2023屆高三語文二輪復(fù)習專題突破高效精練（1）綜合檢測卷

PAGE10-綜合檢測卷(一)(時間：15０分鐘分值:160分)一、語言文字運用(１5分)１．依次填入下列句子空缺處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（3分)(）(1)諾貝爾獎委員會的授獎詞稱,莫言將現(xiàn)實和幻想、歷史和社會結(jié)合在一起,他作品中的世界令人聯(lián)想起?？思{和馬爾克斯作品的_＿____＿_。(2)“醫(yī)療改革試點”方案是《衛(wèi)生局工作要點》中20個亮點之一。然而從年初開始醞釀,到年底還在討論，整整一年,這個亮點__＿＿_＿＿＿沒有亮起來。(３)美國總統(tǒng)奧巴馬雖然連任成功,但是他的感召力已經(jīng)今不如昔，他能否力挽狂瀾,拯救美國經(jīng)濟，也許人們還要＿______＿。A.融合始終拭目以待B.融合最終刮目相看Ｃ.融和始終另眼相看D.融和最終靜觀其變【答案】A【解析】融合:幾種不同的事物合成一體。融和：形容融洽，和諧。始終：自始至終,從頭到尾持續(xù)不斷。最終：最后的結(jié)果。刮目相看：用新的眼光來看待。另眼相看:用另一種眼光看待,多指看待某個人或某種人不同于一般。拭目以待:形容殷切期望或密切關(guān)注事態(tài)的動向及結(jié)果。靜觀其變：冷靜地觀察事情的進展變化。2.將下列各句填入文中空缺處,與上句對仗最工整的一項是(３分)()走進書房,抬頭可見墻上掛著的橫幅:友古今善士，＿________＿_＿。翻閱書卷，書中的人物紛至沓來。沉浸于別人的世界比照自己,鞭策自己,你將會不斷獲取前進的動力。A.讀中外奇書B.聚天地精華C.凝筆墨之香D．落筆撼五岳【答案】A【解析】根據(jù)對聯(lián)知識和“書房”的特點確定。3.日常交際中，“得體”是語言表達的一項基本要求。下文是一份請柬中的四句話，其中表述不得體的一句是（3分)(）(甲）我校文學社定于本月18日晚7點在學校禮堂舉行“民俗文化報告會”,(乙）您是著名民俗專家,對民俗文化的研究造詣頗深。(丙)今誠摯邀請您蒞臨會議,為我社民俗文化活動的開展作出認真的指導。（?。┚凑垖脮r光臨。Ａ.(甲）B.（乙)C．(丙)Ｄ.(?。敬鸢浮緾【解析】“作出認真的指導”不得體,對專家不適宜提出這樣的要求。4.把下列句子組成語意連貫的一段文字,排序最恰當?shù)囊唤M是(3分)()①而且你越思考問題，問題就越多。②就像影子一樣，你總想也總以為可以超越自己的影子,可是你永遠也做不到。③是不是問題在作弄我們呢？④后來我好像有些明白，人和問題的關(guān)系就像身體和影子的關(guān)系一樣，其實影子就是人的產(chǎn)物。⑤問題就像上帝一樣嘲笑著探究問題的人類。⑥所以昆德拉說，人一思索，上帝就發(fā)笑。Ａ.②③①⑥④⑤Ｂ.③②①⑥⑤④Ｃ．⑤⑥④②③①D.①③②⑥④⑤【答案】B【解析】本文段先提出一個問題“是不是問題在作弄我們呢？”②是作弄的表現(xiàn)。①進一步說明作弄的表現(xiàn)。然后用昆德拉的話總結(jié)這種作弄,⑤是對⑥的具體解說。④應(yīng)該是對這個問題思考的結(jié)果,所以放在最后。5.觀察右面這幅漫畫，對它的寓意理解最貼切的一項是(3分)()A.不學無術(shù)之徒反倒對飽學謙恭之士頤指氣使。B.