“感恩父母”主題班會設計

設計背景：針對本班學生個性中露的自私任性、自我中心的不良傾向，通過真情體驗感悟親情，激發(fā)學生愛的情感，豐富情感積淀，把親情回付諸于實踐。設計目的：1、讓學生了解親情體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓學生回報親情把對父母的愛付諸實際行動。3、豐富學生的生活情感積累，激發(fā)學生從小有愛心，樹立心中有他人，心有祖國的情感?；顒訙蕚洌?、準備反映父母愛歌曲《感恩的心》《世上只有媽媽好》。2、準備一篇感恩母的作文。3、準備主持人串詞4、準備有關課件。5、準備一份獻給父的親手做的小禮物。活動過程：活動開始：中隊長檢人數(shù)?。ǜ餍￡爤髷?shù)）各小隊匯報人數(shù)！

中隊長：（敬禮）報老師，四年級中隊應到人，實到人，今天我們備舉行《感恩父母》的中隊行動，請求您的批準?。ň炊Y老師：（敬禮）接受的報告，同意你們的請求，預?；顒尤〉脠A滿成功！中隊長：謝謝老師！中隊長：四年級中隊感恩父母的愛》中隊主題活動現(xiàn)在開始！出旗！敬禮！（奏樂禮畢！唱《隊歌》！全體請坐！一、進入主題：（播歌曲《感恩的心》）在樂曲中進入情境，體會生命的予，體會被愛的幸福，回想自己對父母做了些什么。二、回顧篇——走近情1、我名字的故事（）甲：我的降臨是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父理想的編制，同學們，你們知道自己名字的含義嗎？（）學生交流自己字中蘊涵的意義。

（）乙：孩子的名融入了父母多少的期望！他們?yōu)榱私o孩子取名字花了多心思。2、我成長的足跡（）乙：有了泥土嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長不開您呀——親愛的爸爸媽媽。（）甲：請聽歌曲父親》、《母親》。（老師操作）（）乙：下面誰能一下在我們的成長過程中父母為我們做出犧牲和付出血的故事。（兩個同學為宜）（）甲：孩子的成過程凝聚了父母無窮的愛；感人的故事勾起了孩子的美回憶，讓我們把父母的愛永記心中，下面請聽詩歌朗誦《愛》（作者：冰心）三、行動篇——回報情1、確定回報方案（）甲：故事讓我感動，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我那么多的愛，我們已經漸漸長大，我們應該怎樣回報父母呢？（）乙：請同學們論交流，并確定回報父母關愛的最佳方案。2、實施回報方案（）給父母一份驚

送一份獨特的禮物給母，如自己設計的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近過努力取得的最佳成績或獲得的喜報；一封感謝父母的??（）幫父母做家務每天在家給自己設立個勞動崗位，幫助父母分擔家務，向父母表示關愛。（）陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，說學校發(fā)生的事，同學之間的事，自己的心情聽聽父母作的事，在溝通中積累情感。（）播放歌曲《母》。（）甲：下面請班任做總結。（）班主任總結：累親情并不在于轟轟烈烈，回報父母最重要的是要有一正確的態(tài)度，要有一顆孝心；關愛父母要體現(xiàn)在平時的一一行、點點滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做，培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛們的祖國。（）合：楊礦