詞語?？碱}型做題技巧【趣味課堂高效識記】 部編版語文三年級閱讀理解

閱讀理解詞語替換——近反義詞等做題技巧題型介紹題型1近反義詞題型2根據意思寫詞語近義詞題型1近義詞解題公式常見問法對點練習常見問法:1.在文中找出下列詞語的近義詞答題步驟：1.認真審題，邊拿筆邊劃關鍵詞2.一般詞語中會有相同的字詞出現(xiàn)3.檢查是否恰當，并檢查是否有錯別字對點練習1、劃關鍵詞2.認真讀文章，邊讀邊畫出有相同的字（大部分做題技巧）3.相同（相近）含義的詞語（難度，成功在于日常積累）

在漢朝眾多的名人中,有個叫作張湯的司法專家。他小的時候,家住長安東南。父親在城里擔任地方司法官,經常審理一些訴訟案件。張湯受父親的影響。十一二歲就對法律產生了濃厚的興趣。

有一次,父親因事外出,臨走時一再囑咐張湯好好看家。誰知,張湯被一本有趣的書迷住了,一不留神,讓老鼠把盤里的肉偷走了。父親回來知道后,大發(fā)脾氣,嚴厲地責備了張湯。

張湯恨死了這個“偷肉賊”,發(fā)誓要把它“捉拿歸案”。他找來一把小鏟,挖遍屋內的鼠洞,終于把偷肉的老鼠逮住了。本來,張湯想一下子把老鼠摜(guàn)死，可轉念一想,又覺得這樣太便宜它了。于是,他用繩子把老鼠拴住,連同老鼠吃剩下的肉一起擺在石階上,一本正經地開始了宙問。最后,張湯以劫掠罪判處老鼠死刑。

父親看到張湯審鼠的情景,起初覺得挺可笑,可取過訴狀仔細一看,不禁大吃一驚:那有聲有色、有根有據的文辭,簡直像是出自一位老練的辦案人員之手。

從此,父親開始有意識地教兒子學習辦案斷獄。張湯肯用功,愛鉆研,長進得非?？臁：髞?他真的成了一名司法官,秉公辦理了許多重大案件。練一練

陳毅5歲半就在一家私塾讀書。他總是名列前茅,被同學們稱為“小神童”。

一天,毛老師來到陳毅家,看到他正在灶前一邊燒火,一邊看書。因為他看書入了迷,火燒得太旺了,鍋里透出了煳味兒。媽媽剛好從井邊洗菜回來,發(fā)現(xiàn)米飯燒煳了,氣得火冒三丈,抄起刷子,就往灶前沖去。“不要打孩子!”毛老師連忙勸阻,“飯燒煳了可以將就吃,這孩子專心用功,我喜歡?！闭f著,毛老師又親切地對陳毅說:“以后做事要多多留心!”陳毅點點頭。毛

老師從陳毅手里拿過書一看,原來是一篇還沒教過的課文,他已經用筆在上面畫了許多圈圈點點。毛老師驚奇地問:“這些符號是什么意思?”陳毅回說:“打圈圈的,是懂得的;打半圈圈的,不太明白,等老師講明白了，再打圈圈;打黑點的是生字?！痹瓉黻愐忝看温犝n前,總要把新課先預習一下,把生字和不懂的詞句畫出來。聽課時,他格外留心,有不懂的地方,便直接向老師提出問題。

毛老師十分高興地稱贊道:“真是一個很好的學習方法。今天我總算發(fā)現(xiàn)了你學習成績好的'秘訣’。人們稱贊你是'神童’,說你聰明,其實更重要的是你勤奮,你真正懂得了'學問學問,多學多問’的道理!”

做題積累：1.出類拔萃——（近義詞）名列前茅：出：超過。類：同類。拔：高出。萃：草叢生的樣子。比喻聚集在一起的人或物，超出同類之上。形容一個人的品德、才能出眾。2.怒氣沖沖——（近義詞）火冒三丈：形容憤怒得氣呼呼的樣子。常見問法：寫出下列詞語的近義詞考察目的：基礎知識的考查答題思路：選擇其中一個字進行組詞（學會判斷，有難度）秀：組詞——（清秀、俊秀、秀美）麗：組詞——（瑰麗、絢麗、美麗）神：組詞——（神妙、神密）秘：組詞——（秘密、奧秘）題型2反義詞解題公式常見問法對點練習常見問法:1.在文中找出下列詞語的反義詞2.寫出下列詞語的反義詞答題步驟：1.認真審題，邊拿筆邊劃關鍵詞2.一般詞語中會有相同的字詞出現(xiàn)3.檢查是否恰當，并檢查是否有錯別字答題技巧：1.邊讀題邊劃關鍵詞2.在詞語前面+（不），并聯(lián)系文章

