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高一英語寫作人物介紹鮑勃迪倫第1頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四Warmingup第2頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四有毅力的有能力的熱心腸的隨和的精力充沛慷慨的智能的雄心的有吸引力的determinedcapablewarm–heartedeasy–goingenergeticgenerousintelligentambitiousattractiveWordsRevision第3頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四健忘的誠實的幽默的勤奮的獨立的謹慎的多話的健康的耐心的forgetfulhonesthumorousdiligentindependentcautioustalkativehealthypatient第4頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四嚴格的謙虛的考慮周到的杰出的樂觀的悲觀的熱情的脾氣好的有天賦的strictmodestconsiderateoutstandingoptimisticpessimisticenthusiasticgood–temperedgifted/talented
第5頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四翻譯以下短語出生于有…的天賦獲得學士/博士學位在…中受歡迎被認為是舉止得體bebornin/onhaveagift/talentforreceiveaBachelor’s/Doctor’sdegreebepopularamongbeconsidered/regardedasbehavewell第6頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四畢業(yè)于致力于對…感興趣擅長于樹立了好榜樣高度評價graduatefromdevoteoneselftobeinterestedin/showinterestinbegoodatsetagoodexamplespeakhighlyof第7頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四Haveatry第8頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四溫家寶總是舉止得體。WenJiabaoalways____________________.behaveshimselfwell第9頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四李詠不但很有天賦而且很幽默。LiYongisnotonly_____butalso_________.giftedhumorous第10頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四作為一名籃球明星,姚明成為很多年輕人的偶像。__________________,YaoMingbecomestheidolofmanyyoungpeople.Asabasketballstar第11頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四在電影里,查理·卓別林總是留著小胡子,穿著一條寬大的褲子,一雙破舊的鞋子,帶著一頂黑色的小圓帽,并拄著一根拐杖。
Inthefilms,____amoustache,CharlieChaplinalways_____(wear)largetrousers,worn-outshoesandasmallroundblackhat,________(carry)walkingstick.withworecarrying第12頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四
BorninShanghaionJuly13,1983,LiuXiangisastallas188cm,weighing74kg.Asamen’s110metershurdler,hehasmanyhobbies,includingsingingandcomputer.Tohisgreatpride,heequaledtheworldrecordattheAthensOlympicGamesin2004,gotthechampionshipatasupergrandprixinLausanne,Switzerlandin2006,andhaswongoldmedalinthe2010GuangzhouAsianGames.It’sapitythathehadtoquitfromthe2008BeijingOlympicGamesduetotheinjuryofhisleg.LiuXiang,aheroofChina,setsagoodexampletous.找出以下短文介紹了人物的哪些信息點birthdayheightweighthobbyachievementevaluation第13頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四Placeofbirth(出生地)Appearance/Looking(外貌)Name(姓名)Characters/qualities(性格/品質(zhì))Dateofbirth(出生時間)Education(教育)Interest/Hobbies興趣/愛好Evaluation(評價)Achievements(成就)Brainstorm
Whattowriteabout第14頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四人物簡介的寫作步驟/內(nèi)容
(概,貌,育,平,評)概況)age,sex,birth-place,background外貌)appearance,character教育)education生平)bigeventsinone’slife(inorderoftime)評價)evaluation第15頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四Howdoyoudothe
Writing?Thesuggestedsteps:1.審題:確定文體、人稱和時態(tài)2.整合信息:把所有內(nèi)容整合成單句3.翻譯句子:考慮語法結(jié)構(gòu)4.連句成篇5.檢查第16頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四A.概況(盡量用非謂語/同位語結(jié)構(gòu),使文章簡潔,通順)1)Bornin_________on_________________,_________isa__________.2)____________,thesonofa___________family,wasbornin________on__________________.LuZhen/FuYuting,_____________________,isadeterminedandwarm–heartedgirl.monitressofClass1/2GermanyMarch14,1879EinsteinshyboyMarkTwainpoorlawyerAmericaNovember30,1835第17頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四B.外貌,性格(巧用with做定語)
Tom是個近視的男生,他戴著一副眼鏡。
Tomisashort-sightedboy___________________________________.
Mary是一個可愛的女孩,留著長發(fā)。
Maryisalovelygirl____________________________.
John高高瘦瘦,濃濃的眉毛,看上去挺帥的。
Johnistallandthin____________________,lookingveryhandsome.withapairofglassesonhisnose.withlonghairwiththickeyebrows第18頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四
練習:1.After________(從……畢業(yè))highschool,heenteredHarvard.2.HeattendedtheCollegein1987and________________(獲得博士學位).graduatingfromreceivedaDoctor’sdegreeIII.教育情況(education
)(注意盡量用非謂語動詞,使文章精煉)句型:1.graduatefrom…,2.receiveaDoctor’sdegree
第19頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四D.生平(盡量用復(fù)合句,倒裝,非謂語動詞,非限制定語從句等,潤色文章)1)他不僅對科學感興趣,而且有音樂天賦。
Notonly_____________________________,butalso________________________.2)在他的一生中,王順友獲得了很多榮譽,其中包括獲得“2005感動中國年度人物”的稱號。
Inhislife,WangShunyougotmanyhonours,_____________________________________________________.
doesheshowinterestinscience
hehasagiftformusic
oneofwhichisthe2005CCTVMovingChinaAward第20頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四E.評價(注意運用一些動詞,形容詞等短語/詞組)1)雷鋒給我們樹立了一個好榜樣,大家都贊揚他。
LeiFeng_________________________,soallthepeople_________________________him.2)魯迅是中國最偉大的小說家之一,并且將會作為杰出人物為人們所永遠記住.LuXunisoneofthegreatestnovelistsinChinaandwill___________________anoutstandingmanforever.setsusagoodexample
speakhighlyof
berememberedas
第21頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四Conclusion:1.人物簡介的寫作步驟:概,貌,育,平,評2.5個方面整合語言點:
1)姓名+性別+教育經(jīng)歷
2)個人特點(性格,外貌)+愛好
3)工作表現(xiàn),特點
4)業(yè)績(榮譽)
5)評價3.巧用非謂語/同位語結(jié)構(gòu);巧用with做定語;
倒裝;定語從句/狀語從句4.記住常用描寫人物的形容詞第22頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四實戰(zhàn)演練第23頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四第24頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四鮑勃·迪倫:從民謠到諾貝爾文學獎第25頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四
請根據(jù)以下內(nèi)容寫一篇文章介紹美國著名歌手、音樂家、詩人鮑勃·迪倫。姓名鮑勃·迪倫(BobDylan)出生地美國出生日期1941年音樂風格遵守美國音樂的傳統(tǒng)經(jīng)歷少年時期展示出音樂天賦;在高中的時候就組建了自己的樂隊;在讀大學期間,對民謠產(chǎn)生興趣;1961年,鮑勃·迪倫開始致力于音樂成就2016年,鮑勃·迪倫獲得諾貝爾文學獎評價作品充滿創(chuàng)造力;為美國文化以及世界的文化做出了很多貢獻第26頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四1.詞數(shù):100個左右;2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。參考詞匯:諾貝爾文學獎:Nobelprizeforliterature________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第27頁,共29頁,2023年,2月20日,星期四參考范文:
BorninAmericain1941,BobDylanisafamoussinger,musicianandpoetinAmerica,whohasobservedt
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