收賬成本和壞賬損失的增加。因此確定合理的信用期間就十分重要一般可以通過計(jì)算不同信用期的收益和成本對(duì)比來確定當(dāng)因信用期的放寬而帶來的收益大于成本的增加時(shí)就應(yīng)該采用較長的信用期。(3)因?yàn)椴⒎撬锌蛻舳伎山o予信用政策所以就有必要建立一定的信用標(biāo)準(zhǔn)即客戶獲得交易信用應(yīng)具備的條件這對(duì)減少壞賬損失至關(guān)重要。根據(jù)國際上流行的做法可以從五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)判:①客戶信譽(yù);②客戶償債能力;③客戶實(shí)力和財(cái)務(wù)狀況;④客戶是否擁有可提供的抵押物;⑤經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)客戶付款能力的影響。現(xiàn)金折扣則是對(duì)提前付款的客戶給予的一種獎(jiǎng)勵(lì)如何執(zhí)行應(yīng)與信用期間結(jié)合考慮對(duì)不同方案綜合分析各自收益的增加與成本的變化優(yōu)中選優(yōu)加以選擇。不過由于信用政策決策時(shí)使用的一些變量都是預(yù)計(jì)的有相當(dāng)大的不確定性因此要制定合理的信用政策不能僅靠數(shù)量分析在很大程度上還要由管理的經(jīng)驗(yàn)來判斷決定。此外當(dāng)某一客戶財(cái)務(wù)狀況明顯惡化或經(jīng)營不佳就應(yīng)將其從享受信用政策的名單中予以排除不管怎樣有一點(diǎn)是必須要把握的:賒銷大門只為誠實(shí)守信的客戶而開放反之堅(jiān)決關(guān)閉。信用政策又稱為應(yīng)收賬款政策,是企業(yè)財(cái)務(wù)政策的一個(gè)重要組成部分。企業(yè)要管好用好應(yīng)收賬款,必須事先制定合理的信用政策。作為財(cái)務(wù)經(jīng)理,要制定好信用政策,必須考慮到信用標(biāo)準(zhǔn)、信用條件和收款政策三部分,并且把這三個(gè)部分結(jié)合起來,考慮信用標(biāo)準(zhǔn)、信用條件和收款政策的綜合變化對(duì)于銷售額、應(yīng)收賬款機(jī)會(huì)成本、壞賬成本和收賬成本的影響。決策的原則是賒銷的總收益應(yīng)該大于總成本。因此,信用政策的制定并不僅僅依靠數(shù)量分析,而是在很大程度上依靠管理的經(jīng)驗(yàn)來判斷。(1)信用政策是零售商店用于指導(dǎo)管理和控制消費(fèi)者信用的總體方針。信用政策是由兩個(gè)極端構(gòu)成的一個(gè)區(qū)間,一端是只收現(xiàn)金政策,不向顧客提供任何信用;另一端是向任何消費(fèi)者提供信用,是風(fēng)險(xiǎn)最高的信用政策;適度的信用政策是在這兩級(jí)之間。根據(jù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的原理,信用政策由信用期間、信用標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)金折扣三部分構(gòu)成。影響企業(yè)信用政策的因素很多,如銷售額、賒銷期限、收賬期限、現(xiàn)金折扣、壞賬損失、過剩生產(chǎn)能力、信用部門成本、機(jī)會(huì)成本、存貨投資等的變化。這就使得信用政策的制訂更為復(fù)雜,一般來說,理想的信用政策就是企業(yè)采取或松或緊的信用政策時(shí)所帶來的收益最大的政策。(2)信用期間就是允許客戶購貨后多少時(shí)間里付款。而確定合理的信用期間是大有學(xué)問的,信用期過短,對(duì)客戶的吸引力不大,賒銷擴(kuò)大銷售的作用難以體現(xiàn);而單純追求銷售增長,無限度地延長信用期間,可能會(huì)造成收賬成本和壞賬損失的增加。因此確定合理的信用期間就十分重要,一般可以通過計(jì)算不同信用期的收益和成本對(duì)比來確定,當(dāng)因信用期的放寬而帶來的收益大于成本的增加時(shí),就應(yīng)該采用較長的信用期。(3)因?yàn)椴⒎撬锌蛻舳伎山o予信用政策,所以就有必要建立一定的信用標(biāo)準(zhǔn),即客戶獲得交易信用應(yīng)具備的條件,這對(duì)減少壞賬損失至關(guān)重要。根據(jù)國際上流行的做法,可以從五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)判:①客戶信譽(yù);②客戶償債能力;③客戶實(shí)力和財(cái)務(wù)狀況;④客戶是否擁有可提供的抵押物;⑤經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)客戶付款能力的影響?,F(xiàn)金折扣則是對(duì)提前付款的客戶給予的一種獎(jiǎng)勵(lì),如何執(zhí)行應(yīng)與信用期間結(jié)合考慮,對(duì)不同方案綜合分析各自收益的增加與成本的變化,優(yōu)中選優(yōu),加以選擇。不過,由于信用政策決策時(shí)使用的一些變量都是預(yù)計(jì)的,有相當(dāng)大的不確定性,因此,要制定合理的信用政策不能僅靠數(shù)量分析,在很大程度上還要由管理的經(jīng)驗(yàn)來判斷決定。此外,當(dāng)某一客戶財(cái)務(wù)狀況明顯惡化,或經(jīng)營不佳,就應(yīng)將其從享受信用政策的名單中予以排除,不管怎樣,有一點(diǎn)是必須要把握的:賒銷大門只為誠實(shí)守信的客戶而開放,反之堅(jiān)決關(guān)閉。

49.(1)博弈論英文為“gametheory”是研究決策主體的行為發(fā)生直接相互作用時(shí)候的決策以及這種決策的均衡問題的也就是說當(dāng)一個(gè)主體好比說一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)的選擇受到其他人、其他企業(yè)選擇的影響而且反過來影響到其他人、其他企業(yè)選擇時(shí)的決策問題和均衡問題。(2)我國外貿(mào)額90%以上是同世貿(mào)組織成員發(fā)生的此時(shí)的中國就類似于智豬博弈中的“小豬”世貿(mào)組織成員類似于“大豬”因?yàn)橐坏┌l(fā)生貿(mào)易摩擦往往以雙邊政治關(guān)系為“抵押”卻無權(quán)引用多邊爭端解決機(jī)制從而在貿(mào)易中處于被動(dòng)地位。而無權(quán)引用烏拉圭回合反傾銷協(xié)議和反補(bǔ)貼協(xié)議下的權(quán)益也使中國往往成為歧視性反傾銷反補(bǔ)貼的首要對(duì)象。(3)加入世界貿(mào)易組織能夠?yàn)橹袊谛率兰o(jì)的發(fā)展中

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