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校本課程的實踐與反思觸頗深到了一定的困難和問,,談?wù)勥@兩方面的情況一、學(xué)生的興趣是開校本課程的依據(jù)。1.調(diào)查需求本以學(xué)生的實際情況為本,完善學(xué)生的知識系.以地說系趣,便可程,比色理等發(fā),.例流式,對學(xué)生需求進行調(diào)查。2.確定主題

況心.,,3.織落實座談的內(nèi)容是如果綜合跡，個古它們的開

少4.組織評價

自我二、培養(yǎng)課程意識，提高教師素質(zhì)。

三、在校本課程開發(fā)的困惑。1.學(xué)生的時間性、與間性候這是礙我所

2.有些知識是跨學(xué)科綜合研究，能否有培訓(xùn)部門培訓(xùn)指導(dǎo)。3.校本課程如何與教聯(lián)系有待進一步探討。

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