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文檔簡介

第校園文化節(jié)活動總結7篇校園文化節(jié)活動總結1

歷時一個多月的第八屆校園文化藝術節(jié)落下了帷幕,本次藝術節(jié)活動以“迎世博,做一個有道德的人”為主題,通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現人才,培養(yǎng)人才。以“喜迎世博”為契機,通過生動活潑和學生喜聞樂見的形式,激發(fā)學生對生活、對學校、對社會的熱愛。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,健康校園文化生活。

秉著“崇德尚才求實創(chuàng)新”的明德精神,在全體師生的共同努力下,藝術節(jié)圓滿的落下了帷幕?,F做以下總結:

本屆校園文化藝術節(jié)的活動原則是“人人參與,人人受益”。讓每一位同學都能參與進來,享受藝術的`熏陶,營造良好的學習氛圍。讓每位學生都能展現特長,挖掘自身潛力,提高藝術素養(yǎng)。藝術節(jié)活動內容力求多樣化,內容涵蓋文學、藝術等方面,活動貼近校園生活,有益學生身心健康?;顒有问搅η蠖鄻踊?,包括大合唱比賽、手抄報電子小報、課本劇小品、軟硬筆書法、繪畫、征文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。活動時間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,前后歷時1個半月時間,以課外時間為主進行組織活動。

各年級積極參與,參加比賽的同學們在緊張的學習之余,擠出自己的休息時間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個藝術節(jié)活動中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了各項工作,保證了藝術節(jié)的順利開展。藝術節(jié)期間,評委老師們對各項活動進行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節(jié)目。并于6月初為全體師生送上了一場別開生面的文藝匯演。

在本次藝術節(jié)活動中學生會的同學們也發(fā)揮了積極的作用,除了積極參與活動外還參與主持節(jié)目、布置宣傳櫥窗優(yōu)秀作品展示等。為學校和同學們的發(fā)展貢獻了自己的力量。

本次藝術節(jié)不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺,也成為了我校德育工作的一個重要部分。藝術活動項目豐富而精彩。本次活動能夠成功舉行,與全校各部門的積極參與、相互溝通和統(tǒng)一行動是分不開的。各部門,年級組體前準備各項工作,確保了各活動如期彩排、表演。

豐富多彩的明德初中第八屆校園文化藝術節(jié),在師生們的掌聲、笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術的天空飛得更高更遠。校園文化節(jié)活動總結2

為迎接學校一年一度的社團文化節(jié),高橋中學團委、社團部于____年第開始著手下屬各社團活動布置安排工作。____年2月初,各項活動如期展開,至上月底,活動基本接近尾聲。

本次文化節(jié)過程中,社團部各干部成員盡心盡職,給下屬各社團負責人作出了良好的表率作用,同時下屬各社團負責人也積極配合,在社團部有關規(guī)定下出色地完成了各項工作,使得本次社團文化節(jié)得以圓滿成功。

活動選題及其內容

1.籃球賽:作為本次文化節(jié)開門紅節(jié)目,賽事吸引了眾多同學的眼球,為此次文化節(jié)的順利開展打下了良好的基礎

2.乒乓球比賽:作為一個剛剛成立的社團,在本次文化節(jié)拉開序幕不久,便上演了一場充滿激情與活力的乒乓球比賽,讓全校師生大開眼界。

3.青春隨夢活動:3月春光明媚,作為青春的代言人,中學生總洋溢著年輕的活力,充滿狂熱的激情,都希望展示自我獨特的一面,美麗的外表,健康的體魄都是他們希望展示的.事物。這次活動有大量的同學踴躍參與,由我社成員義務為廣大學子拍攝個人風采照并且評選“十佳風采”人物的形式舉行的。本次活動得到了廣大學友們的大力支持和參與,涌現出一批非常好的攝影師、后勤工作者以及風采人物。我們對參加本次活動的所有人員表示感謝。

