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2023年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職報告(2023年)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職報告

依據(jù)教育局的安排,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡要匯報,請全體教職工評議:

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建立

一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人,仔細(xì)貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級文件指示精神。做到大事集體討論,小事相互通氣,難事相互支持,有功不攬,有過不推。生活上相互關(guān)懷,思想上常常溝通,消退誤會,增進(jìn)理解。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作、職責(zé)明確、獨(dú)擋一面,領(lǐng)導(dǎo)班子中每一個成員,都把各自分管的工作,當(dāng)作促進(jìn)學(xué)校進(jìn)展的事業(yè)來做,從而能主動地、制造性地去設(shè)計和組織自己的分管工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持民主集中制原則,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校大筆開支,一是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報請示,二是堅持領(lǐng)導(dǎo)集體討論。大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價。我們嚴(yán)格按政策辦事,不亂收費(fèi),不亂訂資料。仔細(xì)實(shí)施校務(wù)公開和財務(wù)公開,增加學(xué)校治理的透亮度,常常在全體教職工會上通報和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度,堅持教代會,校務(wù)會爭論,廣泛聽取意見,決策不主觀,不武斷,作風(fēng)民主,政令暢通,受到了教職工的好評。

二、安全工作

我們深知,沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,其它任何工作都無從談起,安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校常常利用各種會議,對師生進(jìn)展安全教育,定期開展師生安全學(xué)問講座,不斷強(qiáng)化安全意識,常常進(jìn)展安全檢查,發(fā)覺隱患,準(zhǔn)時排解。道路交通,食品衛(wèi)生,校舍設(shè)施,各種活動,衛(wèi)生防疫等,從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。一年來,沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效,才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順當(dāng)推動。

三、教師隊(duì)伍建立

我們非常重視教師隊(duì)伍建立。

一是通過各種會議、培訓(xùn)活動、教研活動對教師進(jìn)展形勢政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育,使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識、紀(jì)律意識、師表意識、協(xié)作意識、奉獻(xiàn)精神不斷增加。

二是積極開展各種形式的教工活動,讓教師們在艱難的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美妙。

三是積極組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),鼓舞教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取學(xué)問、獵取信息。今年四月份以來,我校有17位教師參與了教師行動網(wǎng)的學(xué)習(xí)。

四、德育工作

新時期新形勢帶來了學(xué)校德育的很多新問題。面對這些難題,我們積極應(yīng)對,開展了多種形式的教育活動。學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,通過每天的班講,每周的國旗下講話對學(xué)生進(jìn)展思想教育;

通過小學(xué)生守則和日常行為標(biāo)準(zhǔn)、安全學(xué)問講座對學(xué)生進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)和安全教育;

加強(qiáng)了對留守學(xué)生的治理,讓留守學(xué)生得到更多的關(guān)愛;

落實(shí)了學(xué)生在寢室期間和吃飯時間的,全年無任何學(xué)生重大違規(guī)大事發(fā)生。

五、教學(xué)工作

教學(xué)是學(xué)校的中心工作。為了加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)治理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校做了如下工作:

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)

①組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新教材、更新學(xué)問,切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)水平。

②加大骨干教師培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)治理

①強(qiáng)化檢查

依據(jù)教學(xué)常規(guī)治理流程,對教師的備、教、改、輔、考等方面,進(jìn)展定期或不定期檢查,并將檢查結(jié)果公示,對于檢查中發(fā)覺的問題準(zhǔn)時與當(dāng)事人溝通并限期整改。

②分層治理

教育主任負(fù)責(zé)全校總的教學(xué)活動的調(diào)度。各教研組對本學(xué)科的教學(xué)活動進(jìn)展治理,安排本學(xué)科教師詳細(xì)完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)。

3、深化教研教改,推動教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

①充分發(fā)揮教研組職能,努力開創(chuàng)教研工作新局面。組織教師解讀教材,探討教學(xué)新法。仔細(xì)上好每一節(jié)教研課。

②依據(jù)我校教學(xué)實(shí)際,以國家和省教育工作會議精神為指導(dǎo),以創(chuàng)立高效課堂為目標(biāo)組織開展教研活動。

③準(zhǔn)時總結(jié)教研教改成果,提倡教師撰寫教研論文、教學(xué)反思?!皟烧n”活動期間,學(xué)校教師取得了可喜的成績。

六、問題與缺乏:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)指導(dǎo)教學(xué)做得不夠,特殊是深入其他教師課堂聽課評課指導(dǎo)教學(xué)的時間較少。

2、一些規(guī)章制度沒有得到不折不扣地執(zhí)行。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員之間、部門之間協(xié)作協(xié)調(diào)還做得不夠好。

4、校本培訓(xùn)要求不嚴(yán),措施不力,效果不佳。

5、學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況不佳,進(jìn)展面臨很大壓力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還應(yīng)開動腦筋,開拓創(chuàng)新,逐步解決負(fù)債問題。

回首這一年,全部的苦累與艱辛,沖突與困

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