沒有比知識更好的朋友,沒有比病魔更壞的敵人。C.知識是頭上的花環(huán)，而財產(chǎn)是頸上的枷鎖。Ｄ．學問積累是像幼苗漸漸成為稻穗一樣，知識就是老年人的精神食糧。【答案】Ａ【解析】漫畫批評了某些不學無術(shù),卻喜歡擺架子的人;批評了一種不正常的社會現(xiàn)象：不學無術(shù)之徒反倒對飽學謙恭之士頤指氣使。二、文言文閱讀(１８分)閱讀下面的文言文，完成6~9題。戚繼光,字元敬，幼倜儻負奇氣。家貧，好讀書，通經(jīng)史大義。嘉靖中嗣職,用薦擢署都指揮僉事,備倭山東。改僉浙江都司，充參將，分部寧、紹、臺三郡。三十六年,倭犯樂清、瑞安、臨海,繼光援不及,以道阻不罪。尋會俞大猷兵，圍汪直余黨于岑港。久不克,坐免官，戴罪辦賊。已而倭遁,他倭復(fù)焚掠臺州。給事中羅嘉賓等劾繼光無功,且通番。方按問,旋以平汪直功復(fù)官，改守臺、金、嚴三郡。繼光至浙時，見衛(wèi)所軍不習戰(zhàn)，而金華、義烏俗稱慓悍,請召募三千人，教以擊刺法，長短兵迭用,由是繼光一軍特精。又以南方多藪澤，不利馳逐，乃因地形制陣法,審步伐便利,一切戰(zhàn)艦、火器、兵械精求而更置之?！捌菁臆姟泵勌煜?。四十一年,倭大舉犯福建。是時寧德已屢陷。距城十里有橫嶼,四面皆水路險隘,賊結(jié)大營其中。官軍不敢擊，相守逾年。其新至者營牛田,而酋長營興化,東南互為聲援。閩中連告急,宗憲復(fù)檄繼光剿之。先擊橫嶼賊。人持草一束,填壕進。大破其巢，斬首二千六百。乘勝至福清，搗敗牛田賊，覆其巢，余賊走興化。急追之,夜四鼓抵賊柵。連克六十營,斬首千數(shù)百級。平明入城,興化人始知,牛酒勞不絕。繼光乃旋師。抵福清，遇倭自東營澳登陸,擊斬二百人。而劉顯亦屢破賊。閩宿寇幾盡。于是繼光至福州飲至＊,勒石平遠臺。及繼光還浙后,新倭至者日益眾,圍興化城匝月。會顯遣卒八人赍書城中,衣刺“天兵”二字。賊殺而衣其衣,紿守將得入,夜斬關(guān)延賊。副使翁時器、參將畢高走免，通判奚世亮攝府事，遇害，焚掠一空。留兩月,破平海衛(wèi),據(jù)之。初,興化告急,時帝已命俞大猷為福建總兵官,繼光副之。及城陷,劉顯軍少,壁城下不敢擊。大猷亦不欲攻,需大軍合以困之。四十二年四月,繼光將浙兵至。于是巡撫譚綸令將中軍,顯左，大猷右,合攻賊于平海。繼光先登，左右軍繼之，斬級二千二百，還被掠者三千人。綸上功，繼光首，顯、大猷次之。帝為告謝郊廟，大行敘賚。繼光先以橫嶼功,進署都督僉事,及是進都督同知，世蔭千戶，遂代大猷為總兵官。繼光為將號令嚴，賞罰信，士無敢不用命。與大猷均為名將。操行不如，而果毅過之。大猷老將務(wù)持重，繼光則飚發(fā)電舉，屢摧大寇，名更出大猷上。(節(jié)選自《明史·戚繼光列傳》)【注】*飲至：指出征奏凱，至宗廟祭祀宴飲慶功之禮。６．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(３分）()Ａ.久不克，坐免官坐：因為Ｂ.旋以平汪直功復(fù)官旋：不久C.壁城下不敢擊壁：扎下營寨D.大行敘賚賚:發(fā)【答案】D【解析】賚：賞賜。7.下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是(３分)()A.以道阻不罪懷王以不知忠臣之分B.還被掠者三千人村中少年好事者三千人C．一切戰(zhàn)艦、火器、兵械精求而更置之蟹六跪而二螯Ｄ.