小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試歷年真題及詳細(xì)答案

精品文檔歷真匯一．單選擇題（每題2分，共）1.自然數(shù)中,能被2整除的數(shù)都是()。A.合數(shù)B.質(zhì)數(shù)C.偶數(shù)D.奇數(shù)2.下列幾個數(shù)中，能同時被3和5整除的最小四位偶數(shù)是（）。A.1000B.1002C.1020D.11103.三峽電站的總裝機量是一千八百二十萬千瓦科學(xué)記數(shù)法把它表示A.0.182×10

千瓦B.1.82×10

千瓦C.0.182×10

千瓦D.1.82×10

千瓦4.設(shè)集合M={x|x-x<0},N={x||x|<2}則（）。A.M∪N=MB.M∪N=RC.M∩N=ΦD.M∩N=M5.下列圖形中,對稱軸只有一條的是（）。A.長方形B.等邊三角形C.等腰三角形D.圓6.若|x＋2|＋|y-3|=0，則xy的值為（）。A.-8B.-6C.5D.67.“｜x-1｜＜2成立”是“x(x-3)＜0成立”的（A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件8.把5克食鹽溶于75克水中，鹽占鹽水的（）。A.1/20B.1/16C.1/15D.1/149.如果曲線y=f(x)在y的切線斜率與x2成正比且此曲線過，-3）和（2，11），則此曲線方程為（）。A.y=x

-2B.y=2x

-5C.y=x

-2D.y=2x

-510.一名射擊運動員連續(xù)射靶8次，命中的環(huán)數(shù)如下、10、8、7、10、8，這名運動員射擊環(huán)數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是（A.3與8B.8與8.5C.8.5與9D.8與911.按照學(xué)生的能力習(xí)成績或興趣愛好分為不同組進行教學(xué)的組織形式稱為（）。A.活動課時制B.分組教學(xué)C.設(shè)計教學(xué)法D.道爾頓制12.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是（A.課程計劃B.教學(xué)大綱C.教科書D.課程設(shè)計13.教師在上新課之后向?qū)W生進行有關(guān)教學(xué)的談話，這是（A.鞏固性談話B.啟發(fā)性談話C.指導(dǎo)性談話D.交接性談話14.學(xué)生在教師指導(dǎo)下運用知識去完成一定的操作形成技能技巧的教學(xué)方法精品文檔

精品文檔是（A.講授法B.練習(xí)法C.談話法D.討論法15.抵抗外界誘惑的能力屬于（A．道德認(rèn)知B．道德情感C．道德意志D．道德行為二．填題（每空1分，共14分）1.0.56是由5個_______和6個_______組成的。2.2/7的分子增加6，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)增加______。3.4的算術(shù)平方根等于_______。4.函數(shù)f(x)=x

在閉區(qū)間［，1］上的最大值為_______。5.把33，85，91六個數(shù)分為兩組每組三個數(shù)使兩組的積相等，則這兩組數(shù)之差為______。6.小華看一本書每天看16頁5天后還剩全書的沒看這本書是______頁。7.“一把鑰匙開一把鎖”運用在教育中強調(diào)______。8.“學(xué)高為師，德高為范”體現(xiàn)了教師勞動的_______。9.根據(jù)課程的任務(wù)可以將課程劃分為_______課程_______型課程和研究型課程。10.數(shù)學(xué)課程目標(biāo)分為_______、_______、_______情感與態(tài)度四個維度。三、判題（每小題分，共10）1.兩個自然數(shù)的積一定是合數(shù)。（）2.任意兩個自然數(shù)中一定有一個是奇數(shù)3.盒子里有1000個紅球、1白球。任意摸出的1個球都不可能是白球）4.甲數(shù)除以乙數(shù)的商是9，表示甲數(shù)是乙數(shù)的倍。()5．課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件）四、計題（每小題分，共14）1.解方程組

yy2.已知直線y=kx-3經(jīng)過點M（-2,1），求此直線與軸，y軸的交點坐標(biāo)。五、應(yīng)題（10）前進小學(xué)六年級參加課外活動小組的人數(shù)占全年級總?cè)藬?shù)的后來又有4人參加課外活動小組，這時參加課外活動的人數(shù)占全年級的，還有多少人沒有參加課外活動？六、簡題（每小題分，共12）1.新課程為什么要提倡合作學(xué)習(xí)？2.教學(xué)的任務(wù)是什么？七、論題（10）《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)強調(diào)教師是課堂教學(xué)的“組織者引導(dǎo)者和合作者”請論述你對“組織者”的理解。歷真匯答精品文檔