4.書法社“社團活動月”書法比賽及展覽:為全體社員提供一個自我展示的平臺。從而堅定書法練習的決心。同時,宣傳中國博大精深的書法藝術。弘揚中國傳統(tǒng)書法藝術,提高當代學生的書法水平,豐富學生文化生活。

7.“我的社團”征文大賽:為了發(fā)揚高橋精神,配合團委的活動,豐富同學們的校園生活,給同學們一個展示自我的平臺,我們舉辦了這次征文比賽。讓同學暢談社團的快樂與收獲。

活動進度:(分為3個階段)

第一階段:2月10日至20日,成功完成方案征集和活動規(guī)劃,并上報團委。

第二階段:2月20日至3月5日,成功完成活動宣傳。

第三階段:3月5日至4月初,成功完成各項活動。

總體來說,此次文化節(jié)開展過程中有利有避,我們將從中吸取更多經驗,把好的方面繼續(xù)發(fā)揚,不利的方面及時發(fā)現、及時改正,以便使得社團部各項制度更加完善,同時有效促進下屬各社團穩(wěn)步、快速走向成熟。校園文化節(jié)活動總結3

活動目的:

開展此次校園文化藝術節(jié),目的是為了進一步推進我院校園文化的建設,貫徹落實盧展工書記有關“三愛”批示精神,進一步適應教育改革和素質教育的新形勢,拓展大學生的文化素質,展現大學生朝氣蓬勃的時代風貌,挖掘大學生的創(chuàng)新潛能,使我院學生在豐富多彩的校園生活中不斷認識自我,銳意進取,奮勇圖強。

活動特點:

1、內容豐富。

本屆校園文化藝術節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標比賽、辯論賽等活動項目以外,新增了如校園游園活動、第三屆校園辯論賽、“榕城新風貌”攝影大賽、首屆非專業(yè)模特大賽、舞臺劇公演等一系列豐富多彩的文化活動。

2、參與面廣。

為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學能參加一次活動,院團委,聯合各部門開展了各級各類的活動、競賽。據不完全統(tǒng)計,全院有600多人次參與各項活動,參與面達到60%以上。

本屆藝術節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺劇公演、首次校園flash大賽等活動。為同學們提供了更廣闊的舞臺,也讓同學們得到了較全面展現自我的機會。

辯論賽在同學中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場觀眾坐滿了整個六樓禮堂,辯手們準備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的.效果。經過激烈的競爭,03服工一舉奪魁,上界冠軍02服工三取得第二名。

此次活動中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長,同時也為同學們展示自我提供了良好的舞臺。經過預賽、決賽兩次激烈的角逐,03服工一班的李鵬和04服工的肖霏分獲男、女一等獎;黃智寧張文平、董翰文溫永麗獲二等獎;延鶴立陳閱鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎;梁永文高峰季文遠孫希宏吳森義、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎。最佳形體獎:李鵬;最具潛質獎:肖菲;最具舞臺表演力獎:游琳玉。

舞臺劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團委組織,04藝術、動畫部分同學參與演出。演出取得良好的效果,為學院開創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學們的課余生活。

3、結果。

在為期一個月的藝術節(jié)活動中,開展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項活動,本著公平、公正的原則評出攝影大賽一等獎一名,二等獎二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。

活動成果:

5月15日第三屆校園文化藝術節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術節(jié)的圓滿成功,離不開學院領導的精心組織、老師的關懷和學生的支持。而廣大學生在參與此次活動的過程中,也領略到了大學校園文化的風采。此次活動繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學生的校園文化生活,開闊了我院學生的文化視野,增強了我院學生在當今社會的競爭意識,使我院學生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認識自己,塑造自身,完善自我。

愿我院伴隨著第七屆校園文化藝術節(jié)的東風,在新的學年里騰飛!校園文化節(jié)活動總結4

我院于__年6月舉辦了第二屆“l(fā)ove愛”杯宿舍文化節(jié)。此次文化節(jié)由院學生處主辦,院大學生自律委員會承辦,受“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持,旨在進一步推進宿舍文明建設,營造一個溫馨、舒適、高雅的學習氛圍。

