會計綜合實踐報告4篇

第頁共頁會計綜合理論報告4篇會計綜合理論報告1一、實習目的社會理論是讓我將理論知識進展綜合運用以接觸社會，加強對社會的理解，培養(yǎng)和訓練認識、觀察社會以及分析^p解決問題的才能，進步專業(yè)技能，使學生很快的融入到工作當中去?！材攴荨澄以谶M展了會計工作實習。二、實習內(nèi)容及過程本人在工作崗位是負責會計部門的局部工作。進入工作崗位，我主要是學習會計的根底知識，運用所學的會計知識，幫助會計師做好一些簡單的工作。比方用原始憑證做記賬憑證，以記賬憑證來做銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬等。會計師主要是負責公司的主要賬目，出納的工作就是負責日常的現(xiàn)金庫和銀行的存款工作，而會計的工作主要是負責公司一些簡單的賬目。我還是在學習的階段，所以一般比擬簡單的工作都是由我負責，比擬復雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態(tài)度來進展實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損：1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿；2、按月編制會計報表〔資產(chǎn)負債表、損益表等〕，并進展分析^p匯總，報公司領導備案決策；3、負責監(jiān)視公司財務運作情況，及時與出納核對現(xiàn)金、應收〔付〕款憑證、應收〔付〕票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經(jīng)理，一名出納。此次負責我實習的是公司財務經(jīng)理—張經(jīng)理，張經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習時間，主要是讓我理解財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務，從編制記賬憑證到記賬，編制會計報表，結帳都是通過財務完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地理解了公司會計工作的全部過程，把握了金蝶財務的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向理論方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與理論相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作。剛到會計部張經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以純熟把握。但也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以致于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。終究會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深化的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好預備。見習了兩天后，張經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的【摘要】：^p，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素正確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開場我制作的速度比擬慢，而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)絡后在速度和正確度上都進步了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深化而全面的理解，并且對于我把書本知識和理論的結合起到了很大的作用。編了編制記帳憑證，張經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的款式和填寫方式以及用處，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務的一些常用的操作。有了這些根本熟悉并純熟了財務的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程根本上理解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。除了做好張經(jīng)理所安排的各項工作后，我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件輕易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想嚴寒的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件輕易的事了。而且，出納的業(yè)務比擬繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細心，對于比擬粗心的我來說，這也是非常有必要學習的。是的，課本上學的知識都是最根本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次理論，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以理解的。就比方何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會碰到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心請教，使得兩周的實習更加有意義。此次的實習為我們深化社會，體驗生活提供了難得的時機，讓我們在實際的社會活動中感受生活，理解在社會中生存所應該具備的各種才能。利用此次難得的時機，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，把握了一些根本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底！三、實習收獲與體會以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論，其它一切都為零！會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。首先，就是會計的連通性、邏輯性和標準性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。在會計的理論中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為根底。表達了會計的標準性。其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，獲得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉(zhuǎn)其本錢后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和根本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進展核對，如打印工前準備，科目結單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進展平衡檢查等，一一對應。然后才開場一天的日常業(yè)務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門收款提入的支票進展審核，通過信息系統(tǒng)進展錄入。在本日業(yè)務完畢后，進展本日終結處理，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳，檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來，再次審查，然后裝訂憑證交予上級。國家機關需要有人“當家”，而“當家”人那么要擅長“理財”。就財務管理而眼，國家機關存在財務管理的內(nèi)容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題。隨著我國社會市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速開展壯大，商務局的日常管理事項將會越來越多，所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習，進步業(yè)務程度，以適應現(xiàn)代化建立中理財要求。經(jīng)過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學生活中難以學習到的。比方如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便多跟同學們打交道，而自己也盡量虛心向他們請教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，作為一名會計人員必須具備良好的人際交往才能。會計是比擬煩瑣的工作，在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，但只要你用心地做，反而會覺得越做越有樂趣，越做越起勁。因此做賬切忌：粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。這次會計實習中，我可謂受益非淺。俗話說，千里之行始于足下，最根本的業(yè)務往往是不能在書本上徹底理解的，所以根底的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作時機要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手才能要比本科生強。從這次實習中，我體會到，假如將我們在大學里所學的知識與更多的理論結合在一起，用理論來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理根本實務的才能與比擬系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學習與實習的目的和意義。