時帝已命俞大猷為福建總兵官王使屈平為令【答案】Ａ【解析】A項均為因為。B項……的人定語后置的標志。Ｃ項表承接表并列。D項擔任制定。8.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)（1)賊殺而衣其衣，紿守將得入,夜斬關(guān)延賊。(4分）(２)繼光為將號令嚴,賞罰信,士無敢不用命。(4分）【答案】(１)倭寇殺死這八名官兵,穿上他們的衣服，欺騙守將入城，夜晚破門迎接倭寇。(４分）(2)戚繼光統(tǒng)兵號令嚴肅,賞罰分明,言之有信，士卒莫不為其沖鋒陷陣。(４分)9.請根據(jù)文意,簡要概括戚繼光作為軍事將領(lǐng)的特點。(4分)【答案】①革新軍事。②戰(zhàn)功顯赫。③治軍有方,有將才（號令嚴,賞罰信，士兵用命)。④果敢勇毅。（答對一點得1分)【參考譯文】戚繼光，字元敬，少年時便很灑脫，氣度不凡。家窮,喜愛讀書，通曉經(jīng)史的要旨。嘉靖中承襲世職，由于推薦被提拔為代理都指揮僉事，在山東防御倭寇。改任浙江都司僉事，擔任參將,分管寧、紹、臺三郡。嘉靖三十六年,倭寇侵犯樂清、瑞安、臨海,戚繼光未能及時援救,由于是道路阻塞所致,所以不加罪。不久，與俞大猷的軍隊會合,在岑港包圍了汪直的余黨。但很久都不能將其攻克,因此被撤官,(被責令）戴罪懲辦敵人。不久這些倭寇逃跑,其他倭寇又到臺州焚燒搶掠。給事中羅嘉賓等上奏(朝廷)彈劾戚繼光無功,而且勾通外國。正在調(diào)查審問此事,不久就憑借平定汪直的功勞恢復(fù)了原職,改守臺、金、嚴三郡。戚繼光到浙江時,見防區(qū)的軍隊不習慣戰(zhàn)斗，而金華、義烏民俗素有剽悍之稱，于是請準招募三千人，教他們攻擊、刺殺的方法,長短兵器輪番使用，從此戚繼光這支部隊特別精銳。又因為南方沼澤地很多,不利于騎馬追逐，便按照地形制成陣法,考慮步行作戰(zhàn)的方便，所有戰(zhàn)艦、火藥武器、兵械，都精心研制然后加以更換?！捌菁臆姟瘪Y名天下。嘉靖四十一年，倭寇大舉進犯福建。這時寧德已經(jīng)屢次失陷。離城十里有個名叫橫嶼的地方,四面都是狹窄險要的水路，賊寇的大本營就設(shè)在里面。官軍不敢攻打它，雙方對峙了一年多。那些新到的倭寇駐扎在牛田,而酋長則駐扎在興化，東南兩面互相支援。福建接連告急，胡宗憲再次行文責令戚繼光剿滅他們。戚繼光首先進攻橫嶼的匪徒。兵士每人拿一束草,填平壕溝前進,搗毀了賊巢，斬首兩千六百。乘勝攻至福清，打敗了牛田的倭寇，搗毀了賊巢，其余的賊跑到興化。戚繼光急忙追趕,晚上四更時分抵達賊寇營寨。接連攻克了六十個營寨,斬首一千多。天亮(軍隊)進城，興化人才知道(喜訊),送牛送酒前來慰勞的人絡(luò)繹不絕。(戰(zhàn)事結(jié)束)戚繼光便把軍隊撤回(原來的駐地)。抵達福清，遇到倭寇從東營澳登陸，擊殺倭寇兩百多人。而劉顯也屢次攻破倭寇，滯留福建多年的倭寇幾乎消滅干凈,于是戚繼光到福州祭祀宴飲,在平遠臺刻石紀功。等戚繼光回到浙江后，新來的倭寇日益增多,并圍困興化城達一月之久。正碰上劉顯派士卒八人攜帶文書入城，士卒衣服上刺有“天兵”二字。倭寇殺死這八名官兵，穿上他們的衣服,欺騙守將入城，夜晚破門迎接倭寇。副使翁時器、參將畢高逃走，通判奚世亮代理政事，被倭寇殺害，興化城被焚燒搶劫一空。倭寇在此滯留兩月,又攻破平海衛(wèi),并以此為據(jù)點。