學生處在總結和汲取以前學生活動經驗的基礎上,突出“我愛我的寢室,我愛我的家”主題,其中“品牌寢室”評比展示了宿舍文明,而棋奕大賽則進一步激發(fā)同學們參與的熱情,體現當代大學生應有的活力和朝氣,充分展現時代潮流和diy的能力,促使同學提高挑戰(zhàn)意識。

本屆宿舍文化節(jié)活動取得了一些成就,當然也存在一些問題,現將本屆宿舍文化節(jié)工作總結如下:

1、院領導和指導老師的重視和大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項工作得到了院各級領導、指導老師和輔導員的大力支持和幫助。

2、“l(fā)ove愛”工作室的大力支持。此次宿舍文化節(jié)的各項工作也得到了“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持,在宣傳方面,大學生自律委員會秘書處做了大量海報,宣傳此次活動,督察部在宿舍樓區(qū)拉了橫幅和豎幅為本次文化節(jié)造勢并預祝文化的成功舉辦,起到了很好的宣傳作用;在表彰方面,“l(fā)ove愛”攝影工作室為本屆宿舍文化節(jié)提供了所有獎項的獎品。

3、活動的框架:

不管在做什么事,充分的準備和安排是事情成功的前提,在宿舍文化節(jié)前期準備匯總并確定了大體的框架,活動的各個環(huán)節(jié)都有詳細的流程安排,以保證宿舍文化節(jié)的順利開展。本屆宿舍文化節(jié)分三個步驟,

一是準備階段,在此階段的主要任務是做好活動策劃書并呈交院領導審批,召開宿管部會議,對此次活動具體安排,通過海報、廣播通知、發(fā)策劃書至各系各班等方式,在全院范圍內對本次活動進行宣傳。

二是評選階段,在此階段的主要任務是制定評選方法、評選標準和評選人員。居室作品大賽則由全體宿舍參加比賽,先由院自律會組成評選小組,再有學處生評選小組評選出一二三等獎。

三是總結階段,在本階段的主要任務是對獲獎宿舍進行拍照留影,舉辦頒獎大會對獲獎宿舍進行表彰,制做一期宣傳海報,對本次活動進行跟蹤報道。

本次活動開展還存在一些不足:

1、時間緊迫,準備不充分。

2、整體活動宣傳力度不夠。

宣傳是成功的必須,可在此次活動中宣傳力度不夠,只采用了一些很常規(guī)的宣傳方式,未達到預想的效果。這就需要我們不斷地改進,發(fā)現問題并及時改正,在宣傳方面采用創(chuàng)新,可行的方法,保證活動能夠達到預期效果。

總之,通過本屆文化節(jié),看到了同學們的熱情,從整齊的`內務上,感受到了一種團結向上、積極進取的力量。雅致的物品擺放,精心的小裝飾,整潔的床鋪,干凈的地面,讓人感到既溫馨,又舒適。通過這次活動宿舍成員與成員之間,宿舍之間形成了比學習、比整齊,比上進的良好風氣,為下一步宿舍文化建設、為我校校園文化營造了和諧積極氛圍。

本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學們的大學生活,增進宿舍成員間的合作意識和團隊集體意識,展示當代大學生應有的素質風貌。同時,也提升了同學們的宿舍文化品位,陶冶情操,優(yōu)化育人環(huán)境,也營造出一個“團結、友愛、文明、健康”的溫馨家園。校園文化節(jié)活動總結5

在這次校園體育文化節(jié)活動中,我們主要體現了以下幾個特點:

一、同學們重視并積極參與。他們把本次比賽看做展現自我風采,相互展示體育技能的一個機會,比賽過程中嚴肅認真,作風頑強,素質過硬,遵守賽程規(guī)則。

二、比賽組織計劃嚴密,認真落實活動方案,為了把這次比賽辦好,體育組專門召開專項會議,組織各個部門人員具體執(zhí)行任務,從開始的準備工作、策劃、報名、場地協調、到每一場比賽的有序進行,都進行了周密的安排。

