五年級下冊道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測試卷一套及答案【奪冠系列】

部編版五年級下冊道德與法治第二單元?公共生活靠大家?測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.當(dāng)路口的紅綠燈壞了，車輛行人亂成一團(tuán)時，解決的方法是〔

〕。A.需要交通部門疏導(dǎo)交通，通過路口的人聽從交警指揮B.需要城市建設(shè)部門及時維修紅綠燈C.以上兩者都是2.維護(hù)公共秩序，共建有序生活，錯誤的說法是〔

〕。A.需要我們標(biāo)準(zhǔn)自己的行為做起B(yǎng).小學(xué)生沒有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人C.離不開國家的支持、法治的保障3.〔

〕不屬于公共場所。A.電影院B.小明家C.圖書館D.游樂場4.志愿者精神是〔

〕。A.奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步B.愛崗敬業(yè)

誠信友善C.奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)互助敬業(yè)5.維護(hù)公共秩序，共建有序生活，需要〔

〕。①每個人從標(biāo)準(zhǔn)自己的行為做起②每個人有責(zé)任勸阻不遵守公共秩序的人③會聚社會各方面的力量，共同營造良好的社會環(huán)境④國家的支持、法制的保障A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④二.填空題(共6題，共14分)1.有的人為了自身利益，隨意占有或浪費公共資源，侵犯了他人合法的〔

〕，嚴(yán)重的還會觸犯法律。2.美好社區(qū)需要我們及參與〔

〕，主動承當(dāng)社區(qū)事物。3.〔

〕的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到生活的美好，并愿意參與到公共生活中。4.公共生活中，人們的行為是〔

〕的，所以人們更要注意自己的言談舉止，展示自己〔

〕的形象。5.人人有權(quán)參與公共生活，利用公共〔

〕和公共〔

〕，享受公共利益。6.遵守社會公德、法律法規(guī)，才能保障良好的社會秩序，構(gòu)建〔

〕的公共生活。三.判斷題(共6題，共12分)1.公共秩序需要每個人共同遵守，社會生活才會更和諧?！?/p>

〕2.隨著社會的開展，公共生活越來越豐富多彩?！?/p>

〕3.路口的紅綠燈壞了，沒有紅綠燈的限制，我們可以隨心所欲的行走?！?/p>

〕4.在社會生活中，人與人相處需要區(qū)別相待?！?/p>

〕5.文明有禮需要我們自覺約束自己的行為?！?/p>

〕6.社區(qū)中的每個成員都是社區(qū)秩序的受益者，但不是社區(qū)秩序的建設(shè)者?！?/p>

〕四.連線題(共1題，共4分)1.根據(jù)類別，請連線相應(yīng)的公共場所名稱。交通場所

醫(yī)院文化娛樂場所

候車室體育場所

電影院就診場所

踢足球五.簡答題(共4題，共16分)1.為什么我們在公共生活中需要有良好的秩序？2.什么是公共生活？3.如何看待破壞公共設(shè)施的行為？4.有幾個同學(xué)在公共汽車上大聲嬉鬧，你站在旁邊，會做些什么呢？六.綜合題(共1題，共8分)1.請你指出以下行為錯誤的地方，并說說怎樣做才是文明有禮的表現(xiàn)?！?〕花花和琳琳約在一起看電影，在看電影之前她們已經(jīng)看過了許多的相關(guān)劇情，于是她們一邊看，一邊劇透。〔2〕爸爸和君君到叔叔家做客，其間君君一直問爸爸什么時候能回家，并一直打斷爸爸和叔叔之間的談話。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.A5.D二.填空題1.公共權(quán)益2.社區(qū)活動3.公共秩序4.公開；良好5.資源；設(shè)施6.有序和諧三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.因為良好的公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的根底。有秩序的公共生活會讓社會環(huán)境更加舒適宜人，使我們感受到生活的美好，生活質(zhì)量的提高。2.人們在公共空間中的生活，構(gòu)成了我們的公共生活。3.有些人為了自身利益，隨意占有或浪費公共資源，毀壞公共設(shè)施，這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益，嚴(yán)重的還會觸犯法律。4.告訴同學(xué)在公共生活中要小點聲，不要影響他人。六.綜合題1.〔1〕花花和玲玲在電影院說話的行為的錯誤的，劇透更不可取?；ɑê土崃釕?yīng)