冰心4歲時,父親改任海軍營長,她便隨父母遷居山東煙臺。

冰心常常穿著黑色帶金線的小軍服,佩上短軍刀,跟著父親學打槍、騎馬、劃船。黃昏后,她在入泊的軍艦上參觀;夜晚又來到旗臺上看星星,在父親的指點下辨認各個星座的名稱和位置。有時,她也在沙灘上獨自散步,觀看海潮的漲落。

蔚藍的天空,遼闊的大海,陶冶著她幼小的心靈。冰心不僅是個天真活潑的孩子,還是個聰明好學的小姑娘。她4歲時就開始跟母親學認字,6歲進私塾。堂屋的對聯(lián),墻上的字畫,包括果脯的商標紙,都是她最初的“課本”。豐富多彩的民間故事,便成了她最好的精神食糧。但是,最富有吸引力的,還要數舅舅講的《三國演義》的故事,她總是聽得晚上舍不得睡覺。

后來,當舅舅因公務繁忙而不能給她講故事的時候，7歲的冰心便自己拿起了《三國演義》來看，看完《三國演義》,她又讀了《水滸傳》《聊齋志異》,整天手不釋卷。11歲時,她已讀完了《西游記》《天雨花》《再生緣》《兒女英雄傳》《說岳全傳》《東周列國志》等書。

這時,她還對詩產生了濃厚的興趣,開始跟老師學習作詩。老師要她先學對對子。當老師出了上句“雞唱曉”時,她幾乎不假思索地就對出了“鳥鳴春”;老師又出了“榴花照眼明”,她對以“柳絮籠白衣”,老師很替賞她的文思敏捷。此后,她除了在課堂上作文章,課余時間還自己作詩,請老師修改。后來當她父親與朋友開詩社的時候,她也跟著去旁聽,從不肯放過任何一次學習的機會。

童年時代的文學熏陶,最終使她成為一位著名的作家。根據意思寫詞語根據意思，在文中找出四字詞語答題技巧1.讀懂題目，認真審題2.著重選擇意思里的字（詞），在文中找出來3.根據詞語含義選擇相近的詞在文中找出這次我離開你，是風，是雨，是夜晚；你笑了笑，我擺一擺手，一條寂寞的路便展向兩頭了。

澎湖是一個扁平的海島。它地形較為平坦,沒有山川河谷。經過澎湖上空的云,往往“掛”不住,形不成雨,所以澎湖多風少雨嚴重缺水。一年有半年時間是風季,每年秋冬的東北風,其威力不亞于臺風?？耧L挾帶著咸濕的海水氣,當地人稱為“火燒風”,所以澎湖又稱“風島”。

澎湖是一個迷人的海島。陽光、沙灘、海浪特別美麗,令人嘆為觀止。澎湖的陽光熾熱、滾燙,熱辣辣地灼人。我對一位正在抽煙的漁民戲說:“你用打火機就可以把空氣點著啊!”他報以一陣爽朗的笑。

澎湖的沙灘潔凈、綿長。特別是月夜下的沙灘,海上明月,瀉下無所不在的清輝,海面上銀光閃爍,悄然靜謐的沙灘,只有細浪吻沙的天籟。我們在吉貝島,漫步在那一片金沙銀浪織就的海灘。潔白的沙,金黃的沙,突然發(fā)現(xiàn),那沙不是石頭的細節(jié),而是珊瑚的散章……

澎湖的海浪神秘、多彩。導游說是因為當年從大陸遷移來的人們，見澎湖灣外波濤洶涌澎湃,而澎湖灣內卻平靜如湖,就起了澎湖這個名字。

澎湖擁有罕見的天然海灣,特別是觀音亭,這里的海域是世界上舉行帆板運動的最佳場所之一。在世界帆板運動界,許多人也許不知道澎湖,但幾乎沒有人不知道觀音亭的。

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