學(xué)校心理健康活動方案

一、活動緣由：據(jù)調(diào)查，在我國，存在確定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達讓心理安康走進大學(xué)生活。二、活動的目的：學(xué)們的困惑，讓同學(xué)們走出誤區(qū)。樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。題：心安康，心飛揚，傳遞親與愛。四、活動時間：20 年5月25日1、玩耍天地條)、一般糖果和餅干。玩耍規(guī)章：首先用卡片(字條)寫一些鼓舞的語言(例如：堅強不是面對哀痛不流一滴眼淚，而是擦干淚水后微笑地面對生活等)，其中有的卡片會寫“恭喜換糖果。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣，然后讓他們參與玩耍(抽的同學(xué)也應(yīng)自覺參與，而不是為了糖果而抽)。地點：籃球場;所需物品：筆芯、棒棒糖和果凍。120進入下一個玩耍，能進入的同學(xué)都會有嘉獎。糖果和果凍。玩耍規(guī)章：用紅繩和凳子在足球場中間造一個迷宮，一共有十個進出口(十15，265學(xué)會得到相應(yīng)的嘉獎，并進入最終一個環(huán)節(jié)。開頭玩耍時，任何人制止踏入足球場。記本、棒棒糖和果凍。動作或者做錯動作的人被淘汰出局。能堅持到最終的兩個同學(xué)就是最終的成功者，會得到相應(yīng)的嘉獎。2.心理沙龍9:30—12：00;地點：籃球場。擇業(yè)、交友、戀愛四個不同的詢問點。(也可以供大家任憑聊聊、交交朋友)。學(xué)校心理安康活動方案2生活中主要消滅以下一些問題：活時間，有些盲目。2、個別同學(xué)性格內(nèi)向，集體活動中會可怕大方，不情愿表現(xiàn)自己。外有人的環(huán)境，不能很好調(diào)整自己的心態(tài)。與班里其他同學(xué)溝通較少。三、活動目的：1、期望通過舉辦此次活動，讓同學(xué)們敞愉快扉，暢所欲言。2、期望借此時機，拉近同學(xué)之間距離，加深對彼此的了解。2609五、活動預(yù)備：1、將教室的桌椅擺成方形，便于大家溝通。2、將需要的內(nèi)容提前寫到黑板上，便于活動二的開展。3收集抱負的開展。七、活動內(nèi)容：1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。指定人宣讀結(jié)果，測出你的人生命運。3后兩位同學(xué)要說出對前兩位同學(xué)的了解，假設(shè)說不出來，由同學(xué)本人自我介紹，進展五組。學(xué)第一次考試馬上降落時的感受語的意思作出相應(yīng)的表情或動作。四之后翻開看看自己的愿望是否實現(xiàn)。7、由心理委員做總結(jié)發(fā)言。把黑板擦干凈學(xué)校心理安康活動方案31、活動主題:我愛我——認真交往，構(gòu)建和諧2生關(guān)注心理安康，關(guān)愛自我，從“心”動身。3、活動時間:20 年5月6日——5月30日其次局部預(yù)熱篇5生開展了豐富多彩的心理安康主題活動，具體活動內(nèi)容如下:1、“放飛心情，徜徉夢想”為主題的風(fēng)箏大賽夢想”為主題的風(fēng)箏大賽。(打算)618學(xué)們將能釋放了長期陰雨天氣帶來的低落心情，并再一次向往了自己的夢想。2、“輕松自我、愉悅心靈、和諧溫馨”團體輔導(dǎo)活動512人與人之間的距離。3、“團結(jié)協(xié)作，共同進步”心理學(xué)問競賽將出席此次活動。本次活動將設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。調(diào)適力氣，更能營造一種追求心理安康的校園文化氣氛。