此次的實習為我深化社會，體驗生活提供了難得的時機，讓我學到了許多，也認識了許多，使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種才能，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的時機，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些根本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了根底。相信經(jīng)過這次模擬實習，我有才能也會以更好的姿態(tài)融入社會。四、致謝這兩個月來很感謝總經(jīng)理給我這樣的一個學習時機，最重要的是單位里前輩對我的教誨及其他同事對我?guī)椭?。也要感謝大學里我的教師教授我的理論知識，教師在課堂上會提點我們在實際應用的中的考前須知，這也讓我在實習過程能更加沉著地面對。會計綜合理論報告2在現(xiàn)代企業(yè)，會計的工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的的效勞。因此，可以認為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營的目的是企業(yè)會計的根本的目的。帶著這個目的，我開場了在我所在的理論企業(yè)進展了有目的理論。在此之前，我認真的學習了《會計法》以及財政公布的《企業(yè)會計準那么》、《企業(yè)財務通那么》等作為過渡的新的行業(yè)會計制度和財務制度。此次理論，主要崗位是一些帳務上的核查，因此主要理論科目應收應付帳款的核算，也涉及到一些其他的對外投資的科目。在理論中，我參加了該企業(yè)月末的財務的核算，認真的學習了正當而標準的會計程序，真正的從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的理解到了財務會計的全過程及會計核算的各個環(huán)節(jié)，認真的觀摩一些會計的整個的審計、核算的過程，并掌握了一些會計事務的適用及適用的范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過1個半月的理論，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次理論所涉及的內(nèi)容，主要是會計業(yè)務(對公業(yè)務)，其他一般理解的有購貨業(yè)務、票據(jù)業(yè)務、貸款業(yè)務。會計業(yè)務對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務主要是指支票，包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過大學驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，那么背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。一、關于會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業(yè)特定時期財務狀況和經(jīng)營成果及其，以滿足信息使用者的需要。按照現(xiàn)行《企業(yè)根本會計準那么》體系所報告的會計信息已不能適應知識經(jīng)濟時代對信息的要求，(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的內(nèi)容較少;(2)現(xiàn)行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和將來價值反映缺乏;(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史本錢和權責發(fā)生制原那么為根底，反映歷史的和如今的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容，而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;(4)現(xiàn)行會計報告的結果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主，未能充分提醒外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提，定期報告，時效性較差。二、會計實務工作的改革考慮：會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成局部，其在社會經(jīng)濟開展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的降臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析^p、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務)，而是將信息控制、將來預測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務管理、經(jīng)營方案制訂、財務控制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應有的作用。2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織構造將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)絡更為嚴密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。3、不斷普及與深化信息技術的應用。在知識經(jīng)濟時代，財務信息的搜集、分析^p和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進展，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(inter)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(intra)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深化，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)開展和會計人員知識構造的要求。會計綜合理論報告3一、實習目的社會理論是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學局部理論知識進展綜合運用的培訓，其目的在于讓學生接觸社會，加強學生對社會的理解，培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析^p解決問題的才能，進步學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月我在xxx公司進展了各方面的理論?，F(xiàn)作如下實習報告：一、實習單位概況xxx是一家提供全球無船承運業(yè)務的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有____、、德國的獨資公司，以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此，xxx還建立了一個擁有一百六十多個全球合作伙伴的國際性網(wǎng)絡。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續(xù)跟蹤和處理效勞。為了可以完成這樣的效勞，在亞洲和歐洲地區(qū)已經(jīng)成立了自己的公司，并擁有自己的工作團隊。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核準獲發(fā)營業(yè)執(zhí)照，并且由專業(yè)人士組成了九家分公司。二、實習崗位的簡介本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人，信貸經(jīng)理xx，財務xx和我，她們負責帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個從業(yè)10多年，會計經(jīng)歷豐富的會計師。雖然自己也是會計專業(yè)，但缺少理論經(jīng)歷，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。我們?nèi)齻€組成了一個小團隊。xx先帶著我去熟悉周圍的環(huán)境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教誨我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經(jīng)常跟自己打交道的人！“人認識的多了，事就好辦多了！”剛來的第一天，她就給我上了一課。她英語很好，我把她作為我的典范。她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性！她給我印象最深化的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經(jīng)歷是需要我自己去積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經(jīng)歷是非常重要的，而對于會計來說經(jīng)歷更是重要。我還是在學習的階段，所以一般比擬簡單的工作都是由我負責，比擬復雜的都會交給部門的老前輩們來做，主要還是以學習的態(tài)度來進展實習。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。三、實習內(nèi)容本人于在xxx公司進展實習，主要進步自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經(jīng)歷。會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)視一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，進步經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進展了三年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理睬計》、《本錢會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構造體系，我都根本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“理論是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。