開始,興化告急時,皇帝已任命俞大猷為福建總兵官，戚繼光為副總兵。興化城失陷后,劉顯士卒較少,守在城下而不敢攻擊。俞大猷也不想進攻,想調(diào)兵合圍困住敵人。嘉靖四十二年(1５6３)四月,戚繼光率浙江兵趕到。于是巡撫譚綸命令戚繼光為中鋒,劉顯居左，俞大猷居右，合力攻擊倭寇于平海。戚繼光率先突破,左右軍相繼跟上，殺死倭寇兩千兩百人，放還被掠奪的百姓三千人。譚綸向朝廷報功，戚繼光功居榜首,劉顯、俞大猷次之。嘉靖帝為此在郊廟行告謝之禮，大張旗鼓地給功臣頒獎。戚繼光先因平定橫嶼倭寇之功,升為署理都督僉事，至此又升為都督同知，世代蔭庇千戶之職,于是取代俞大猷為總兵官。戚繼光統(tǒng)兵號令嚴肅，賞罰分明，言之有信,士卒莫不為其沖鋒陷陣。他與俞大猷均為名將,操行雖不及俞大猷,但果敢剛毅超過俞大猷。大猷是老將，持重穩(wěn)健，戚繼光則如飆風閃電迅捷威猛,多次摧毀強倭，其名氣更在俞大猷之上。三、古詩詞鑒賞(11分)10.閱讀下面這首五代詩，然后回答問題。陪金陵府相中堂夜宴①韋莊②滿耳笙歌滿眼花，滿樓珠翠勝吳娃③。因知海上神仙窟,只似人間富貴家。繡戶夜攢紅燭市,舞衣晴曳碧天霞。卻愁宴罷青娥④散，揚子江頭月半斜?！咀ⅰ竣俅嗽娛窃娙藚⒓又軐毜氖⒋笱鐣?有感而作。其時周寶為鎮(zhèn)潤州的鎮(zhèn)海軍節(jié)度使同平章事。中堂,大廳。②韋莊(約８３6～91０),字端己,杜陵(今陜西省西安市附近)人,詩人韋應(yīng)物的四代孫，五代前蜀詩人。韋莊曾經(jīng)家陷黃巢兵亂,身困重圍，又為病困，寫作此詩時正值黃巢兵亂。③吳娃：吳俗謂好女為娃。④青娥:指年輕貌美的女子。（１)全詩主要采用了什么手法？請結(jié)合全詩作簡要分析。(4分)(2)沈德潛評此詩頷聯(lián)時說：“只是說人間富貴,幾如海上神仙,一用倒說,頓然換境?！闭埬憬Y(jié)合沈德潛的評價對頷聯(lián)作簡要賞析。(3分)（3）試分析尾聯(lián)“愁”的具體內(nèi)容？(4分）【答案】(1）對比或反襯。府相等人沉浸在熱鬧的宴會中與詩人的清醒愁情形成鮮明的對比,府相家中熱鬧的氣氛卻解不了詩人的愁情,以樂襯哀,顯詩人愁思之深。（4分）(2)本來神話中的仙境,人間再美也是比不上的,而詩人卻倒過來說,即使“海上神仙窟”，也只能像這樣的“人間富貴家”。淡淡一語,襯托出周寶府中驚人的豪奢。(3分)(3)一愁黃巢兵亂國勢頹廢(為國家的安危而愁);二愁家人離散,自己身陷病痛無力自保;三愁當權(quán)者紙醉金迷，不顧時局動蕩;四愁百姓飽受戰(zhàn)亂，陷于水深火熱之中。(4分)四、名句名篇默寫(8分)11.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。(荀子《勸學》)(2)送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。(《詩經(jīng)·衛(wèi)風·氓》)(3）日月忽其不淹兮,春與秋其代序。(屈原《離騷》）(4)鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。(莊子《逍遙游》)(5)金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。(李白《行路難》)(6)西當太白有鳥道,可以橫絕峨眉顛。