2211精品文檔2211一、單選擇題1.C【解析|x|<5得5<x<5x

2

+4x-21<0得7<x<3S｛x|-5<x<3選C。2.B【解】注意到

3

+sinx為奇函數(shù)又（a所以（a，故f（-a）-1=-1，即f（-a）=0，選B。3.B解析】多邊形的外角和為，又因為此多邊形為正多邊形，所以邊數(shù)應(yīng)為72°＝5,即此多邊形為正五邊形，選。4.A【解析】因為

iiii，A。1i(1i)(1i)5【解析】由已知a|＝2,|a2b|2

＝2

＋4a·4b2

＝4×2×1×cos60°＋12∴ab2，選。6.D【解析】對于選項A、B、C，可以用具體數(shù)值代入法驗證選項，可以排除A、B、C三個選項，對于D選項，不等號的左右兩邊均為分?jǐn)?shù)，且為分母相同的分?jǐn)?shù)，故分子大的分?jǐn)?shù)大，因而D選項為正確選項，選。m27.C【解析要使mx+ny=1即是焦點在y軸上的橢圓須nnm>n>0，故為充要條件，選C。S(13)S8.B【解析】設(shè)公比為q，則6SS33

3＝1＋q

＝3q

＝2S617于是，選B。S1169.B【解析】設(shè)答對了y道題，其得分才會不少于分。10y-5（20-y≥95，10y-100+5y≥95，15y≥195，y≥13，故x=13選B。10.C【解析】由題干要求可分為兩類：一類是甲乙兩人只去一個的選法有C

種，另一類是甲乙都去的選法C

C

種，所以共有42+7=49種，選C。11.C【解析】諧音記憶法是通過讀音相近或相同把所學(xué)內(nèi)容與已經(jīng)掌握的內(nèi)容聯(lián)系起來記憶的方法，選C。12．【解析】班級集體規(guī)范能有效抑制班級中的不良行為，選A。13.B【解析】班級平行管理是指班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體而把對集體和個人的管理結(jié)合起來的管理方式，選B。14.D解析】政治課與其他學(xué)科教學(xué)是學(xué)校有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進行德育教育的基本途徑，選D。精品文檔

1精品文檔115解析學(xué)科的基本概念與原理具有廣泛應(yīng)用價值此更具有遷移價值，選。二、填題1.1008【解析】3

13的系數(shù)C77

=1008。2.【解析】（x

xx

sin2x1xsin22故函數(shù)的最小正周期T＝2π/2=π。3.y=－2x+1【解析】

＝

xx

2

,當(dāng)x＝1時切線斜率為k＝－2所以所求方程為y=－2x+1。4.知識5.數(shù)學(xué)思考三、計題1.解：由正弦定理得a2Ab2RB2Rsin，則2sinRsinAcosRsinBBcosCAcossinCBcosCC3sincoss)3sinAcosBcossin1因cosB32.解）橢圓的頂點(0,3)，bc1e，所a，2x2橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為43（2）①當(dāng)直線斜率不存在時，經(jīng)檢驗不合題意。②當(dāng)直線斜率存在時，設(shè)直l

為y(x，且M()，().1由

3

2

)

2

2

x

2

，

(xx1

8kk2，x，32OMyy21[xx)222精品文檔

kk,所精kk,所＝

428k3k2424k2

所以k2故直l四、應(yīng)題

的方程為2(x或(x【解析）D區(qū)所對扇形的圓心角度數(shù)為：

50%20%360

．2009年四個區(qū)的總銷售套數(shù)為

（千套）∴2009年A區(qū)的銷售套數(shù)為50%

（千套（2）∵從2003年到2007年A商品房的銷售套數(shù)y）逐年（）成直線上升∴可設(shè)y(設(shè)）x2006

時，有5(20062003)

．

．yx2001.x時，y．∵2007、2008年銷售量一樣,∴2008年銷售量套數(shù)為6千套．五、證題證明：證明：由題設(shè)，可得ak,*。2k所以))1k2kk21=k=2k(k+1)由a=0，得a(k而kk2k22k2k2

于是

ak2kkkkaak22kk

。所以d意k

*

,a2k2k

成等比數(shù)列。六、簡題1.【參考答案】在新課程理念的指導(dǎo)下學(xué)課堂教學(xué)要努力實現(xiàn)從過去的偏重知識技能的落實精品文檔

精品文檔這單一目標(biāo)，轉(zhuǎn)向體現(xiàn)“知識與技能、數(shù)學(xué)思考、問題解決、情感與態(tài)度”四維合一的多元目標(biāo)使數(shù)學(xué)課堂教學(xué)不只是讓學(xué)生獲得必要的知識技能還關(guān)注學(xué)生在數(shù)學(xué)思維能力、解決問題能力、情感態(tài)度等方面的發(fā)展。2.【參考答案】（1）間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合；（2）掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一；