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一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘船2課件北師大-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作乘船北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.探索并掌握100以內(nèi)數(shù)連減的計(jì)算方法,初步培養(yǎng)同學(xué)們的估算意識(shí),并體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)同學(xué)們觀察能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的能力3.通過(guò)問(wèn)題情境,使同學(xué)們感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn),建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。可乘26人可乘44人92人還有多少人不能上船?92-44-26=?92-44-26=92448448262222(人)我是這樣算的。兩艘船一共能坐下多少人?44+26=?44+26=442607+170(人)還有多少人不能上船?92-70=?92-70=22(人)哪艘船返回接剩下的人合適?還有22人沒(méi)上船,先鋒號(hào)返回接剩下的人,最合適。算一算:100-54-38=100546446388889-36-27=算一算:53276289-36=5326接力賽跑:26+35+18接力賽跑:72-35-29小熊有54個(gè)玉米,給了小猴18個(gè),小兔子拿走了17個(gè),小熊現(xiàn)在還有多少個(gè)玉米?兔子?jì)寢尳o小兔留了61個(gè)蘿卜,小兔第一天吃了15個(gè)蘿卜,第二天吃了17個(gè)蘿卜,小兔現(xiàn)在還有多少個(gè)蘿卜?一輛公汽從站內(nèi)出發(fā)時(shí),車上有41人,到前進(jìn)站下了15人,到大德站下了9人,現(xiàn)在車上還有多少人?本課總結(jié)
掌握100以內(nèi)連減的計(jì)算方法,并能正確的計(jì)算其結(jié)果。蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo)1.在操作活動(dòng)中,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓,體會(huì)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。2.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作、思考和探究能力,并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。
長(zhǎng)方形正方形圓長(zhǎng)方形三角形小朋友,真能干!有什么不同呢?連一連:三角形圓長(zhǎng)方形正方形生活中,你在哪兒見過(guò)這些圖形?采果子()個(gè)()個(gè)
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