三、這次比賽充分體現了通化一中學生團結協作、奮力拼搏的良好的精神風貌,強烈的感受到大家為榮譽、為成績而拼搏奮進的可貴品質,更進一步激發(fā)了同學們的進取心和班級凝聚力。

四、這次活動的裁判員均是校學生會成員。能夠做到公平裁判,公正執(zhí)法,體現了工作人員嚴謹的作風和良好的素質。為豐富校園生活提供了機會,為愛好者們展現自我提供了平臺。

五、同學們都積極的為場上的運動員加油鼓勁,充分體現了他們促進團結的良好風貌,達到了鼓舞同學,激勵同學,凝聚同學的目。

雖然此次體育文化節(jié)活動已經圓滿結束了,預期目的完全實現了,但隨著同學們健身意識的`不斷提高,以及發(fā)揮自我特長和提高技術的要求,豐富多彩的體育運動在學生活動中將占據越來越重要的地位;我們要以體育文化節(jié)活動為鍥機,進一步推動群眾體育活動的深入展開,增強學生積極參加體育鍛煉,全面提高身體素質的自覺性,形成全校師生共同健身的熱潮。校園文化節(jié)活動總結6

市青少年校園足球活動于今年四月一日啟動以來,在全國校足辦的領導下,在市校足辦和布局學校的共同努力下扎實深入的開展工作,取得了良好的效果,足球運動深受孩子們的喜愛,得到家長和社會的支持,我們的校園足球活動呈現出良好的上升勢頭,現將活動開展情況總結匯報如下:

一、增強青少年體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取

為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體質的意見》和《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的精神》,以增強青少年體質,培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協作的精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立完善校園足球聯賽制度,在廣大青少年學生中普及足球知識和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球人才。

二、主要工作:

(一)認真落實精神,成立組織機構

我們認真學習并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字20(54)號〕精神,并根據文件精神制定了《市校園足球活動實施方案》,成立了市校園足球工作領導小組,下設辦公室,辦公地址設在市體育局,由體育局、教育局具體負責開展和落實校園足球活動各項工作。

(二)確定布局學校

市校足辦根據全國校足辦要求,由體育局、教育局聯合對市、縣、區(qū)的近百所中、小學進行了實地調研,根據學校的具體情況和地理位置,確定小學30所、中學16所,為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎。

(三)注冊和保險工作

按照全國校足辦的要求,派專人負責在聯賽開始前為46所布局學校的學生共計1171人辦理了注冊和保險,使聯賽工作有了保障,讓學生、家長和學校能夠安心、開心的參加校園足球活動。

(四)制定了工作計劃和評估細則

市校園足球活動開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結合具體情況,制定了市校園足球活動工作計劃。同時為了讓布局學校在開展活動中有所遵循,管理上更加規(guī)范,制定了《市校園足球活動學校評估細則(試行)》,建立動態(tài)管理機制,促進布局學校對工作的重視,推動校園足球活動的開展。

三、活動的開展

(一)舉辦了各類培人員訓班

按照國家培訓計劃舉辦了校長、指導員、裁判員培訓班,為了讓指導員的教學能力和足球技術水平進一步提高,我們結合本地實際情況,抽調足協和師范學院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓班,通過再次培訓校長和指導員,使其對開展校園足球活動有了更深刻的認識,增強了開展好校園足球活動的信心和決心。

(二)深入課堂指導

為了進一步推動足球活動開展,使校園足球能夠全面、快速普及,市校足辦聘請了韓國教練和市足球協會的資深老師,深入布局學校走進課堂,與老師同學們共同上足球課,激發(fā)了學生們上足球課的興趣,提高了體育老師對足球教學的能力。

