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自介1:老師你叫

32.師

(認識你我也很高興)生

33.一猜物特.同學們,我們班的孩子可喜歡看動畫片了,你們喜歡嗎?說說生:(很有意思):(我家寶貝超喜生.這一聊起動畫片,你們個個都成了小行家,那我要考考你們。

性格本:在家天天看(這些人物生:這幾個人物都很——哦,總:住點就下猜了物象好法板書抓點我

《南轅

于錯中取訓缺就變優(yōu)。指4。)。二例引師:你們每一個都有自己獨特的特點。那怎樣才能把我們的特大好我王,年歲。來青中小三級班高以樣方跟家面在班我坐最后一,是我們班數(shù)著的“大高我好別泛比跳、毽、誦等我喜的是畫不看什我想,這語老講《鐘一,想牛多意啊下就津味畫起,家夸畫好。是我有些點就脾有急,奶我屬炮,點著不我在力正。們意我朋嗎師:聽完她的介紹,你們愿意和她交朋友嗎?(愿意)哪個地你師結也是了個例使的點突了這一非好方板

舉例

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“課外活動小組要招收新學員了,師:下面,請大家在小組內討論交流,推薦介紹的2-3分鐘師:現(xiàn)1想選她就請給②師:各聲1:因為——生2:——師:你四總延同們今我學自介,白在紹時抓點能自介的栩生敢說

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