(李白《蜀道難》）(７)萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。（杜甫《登高》)(8)回首向來蕭灑處。歸去。也無風雨也無晴。(蘇軾《定風波》)五、現(xiàn)代文閱讀:文學類文本(20分)閱讀下面的文章，完成1２~15題。預(yù)演[蘇聯(lián)］杜姆巴澤我們是老同學，當時我們倆并排坐在最后一排課桌。當老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫字的時候,我們常一起沖著老師的后背做鬼臉兒。我們還一起參加期末補考。那是十五年前的事了。十五年來我們一直沒有見過面。今天,我終于懷著激動的心情登上了四層樓……不知道他是否還能認出我來？我毅然按了一下電鈴?！安慌聽€掉你的臭爪子,可惡的東西！震得整個房子嗡嗡響。什么時候你才能改掉這個壞習慣?”里面?zhèn)鞒鲆魂嚱辛R。我羞得滿面通紅,連忙把手塞進口袋。前來開門的是一個淡黃頭發(fā)的女孩，看上去約摸有八九歲?！芭裨鸂枴ぐⅠR納季澤在這兒住嗎?”“他是我爸爸?！薄澳愫?小姑娘,我是紹塔叔叔,是你爸爸的老同學?！薄班蓿堖M來吧!……瑪穆卡!爸爸的同學紹塔叔叔來了。”女孩朝里邊喊了一聲，領(lǐng)著我向屋子里走去。迎面沖出一個六歲左右的小男孩,渾身是墨水污跡。“你們的爸爸媽媽在家嗎？”“不在。他們很快就會回來的?！薄澳銈z在做什么呢?”我問?！拔覀冊谕妗职趾蛬寢層螒颉?。我當爸爸,姆濟婭當媽媽。”瑪穆卡對我說?！澳銈兺姘?我不妨礙你們?！蔽乙幻纥c著煙,坐在沙發(fā)上?！安恢琅裨鸂栠^得怎么樣，”我尋思著,“生活安排得好不好，是不是幸福?”孩子們尖厲的喊叫聲把我從遐想中喚醒過來。“喂,孩子他媽!今天做了什么好吃的？”瑪穆卡問道,顯然是模仿某個人的?！俺詡€屁!我倒要問問你，我拿什么來做飯?家里啥也沒有！”“你的嘴可真厲害!”“昨天夜里你跑哪兒逛去了？說！”姆濟婭握著兩個小拳頭，叉腰站著?！澳愎懿恢?！”“什么,我管不著?好吧,我叫你出去鬼混！”“你瘋啦?”“我受夠了!夠了!今天我就回娘家去,孩子統(tǒng)統(tǒng)帶走！”“不準動孩子，你自己愛上哪兒就上哪兒！”“沒那么簡單！”“把兒子給我留下！”“不行，我已經(jīng)說了!”姆濟婭高聲叫道?！澳懵犞?把兒子留下！要不然……”瑪穆卡抱起枕頭,一下子砸在姆濟婭身上?！昂猛?你敢打人？畜生!”姆濟婭掄起洋娃娃,狠狠地打在弟弟頭上。她打得那樣厲害，瑪穆卡的兩眼當即閃出了淚花。我跳起來把他們拉開?！昂⒆?，真不知道害臊。這是什么游戲喲！”“放開我,尼娜！”姆濟婭突然朝我喊道?！澳銈冞@些鄰居不知道他是什么玩意兒！我整天受他的氣,沒法跟他過下去了,我的血全被他吸干了,可惡的東西！你們瞧,我瘦成了什么樣子!”姆濟婭用纖細的指頭戳了戳她那玫瑰色的臉蛋兒?！皠e信這個妖婆的鬼話！”瑪穆卡沖我說。“不要吵了!”我實在控制不住,向他們大吼了一聲。孩子們恐懼地盯著我。我喘過一口氣，勒令兩個孩子向我發(fā)誓，保證往后不再扮演他們的爸爸媽媽，然后便步履蹣跚地離開了這個家?！翱磥?，我的朋友生活得蠻‘快活’的！”我一路上想著姆濟婭和瑪穆卡，他們表演了一幕未來家庭生活的丑劇。(有刪改）1２.小說開篇寫“十五年前的事”有什么作用？請作具體說明。(４分)【答案】①通過追述“十五年前的事”，突出了“老同學”學生時代的調(diào)皮,表明了同學友情的深厚。