2、按月編制會計報表〔資產(chǎn)負債表、損益表等〕，并進展分析^p匯總，報公司領導備案決策。3、負責監(jiān)視公司財務運作情況，及時與出納核對現(xiàn)金、應收〔付〕款憑證、應收〔付〕票據(jù)，做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。〔1〕原始憑證的核簽；〔2〕記賬憑證的編制；〔3〕會計簿記的登記；〔4〕會計報告的編制、分析^p與解釋；〔5〕會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；〔6〕內(nèi)部的審核；〔7〕會計檔案的整理保管；〔8〕其他按照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、本錢、出納及其他各種會計業(yè)務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛開展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速開展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成局部的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深化的影響，xxx根本上結合信息時代的要務實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。四、實習收獲與體會為期一個月的實習完畢了，我在這段實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺，以學習注冊會計師專業(yè)的我們，可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)根底知識、根本理論、根本方法和構造體系，我們都根本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘假設將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。如今才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和理論性。分開操作和理論，其它一切都為零！會計就是做賬，對賬。在一個多月的實習中，雖然只學了根底的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了。同時也理解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的'會計卻讓自己的知識有所進步，看過會計的一些書，里面的很多本錢，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，漸漸的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了，接下來就結賬，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最費事的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不注意就會出錯，要復查兩三次才行。一開場我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在周前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否那么真不知道要把賬本涂改成什么樣子。在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情，幫助長輩給予布置的工作任務。對于學習的我，很多事情不熟悉，需要學習跟改良的我都會做好筆記，事后對其改良和注意。漸漸的對于會計這行我也有了實際工作的一些經(jīng)歷，同時在這短短兩個月的實習期間，也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業(yè)務經(jīng)濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的汲取教訓，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好！在這短短的兩個月時間里，學到了好多。第一，對自己更加有信心了，每天都是接觸英語。但在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所進步，看過會計的一些書，里面的很多本錢，資金，固定資產(chǎn)等等的會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，漸漸的也讓自己感覺到得心應手了。第二，工作不比在學校。畢竟工作的環(huán)境不比在學校的輕松，每天都要按規(guī)定的時間上班下班，有時候工作需要還得加班，在學校上課下課都是準時得很。第三，工作交際。在工作實習中，覺得人與人的相處并沒在學校的單純，注重的細節(jié)很多。假如不加注意，換來的會是費事，而這些還是要在我們的工作中漸漸的來汲取經(jīng)歷。兩個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的珍貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結：作為一名會計人員：首先，需要在工作中不斷地積累經(jīng)歷，虛心向別人請教，進步業(yè)務程度；同時需要親密關注會計工作的開展方向，學習相關的法律知識，培養(yǎng)正確的法律思想，積累區(qū)分是非的經(jīng)歷，遵紀守法，誠信做人，注重理論與理論相結合。會計需要好的表達才能才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內(nèi)部人進展交涉還要同銀行、財政局等機構進展交涉，所以對交際才能要求很高。他們要有好的語言表達才能，要有一個好的效勞態(tài)度，有一個好的心態(tài)，這樣才能勝任自己的工作。會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計，但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟活動的復雜化，企業(yè)面臨的風險逐步增加，會計信息使用者〔投資者、債權人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等〕越來越關注企業(yè)將來開展前景，要求會計人員提供與將來信息相關的數(shù)據(jù)資料，促使會計職能進一步向前開展。在根本職能〔核算、監(jiān)視〕之外向事前預測、決策方向延伸，因此對會計人員的判斷才能提出了較高要求。其次，要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員需準確核算每一項會計指標，正確使用每一個公式，在學習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及如今的交易和事項進展確認、計量，會計結果是作為明確責任、進展決策的主要根據(jù)，它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關系人的高度重視，并按會計準那么的要求對外報告。一般而言，這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù)，有很強的可驗證性，會計處理結果是確定的，表現(xiàn)為會計結果與經(jīng)營活動一致。再次，要具備良好的人際交往才能，對下要搜集會計信息，對上要匯報會計信息；對內(nèi)要互相配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事，待人接物，同時也要理解相關的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的才能。做財務工作只有好的業(yè)務技術是不夠的，還要有良好的溝通才能，在我實習的過程中，經(jīng)常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費用情況。在實習的過程中我也認識到，在財務處實習的過程中我學到了不少東西，同時也發(fā)現(xiàn)了有些缺乏，單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領導簽字或蓋章就登記入賬了；有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證，也沒有特殊的說明。最后，我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們，相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活?！扒Ю镏?，始于足下”通過這次實習，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的缺乏之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的時機到來，要建立起邊學習邊就業(yè)的就業(yè)觀，敢于參與，敢于承受壓力，使自己在社會理論中快速成長。做帳是從業(yè)財會崗位的根本工作，但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業(yè)的經(jīng)濟管理，從而進步企業(yè)的經(jīng)濟效益。經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要。五、致謝這兩個月來很感謝xx船務給我這樣的一個學習時機，重要的是單位的xx和xx對我的教誨及其他同事對我?guī)椭Ｍ瑫r也感謝我的指導教師xx教師，在我實習工作的期間也相當?shù)年P心和照顧。以上是我的社會理論報告。不妥之處，請教師指正！會計綜合理論報告4短短的四周實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的!記得剛開場，實訓是那樣的繁忙和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學才能和結合才能沒有很快的結合與適應，只能依靠教師的引導和幫助，如今的我們可以稱得上是一個根本會計人員了。實訓不僅培養(yǎng)了我們的實際工作技能和技巧，而且增強了我們的實際上崗才能，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談!