六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷附參考答案AB卷

部編版六年級下冊道德與法治第三單元?多樣文明多彩生活?測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.〔

〕樹木稀少，成群的野生動物在草原上游蕩。A.撒哈拉沙漠B.東非高原C.剛果盆地D.亞馬孫平原2.在遼闊的內蒙古大草原上，牧民居住在〔

〕里。A.用牛糞、泥土建造的“牛糞屋B.既通風又防潮的干欄式房屋里C.搭建和拆卸方面的蒙古包里3.與下列圖標識一致的國際組織是〔

〕。A.聯合國B.世界貿易組織C.國際奧林匹克委員會D.東南亞國家聯盟4.七大洲里面積最大的是〔

〕。A.北美洲B.亞洲C.非洲5.大鵬和爸爸媽媽去美國旅游，晚上在一個富有特色的餐館用餐時，效勞員非常熱情，效勞周到，但是結賬時，效勞員卻暗示要小費，大鵬〔

〕。A.特別生氣，堅決不給B.應該尊重當地的習俗C.拉著爸爸媽媽就走了二.填空題(共5題，共18分)1.放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以〔

〕。2.人類居住的地球，約〔

〕的面積被海洋覆蓋。3.在交相輝映的早期文明中，只有〔

〕一直延續(xù)至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的〔

〕。4.世界上還由許多令人嘆為觀止的〔

〕，它們是世界人民的〔

〕，更是人類文明的〔

〕。5.“〔

〕，美人之美，〔

〕，天下大同〞。三.判斷題(共5題，共10分)1.握手是許多國家人們見面時最常用的禮節(jié)?！?/p>

〕2.金字塔是古埃及文明的象征，中間最大的一座為胡夫金字塔?！?/p>

〕3.中華文明曾經在滿清時期中斷過?！?/p>

〕4.不同的國家之間可以友好相處，完全不會產生沖突?！?/p>

〕5.金字塔是安葬古代法老的陵墓。〔

〕四.連線題(共1題，共4分)1.不同的見面禮儀連一連。碰鼻

泰國貼面禮

美國擁抱

新西蘭雙手合十〔祈禱〕

歐洲五.簡答題(共6題，共38分)1.世界各地的人們進行文化的交融有什么重要意義？2.我國是一個歷史悠久的文明古國，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺跡。你還知道那些震驚世界的中國文化遺產？今天，我們應該怎樣去保護和傳承它們？3.我們應該怎么化解由于文化差異引起的為難、矛盾或者沖突？4.中國西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美，與之相適應的有些少數民族的舞蹈有什么特色？5.你知道由于文化差異引起的為難嗎？請你用自己喜歡的方式與同學們分享一下。6.當前新型冠狀病毒肆虐，讓人們想起很多傳染病的流行。為改變不良生活習慣，減少病毒傳播時機，國內專家學者呼吁大家在任何地方就餐時都使用公筷或者采用分餐制〔即把食物按人數分成份〕，對此你同意嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.B5.B二.填空題1.溯本求源2.71%3.中華文明；重要源泉4.文化遺產；驕傲；瑰寶5.各美其美；美美與共三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.在經濟全球化和互聯網時代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進了不同國家和民族的理解。同時，文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取長補短、共存共榮。2.震驚世界的中國文化遺產有：中國的萬里長城，北京的故宮，秦始皇陵兵馬俑等等，我們旅游的時候不在景區(qū)亂刻亂畫，保護景區(qū)環(huán)境等?！泊鸢覆晃ㄒ弧?.我們首先要了解差異，學會尊重差異。其次要求同存異，和平共處。4.有些少數民族舞蹈以模仿花、鳥、蟲、魚為主，再現了“原生態(tài)〞的民族文化特色。5.例如：日常打招呼，中國人大多使用“吃了嗎?〞“上哪呢?〞等等，這表達了人與人之間的一種親切感?？蓪ξ鞣饺藖碚f，這種打招呼的方式會令對方感到突然、為難，甚至不快，因為西方人會把這種問話理解