第三局部宣傳篇等多種形式多方位在校園內(nèi)進展相關(guān)宣傳，具體宣傳工作如下:1、橫幅宣傳橫幅三條，宣傳本屆心理安康節(jié)主題。安康節(jié)宣2、板報宣傳出兩期板報，宣傳本屆心理安康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。活動要求:出兩份板報(585234、海報宣傳523懸掛。5(2)正確懸掛于理工二號樓門前;(4)對海報進展拍照存檔。4一、活動主題:世界因你而秀麗宣傳普及心理安康學(xué)問的同時為學(xué)生搭建起熬煉心理品質(zhì)、提高心理素養(yǎng)的平臺。三、活動時間:5月四、活動對象:全院學(xué)生中心、社團聯(lián)合會聯(lián)辦:重慶理工大學(xué)心理安康效勞中心六、活動內(nèi)容:活開工程一:心理安康LOGO征集LOGO(一)活動主題:創(chuàng)意我心(二)活動時間:530(四)活動要求:反響學(xué)校心理安康工作的特色。2A4附上設(shè)計者姓名、系別及班級。4B10035、交稿郵箱:20011501100活開工程二:最美笑臉征集大賽(二)活動時間:525--30(四)參與方式及要求:1、現(xiàn)場參與:5月25日，在6-3宿舍門口。情愿參與最美笑臉征集活動的關(guān)個人信息。2、提交照片:照片應(yīng)是人物笑臉照，照片大小應(yīng)為7寸及以上，或直接提交530一、活動主題二、活動目的四、活動組織:主管:邵東一中政教處團委主辦:邵東一中心理安康輔導(dǎo)站一中心理部心馨心理社音之翾播送站五、活動時間:20 年5月15日—31日時間:514地點:梯形教室對象:心理部、心理委員、心理社全體成員及播送站負責(zé)人參與心理安康節(jié)的由來，布置工作。(二)心理安康游園會1.時間:20 年5月25日地點:蒸上樓一樓大廳對象:全體學(xué)生內(nèi)容:①心理安康學(xué)問展;②心理委員風(fēng)采展;③心理教育活動圖片展;④理測試;⑧高考心愿墻(三)心理播送1.時間:520-526地點:校播送站學(xué)習(xí)心理;⑥青春期教育;⑦考試心理;⑧感恩主題;⑨時間治理;⑩自信主題(四)心理安康學(xué)問講座時間:2023527地點:梯形教室對象:高一、高二各班代表內(nèi)容:性格與學(xué)習(xí)(五)“書寫心靈”心理征文:515-525(520活動對象:全校學(xué)生2征文要求:①作品要通過文字(統(tǒng)一規(guī)格紙張，到心理委員處領(lǐng)取)表達確定的心理主生的思考，或一次心靈歷程等，要求內(nèi)容樂觀向上。4.評比形式:52010①決賽時間:525②決賽地點:蒸上樓一樓大廳——5?2510卡片，在活動區(qū)投票，由工作人員回收票數(shù)以備點票。決賽評委:相關(guān)師生代表3(六)“閑逛心靈”心理漫畫設(shè)計競賽:515-525(520活動對象:全校學(xué)生2漫畫要求:內(nèi)容樂觀向上如:表達生活、學(xué)習(xí)中的心理困惑、心靈感悟等心理活動，或告知他人一個道理、哲理，一次心靈歷程等。評比形式:52010①決賽時間:525②決賽地點:蒸上樓一樓大廳——5?2510片，在活動區(qū)投票，由工作人員回收票數(shù)以備點票。決賽評委:相關(guān)師生代表3(七)“心心相印”心理主題班會活動時間:20 年5月18日班團活動課活動對象:高一年級各班主持人:各班心理委員為主，班干部為輔班會主題:人際交往活動形式:主題班會。期間可自行安排組織同學(xué)穿插心理劇、播放視頻等?；顒佣綄?dǎo):各班班主任、心理教師活動后續(xù):每班需有一名班干部負責(zé)記錄班會過程，主題班會上完后的一6到心理輔導(dǎo)站。1.對象:高三年級時間:20 年5月20日第一節(jié)晚自習(xí)地點:各班教室內(nèi)容:高考焦慮放松減壓(九)“考試壓力”小團