（2分)②交代了“我”登門拜訪老同學的原因,也為下文寫老同學如今的生活做了鋪墊。(2分)13.請結(jié)合小說中“我”拜訪“老同學”的這段經(jīng)歷,簡要分析“我”的心理變化過程。（4分)【答案】即將見到久別的老同學時內(nèi)心激動；擔心老同學會不認得自己的不安；按門鈴時聽到屋子里有斥責聲時的羞怯；進屋后坐在沙發(fā)上等待“老同學”尋思“老同學”境遇時的關(guān)切期待；了解到老同學家庭現(xiàn)狀后的憤怒失望。（一點1分,答到四點即可)14.試分析小說結(jié)尾畫線句子的含義和作用。(6分)【答案】這段文字表明老同學的生活現(xiàn)狀很糟糕，孩子也很可能成為他們的翻版；（2分)點題，點出了“預(yù)演”的內(nèi)涵；（2分）點明了文章主旨，警示人們重視言傳身教、家庭教育的影響。(２分)１5.小說中“老同學”并未出場,而是重點描寫了兩個孩子的游戲,請結(jié)合全文探究這樣安排的好處。(6分)【答案】通過一對兒女的游戲巧妙展開情節(jié)，生動曲折,側(cè)面表現(xiàn)了老同學的生活境況;使“老同學”的形象更生動豐滿：不注重個人修養(yǎng)、生活散漫沒有責任心；使小說的主旨更鮮明突出,警示人們注重自身言行；更吸引讀者,留下想象與思考的空間。(一點2分，答到三點即可)

六、現(xiàn)代文閱讀:論述類文本(18分)閱讀下面的文章,完成16~18題。禪與文學淺說羅登廉禪在中國已有上千年的歷史，它作為中國文明發(fā)展史的一部分,曾給多少人帶來了精神上的慰藉。然而進入新社會，面對物欲橫流的世界，人們對禪的了解卻是茫然的，但禪機卻悄無聲息地融入古往今來的文人的字里行間。不管是古典詩文中所描述的那種禪境，還是現(xiàn)當代文學作品中滲入的那種禪意，都提高了文學作品的藝術(shù)品位與審美意識。西方國家的作家對《圣經(jīng)》有不同的論釋，創(chuàng)作了以《圣經(jīng)》為題材或借《圣經(jīng)》之意境的文學作品。他們認為《圣經(jīng)》是上帝智慧的結(jié)晶,文學與它聯(lián)姻，會產(chǎn)生高于藝術(shù)本身的藝術(shù)。雖然中國有兩千多年的儒家思想對古代文人的牽制歷史,但禪的出現(xiàn)其實是對儒家和道家的顛覆，使好多作家認識到，禪對文學這門藝術(shù)起到了取長補短的作用。基督教雖然與佛教有著很大的區(qū)別，但作為人的信仰,具有同樣強大的精神力量。沒有信仰就不懂得敬畏，無論信奉哪一種信仰都凸顯了一個作家豐富的內(nèi)心世界與深刻的思想內(nèi)涵。傳說2500年前的佛陀曾在菩提樹下頓悟,真正悟到了人間的情勢,堅定了從痛苦中解脫出來的決心。那么佛陀到底悟到了什么呢?我們只能用心靈去體會。當我們內(nèi)心充滿適意與寧靜、善良與誠樸時,我們便悟在其中。這也是一個作家寫好文章的先決條件,當然,這里有先天因素,亦有后天修養(yǎng)。古人說：“學佛乃大丈夫事，非帝王將相所能為?！笨磥恚瑓⒍U是需要天分的,搞文學創(chuàng)作亦是如此。盡管有些人學問淵博，寫出的文章卻不堪卒讀,這是因為他沒有那種境界、氣派與胸襟。有人出語成章，妙筆生花，這是因為他有禪的境界,有文字的般若。其實,在生活中有很多東西是不可強求的，刻意追求往往適得其反。