(三)開展校園足球聯賽

我市開展了區(qū)級和市級兩級校園足球聯賽,并舉辦了首屆校園足球聯賽開幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學男子組、女子組,此次聯賽共有46所學校的1120名學生參加,進行了區(qū)級168場、市級252場的比賽,比賽設立了優(yōu)秀組織獎、體育道德風尚獎、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導員、優(yōu)秀門將、最佳射手等獎項,此次比賽增強了學生們對足球運動的興趣,推進了市校園足球活動的開展和技術水平的提高。

在此期間各布局學校按照市校足辦的要求開展了班級與班級、年級與年級之間的比賽,通過比賽增強了學生們的身體素質,培養(yǎng)了拼搏進取、團結協作的精神,使校園足球活動得到普及。

(四)開展了公平競賽日活動

我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯公平競賽日活動,布局學校的指導員、裁判員、參加比賽學校的學生們參與了這次活動,體育局、教育局和校足辦的領導出席了此次活動。讓孩子們從小得到公平競賽的教育,對他們將來的發(fā)展會帶來積極的影響。我們要營造一個良好的校園足球環(huán)境,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實的'基礎。

四、存在的問題

(一)師資力量不足

體育教師結構不均衡,缺少有足球專業(yè)技術的老師。有的學校只有2名體育老師,而且還承擔著學校其他工作任務,無法保障足球課的開展。,聯賽中暴露出球員們水平參差不齊的情況,反映出指導員足球教學能力的差距。一部分老師有較強的敬業(yè)精神,多年在堅持足球教學、訓練,且積累了較好的教學方法和技術,而大多數體育老師不具備足球教學能力,制約了校園足球的普及與提高

(二)場地設施簡陋

布局學校中,能進行正式比賽的塑膠場地極少,有一部分是沙土場地,還有一部分是水泥場地不能進行比賽,由于條件比較落后,無法滿足布局學校班際和校際聯賽的需求,對今后規(guī)范化經常化校園足球活動造成諸多困難。

(三)領導重視不夠

部分學校領導不夠重視,不能夠正確認識開展校園足球活動的意義,怕孩子受傷學校擔責任,怕影響學生的學習成績、怕學校搭錢,至使本校的校園足球活動開展質量不高。

總之,市的校園足球活動剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說有了一個良好的開端,通過一年來的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐心、有恒心、有信心,把校園足球活動搞好,在青少年中普及與提高。積極爭取社會力量參與到我們的校園足球活動中來,擴大社會對校園足球的認可度。我們要嚴格按照國家校足辦的要求,固本強基,抓好普及并想方設法克服困難,抓好校園足球活動的各項工作,有我們大家對足球的熱愛和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就一定會有騰飛的那一天。校園文化節(jié)活動總結7

本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在,書香伴我成長”為主題,亮出了新時代教師的形象,展示了新時期少年兒童的藝術風采;其目的在于豐富學生學校文藝生活,展示學生藝術素質,培養(yǎng)學生實踐能力,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。從整體來看藝術的組織是很成功的,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個方面:

一、學生主體,全員參與。

本學期一開學,音樂美術兩組便對照工作計劃,認真學習、研討,制訂了切實可行的活動方案,經學校領導班子研究論證,多次調整修改,于3月中旬定好方案。

活動內容包括美術、音樂兩大塊,美術成果作品展和文藝晚會兩部分。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。

從活動情況來看,本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。首先表現在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練,使得大部分同學都參與到活動中來。

二、隆重喜慶,展示技藝。

為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。

項目設計新穎。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等,大大激發(fā)了同學們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場,臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。

氛圍營造得好。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門;臺下學生按年級組成了方塊隊,各有各得標志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國旗,不停地表達著內心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團,拿著數碼相機、亦或錄像機現場拍照錄像留念。

藝術的功能本來就是娛樂身心的,但藝術的表現卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺上演員們的表現都非常的投入,個個吸引你的眼球,連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質,成為他們表現自我風采的大舞臺。

三、項目豐富,精彩無比。

本次藝術節(jié)雖然準備時間很短,但活動項目是豐富而精彩的?;顒臃譃閮蓚€部分:白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14

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