如果說,我們在寫某部作品時,一定要把它寫成驚世駭俗的上品，可往往會事與愿違,質(zhì)量平平。有時候作家隨意寫出來的作品,也許會流傳百世。曹雪芹在寫《紅樓夢》時，并沒有想過它會成為經(jīng)典著作,只是把它作為一種精神上的寄托。正所謂“無心插柳柳成蔭”，可遇而不可求也。這也是緣分，似乎有一種宿命的味道。相對來說，禪并不是作家想介入就能介入的,它是心靈進入某種超常境界時的自然流露,是借助文學語言完成一種精神皈依的話語方式。我們再將歷史追溯到唐代，那時到處是一片祥和歡樂的氣象。禪在那里生存發(fā)展，枝繁葉茂。在那樹蔭的底下，生活著那個時代的善男信女。唐詩作為一種特殊生存環(huán)境下的產(chǎn)物，融合了當時的國家情結(jié)、家園情結(jié)及友誼情結(jié)，在種種文明的透視之下,用一種清淡、空曠、遼遠的禪的話語方式，抒發(fā)了人們對生存的感悟。在浮躁的現(xiàn)實生活中,今人追逐得更多的是名和利,于是人們在患得患失的矛盾之中渴望精神上的飛翔，而文學正是那雙賴以飛翔的翅膀。我想，文學與禪之所以能走到一起，那便是因為“悟性”這兩個字——到生活中去悟，到大自然中去悟。(有刪改)1６.文中提到佛陀頓悟的一事有什么作用？(6分)【答案】①緊扣文章談佛陀的頓悟，增加了作品的可讀性。②拿佛陀頓悟和作家寫好文章類比，說明搞文學要有禪意,也需要天分。③引用經(jīng)典事例，增強了文章的說服力。（每點2分)17.本文作者認為作家怎樣才能寫出好作品?(6分)【答案】①要有信仰,要懂得敬畏。②要有豐富的內(nèi)心世界和深刻的思想內(nèi)涵。③要有寫作的天分,也要有后天的修養(yǎng)。④要把寫作當成精神的需要，不必刻意追求寫驚世駭俗的上品。(每點2分,答到三點即可)18．作者認為禪有怎樣的價值？（６分）【答案】①禪給世人帶來精神上的慰藉。②禪顛覆了儒家思想對古代文人的牽制。③禪給作家強大的精神力量，滲入作品的禪意提高了文學作品的藝術(shù)品位和審美意識。(６分)七、作文(70分）1９.閱讀下面的文字，按要求作文。有人曾說過，讀一些無用的書,做一些無用的事,花一些無用的時間,都是為了在一切已知之外，保留一個超越自己的機會。人生中一些很了不起的變化,就是來自這種時刻。你對這番話有何體驗或思考？請自選角度，自擬題目,自定文體(詩歌除外），寫一篇不少于800字的文章?！舅悸伏c撥】“無用”和“有用”是相對的,這則材料中所說的“無用”并非真的無用,而是告誡人們要耐住寂寞,多方積淀，這樣經(jīng)過一段時間的積累后，“無用”就變成“有用”,在不經(jīng)意間也許就超越了自己。如沈從文,研究了很多看似對他文學創(chuàng)作“無用”的中國古代服飾的相關(guān)資料,后來編著了《中國古代服飾研究》一書，“無用”變成了“有用”。據(jù)此，可以確定以下四點立意。①切勿急功近利,超越自己往往是在不經(jīng)意間。②“無用”實則“有用”,成功往往垂青有準備的人。③“厚積”才能“薄發(fā)”，多方積淀才能助你成功。④舍棄功力之心,保持人之本性。其他立意，只要符合材料含意即可。

綜合檢測卷（一)附加題(滿分4０分，時間3０分鐘)一、閱讀材料，完成20～23題(1０分）20.用“/”給下面文言文中的畫線部分斷句。(限3處)(3分)今年春,余統(tǒng)帥云中,寄身絕塞,不勝今昔聚散之感。二子寄余《古文觀止》一編，閱其選，簡而該,評注詳而不繁,其_審_音_辨_字＿無_不＿精_切＿而＿確＿當_批＿閱＿數(shù)_過_覺__＿＿向_時_之_所_闕＿如_者,今則囅然以喜矣。以此正蒙養(yǎng)而裨后學，厥功豈淺鮮哉。及命付諸梨棗，而為數(shù)語,以弁其首。(清·吳興祚《〈古文觀止〉序》)【答案】其審音辨字/無不精切而確當/批閱數(shù)過/覺向時之所闕如者（每處1分)21．文中“付諸梨棗”的近義詞是(3分）（)A．付之丙丁B．付之厥如C.付梓D.梨園弟子【答案】C【解析】梨棗:舊時刻書多用梨木棗木,古代稱書版。“付諸梨棗”指刻版刊印書籍。付梓：指書稿雕版印行。2２.序言中,作者認為編撰《古文觀止》的意義何在?請用自己的話加以概括。(2分)【答案】規(guī)范啟蒙教育，幫助后世教學。(４分)2３.《古文觀止》中收錄了司馬相如的《上書諫獵》。他的文賦代表作還有《子虛賦》、《上林賦》。(2分)【參考譯文】今年春天,我負責管轄大同一帶，處身極邊苦寒之地，因與朋友各處一方感慨良多。他們兩人寄給我《古文觀止》一作，翻閱選文，認為簡練而完備，評論和注解詳細卻不煩瑣,對字的讀音的審定,對文字的辨別,沒有不精確得當?shù)?。批閱了?shù)遍，發(fā)現(xiàn)正是以前所缺少的，因此如今就讓我高興得大笑了。用《古文觀止》來規(guī)范兒童的啟蒙教育，幫助后世的教學，它的意義難道會小嗎?等到命人將其印刷出來，為它寫了一些文字，放在書的前面作為序。二、名著閱讀題(15分)2４.下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項是(5分)(）（）A．被免職的這一年，葛朗臺接連得了三筆遺產(chǎn),先是丈母德·拉戈迪尼埃太太的,接著是太太的外公德·拉貝特利耶先生的，最后是他自己的外婆冉蒂耶太太的。B.《飛鳥集》內(nèi)容豐富，包括了愛情、親情、友情等方面,詩人將祖國比喻成尋找理想境界的永恒旅客，像飛鳥一樣經(jīng)歷內(nèi)心的漂泊歷程。短小的語句道出了深刻的人生哲理,引領(lǐng)世人探尋真理和智慧的源泉。C.海明威的小說《老人與?！繁憩F(xiàn)人在“充滿暴力與死亡的現(xiàn)實世界中”表現(xiàn)出來的勇氣。“一個人可以被毀滅，但不能給打敗”，這是《老人與?！芬辉購娬{(diào)的。D.《三國演義》中智者的化身當屬諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記敘了有關(guān)他許多膾炙人口的事跡,如“草船借箭”“火燒赤壁”“七擒孟獲”“空城計”“智退司馬懿”“揮淚斬馬謖”“賺城斬車胄”等。Ｅ．吳蓀甫和同道成立了一個銀行,并收購了幾個工廠。由于戰(zhàn)事頻繁，企業(yè)發(fā)展受扼制，吳蓀甫面臨困境。盡管如此,此時的他還是為自己打氣,要干下去?！敬鸢浮緽D【解析】Ｂ項詩人將自己比喻成尋找理想境界的永恒旅客。Ｄ項“賺城斬車胄”的是關(guān)羽。２５．簡答題。(１０分)（１）《紅樓夢》中,寶玉撰寫《芙蓉女兒誄》悼念哪位女子？請列舉兩例有關(guān)她的主要事件。(5分)(2)哈姆萊特并非“完人”，表現(xiàn)在哪些地方？（5分)【答案】(1)晴雯。(1分)晴雯撕扇、病補孔雀裘、抄檢大觀園時對抗王善保家的。(每例2分,舉出兩例即可)(2)他雖然善于思索,卻優(yōu)